專項辦工作計劃范文6篇

時間:2024-06-19 作者:lcbkmm 工作計劃

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專項辦工作計劃范文6篇

專項辦工作計劃范文篇1

為保證xx年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個健康教育領(lǐng)導小組,并與居委會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進行,現(xiàn)將今年的工作計劃如下:

一、設(shè)立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的課題,并組織實施,年內(nèi)完成。

二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見病的預防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展大型的`健康教育宣傳活動,活動同時發(fā)放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。

六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時,也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。

專項辦工作計劃范文篇2

健康教育作為科室衛(wèi)生服務(wù)項目之一,是科室衛(wèi)生服務(wù)的一項重要內(nèi)容,是幫助病友掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念,提高健康素養(yǎng)的一項重要手段,也是促進病友健康行為和生活方式養(yǎng)成、提高病友健康水平,進而推動社會和諧的重要舉措。為了更好的貫徹落實衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范以及相關(guān)工作要求,進一步完善我科室健康教育與健康促進工作體系,普及病友健康知識,提高病友健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育服務(wù)規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作,完成上級相關(guān)單位組織安排的各項任務(wù)。圍繞心肌梗塞、心力衰竭、冠心病、高血壓、糖尿病等疾病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展相關(guān)宣傳活動,特別是積極開展世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、世界糖尿病日等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。開展健康安全和防范教育,提高病友應對能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。進一步加強健康教育相關(guān)資料和檔案的規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)健全健教組織,完善健教檔案資料。

完善的健康教育工作體系是開展健康教育工作的重要保證和有效措施,我們將結(jié)合本科室實際情況,靈活地調(diào)整充實健康教育隊伍,加強健康教育管理人員培訓,組織相關(guān)人員積極參加省、市、縣、醫(yī)院等相關(guān)部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平。將健康教育工作列入我科室重點工作計劃,把健康教育各項工作落到實處。完善健教檔案和資料,進一步規(guī)范健康教育檔案管理。

(二)爭取更大投入。

努力爭取相關(guān)部門支持,增添影音播放設(shè)備,逐步實行健康教育多媒體化。印制健康教育宣傳材料,擴大健康教育宣傳面,保障健康教育工作開展順利,成果顯著。

(三) 計劃開展的健康教育活動。

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)需求、季節(jié)及多發(fā)病等安排本科室常見疾病來進行健康宣教。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生和護士作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的病友。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界衛(wèi)生日、 世界無煙日、全國高血壓日、 世界糖尿病日等各種健康主題日和科室重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

每兩個月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病慢、及病友感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、充分發(fā)揮取閱架的作用

科室內(nèi)設(shè)健康教育取閱架,定期整理更新,將病友需要的健康教育材料、書籍等擺放其中,供病友免費取閱。

三、理順健教工作流程,規(guī)范健康教育行為。

①入院宣教工作:責任護士發(fā)放健康教育處方,介紹住院環(huán)境及主管醫(yī)師和護士基本情況。

②用藥宣教工作:責任護士介紹藥品的`主要作用,副作用,注意事項等。

③疾病知識宣教工作:責任護士介紹疾病的發(fā)病誘因及注意事項。

④飲食指導工作:責任護士對病友住院期間及出院后飲食應注意事項進行指導。

⑤出院指導工作:責任護士對病友出院后的飲食及用藥、日常生活中的注意事項進行指導。

⑥電話回訪工作:出院病人一周內(nèi)主管醫(yī)師進行電話回訪,了解病友出院后的病情變化并有針對性的指導病友進行用藥等其它注意事項。

四、工作目標

科室20xx年開展的健康教育講座、健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)知曉率達80%以上,覆蓋率達到100%。讓更多的病友學習到需要的健康知識,從根本上提高病友自身的健康知識水平和保健能力,促進病友養(yǎng)成良好健康行為和生活方式,不斷提高病友健康素養(yǎng)。

專項辦工作計劃范文篇3

一、建章建制,加強語言文字工作綜合管理——使常規(guī)工作形成制度化

1、推普例會制

學期初,召開語言文字工作組例會,根據(jù)上級部門的工作精神,商討本學期學校語言文字工作的計劃、工作重點。學期中期再召開例會,作階段性評估。學期結(jié)束召開小結(jié)會,對存在問題商量決策。這樣的例會制度會使學校工作有序開展,并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進、積極創(chuàng)新。

