優(yōu)秀的教學計劃是可以讓我們得到快速地成長的，優(yōu)秀的教學計劃是可以讓我們有更多的機會學習成長的，以下是范文社小編精心為您推薦的《圓》教學計劃推薦8篇，供大家參考。
《圓》教學計劃篇1
一、指導思想
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標
4、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。
6、爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng) 合格+特長 的學生。
三、具體工作
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長、體育分管校長、分管教導 、體育教研組長、各體育教師、各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。
2、常抓六認真
今年將繼續(xù)開展體育教學工作 ，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。
4、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學生們新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目：50米、50米 8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。
(3)、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：10米 4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
(4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。
(5)、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。
(6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時， 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高。另外，在同學們平時的活動中，教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓練中，教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與同學們談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。
四、確保經(jīng)費，進一步完善場地和器材
今年學校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。
《圓》教學計劃篇2
教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例。下面是舊人教版高一政治上冊第四單元教學計劃，供借鑒使用！
第一節(jié)三大產(chǎn)業(yè)
世界各國把各種產(chǎn)業(yè)劃分為三大類：第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。
第一產(chǎn)業(yè)是指提供生產(chǎn)物資材料的'產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為對象的生產(chǎn)部門。
第二產(chǎn)業(yè)是指加工產(chǎn)業(yè)，利用基本的生產(chǎn)物資材料進行加工并出售。第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。
第三產(chǎn)業(yè)行業(yè)廣泛。包括交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融保險業(yè)、行政、家庭服務等非物質生產(chǎn)部門。各國劃分不完全一致。
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《圓》教學計劃篇3
一、指導思想：
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，積極進行先學后導，當堂訓練的課堂教學模式的運用和探索，優(yōu)化課堂教學過程，重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質，使每位學生自信且成功地成長。
二、具體措施：
1、師德方面：我將繼續(xù)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高自己的師德修養(yǎng)。嚴于律己，以身作則，時時處處為學生做表率。
2、教學方面：
①本學期實踐先學后導，當堂訓練的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導，讓學生學會自學。以學大眾健康網(wǎng)生為中心，采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導學生參與，進行有效的課堂教學，提高效率。對于小組的評價要及時到位，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄，起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。
②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批，及時改正，提高書寫的質量。
③課堂上照顧好兩頭，采用兵教兵的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使每個學生都有所提高。
3、學習方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及研究先學后導，當堂訓練的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課，以提高自己的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓，并做好筆記。
4、教研方面：準時參加學校的教研活動，并認真學習和記錄。主動參與討論，對于學習目標、自學指導以及訓練題等，要積極研究，取長補短，以提高自身的教育教學水平。
5、紀律方面：嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課，按時下課。不坐課，不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。
《圓》教學計劃篇4
一、教材分析：
八年級上思品的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課書。
1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內(nèi)容，一是愛在屋檐下，二是我與父母交朋友。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃，父母是孩子的第一位老師，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學會同家長溝通，處理好與家長的關系，對青少年來說是十分必要的。。
