心得體會是情感的抒發(fā)，是內心的真實寫照，每次寫心得體會都是思維的探險，讓我們勇敢地探尋思考的未知領域，下面是范文社小編為您分享的區(qū)角參觀心得體會6篇，感謝您的參閱。
區(qū)角參觀心得體會篇1
20xx年4月22日,在孫礦帶領下我們去xx礦業(yè)集團xx煤礦參觀學習該礦精細化管理工作,通過此次參觀學習感觸、體會很大,對于我們礦在現場管理方面與xx礦業(yè)集團xx煤礦還有較大的差距,現就本次參觀、學習的體會,總結如下:
一、井下集中軌道巷.xx煤礦井下集中軌道巷采用無極繩運輸,而我們礦采用絞車提升運輸.在條件相差不大的情況下,從安全而言,無極繩運輸要優(yōu)于絞車提升運輸.在人工成本上,無極繩運輸更要比絞車提升運輸節(jié)約.
二、井下集中運輸巷.走進xx煤礦的集中運輸巷震撼較大,我們礦的集中運輸巷優(yōu)于受地質、采動等原因的影響,一般頂幫圍巖變形處較多,巷道內浮煤矸較多,積水、雜物較多,而xx煤礦的集中運輸巷采用機軌合一的布置方式,巷道內軌道側全部鋪道硬化,杜絕了淤泥、積水的產生.該礦所有集中運輸巷距采用機軌合一,混凝土硬化底板.集運的皮帶架全部為槽鋼制作,皮帶寬為1000mm,皮帶鋪設質量較高,整個皮帶運行平穩(wěn),無跑偏現象.管線吊掛整齊、規(guī)范,特別是電纜線吊掛采用在頂板打眼施工φ18*500的螺紋鋼,錨固深度為200mm,配合帶有掛鉤的螺母,其下為有上下兩道鋼絞線的電纜鉤,為避免巷道起伏造成的影響,在上鋼絞線與電纜鉤之間加有調節(jié)花藍螺絲進行微調.整個集中運輸巷無論是設備管理還是文明生產、管線吊掛,我們礦與其有太大差距,有太多需要學習的方面。
三、采煤工作面.走進工作面運輸巷,通過xx煤礦李礦的介紹得知該工作面早班為檢修班,皮帶巷的早班作業(yè)人員正在前移橋式轉載機、支設超前支護,在橋式轉載機和單體支柱前均掛有工程線,以確保橋式轉載機前移、超前支柱支設后的工程質量.進入工作面,xx煤礦液壓支架與我們礦的液壓支架型號相同,但在支架管理上,支架的底座衛(wèi)生,架間衛(wèi)生的管理較好.液壓支架壓力表采用螺栓式,而我們礦采用的是表殼加管路,繁瑣、吊掛不整齊,影響整個工作面的美觀.液壓支架設有在線監(jiān)測系統,每五架設有一臺在線監(jiān)測儀表,可在地面計算機實時查看該架初撐力情況.兩巷關門柱管理嚴格,所有關門柱均支設有戧柱,在材料道關門柱外設有擋風簾,以防向老空漏風.
另外在巷道支護方面,xx煤礦綜掘巷道頂板采用經緯網護頂(我們習慣稱其為金屬網,φ6.5鋼筋編焊),但該礦在兩網相連是將φ6.5鋼筋直接扭結,不存在,我們礦使用鐵絲固定的情況,幫部為8#鐵絲編制的菱形網護幫.頂板采用經緯網的好處是減少了網兜出現的概率,幫部采用菱形網可以減少撕網的可能.