2、推普員培訓制

一支素質(zhì)良好的推普員隊伍是開展好學校語言文字工作的有力保障。因此,我們將結(jié)合大隊部培養(yǎng)小干部的制度,培養(yǎng)一批能干的推普員。他們將管理班級語言文字工作,承擔著組織開展“精靈小隊活動”的責任,肩負著督促學生、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)。學校還將通過一系列的培訓活動,增強推普員的責任感和推普能力。時時監(jiān)督學校的每一處角落的用字、常常提醒身邊的小伙伴和老師說規(guī)范語。

3、推普周活動制

每年的推普周活動是我們學校的一大亮點活動。組織好第十屆推普周活動,我校將在前幾屆的基礎(chǔ)上,進一步拓展宣傳領(lǐng)域,加大宣傳力度,創(chuàng)新方法手段,擴大影響,努力做好第十屆推普周工作,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化的輿論氛圍和校園環(huán)境。

4、每日誦讀制

結(jié)合我校國學研究會的研究主題,我們將編寫適合學生誦讀的古詩文校本教材,每天利用晨檢時間進行“每日一文”誦讀和背誦,使學生在誦讀中初步感受語言文字的韻律美,使學生們在輕松的環(huán)境中積累古詩文,并切實提高學生應用語言的能力。學校語言文字工作小組的師生將定期進行巡視、記錄,并把各班誦讀的情況納入教師考評和優(yōu)秀團隊的評比之中。

二、豐富活動內(nèi)涵,提高師生語言文字意識,提升學校的文化品位?!固厣ぷ餍纬上盗谢?/strong>

1、為切實培養(yǎng)學生良好的口語表達能力,使每一個附小的學生都有一張能言善辯的嘴,能用流利的普通話條理清晰、語言流暢地進行交流、辯論和演講。本學期學校將繼續(xù)開展“讀好書、會讀書”的爭章交流會活動。為學生搭建交流的平臺,旨在通過爭章交流活動,激勵、激發(fā)學生說好普通話、提高普通話口語表達水平的愿望和興趣,進而根據(jù)爭章標準加強自我操練、自主實踐,逐步養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語言習慣,逐步樹立語言文字規(guī)范意識;推動我校切實加強對學生普通話應用能力和口語交際能力的訓練,為提高學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。

2、以讀書活動為載體,開展多層次的朗誦、書法、普通話演講及語言文字知識比賽活動。本學期將針對學生的讀書情況在校園網(wǎng)上創(chuàng)建“附小網(wǎng)上書店”,讓學生把讀過的好書積極上傳到“附小網(wǎng)上書店”中,推薦給全校同學閱讀,并針對推薦的書籍內(nèi)容在班級中或網(wǎng)上開展讀書論壇和朗誦演講活動。

3、結(jié)合推普宣傳周發(fā)動全校學生開展一次征集推廣普通話宣傳口號、宣傳畫或電腦動畫的主題競賽活動。

4、結(jié)合語文教學目標在低年級學生中開展一次硬筆書法比賽,在中年級學生中開展一次規(guī)范字測試比賽,在高年級學生中開展一次習作比賽,通過這“三個一”活動,切實提高學生語文學習水平,學會規(guī)范用字、正確讀音。

5、綜合實踐活動是運用語言文字的廣闊空間。在包羅萬象的社會文化領(lǐng)域中,有著極其豐富的語言文字教育資源,因此本學期我們將結(jié)合學校已制定的部分綜合實踐課題在實踐中著力開發(fā)和活用這些資源,創(chuàng)造性地開展綜合性活動,拓展學習領(lǐng)域,突破學習時空,讓學生走出校園、走向生活,并通過集體合作創(chuàng)建實踐報告,設(shè)計快樂作業(yè)等形式,多方面提高學生的語言文字應用能力。

三、建立健全普通話管理機制----使語言文字工作層層落實

1、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,開辟語言文字宣傳陣地。修改、健全學校推普網(wǎng)絡(luò),采取層層負責制,做好資料的積累與上傳,從而加強推普力度,提高推普效果。