2、第二單元是師友結伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個，一是同儕攜手共進。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關于在學校人際交往中，我們同老師，與同學交往出現(xiàn)的相關問題。
3、第三單元我們的朋友遍天下。本單元的內(nèi)容兩個，一是多元文化“地球村”，二是網(wǎng)絡交往新空間。這單元的教育屬于未來教育，可以培養(yǎng)我們面向未來的開闊視野和開闊胸襟。
4、第四單元交往藝術新思維。這一單元的內(nèi)容有四個，一是友好交往禮為先，二是競爭合作求雙贏，三是心有他人天地寬，四是誠信做人到永遠。中學生要融入社會，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，注意自身的言談舉止，學會展示自己，就要學會交往。
教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。
?教學重點】
1、在家庭中父母對子女的關愛和教育，子女與父母交往溝通能力的培養(yǎng)，作為子女要孝敬父母。
2、與友同行，明確朋友的含義和意義，交友的方法和人際溝通的藝術。
3、網(wǎng)絡生活的雙面性，了解網(wǎng)絡既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡環(huán)境復雜，容易對中學生帶來傷害。
4、平等競爭，換位思考，與人為善，平等尊重你我他，誠信守則，講究誠信的智慧。
?教學難點】
1、代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關系的確立。
2、正確面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負責的選擇，在交往中學會保護自己。
3、自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，樹立自我保護意識，維護健康網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在合作中競爭，在競爭中合作，寬容他人，悅納自己。
二、教學目標：
1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關系。
2、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學校這個具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡生活。
4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關心他人、如何誠信做人，遵紀守法等等。
三、學情分析：
1、八年級的學生經(jīng)過了一學年的思想品德學習，掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識，大部分學生的學習積極性有了很大的提高，他們比較自覺認真地學習。一學年下來，特別是學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級學生特點：總體上講，學生學習積極性比較好，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確。
四、教學措施
(一)做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真做好學生情況分析，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節(jié)課學生互動的內(nèi)容，讓學生真正動起來。
2、課堂上注意調控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。
3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。
4、認真細致的批改學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。重點培養(yǎng)學生“自主學習”的能力，教給學生的學習方法。
(二)積極參加教研活動，提高業(yè)務水平
1、積極參加教研活動，提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
(三)激發(fā)學生興趣，提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦，積極主動參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化。
2、引導學優(yōu)生積極靈活學習，同時輔助好差生，做好潛能生個別思想工作，利用課余時間輔導，充分調動‘差生’的學習興趣，增強他們的自信心。
3、開展“一幫一”活動，鼓勵學優(yōu)生帶“潛能生”;把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。
4、雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好學習思想工作，了解學生學習及思想狀況，及時做好學生的心理健康工作，引導學生身心健康成長，不僅要教好書，更要育好人。處處事事嚴格要求學生，一視同仁，不體罰學生，不岐視“潛能生”。
5、加強德育功能，開展課堂活動
(1)配合學校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導學生全面發(fā)展。
(2)教師要立足本職，熱心向學生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真、細致、負責，教育學生“曉之以理，動之以情”，努力讓學生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質。
《圓》教學計劃篇5
一、指導思想：
根據(jù)《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執(zhí)教能力，積極推進課程改革，轉變教研觀念，調整教研思路，提升教研層次，增強教研實效，發(fā)揮團體優(yōu)勢，打造強勢學科，特制訂計劃如下。
二、工作思路：
1.加強理論學習，更新教育觀念。
理論學習是每一門學科教師的基礎工作，只有不斷學習，才能更好的汲取先進的教育教學理念，更新負于朝代的教育觀念。將教育教學研究的重心轉移到提高執(zhí)教能力上，開展常態(tài)下的有效體育課堂教學。更新教學內(nèi)容及教法手段，摸索新的體育教學模式。
2.注重課例反思，提升有效教學。
提倡課堂教學細節(jié)思考，針對面臨的教學問題，進行教改實踐嘗試與理性反思。認真寫好教學反思，把寫教學反思貫穿于日常教學的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學形態(tài)，提升課堂教學效率。
3.重視教育科研，提高執(zhí)教能力。
