藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2024-05-03 作者:lcbkmm 工作計(jì)劃

詳細(xì)的工作計(jì)劃可以讓我們清楚地知道每項(xiàng)任務(wù)的具體要求和完成時(shí)間,有了工作計(jì)劃,我可以更好地分配任務(wù)和責(zé)任,下面是范文社小編為您分享的藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇,感謝您的參閱。

藝術(shù)組工作計(jì)劃5篇

藝術(shù)組工作計(jì)劃篇1

一、幼兒情況分析:

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間,他們大都來(lái)自本校的幾個(gè)校轄村,大部分幼兒都能在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,幼兒們都喜歡唱歌活動(dòng),感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),但幼兒對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)接觸較少,還沒(méi)有形成一定的活動(dòng)常規(guī),很多樂(lè)器幼兒還不知道如何使用,更談不上感受和表現(xiàn)了。

二、指導(dǎo)思想:

?綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的.審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打,打擊樂(lè)就很適合孩子這種與生俱來(lái)的本能。通過(guò)這項(xiàng)孩子喜愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng),可以發(fā)展孩子的合作能力,增強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任感,使他們從中獲得快樂(lè)和成功的感受。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展教研活動(dòng)。

三、目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器并會(huì)操作,培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2、感受到聲音的基本特征:音高、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等變化。

3、能利用廢舊材料制作樂(lè)器,有一定的動(dòng)手能力,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

4、在集體音樂(lè)活動(dòng)中協(xié)調(diào)、合作,養(yǎng)成良好的音樂(lè)活動(dòng)常規(guī)。

四、措施:

1、發(fā)揮家長(zhǎng)資源,收集各種廢舊材料制作簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器

2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)區(qū),為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑,引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn),大方自信地表現(xiàn)。

3、積極開(kāi)展各種音樂(lè)教育活動(dòng),將音樂(lè)滲透到一日生活中去,發(fā)揮幼兒教育的中介作用,使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身的音樂(lè)素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)拓思路,從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。

藝術(shù)組工作計(jì)劃篇2

素質(zhì)教育的推進(jìn),使人們逐漸認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨(dú)特作用。新課程必然導(dǎo)致音樂(lè)學(xué)科教育教研工作應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期的要求,進(jìn)行整體改革。

在過(guò)去幾年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,狠抓音樂(lè)學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開(kāi)展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽(tīng)課、會(huì)課、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了音樂(lè)學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動(dòng)。20xx年課題《小學(xué)低段音樂(lè)體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》被鹿城區(qū)結(jié)題,20xx年《主動(dòng)參與主動(dòng)傾聽(tīng)》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年《課堂小天地課外大舞臺(tái)》獲區(qū)論文二等獎(jiǎng),20xx年《蹲下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂(lè)家》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年案例《放飛心中的春天》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年《預(yù)料之中、意料之外》案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。在社團(tuán)工作中我也是非常的認(rèn)真與仔細(xì),20xx年獲優(yōu)秀指導(dǎo)師二等獎(jiǎng)。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導(dǎo)師三等獎(jiǎng)。

但是,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾,具體表現(xiàn)為:

1、教科研工作缺乏評(píng)價(jià)、檢測(cè)手段,作為支撐教科研工作的課題研究,未得到全面展開(kāi)。

2、本課程的開(kāi)發(fā)還不夠,利用現(xiàn)代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)有待完善。

3、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進(jìn)一步培養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)教育使學(xué)生對(duì)藝術(shù)的內(nèi)容和現(xiàn)象、創(chuàng)作方法和過(guò)程及藝術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值與作用有基本了解,且具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

在未來(lái)的工作中,我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、刻實(shí)求新的基礎(chǔ)上,加大藝術(shù)科研力度。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特殊性,實(shí)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專業(yè)知識(shí)及技能分層培訓(xùn),使我們的音樂(lè)教師成為適應(yīng)新世紀(jì)藝術(shù)教育教學(xué)的專家型教師。

一、發(fā)展目標(biāo):

(1)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階,我認(rèn)真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂(lè)教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對(duì)教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮音樂(lè)教師的各自特長(zhǎng)。

4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來(lái)強(qiáng)化自身的音樂(lè)素養(yǎng)。

(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):

1、積極參與校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題研究,并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語(yǔ)特色教研。建立具有特色的各類音樂(lè)社團(tuán)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開(kāi)展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。

4、通過(guò)組織教師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。

(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。

二、實(shí)施辦法:

第一階段:20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施

1、大力開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,每學(xué)期撰寫(xiě)論文一到兩篇。

2、每年在學(xué)校開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。

4、積極參加市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。

第二階段:20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施:

1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、積極鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,做到校園到處有歌聲,到處有樂(lè)器演奏。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新.