2、深入開展推廣普通話工作,積極組織好第十屆推普周活動。

3、學校推普工作領(lǐng)導小組將擔負起學校語言文字工作的宣傳和落實任務(wù)。主管業(yè)務(wù)的校長負責制,統(tǒng)一部署,教導處監(jiān)督檢查,各個學科組長監(jiān)管本組、本學年,在常規(guī)教學中規(guī)范用語用字,在開展的各項活動中相互學習,逐步提高,并及時做好檢查和記錄,列入考核。

4、在教學常規(guī)檢查活動中把說普通話和寫規(guī)范字及有感情的朗讀作為教師基本功內(nèi)容之一。

總之,作為基礎(chǔ)教育的小學階段,我們深刻地認識到:語言文字工作,既是我們教學中重要的組成部分,也是我們提高學生基本素質(zhì)的重要載體。我校將針對計劃,繼續(xù)采取切實可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高教師和學生應用語言文字的能力和表達水平,為全面提高我校教師和學生的素質(zhì)、進一步提高我校的教學質(zhì)量、進一步提高我們的整體辦學水平而作出不懈的努力。

專項辦工作計劃范文篇4

為了全民族的思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,廣泛開展全面健康教育,我院根據(jù)實際工作情況,制定健康教育工作計劃如下:

一、指導思想和目標:

根據(jù)全省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案,結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展狀況、主要公共衛(wèi)生問題、干預措施效果,調(diào)整我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求,通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(qū)(村)的20xx年的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的'設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、服務(wù)對象:

關(guān)王全體居民

三、服務(wù)內(nèi)容:

1、轄區(qū)內(nèi)居民健康教育:宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》等知識。

2、開展慢性病人、孕產(chǎn)婦、老年人、殘疾人、0--36個月兒童等重點人群健康教育。

3、合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

4、重點慢性病和傳染病及衛(wèi)生宣傳日專題健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、艾滋病等健康教育問題。

5、公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

四、計劃安排:

1、一月份通過健康教育處發(fā)放怎樣預防煤氣中毒、健康教育講座講解高血壓知識、通過宣傳欄宣傳健康生活方式和怎樣預防艾滋病。

2、二月份在相關(guān)門診發(fā)放手足口病折紙、講解藥物服用知識講座、在關(guān)王路口進行孕產(chǎn)婦服葉酸知識咨詢、通過宣傳欄宣傳孕期保健等知識。

3、三月份在三樓會議室舉辦手足口病知識講座、通過門診發(fā)放小兒肺炎教育處方及愛耳日、結(jié)防日宣傳材料等、在宣傳欄宣傳中醫(yī)中藥等方面知識。

4、四月份在關(guān)王集貿(mào)市場舉行手足口病健康教育知識咨詢、在相關(guān)門診發(fā)放小劑量葉酸折紙、舉行孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查知識講座、通過宣傳欄宣傳有關(guān)麻疹患兒的家庭護理等知識。

5、五月份在相關(guān)門診地方流行性出血熱健康教育處方、舉行碘缺乏病防治知識講座、通過宣傳欄宣傳吸煙的危害知識。

6、六月份在相關(guān)門診發(fā)放小兒貧血健康教育處方、宣傳健康及健康教育的含義等知識、在安慈超市門口進行婦科病知識咨詢、舉辦腸道傳染病講座,通過宣傳欄宣傳小兒手足口病的防治知識。

7、七月份通過宣傳欄宣傳夏秋季節(jié)腸道傳染病知識、舉辦中老年人預防骨質(zhì)疏松知識講座。

8、八月份發(fā)放母乳喂養(yǎng)日知識資料,在院舉辦至少2次與中醫(yī)中藥相關(guān)的健康教育專題講座和相關(guān)的中醫(yī)保健咨詢,利用健康教育宣傳欄宣傳相關(guān)中醫(yī)中藥知識。

9、九月份在相關(guān)門診發(fā)放肺結(jié)核及狂犬病相關(guān)知識健康教育處方、通過宣傳欄宣傳狂犬病防治及健康生活方式知識、進行健康生活方式相關(guān)及狂犬病日專題講座。

10、十月份在相關(guān)科室門診發(fā)放高血壓健康教育處方及精神衛(wèi)生知識資料、在關(guān)王集市進行中青年也需防腦血管病健康及精神衛(wèi)生保健知識咨詢及以上相關(guān)保健知識講座。