四、地面工區(qū).參觀該礦掘進二區(qū)辦公區(qū)域,其會議室面積布置緊湊,特別是座椅的安設,節(jié)約了空間,同時為職工創(chuàng)造了一個可供學習、記錄的環(huán)境,每個椅子均貼有編號和姓名,做到對號入座,并根據本人從事工作的不同,貼有現場操作中的安全提示.另外,會議室還設有一些本單位職工的一些小改小革、小發(fā)明、小創(chuàng)造的實物展示,并對這些發(fā)明、創(chuàng)造進行了具體的說明.通過這種展示,既是對發(fā)明、創(chuàng)造者的一種褒獎與鼓勵,又是對其他廣大職工的示范、激發(fā),使全工區(qū)職工都在生產能投身到小改小革的環(huán)境中去,通過這些小改小革更好的提高工作效率,更好的保證安全.
總的來說一上午的時間地面、井下,走走看看,由于現場還要作業(yè),在很多具體環(huán)節(jié)、具體問題上沒能更深入的了解、學習,但就是這樣,仍感覺我們礦與xx煤礦還有較大差距,還有很多工作需要做,需要完善.特別是在巷道、工作面工程質量、管線布置吊掛、文明生產方面都很多可以借鑒學習的地方.在區(qū)隊管理上工區(qū)也應出臺好的激勵政策鼓勵職工小發(fā)明、小創(chuàng)造.在市雙基現場會即將召開之際,通過這次學習,我們能更多的看到不足與差距,在以后的工作中將更多投入到現場的生產管理中去,為我礦的發(fā)展盡一份心,盡一份力.
人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經驗.
區(qū)角參觀心得體會篇2
12月14日下午，在吳園長的帶領下我園老師前往凱里市第四幼兒園參觀學習，在參觀學習期間受到那里的領導和老師及小朋友們的熱烈歡迎與熱情款待，此行更是使我到對幼兒園有了一種全新的認識和感悟！
在凱里市第四幼兒園周到細致的安排下，歐園長的熱情引導下，我們在第四幼兒園進行了參觀學習。期間，楊老師、尹老師和我到中二班聽了楊老師的一節(jié)多媒體教學活動——《乘車的規(guī)則》；又到中一班聽了一節(jié)教學活動——《交通工具種類多——鐵路上》。在聽課中他們老師的認真、豐富多樣的方式方法引領幼兒輕松的參與活動，讓幼兒在活動中歡樂愉悅的學到了生活的基本常識，讓我感悟很深，我一定會學習他們的長處，應用到以后的教學活動之中。之后，我在她們美麗的園內細致的觀看了一番。走過的每一個教室都讓我有一種家的感覺，溫馨、豐富多彩、充滿歡樂、又不失個性的氛圍。其中有：室內外物品的歸類擺放；區(qū)域中適當的圖文結合標志，墻面、掛物展示的邊框老師們也都精細的裝飾過；整個參觀過程中四幼老師們的接待也都處處體現細致貼心，令人印象深刻。正如四幼給我們展示的，作為幼兒園，只有充分的利用各種資源，全力的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把工作做細，做足細節(jié)，做好細節(jié)，才能提高幼兒園的品質，讓幼兒園成為孩子們的樂園。
在與四幼歐園長的匯報交流、多媒體展示她們園的活動圖片和他們各班級段的早操中能明顯的`感受到整個四幼擁有濃濃的少數民族氛圍。讓幼兒真真切切的生活在民族地區(qū)，從小接觸民族的文化、了解民族的習俗，培養(yǎng)幼兒熱愛我們的少數民族。還有她們推出的幼兒民族舞蹈曾多次獲過國家、省、州級的獎項。 我對美術方面不是很感興趣，可到了幼兒園一定要懂得關于美術方面的知識。這次在參觀四幼中讓我感受到整個四幼環(huán)境設計和局部的裝飾都體現出一種理念性，美感。走廊上美工作品的展示，不僅布局美觀、豐富，而且幼兒作品形式多樣，感覺四幼的孩子們都是小小的藝術家，作品中體現出孩子們的童真和歡樂情緒，很有感染力。從中我也得到了很多感悟。四幼的老師們在有限的空間內盡可能的為孩子們創(chuàng)造豐富的教育環(huán)境。 在歐園長的匯報交流中說了一句話，“幼兒園要給老師們一個家的感覺，讓老師們自己愿意呆在幼兒園中”。這一點我感受到了，園長那種親切、隨和、注重交流、體諒教師的態(tài)度，讓這個團隊充滿了親和力、凝聚力，幼兒園不僅是孩子們的家，還是老師們的家。只有一個快樂、融洽的團隊，才能帶出快樂、融洽的孩子。