教育科研是教育教學的延續(xù)與提煉。重視小學體育課堂教學的科研工作，有利于階段性教學成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問題之后，有利于尋找解決問題的辦法，最后作用于實踐。更有效的提升教師的業(yè)務水平，提高他們的執(zhí)教能力。
三、各月工作安排：
三月份：
1.制訂第二學期體育教研活動計劃。
2.迅速正常教學秩序，各運動隊開始正常訓練。
3、呼拉圈比賽
4、承辦曉春季運動會
四月份：
1. 參加鎮(zhèn)春季運動會
2. 體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查
五月份：
舉行拔河比賽
《圓》教學計劃篇6
一、情況分析
教材分析：《品德與生活》是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好，樂于探究，熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。本課程具有生活性、開放性、活動性三個基本特征。課程呈現(xiàn)的形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動、游戲和其他實踐活動。課程目標主要通過教師指導下的各種教學活動來實現(xiàn)。活動是教和學共同的中介。二年級上冊編排四個單元，共16課主題活動，每周上兩課時，共計28課時，其余課時留給學校安排本課程或其他有關的教學活動。
學生分析：二年級學生絕大部分有了良好的生活習慣，活潑開朗，積極學習，與同學、老師友好交往，愉快地玩、高興地學，做事有了一定的責任心，認真、有耐心，與同伴相處，學會關心和幫助，對自然、學習生活有一定的興趣，樂于探究，所有這些都是好的表現(xiàn)和開端，本學期將圍繞教學目標，開展形式多樣、豐富多彩的教學活動，努力達到目標，促進學生健康成長。
二、教學目標
1、讓學生健康安全地生活。適應并喜歡學校生活，有自我保護意識，有料理自己的能力，按時作息，做事用心，養(yǎng)成良好的生活和勞動習慣。
2、讓學生愉快積極地生活，培養(yǎng)學生開朗的性格，使他們喜歡和同學、老師交往，高興地學、愉快地玩，使學生有應付挑戰(zhàn)的勇氣，能在成人的幫助下控制和調整自已的情緒，能欣賞自己和別人的優(yōu)點和長處，親近大自然，喜歡在大自然中活動。
3、教育學生負責任，有愛心地生活，讓他們做自己能做的事，培養(yǎng)他們做事認真、不敷衍、有耐心，有毅力，使學生能與同伴友好相處，關心他人，有愛心，維護集體榮譽，認識規(guī)則和紀律的重要，能遵守社會規(guī)范。
4、培養(yǎng)學生動腦筋、有創(chuàng)意地生活，激發(fā)學生的好奇心、求知欲，對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣，養(yǎng)成探究的習慣、學習探究的方法，學會動腦、動手、動口，學會與他人合作、交流，從而獲得知識、積累經(jīng)驗。
三、教學重點：
讓他們做自己能做的事，培養(yǎng)他們做事認真、不敷衍、有耐心，有毅力，使學生能與同伴友好相處，關心他人，有愛心，維護集體榮譽，認識規(guī)則和紀律的重要。
《圓》教學計劃篇7
學生情況分析
根據(jù)學生的成績分析得出，學生基礎普遍比較薄弱，對必修1、2內(nèi)容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好，學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。但基礎很差的學生已改選文科，所以現(xiàn)在現(xiàn)科的學生相對而言是較好的，且對物理的興趣比較濃厚。所以在本學期的教學中應注重基礎知識回顧，重點是與會考知識點的結合。恰當?shù)奶幚斫虒W內(nèi)容的深度與難度。除了重點班外，其他班級均以會考要求為準。
本學期教材分析
選修3-1是分為三章內(nèi)容，電場、電路、磁場。在本模塊的學習，學生將比較全面地學習物理學及其技術應用，了解它與社會發(fā)展以及人類文化的互動作用。通過電場與磁場的學習加深對世界的物質性和物質運動的多樣性的認識。本模塊中的概念和規(guī)律是進一步學習物理學的基礎，是高中物理核心內(nèi)容的一部分。
本學期教學目標
本學年的教學重點為在會考的要求上完成選修3-1的教學。半在后半個學期的時間內(nèi)對高一必修內(nèi)容進行相應的復習。旨在期未的會考考試中讓學生以充足的知識與信心去通過它。
提高教學質量措施
1．客觀分析學生的實際情況，采用有效的教學手段和復習手段；
2．仔細研究教學指導意見與會考要求，認真?zhèn)湔n，準確把握教學的知識點與難度，以及學生的學習動態(tài)，提高課堂的教學效果；
3．多與學生進行互動交流，解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑；
4．認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等，及時反饋得到學生的學習信息，以便適時調節(jié)教學；
5．盡量多做實驗，多讓學生做實驗，激發(fā)學生興趣，增加其感性認識，加深理解；
6．認真做好教學分析歸納總結工作，教師間經(jīng)常互相交流，共同促進。
《圓》教學計劃篇8
品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會，參與社會，適應社會，成為具有愛心，責任心，良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。
分目標
（一）情感，態(tài)度，價值
1，珍愛生命，熱愛生活。羊成自尊自主，樂觀向上，熱愛科學，熱愛勞動，勤儉節(jié)約的態(tài)度。
2，在生活中羊成文明禮貌，誠實守信，友愛寬容，公平公正，熱愛集體，團結合作，有責任心的品質。
3，初步形成民主，法制觀念和規(guī)則意識。
（二）能力
1，能夠初步認識自我，控制和調整自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護自救的本領。養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。
2，能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學習民主地參與集體活動。
3，學習從不同的角度觀察，認識，分析社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地，有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇。
4，學習搜集，整理，分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。
（三）知識
1，初步了解兒童的基本權利和義務，初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織結構和社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則，法律對于社會公共生活的重要意義。
2，初步了解生產(chǎn)，消費活動與人們生活的關系。知道科學技術對人類生存與發(fā)展的重要影響。
3，了解一些基本的地理知識，理解人與自然，環(huán)境的相互依存關系，簡單了解當今人類社會面臨的一些共同問題。