11、十一月份在門診發(fā)放糖尿病相關(guān)資料、通過宣傳欄宣傳糖尿病相關(guān)知識、舉辦世界糖尿病日專題講座。

12、十二月在門診發(fā)放艾滋病相關(guān)知識及中風健康教育處方、在社區(qū)中心進行老年人冬季晨練注意事項知識及艾滋病防治知識咨詢、舉辦艾滋病防治知識講座。

五、保障措施:

1、成立了以王海廷院長為組長、防??崎L為副組長、各科主任為成員的健康教育領(lǐng)導小組,把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。

2、進一步完善醫(yī)院健康教育制度,明確責任,結(jié)合醫(yī)院實際,制定本年度健康教育培訓計劃。保證計劃落實,任務(wù)到位。嚴格考核辦法,每周院長查房,健康教育為必查內(nèi)容,并隨時抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪床人員。醫(yī)院每季度對各科職工進行考核,考核成績將于經(jīng)濟掛鉤,年終考核評比后,根據(jù)成績和結(jié)果,獎懲兌現(xiàn)。

3、積極完成上級各部門下達的健康任務(wù)。成分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備,宣傳健康教育,衛(wèi)生防病知識,辦好醫(yī)院健康教育宣傳欄。協(xié)助指導各科健康教育工作的進行,努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和咨詢活動。

專項辦工作計劃范文篇5

健康教育是醫(yī)院重要工作之一,目的是通過健康教育來增強人民群眾的健康意識,培養(yǎng)健康的生活方式,從而達到身體、心理與社會的和諧狀態(tài),根據(jù)上級相關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我科實際情況,制定本年度健康教育工作計劃如下:

一、目標:

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導來科就診病人及家屬的`健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排:

1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò):成立科室健康教育領(lǐng)導小組,明確各成員的職責,定期召開健康教育工作會議。

2、借助于患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會,以及下鄉(xiāng)送藥及督導的機會,向患者及其家屬進行疾病知識健康教育。

3、廣泛開展宣傳活動。利用各個衛(wèi)生宣傳日,組織相關(guān)科室,相關(guān)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進行健康咨詢活動,利用設(shè)點咨詢和健康義診的形式,開展有針對性的、有目標人群的健康教育活動。

4、繼續(xù)加強社區(qū)健康教育管理,定期對社區(qū)管理人員進行必要的培訓、考核、檢查、評定和提供有效的幫助。協(xié)助住地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座。每月檢查一個項目區(qū)的健康教育工作,檢查結(jié)果納入各項目區(qū)的考核中。

5、健康資料整理與歸檔:做好本科室的健康教育資料的收發(fā)登記工作,積累并完善健康教育檔案。定期組織對各部門、科室健康檔案的檢查、輔導工作。

專項辦工作計劃范文篇6

新學期開始,學校工作要以新的思路、新的姿態(tài),結(jié)合本校工作實際,認真貫徹和執(zhí)行上級主管部門的工作精神和要求,扎實有效地開展好本學期工作。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神為指導,本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,按照“以德為首、素質(zhì)為根、特色為翼”的辦學思路,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機,以提高課堂效益及提高德育工作實效性為重點,營造新的發(fā)展優(yōu)勢,不斷豐厚辦學內(nèi)涵,提升學校品位,在更高的平臺上打造品牌學校。

二、工作理念

1.“會鼓勵別人,服務(wù)別人,成就別人”即為管理。管理者一定要有成就別人的胸懷,并能自覺地去為成就別人做些工作。

2.在管理上抓好“落實”。每件事落實到人,落實到位。講實效,講實績,以實際的工作態(tài)度、實際的工作能力和實際的工作成效論“英雄”。

3.自我發(fā)展是每位教師的新課題,任何人無法回避,只有積極應對,才能乘勢而上。人人要有自我發(fā)展的意識,要有自我發(fā)展的設(shè)計能力,更要有自我發(fā)展的行為。

4.“教學生一天,想學生一生”是每一位教師的工作職責,我們不但要教好書,更要育好人。

5.創(chuàng)名校是我校辦學的目標,也是一件必須要辦的事。每一位教師應高度統(tǒng)一認識,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,工作定位要高起點,工作要求要高標準,工作質(zhì)量要高水平。