此次學習讓我又獲得了一次成長的機會，像四幼中班吳燕紅教研組長說的那樣，“從小學轉崗到幼兒園，只要自己用心、適應并勝任此項工作只需一個過程，或許半年或許一年。”我很贊同她的說法，我會努力用較短的時間去適應，不斷的努力去勝任從事幼教工作的。
區(qū)角參觀心得體會篇3
今天太陽伯伯依舊很熱情，艷陽高照。爸爸，媽媽帶我來到了我期待已久的湖北省博物館。來到博物館時門口早已排起了長龍，在排隊等待之余，媽媽還給我拍照留影。
進入大門便看見一座雄偉的建筑物，這就是博物館的主館，整個建筑既壯觀又具古典風韻。整個博物館分為3層，里面的藏品種類十分豐富，有陶、瓷、青銅器、兵器、古樂器等，還有一些對古代英雄先烈的介紹。首先我們來到了鄖縣人頭骨化石展廳，在這里我看到了人類從古至今的進化過程，還有各種各樣的化石，形態(tài)也很逼真。后來我們又參觀了各個朝代的陶瓷器，有：粉彩九子圖轉頸瓶、紅彩龍紋高足蓋碗和青花四愛圖梅瓶，它們各個都色彩鮮艷繪畫精美。媽媽還給我讀了青花四愛瓶的介紹：“它的瓶身肩部飾鳳穿牡丹，腹部飾青花四愛圖，即‘王羲之愛蘭，陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，林和靖愛梅’，足部飾仰腹蓮紋，三層紋樣以卷草紋，綿帶紋為界，白釉泛青，色彩青翠艷麗?！弊詈?，我們來到了曾候乙墓廳，在里面最吸引我的就是曾候乙編鐘了，它鑄造于2500年前是由65件青銅編鐘組成的龐大樂器，整個編鐘分為三層掛在一個巨大的鐘架上，架上都刻著精美的花紋。每個編鐘都能發(fā)出兩個樂音，能夠敲擊出精美的樂曲，令人陶醉。
此次的博物館之行，不僅讓我了解了古代的珍貴文物，古代人民的聰明和智慧，還教給了許多的知識，讓我受益匪淺。臨走前爸爸還給我買了一個博物館的紀念幣讓我留作紀念，我很開心。
區(qū)角參觀心得體會篇4
上海博物館是一個大型古代博物館，館內珍藏文物12萬其中一甚為青銅器、雕塑、書法和寫生為特色。今天我和爸爸一起來到回到了我夢寐以求的地方—“上海博物館參觀展覽”。
第一個展覽是中國古代國際上青銅器展覽。我一走進展廳，就看到了琳瑯滿目、五花八門的青銅器。源起中國青銅器時代約始于公元前20xx年。青銅器種類繁多，紋飾精美，鑄造技術非常完善。我在欣賞時，展覽館內的一名管理員對我說：“青銅器有五大類，分為：酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類，可這五大類里卻有三十六個小類，數目極多。”我一邊參觀一邊聽呀著管理員說的話，想：在這里卻應有盡有。青銅器的紋飾主要就有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。
第二個藝術展是中國古代作品展雕塑展。我剛進去就藝術了珍貴中國古代的雕塑看到起源于原始社會的石器和陶器制作。用于至秦漢時期出現的大量戰(zhàn)國陪葬的陶質和木質的人物及動物俑像，展現了強烈的本民族雕塑藝術的特色。就比如說“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰(zhàn)將，后被佛教宣傳報道為四個重要的護法神，各守護東、南、西、北四個方向，以護持佛法。
第三個展覽珍品是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到里邊看到許許多多的文物，真讓我大開眼界!清水河當時我看到了許多景德鎮(zhèn)的磚窯，有景德鎮(zhèn)窯釉里三彩人物圖尊，聽說是釉里三彩是置釉青花、釉里紅和豆青于一器，一次燒造成功，其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等，寓長壽之意。四種顏色均十分成功，是官窯釉下彩的'典形器。這種釉下三彩的燒制技術應該三彩說是清朝康熙的特殊工藝技術之一，康熙以后就逐漸失傳。因此，尺牘品中釉下三彩器十分稀少。
到訪完了青銅器展后，時間也不早了，還沒有參觀完的地方下次再來。
我今天覺得收獲一定。因為我學習到了在學校里學不到的知識，使我印象深刻，也而使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動人民。既了解到簡牘了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去歷史博物館，學習更多的知識!
