虹的心得體會模板6篇

時間:2023-08-02 作者:Anonyme 心得體會

相信很多人在生活中都養(yǎng)成了寫心得體會的習慣,為了將自己的感受盡情抒發(fā)出來,不要忘記寫心得體會,范文社小編今天就為您帶來了虹的心得體會模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

虹的心得體會模板6篇

虹的心得體會篇1

今年的x月,本人有幸成為xx公司的一名員工,并在此工作了小半個月,本人是非常開心且滿意的。xx公司是我畢業(yè)之后一直想要進來工作的公司,如今工作了小半個月后,本人依然覺得xx公司是我心里理想的公司,是可以幫助我實現(xiàn)自己夢想的公司!

一、企業(yè)文化,深得我心

在入職的這小半個月里,本人參加了xx公司內(nèi)部的新職員入職培訓,正是這場培訓加深了我對xx公司的好感,尤其是xx公司在培訓中提到的企業(yè)文化,讓我打心底里愛上了xx公司,為自己過去對xx公司的欣賞感到開心,也為自己現(xiàn)在以及未來都能夠在此種企業(yè)文化下工作發(fā)展而感到開心。本人如今已經(jīng)把本企業(yè)文化的發(fā)展理念牢記在心了,相信自己未來一定能夠在此種企業(yè)文化中將自我實現(xiàn)!

二、工作態(tài)度,決定一切

雖入職還沒有很久,但就是在這入職的小半個月里,本人發(fā)現(xiàn)了在此實現(xiàn)理想抱負的一個關鍵:工作態(tài)度,決定一切。要想自己的理想抱負能夠在此實現(xiàn),那就得做到勤奮、認真。在剛?cè)肼毜倪@小半個月里,我認識了許多在公司非常努力工作的同事。他們正是用他們的工作態(tài)度在改變著他們的一切,讓生活都在工作的努力中得到實現(xiàn),讓自己的理想抱負在良好的工作態(tài)度下,得到實現(xiàn)的可能。

三、互幫互助,成就夢想

在“互幫互助,成就夢想”這一點里,本人并不是想談及與同事之間的關系,此處的互幫互助是指本人與公司的互幫互助。讓自己與公司成為一個可以互幫互助,一起來成就夢想的共同體,以達到最終實現(xiàn)各自夢想與共同夢想的目的。這一點入職的感想是過去我在其它公司里從未有過的`感想,正是xx公司的企業(yè)文化以及發(fā)展方向鼓舞了我,讓我有了要繼續(xù)在此追求自己理想的念頭。

以上三點是本人入職后的主要感想,還有一些零碎的感想還不成行,也就無法與之分享了。這三點感想是本人將努力在此發(fā)揮自己潛能,為公司創(chuàng)造價值,為公司帶來收益的前提,有了這些感想,本人以后的路也就有了方向!至于未來會發(fā)生的一切,本人都將用這些所帶來的勇氣去勇敢面對!但愿未來工作越久,xx公司也越成為我心中最好的公司,越成為我想要一直工作下去的好公司!

虹的心得體會篇2

在讀罷南懷瑾先生的《論語別裁》后,可以真切的感受到南懷瑾先生對于《論語》獨到的見解,在學習上,南懷瑾先生對人們關于《論語》以往的見解進行了論述,并從另一角度來分析,不再是是以往的論述,墨守成規(guī)。就例如對“學而時習之,不亦說乎”的解釋,就匠心獨運,很直接的披露了學習其實是“不亦苦乎”,孔子的這句話實際上重點在于“時習”,講求的是學習的方法,而不是違心的高呼“學習萬歲”。對于我們所學的,南懷瑾先生也不是附庸以往的那些所謂的 “圣賢書”,而是講求書的實際效益,身處在當下,只有那些搞學術研究的學者才會奮力于古典的著作,我們平常人所求的只是能夠生活的一種技藝,一項本領。因此學習不在于書籍,而在于生活。

教育應該是傳授真本領,而不是傳授應試技巧,南懷瑾先生對于這點也有很深刻的.見解。他在論述老師和學生的關系時,就曾提到文化道德不實的問題,當一個學生需要老師的幫助時,如寫論文,便畢恭畢敬,夸張一點可謂是點頭哈腰,結(jié)果畢業(yè)時,連影子也找不到,當然,這也可以看出現(xiàn)在大學教育的一個失敗,學生與老師之間不再是中學時的親密,彼此互無交流,你可曾試想大學畢業(yè)后你能記住幾個老師,乃至又有幾個老師能知道你。

孔子教育門人是根據(jù)那個時代的社會現(xiàn)象,我們?nèi)缃竦慕逃矐摲袭斍暗膰?。讀《論語》,學習的是有用的方法,從中找出適合我們這個時代的東西,這才是學習的真正意義,融會貫通方能學有所成?!墩撜Z別裁》就是希望我們能走出圣賢經(jīng)典的誤區(qū),看到當下,把握未來。