三、工作目標

1.常規(guī)管理有創(chuàng)新。加強教育教學常規(guī)管理,并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,強化規(guī)范管理,真正實現(xiàn)學校管理的“和諧、精細、高效、品牌”。

2.養(yǎng)成教育重訓練。在一定意義說沒有訓練就沒有習慣,只有反復訓練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的良好習慣。

3.教育教學高質(zhì)量。加強教學有效指導,實行有效課堂教學改革,全面提高教學質(zhì)量。一要更新觀念;二要改革教學行為;三要加強質(zhì)量監(jiān)控;四要加強教學指導;五要進行高層次學習。

4.教師隊伍高素質(zhì)。加強學校三支隊伍建設(shè),即干部隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍建設(shè),使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,這也是學校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。

5.信息技術(shù)高要求。抓好“學校網(wǎng)站”及“學校資源庫”建設(shè),要合理利用好學校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源,通過信息技術(shù)與學科教學的整合,提高課教學的效率。

6.校園文化成體系。重新策劃校園文化,使校園文化主題鮮明,構(gòu)建嚴謹,布局科學,成為“隱性教育”的課堂。

7.特色建設(shè)有成效。充分利用我校科技、藝術(shù)資源優(yōu)勢,以活動中心為平臺,以特色活動為載體,打造品牌,讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用。

8.教育工作出精品。教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學校品牌。

四、工作要求及措施

(一)以人為本,提煉內(nèi)涵,進一步打造學校文化

1.形象工程

(1)學校形象。學校形象是社會、家長、學校師生對學校的總體評價和認定,是學校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場經(jīng)濟條件下,學校形象已成為學校的一種無形資產(chǎn),影響著學校的興衰。我們要齊心協(xié)力,硬件軟件兩手抓,樹立起“基礎(chǔ)實、品位高、個性強、現(xiàn)代化”的形象。

(2)師生形象。學校的主體是教師和學生,學校要塑造良好的形象,首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹立愛校思想,具有“校興我榮,校衰我恥”的責任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展“立師德、正師風、鑄師魂”的三師教育活動,樹立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會歡迎的好學生,全面發(fā)展,個性鮮明,樹立起“勤學習、講道德、守紀律、高素質(zhì)”的學生形象。

(3)班子形象。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風為重點,把學校領(lǐng)導班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時俱進、創(chuàng)辦一流學校的堅強領(lǐng)導集體。班子成員要堅持講學習、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實際,傾聽教師意見,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以高度的責任感和使命感完成各項工作任務(wù)。樹立起“團結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導班子形象。

2.園丁工程

學校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,只有擁有高品位的教師,學校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學校對師資隊伍的建設(shè)要求是:“豐富閱歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支“學習型、服務(wù)型、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊伍。

(1)實施“三、四、五”工程,加強全員培訓,提升教師品位。

①樹立“三種意識”。每一位教師都要樹立:終身學習意識,為學生服務(wù)意識,現(xiàn)代教育意識。

②發(fā)揚“四種精神”。每一位教師都要發(fā)揚:刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進取精神、不計得失的奉獻精神。

③擁用“五種能力”。每一位教師都要:善于教——能教會學生會學、樂學;善于思——能在教學中發(fā)現(xiàn)問題并進行反思;善于研——能從教學實踐出發(fā)參與課題研究;善于寫——能總結(jié)教學經(jīng)驗寫出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗論文;善于說——能具備一定的即興演講口才,能說課、評課。

(2)繼續(xù)實施“名師工程”、“青藍工程”,培養(yǎng)名優(yōu)教師。

進一步實施“名師工程”,加強對骨干教師的培養(yǎng)工作。一方面要拓寬渠道,加強與名師的聯(lián)系,虛心拜師學藝;另一方面要自加壓力,實行“開放”教學,爭取早日出師,脫穎而出,成為名教師。學校逐步形成骨干教師成才梯隊。

繼續(xù)抓好“青藍工程”。指導教師要在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理方面加強指導,使青年教師工作上能更快的出成績,使更多的青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機會,加強學習,刻苦鉆研,努力使自己青出于藍而勝于藍。本學期組織開展“骨干教師教學開放日”活動。