藝術(shù)組工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教研工作,促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點(diǎn):貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動(dòng);以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

二、工作要點(diǎn)

(1)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:

堅(jiān)持一個(gè)“中心”,三個(gè)“重點(diǎn)”。一個(gè)“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式;三個(gè)“重點(diǎn)”,即創(chuàng)設(shè)整體、開(kāi)放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

——“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式:

師生選擇課程主題——共同開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實(shí)施方式——實(shí)踐、調(diào)整實(shí)踐行為——期末綜合展示。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體、開(kāi)放的藝術(shù)教育環(huán)境:

拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的'綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

——合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

包括手段運(yùn)用、目的設(shè)定以及價(jià)值取向的合理性,既要考慮到事理的真實(shí)性,也要考慮到現(xiàn)實(shí)的可行性。

——多元反思的行為方式:

教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個(gè)方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過(guò)學(xué)生、聽(tīng)課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

(2)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

三、藝術(shù)活動(dòng)安排

二月份

1.各校教研組制定學(xué)期計(jì)劃

2.新教材培訓(xùn)

3.技能學(xué)科知識(shí)提綱及練習(xí)卷

三月份

1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)

2.校級(jí)a級(jí)課評(píng)比

四月份

1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動(dòng)

2.市級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

五月份

1.校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

六月份

1.市、片、校教研組工作小結(jié)

2.技能學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽

藝術(shù)組工作計(jì)劃篇4

藝術(shù)團(tuán)根據(jù)《學(xué)生會(huì)規(guī)章制度》和《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo),以《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針,按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識(shí)提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟睿劢箤W(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大管理實(shí)施力度,實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“小科做大、文科做強(qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、節(jié)目特色性:重過(guò)程,有成果,擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個(gè)性化魅力的的成員,使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。

2、開(kāi)展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì),致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。

3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、成員的建設(shè)及溝通,建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì),繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作,大力開(kāi)展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作,實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化,以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn),促進(jìn)部門(mén)成員在快樂(lè)共同成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。

6、提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。

三、工作思路:

1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。

3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。

4、圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個(gè)中心:以校學(xué)生會(huì)為中心。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色:精心營(yíng)造校園文化,推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門(mén)、培養(yǎng)個(gè)性人才開(kāi)展以藝術(shù)性的特色活動(dòng),做好校學(xué)生會(huì)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè),努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。

四、具體工作:

以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐 和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營(yíng)造學(xué)校特色藝術(shù)文 化,打造個(gè)性特色人才,培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu) 秀學(xué)生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國(guó)古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側(cè)面說(shuō)明了這個(gè)道理。以校園環(huán)境 建設(shè)為基礎(chǔ),營(yíng)造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣,培 養(yǎng)特長(zhǎng);激活興趣,展示特長(zhǎng)”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動(dòng)開(kāi)展為抓手,力爭(zhēng)在藝術(shù)方面形成鮮 明的特色,切實(shí)為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)。

五、招新要求:

招新人數(shù):大約8人

招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長(zhǎng),有責(zé) 任心,有編排舞蹈的能力,對(duì)舞蹈動(dòng)作很熟,能吃苦 耐勞,有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格,在培訓(xùn)方面也會(huì)加 強(qiáng),充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。

藝術(shù)組工作計(jì)劃篇5

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)校總體教學(xué)工作計(jì)劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作,推進(jìn)教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好音樂(lè)美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,定期進(jìn)行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。

4、鼓舞音樂(lè)美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。

6、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

(一)九月份:

1、制定好本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、做好京劇社團(tuán)和中國(guó)鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。

(二)十月份:

1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

2、音樂(lè)組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫(xiě)。

3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書(shū)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

(三)十一月份:

1、小學(xué)高級(jí)教師展示課,同時(shí)做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。

2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)反思。

3、音樂(lè)組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

(四)十二月份:

1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。

2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。

3、小學(xué)五年級(jí)書(shū)法考級(jí)事宜。

4、了解校慶節(jié)目排練情況。

(五)一月份:

1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(zhǎng)手冊(cè)謄分等結(jié)束工作。