3d課設(shè)心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2024-05-07 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

心得體會(huì)是我們在工作和學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們的人生增添智慧,寫心得體會(huì)可以幫助他人更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),范文社小編今天就為您帶來了3d課設(shè)心得體會(huì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

3d課設(shè)心得體會(huì)7篇

3d課設(shè)心得體會(huì)篇1

3d打印(3 dimensional printing)是由19xx年前后由美國興起的種成型技術(shù),由掃描或者三維建模得到三維數(shù)字模型,然后將切片后的模型輸入打印機(jī),分層打印并逐層粘合或者融合,最終得到三維實(shí)體。3d打印是一種增材制造快速成型技術(shù),3d打印一般與數(shù)字化技術(shù)結(jié)合,其核心思想是分層制造。

目前有立體平板印刷術(shù)(sla法)、選擇性激光燒結(jié)法(sls法)、逐層輪廓成型法(lom法)、光掩膜法(sgc法)、融化沉積法(fdm法)、陶瓷殼法(dspc法)等3d打印方法被提出【1】。

1、立體平板印刷術(shù)(sla法)又稱立體光刻造型技術(shù)(sla):光刻在光固化樹脂槽內(nèi)進(jìn)行,槽里面充滿了可以紫外線照射固化的液體,液體內(nèi)有一個(gè)可以舉升的平臺(tái),紫外線激光會(huì)從底層做起,固化最底層的,然后平臺(tái)下移,固化下一層,如此往復(fù),直到最終成型【1】。

優(yōu)缺點(diǎn):精度高,成型面平滑,但是使用材料種類受限,不能多色打印。

2、選擇性激光燒結(jié)法(sls法):sls工藝是利用粉末狀材料成形,將材料粉末鋪灑在已成形零件的上表面,并刮平;用高強(qiáng)度的co2激光器在剛鋪的新層上掃描出零件截面;材料粉末在高強(qiáng)度的激光照射下被燒結(jié)在一起,得到零件的截面,并與下面已成形的部分粘接;當(dāng)一層截面燒結(jié)完后,鋪上新的一層材料粉末,選擇地?zé)Y(jié)下層截面【1】。

優(yōu)缺點(diǎn):1)比sla法成品堅(jiān)固,通??梢杂脕碇谱鹘Y(jié)構(gòu)功能件;2)激光束可對(duì)多種材料成型,如尼龍、彈性體和金屬;3)可以成型結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜零件;但是由于沒有碾壓步驟,z向精度不易保證,表面粗糙度相對(duì)較低【2】。

3、逐層輪廓成型法(lom法):lom法主要用于高分子和低熔點(diǎn)金屬成型,工藝流程主要為鋪料帶,熱壓,激光切割,移除廢料帶。

優(yōu)缺點(diǎn):使用料帶,鋪設(shè)方便,只需切出內(nèi)外輪廓,速度較快,成本較低。但成型形狀和材料受到局限【3】。

4、光掩膜法(sgc法):使用可編程控制的光膜照射樹脂成型,光掩膜上的圖形是掩膜機(jī)在模型片參數(shù)控制下,利用電傳照相或靜電噴涂而形成零件斷面圖形,零件斷面部分通過紫外線固化。

優(yōu)缺點(diǎn):采用高能激光器,成型速度快,可省去支撐結(jié)構(gòu),方便修改,精度達(dá)正負(fù)0.1%;但是工藝相對(duì)復(fù)雜,可選材料少,感光過度會(huì)使樹脂失效。

5、融化沉積法(fdm法):使用pla材料打印,融化后的pla材料通過擠出頭,按照3d模型數(shù)據(jù)進(jìn)行逐層涂布堆積成型。

優(yōu)缺點(diǎn):pla材料較為環(huán)保,成品強(qiáng)度和剛度高,尺寸穩(wěn)定性好,適于制作組件;但打印材料受限制,打印主體完成后需手工清理。

6、陶瓷殼法(dspc法)(direct shell production castion):根據(jù)零件形狀和材料選擇零件的鑄造收縮率、鑄造圓角加工余量等,設(shè)計(jì)陶瓷殼體三維模型,然后逐層涂敷陶瓷粉末并在殼體截面形狀噴涂粘接劑,燒結(jié)噴涂得到殼體,最終以殼體為鑄模鑄造得到零件【5】。

優(yōu)缺點(diǎn):適用于金屬材料鑄造,但工藝相對(duì)復(fù)雜。

3d課設(shè)心得體會(huì)篇2

20xx年9月5日-8日,本人有幸?guī)孜煌乱黄饏⒓恿嗽颇鲜∈〗虖d、云南昆明理工恒達(dá)科技有限公司開展的3d打印培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中,真的是讓我大開眼界。平時(shí),總認(rèn)為3d打印技術(shù)是一種及其抽象的概念,而且它還是一種尖端的科技,一時(shí)半會(huì)兒不可能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活?!?d科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),目前在建筑、醫(yī)療、軍事、餐飲等行業(yè)都已實(shí)際運(yùn)用。3d打印技術(shù)的發(fā)展將改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式、藝術(shù)想象甚至改變未來的生活方式。”這是此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人林功偉先生首先在開班典禮上給我們介紹3d打印,“3d科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),”這就是我們初步了解的3d打印,概念已經(jīng)不在那么抽象與模糊。

接下來就是滿滿的理論與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程。通常理論課程會(huì)很無聊,因?yàn)橛羞^很多類似的培訓(xùn),說實(shí)在的真的很無聊。但這次的培訓(xùn),我只能用“受益匪淺”這個(gè)詞來形容。培訓(xùn)中,有專門講授理論的主講老師,還有專門教你操作的助教老師,一步一步讓我們掌握相關(guān)理論與技術(shù)。