?分數(shù)的意義》這節(jié)課教學可以說是課堂教學改革一個全新的嘗試。教學的主要思想是:在充分調(diào)動學生學習的主動性、積極性的基礎上,能用學生自主學習、提出問題、討論交流、解決問題的方式來組織教學活動,充分體現(xiàn)學生的主體地位。學生學得生動、活潑,自主學習的積極性、主動性得到充分發(fā)揮,具體表現(xiàn)為以下幾點

1、 確定基礎與發(fā)展并重的教學目標

以人發(fā)展為本是當前教育的共同理念。在本節(jié)課中,教師不僅重視讓學生掌握知識,并能十分重視學生對學習過程的體驗和學習方法的滲透,重視學生的個性化思維的展示,讓學生通過回憶想象、自學教材、學習交流、動手實踐等

數(shù)學學習活動來發(fā)現(xiàn)知識,感受數(shù)學問題的探索性,促進學生學會學習。在教學過程中,始終把學生放在學習的主體地位,努力提高學生的自學能力和學習興趣。

2、 著力于自主探索的學習方式

教師充分利用學生已有的知識經(jīng)驗,提出了自主探索學習的步驟,學生通過自主選擇研究內(nèi)容、獨立思考、小組討論和相互質(zhì)疑等學習活動,獲得了快樂數(shù)學知識,學生的能動性和潛在能力得到了激發(fā)。體現(xiàn)在兩大特點;一是大膽放手,給學生提供自主學習和合作交流兩種學習方式,重視直觀教學,通過觀察、判斷、交流、動手操作抽象出分數(shù)的意義。二是做到了學生能自主探索的知識,教師決不替代。如:讓學生自己動手找出多種平均分的方法;分母、分子不同時出現(xiàn),就是讓學生看到分母就想到平均分,看到分子就知道表示這樣的份數(shù),讓學生在實踐中去感悟,自己弄清楚分母、分子的含義,并能用分數(shù)表示;對不懂的地方和發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的,有提出疑問的意識,并愿意對數(shù)學問題進行討論交流,加以解決。這樣就給了學生獨立思考的時間,使學生有了發(fā)揮創(chuàng)造的空間,有了充分表現(xiàn)自己的機會,同時也讓學生體驗到學習成功的愉悅,促進了自身的發(fā)展。

3、 營造民主、寬松的探索學習氛圍

這節(jié)課從一開始到結(jié)束,始終處于熱烈的氣氛之中,平等的師生關系和開放的學習方式,有力地支撐了這種積極的氛圍,形成學生對數(shù)學知識的主動獲取,充分暴露自己的思維過程。體現(xiàn)在兩個方面:一是教師尊重學生,平等對話、相信學生、讓學生有表現(xiàn)自己的機會。二是注重課堂自主學習與合作精神的體現(xiàn),在教師的指導下學生真正懂得如何與他人融洽地協(xié)作學習,真正懂得正確對待探索中遇到的困難。學生面對新知識,敢于提出一連串想知道的新問題,教師組織學生廣泛地探討,使概念內(nèi)涵充分揭示,讓學生動手操作深化對分數(shù)的理解。整節(jié)課都在民主、寬松的學習環(huán)境中學習數(shù)學,獲取知識。

虹的心得體會篇3

屋外,烏云翻滾,密密麻麻的雨珠打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,時不時幾道可怕的“惡龍”出現(xiàn)在天邊,發(fā)出最后一聲嘶吼后又消失的無影無蹤。

閃電,照得墻發(fā)白。黑暗中一個人影四處走動,仔細聽還能聽到細微地抽泣聲和玻璃狀物打碎在地上的聲音。我看著滿地的碎片,不斷的喘息著,可心中的怒火似乎永遠也不能澆下。我跨過了碎片打了把雨傘出門了。

今天是我的生日,父母卻以工作忙為由推掉了整個計劃,此時想起很多孤獨的時刻,每次節(jié)日的團聚,父母都因工作忙而推掉一切,他們心里到底是有沒有我,這個家是否重要?一個人吃著香甜的蛋糕可心中如同吃了黑巧克力一般,一樣苦一樣無味。我放下叉子又走進了房間,頓時雷光照的整個房間發(fā)白。心中的委屈,不甘和惱火在一瞬間交匯在一起,終于爆發(fā)了出來,我把桌子上的杯子打碎了,那是去年生日時父親送我的禮物?!昂脽保夷闷饋黹T旁的.雨傘出門了。