3.人文工程

學校繼續(xù)重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建人文校園——安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、快樂校園、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,積極營造濃厚的文化氛圍,使校園成為“隱性教育”的課堂,讓學生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受豐富多彩的校園文化。將學校建成學生的“健康學園、和諧樂園和精神家園”,以深厚的人文素養(yǎng),廣闊的知識視野,豐富的情感體驗滋潤我們的教育教學,讓師生們生活在一個溫馨、和諧、催人奮進的人文環(huán)境里,使師生的人文品位得到潛移默化的提升。

具體要求:

(1)開展“文明”教室評比活動。

(2)重新策劃校園文化宣傳版報。

(二)實行教育創(chuàng)新,精益求精,努力培育學校品牌

1.德育精品

本學期,從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。學校要從德育工作實際出發(fā),不斷探索新形勢下德育工作的新思路,全體教育工作者要用抓教學質(zhì)量的干勁來抓德育工作,具體要求:

要牢固樹立“德育無小事,事事皆育人”的理念,讓德育工作滲透到我們學校的每一個角落。

(1)著力提高教師的道德修養(yǎng)。首先,加強學習,督促我們以學養(yǎng)德,強化自我學習,自我修養(yǎng),自我提高。還有,每位教師堅持把“育人”放在教學工作第一位,尊重、熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,教育學生突出“教學生一天,想學生一生”的思想。

(2)全方位實施人文校園建設(shè)。學校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、管理制度、人際關(guān)系、教育活動、教育教學模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力營造同事之間“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互補”的氛圍。

(3)密切與家庭、社會的聯(lián)系,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境。首先加強與家長代表聯(lián)系,并要定期召開全校性的家長會議和家長代表會,以便提高家長的育人水平;其次,本學期每班繼續(xù)邀請優(yōu)秀家長走進學生課堂,對學生進行社會大課堂知識講座學習。還有,我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”,讓社會和家長了解我們的教育,宣傳我們的教育,形成教育的合力。

(4)加強德育工作隊伍建設(shè),探索德育工作新途徑。加強班主任隊伍、校外輔導員、少先隊和學生干部隊伍建設(shè)。堅持以學生為本,注重研究學生思想狀態(tài),掌握學生的成長規(guī)律,調(diào)動學生的學習積極性,主動性,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和學習動力。大力宣傳推廣德育工作新典型、新經(jīng)驗,積極開展“我要做文明人”教育活動。

(5)重視校園文化建設(shè),利用年級文化長廊、學生作品展示角、班級文化墻展示校園文化。加強對師生人文素質(zhì)的培養(yǎng),以“創(chuàng)新始于學習,成功源于努力”為主題學習教育。還有,利用下午第一節(jié)課前5分鐘對學生進行寫字訓練,培養(yǎng)學生寫好字。

(6)規(guī)范學生行為。學生的行為習慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實效性為重點。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化、活動化、生活化。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常學校生活中,進行在學生的每一天的生活中,從生活中、從“做”中養(yǎng)成習慣。德育實效性以教師愛學生,學生愛讀書為重點。本學期學校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開展活動外,還繼續(xù)對學生進行誠信教育,樹立以誠信立校。以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信學生”等形式讓學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信做人的基本準則。本學期著重對新生進行養(yǎng)成教育。政教處繼續(xù)組織教師進行以下專題探究交流:

a、怎樣轉(zhuǎn)變后進生?

b、怎樣培養(yǎng)學生的學習興趣?

c、怎樣培養(yǎng)學生有良好的讀書習慣或自主學習的習慣?

d、怎樣培養(yǎng)學生有良好的行為習慣?

2.教學精品

(1)繼續(xù)深入學習新理念,實踐新課程

學校要圍繞新課程改革,通過教師自學討論、邀請專家學者專題講座,外出培訓學習,骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等形式,使全校教師在各種學術(shù)研究中吸收、消化新的教改信息和教學理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導自己的教學實踐。近幾年,教材變化大,課改理念新,鉆研教材、吃透教材、把握教材,用教材促進學生素養(yǎng)的提高,始終是課改的重點工作。本學期學校繼續(xù)組織教師學習“悟?qū)W式”教學、“生本教育”,并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)本班實際情況,在課堂教學中把它們優(yōu)化整合,從而更新教育觀,提高教育教學水平,提高學生素質(zhì)。