區(qū)角參觀心得體會篇5
今年是我局“文化建設貢獻年”，在陽光明媚的三月，由黨委書記林國慶帶領部分中層以上領導干部及婦女共48人，參觀了萊蕪鋼鐵集團的煉鋼廠的企業(yè)文化建設與學習型組織。
進入萊鋼集團煉鋼廠，首先映入眼簾的是道路寬敞，環(huán)境整潔優(yōu)美，高大的廠房和管道架上，“工作著是美麗的”、“沒有生命就沒有一切”、“用品格煉鋼”等大幅標語赫然醒目，這些標語充分道出了萊鋼人的心聲。在廠區(qū)辦公樓一位年輕的宣傳部部長給我們介紹了萊鋼的發(fā)展歷程并觀看了由中央電視臺《當代工人》欄目拍攝的反映萊鋼人精神風貌的專題片，現代化、軍事化的管理使我親眼目睹了新一代鋼鐵工人的光輝形象，既增長了知識，又開闊了視野，感覺收獲很大。
萊蕪鋼鐵集團有限公司始建于1970年1月，1999年3月10日，萊鋼集團煉鋼廠發(fā)生重大事故，專爐噴爆，爐毀人亡，造成巨大的經濟損失和政治影響，自20xx年開始，新的領導班子組建以后，在嚴格管理、科學管理的基礎上主動運用文化管理，積極創(chuàng)建學習型組織，通過提高學習力，改善心智模式，進而達到提高凝聚力、創(chuàng)新力、競爭力的目的，以各具特色的管理魅力，以提高學習力為突破口，注重創(chuàng)建學習型組織與企業(yè)文化建設相結合，持續(xù)改善職工的思維方式，不斷激勵職工的創(chuàng)新熱情，使職工的精神面貌和思維模式發(fā)生了很大變化，企業(yè)人氣旺盛，凝聚力空前，表現出持續(xù)、快速、高效、跨越式發(fā)展的特點，取得了前所未有的業(yè)績，從此，煉鋼廠的面貌一新從過去臟、亂、差的落后企業(yè)，一躍而成為中國大中型企業(yè)競爭力百強企業(yè)。
通過參觀學習使我了解：學習型企業(yè)創(chuàng)建是企業(yè)文化建設發(fā)展到一定階段的必然產物，是企業(yè)提高自身綜合素質與核心競爭力的必然要求。我們環(huán)衛(wèi)的企業(yè)文化正在建設中，其實質是進一步豐富和完善“學習工作化、工作學習化”的整體功能，實現學習與工作的最佳融合，這需要全體職工有團隊意識、紀律觀念，和自由主義傾向和行為意識上的自覺認同共同參與，讓“終身學習”的理念深入人心，克服懶散惡習：警惕“青蛙現象”，學會反思，把鏡子反過來對照自己查找不足，不要歸罪于外。有一句話說的好團隊學習可以產生1+1〉2的力量，只有樹立起終身學習才能激發(fā)出集體智慧，產生協調一致的行動，樹立起快樂地學習，快樂地工作，從而提高職工隊伍的整體素質，才能促進環(huán)衛(wèi)事業(yè)和諧發(fā)展。
區(qū)角參觀心得體會篇6
自己本著“實踐出真知，實踐煉人才〞的思想，參加了為期三天的實習。實習時間雖短，自己卻受益匪淺。實習雖已結束，自己的思緒卻開始了跳動。