雨還在不停的下著,細細的雨點落在積水里蕩漾起一圈圈波紋。雨中的小路,仿佛比平時顯得安靜,我撐著雨傘,走在雨簾中。“很美?!蔽曳Q贊著雨中的美景,“下雨天也不是那么糟糕?!蔽易咴诼飞希蝗皇謾C震動起來?!拔?”我冷冰冰地說?!靶¤ぐ?,你人呢?”母親焦急地說,“我們回家了,怎么沒看見你呢?”我一驚,那個名為“怒火”的情緒早在不知不覺中化為泡沫被雨水沖散了。

我放下手機,撐著雨傘,跟著雨水跑回了溫暖的家中。

虹的心得體會篇4

我們站立,跨步,蹲下,幾乎把昨天教過的動作都練了一遍,才開始教新動作——齊步走。剛開始我以為齊步走就是像初中軍訓一樣鬧著玩玩,但分步動作簡直又累又硬。我們邁開雙腿,將右手伸出,左手向后,背上的肌肉繃緊,努力維持左右手的位置。沒過多久就汗流浹背,大汗淋漓,但動也不敢動,生怕一動就會招致教官的“喊報告”懲罰,而且還會汗如雨下,滴得全身濕透,雙眼如同蒙上一層厚霧,周圍迷迷蒙蒙,加上太陽的`毒曬,大腦猶如天花亂墜,差點摔倒。終于到了休息時間,我們盤腿而坐,在陰涼處吹著涼爽和諧的風。時不時有幾位教官喊命令喊得嗓子破音,逗得我們哈哈大笑。

中午,我們填飽肚子,唱起了軍歌。軍歌的音調(diào)時而激昂,時而低沉。但大家的聲音卻是低迷,無奈的。教官無奈地也跟著我們一起唱,他唱的激情滿滿,但每一句都不在調(diào)上,卻還是硬著頭皮教導我們。大家似乎也被這種聲音感染了,一次比一次更精神飽滿,甚至沉浸在了歌詞當中。這又讓我想起了昨晚的那場電影,心里更加堅定要認真訓練了。

今天的訓練有苦有甜,卻讓我啟發(fā)了一個道理:“我們既要在困難中前進,也要在眾人與歡笑之中保持團隊的團結(jié)。更重要的是勿忘國恥,愛戀家國,有一顆赤子丹心”在生活中,我們何嘗不是在踐行這一理念呢?在困難中不奮力會退后,在團體中不團結(jié)會挨打,身處一個地方卻不能接受就會落伍。今天,在玉城,我也要踐行這一理念,好好學習,培養(yǎng)道德品質(zhì),成為一個利己利國的國家棟梁。

虹的心得體會篇5

在“冬奧有我扮靚京城”環(huán)境治理志愿服務活動中,再凜冽的寒風也阻擋不了大家的熱情。志愿者們一個個精神抖擻、神采奕奕。手里拿著清潔工具,躍躍欲試,做到文明服務、專業(yè)服務,動員更多的居民積極參與環(huán)境整治、文明宣傳,做北京城市名片的傳播者,以干凈整潔的全新面貌迎接北京2022年冬奧會的到來。

很多街道還通過線上視頻的形式舉辦以“助力冬奧”為主題的系列讀書文化活動,邀請專家學者為居民朋友們講解冬奧會的發(fā)展歷史,邀請非遺傳承人教大家制作冬奧吉祥物剪紙。社區(qū)居民表示,通過活動,了解了冬奧會的發(fā)展歷史與冬奧會吉祥物冰墩墩、雪容融的寓意。期盼冬奧會和冬殘奧會的成功開幕。很多居民踴躍報名擔任城市志愿者,都愿意投身于城市運行保障相關工作,為冬奧出一份力。大家祝愿我國的運動員及其世界各國的運動員,在這次冬奧會的賽場上取得好成績。社區(qū)的小朋友們還以書法、繪畫等方式,來抒發(fā)他們的愛國之情,喜迎冬奧會的到來。街道全員參與冬奧會的和諧氛圍,讓每一位居民感受到了奧運文化,感受到了奧林匹克精神,拓寬了居民群眾的知識覆蓋面,這是宣傳冬奧、普及冬奧知識的有益嘗試和主動實踐。居民們對活動的開展稱贊不已,期待冬奧會的到來,相約北京,向世界展現(xiàn)堅韌不拔、欣欣向榮的中國風采。

居民們表示,北京是全球首個雙奧城市,能在“家門口”迎接期盼已久的冬奧會實在令人興奮不已。臨近冬奧會,人們早早加入社區(qū)志愿者服務的隊伍中,社區(qū)的歸屬感凝聚力也得以增強。只要有機會居民群眾們就積極參與社區(qū)的各項活動,大家目標相同,那就是:用自己的實際行動為冬奧會貢獻一份力量。

虹的心得體會篇6

鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(我習慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。

從而學到點他們行業(yè)的知識,下次我可以用在與他相類似的`客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業(yè)的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。