(2)教學工作求實效

著力推進課堂教學素質(zhì)化,強化“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認識,在教師中確定“每一個學生都能合格”、“每一個學生都能學好”的信念,形成尊重學生,關(guān)心學生,熱愛學生,主動為學生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個環(huán)節(jié)”即備課、上課、練習、指導。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的良好習慣與樂于創(chuàng)新的學習精神。教導處組織教師能力過關(guān)培訓:語言表達關(guān)、課件制作關(guān)、教案設(shè)計關(guān)、課堂教學關(guān)、練習選擇關(guān),并開展“評教”活動。

本學期教導處組織學科教師進行以下專題探究:

a.怎樣提高備課質(zhì)量?

b.怎樣讓學生在課堂中更主動、更認真地學習?

c.怎樣選擇練習內(nèi)容?

d.批改作業(yè)有哪些技巧?

3.學生精品

教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線,學校堅持把提高學生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點和歸宿點,不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度,堅持“合格加特長,全面加個性”的育人方針,樹立“以學生為本,以學生發(fā)展為本,以學生終身發(fā)展為本”的理念,堅持精英教育與全面發(fā)展并舉,善于培養(yǎng)人才“苗子”。

教師制定“培優(yōu)輔差”計劃,落實“培優(yōu)輔差”措施,不求人人成才,但求人人發(fā)展,要承認學生的差異,因材施教,因人而異,重在培養(yǎng)學生的學習興趣,端正學生的學習態(tài)度,鍛煉學生的學習意志,讓每個學生都得到充分的'發(fā)展。

(三)和諧發(fā)展,追求個性,進一步體現(xiàn)學校特色

1.加強科技、藝術(shù)項目建設(shè),凸顯特色,打造品牌。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項目培訓;二是舉辦一些特色活動和對外交流。

2.打造校園特色文化

加強校園特色文化建設(shè)是加強學校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學校品位的重要舉措,因此,我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化。學校是育人的場所,一草一木、一人一事、教師一言一行都應著眼于育人。學校書畫室、標語牌、班級黑板報要緊跟時代,做到內(nèi)容豐富、圖文并茂,定期更新,紅領(lǐng)巾廣播站要及時廣播新人新事,學校育人環(huán)境要進一步得到凈化、美化、綠化、文化。教師作為教育工作者,要不斷豐富內(nèi)涵,提高水平,要求教師要多看書多學習,要有讀書隨筆。總之,使育人途徑呈現(xiàn)出多渠道、多方位、多層面的特色,形成濃厚的“書香校園”。

3.提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平

重點抓好“學校網(wǎng)站”、“學校資源庫”的建設(shè)?!皩W校網(wǎng)站”要不斷充實和更新內(nèi)容,分管領(lǐng)導抓好日常培訓及信息上傳的管理。加快“學校資源庫”的建設(shè),發(fā)動全校教師參與資源庫的建設(shè),不斷充實資源庫的素材。

4.發(fā)揮體育資源的高效作用

我校不但擁有一支專業(yè)強、業(yè)務(wù)精的體育教師隊伍,還擁有先進的硬件資源。我校要著力加強體育課的常規(guī)教學,使學生不但能排好隊,做好操,還使學生的體育項目水平得到提高。通過體育科目的訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有紀律、守秩序的良好行為習慣。本學期要求舉行全校性的廣播體操比賽。

(四)其它工作

1.加強安全衛(wèi)生工作,繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開展學校安全衛(wèi)生教育工作。通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識和安全衛(wèi)生知識,讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識。采取積極的預防措施,重點防食物中毒,溺水、車禍及火災等事故,確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。

2.改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境。多方籌措資金,依法爭取政府投入,改善辦學條件。加強對實驗、電教、計算機、圖書等教學活動中心的管理,提高使用效益,更好為教育教學工作服務(wù)。做好文書檔案工作,力爭再上一個臺階。

3.抓好后勤工作。一要牢固樹立服務(wù)思想,充分認識到“后勤服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好總務(wù)后勤工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。二要加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡費用。

4.幼教工作要堅持面向全體幼兒和對幼兒進行全面發(fā)展教育。不斷更新幼兒教師的教育觀念,切實增強幼兒保教工作,促進幼兒身心健康發(fā)展。