又開始了新的一天！早上一去，自己就去冷藏室取貨，然后上架，上貨結束后，對已上的貨進行挑選，挑出不合格的水果，最后進行整理擺放。忙碌了一陣，我們就在貨柜間巡視。坦白說，站久了真的好累??！想找個休息的地方都沒有。就員工休息的問題問了組長，組長說沒有休息室，員工在工作時間內是不能隨意休息的。我有些不滿，而且替那些員工表示不滿，超市是以自選商品為主的，超市工作內容又很瑣碎，做完一些后，在一段時間內是空閑的，完全可以利用這些閑暇時間進行休息，這樣也有利于提高員工的工作效率，沒必要每時每刻都在貨柜旁看著。下午，組長給我們分發(fā)了一份“組長崗位責任說明書〞，我仔細閱讀了一遍，覺得內容主次清楚，符合hrm（人力資源管理）的需要。
最后一天開始了！今天除了做好日常工作以外，我們也格外注重與組長的溝通。跟組長談到員工的績效管理、薪酬管理、企業(yè)與同行的競爭狀況等問題。通過與組長的溝通，了解到該超市并沒有系統的績效管理制度和薪酬管理制度，他們的績效管理與薪酬管理界限很模糊，甚至可以說“績效管理=銷售管理=薪酬管理〞。企業(yè)先給各商品部門下達銷售指標，然后各商品部以指標為中心展開經營，超過指標就給予獎金，否那么，扣錢。我個人完全可以理解超市的這種粗放式管理模式，但并不以之為然。雖然這種模式能夠很好的提高銷售額，為企業(yè)帶來銷售業(yè)績，但是并不一定能為企業(yè)帶來最好的效益。比方在經濟效益方面，銷售額可能上去了，但是本錢控制未必會做好，隨著銷售不斷的增加，本錢也勢必會不斷的增加，最后高銷售額并沒有帶來高的利潤增長，本錢增速過于超過銷售增速還可能導致利潤下降。企業(yè)形象方面，效勞質量、效勞水平很難有大的提高，不利于客戶的忠誠度建設、企業(yè)形象建設，反過來還會制約企業(yè)的開展。從組長那里得知，該超市在本市最大的競爭對手來自于城超市，它的低價戰(zhàn)略使超市在商品定價、本錢控制方面很有壓力。而且，城超市最近正在籌備一家新的大超市，超市將與之進行一場全面的競爭。在談到這個問題時，組長講到并屢次強調了一個詞—氣勢。我揣摩了許久，這里的“氣勢〞和所謂也在我看來，首先，企業(yè)上下同心，斗志高昂，形成高競爭力的企業(yè)文化；其次，競爭策略全面而有力；再次，高戰(zhàn)斗力的宣傳攻勢。我想，在現在的學習以及今后的'工作中，自己也需要“氣勢〞。
短暫的實習結束了！回想自己的三天見習生活，雖然沒有驚心動魄，卻平淡充實。在一個平凡的工作崗位上，做著平凡的工作，卻領略到了那可貴而再平凡不過的真實。
我是一個平凡人，每天都在演繹著平凡的生活，在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦，追尋著那不平凡的夢想！這就是實踐，這就是我的實踐，這就是我的實習心得。