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們了解到3d打印技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展?;菊莆樟?d掃描技術(shù)、3d修模技術(shù)和3d打印技術(shù)。

不要以為3d打印很抽象,也不要認(rèn)為3d打印很難,其實(shí)這個(gè)技術(shù)在將來的生活中將不在是神奇的東西,它將會(huì)走進(jìn)人們的實(shí)際生活,與人們的生活息息相關(guān),為人類的生活服務(wù)。

最關(guān)鍵的是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),給我們大家來了一個(gè)大大的驚喜:我們?nèi)⒓优嘤?xùn)的6000所學(xué)校將在年底前配備3d打印機(jī),讓我們將3d打印運(yùn)用到教學(xué)中,這在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力方面將會(huì)有意想不到的功效,實(shí)在是太難得了。

3d課設(shè)心得體會(huì)篇3

前幾天和同學(xué)一起參加了寧波的一家3d打印培訓(xùn)班。在這里,真的是讓我印象深刻。平時(shí)嘛,在家也是會(huì)擺弄一下小技術(shù),不過也算不上是個(gè)技術(shù)宅。一個(gè)偶然的途徑吧算是,來了這個(gè)3d打印培訓(xùn),幾個(gè)人一起倒也挺實(shí)惠。本來是覺得學(xué)不到什么東西,權(quán)當(dāng)是滿足自己的小小好奇心了,但后來的2周讓我覺得值了。原因下面細(xì)細(xì)道來。

前幾節(jié)課是理論課程。一直以為理論課程會(huì)很無聊,因?yàn)樯线^很多類似的培訓(xùn)班,說實(shí)在的真的很無聊。但現(xiàn)在回想起來對(duì)于這次的培訓(xùn)課程,我只能用受益匪淺來形容。老師會(huì)根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員的實(shí)際的情況來安排,絕不是單純的講講ppt,或是寫一個(gè)講義怎么簡單。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展。 通過學(xué)習(xí)自己還知道了3d打印的工藝過程,知道了3d打印擁有著不同的成型工藝及對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長的光進(jìn)行固化的液態(tài)材料,有利用高溫進(jìn)行燒結(jié)、熔融或者是粘結(jié)的粉末材料,有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后展現(xiàn)在我們的面前。

真的不要以為3d打印很難,其實(shí)這個(gè)技術(shù)是很有親和性的。因?yàn)樗膫€(gè)性化和定制化太強(qiáng)。在實(shí)踐的培訓(xùn)階段,才是這次培訓(xùn)的關(guān)鍵。要3d打印出一件自己想要的東西,主要分為2步。第一步就是設(shè)計(jì)、第二步就是打印。很多時(shí)候我們想的到自己想要什么,比如一個(gè)模型、一個(gè)手辦、一個(gè)小玩意兒。其實(shí)通過自己簡單而專業(yè)的設(shè)計(jì),就能通過3d打印來實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)3d打印培訓(xùn)上有cad的詳解和模組的編輯,切片的分解,打印設(shè)計(jì)等。很多復(fù)雜的操作按著指導(dǎo)的來,一步步的符合邏輯而且快速。

在課程結(jié)束時(shí),來了一個(gè)大大的驚喜。3d打印培訓(xùn)班竟然人手送了我們一臺(tái)3d打印機(jī),這實(shí)在是太難得了。其實(shí)這樣不僅是滿足了像我這樣的人的需求,還為推廣這種新型技術(shù)做了很大一份力。雖然現(xiàn)階段的3d打印應(yīng)用還是有一定的局限性,但通過推廣了解,技術(shù)的進(jìn)步研發(fā),這個(gè)行業(yè)肯定會(huì)發(fā)展的很好。

3d課設(shè)心得體會(huì)篇4

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。20xx年的暑假是一個(gè)意義非凡而又受益匪淺的暑假。20xx年6月24日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我有幸和學(xué)校其他老師一起赴廣州參加了由中科院廣州電子所、中興華教育科技(北京)有限公司、杭州美智教育咨詢有限公司聯(lián)合開展的“中科院3d打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)”六月份的培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)的學(xué)員有來自全國各地12所中小學(xué)的25位老師,大多是計(jì)算機(jī)老師,以及科學(xué)、生物、地理等學(xué)科的老師。

雖然在之前的工作中,也或多或少地接觸了解過3d打印機(jī),但是對(duì)3d打印機(jī)的工作原理及操作流程并不是很了解。當(dāng)?shù)弥@次培訓(xùn)課程對(duì)我來說都是全新的、從來沒有接觸過的內(nèi)容時(shí),我對(duì)此次培訓(xùn)更是充滿了好奇和期待,并堅(jiān)信通過這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),能提高對(duì)3d打印相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知與操作水平,能夠通過自己的努力學(xué)習(xí)與鉆研,助力學(xué)校關(guān)于3d相關(guān)課程的順利開展。我深知,這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來之不易,這是一個(gè)提高自己、完善自己、充實(shí)自己的機(jī)會(huì),因此,我要更加珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)圓滿落幕,但是我的思緒還在專家老師的講解和實(shí)訓(xùn)中徘徊,而精彩的課程卻在我們的戀戀不舍中告一段落。老師的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海中留下了深刻的印象。在這有限的時(shí)間里,老師毫無保留的為我們闡述了3d新技術(shù)的種種知識(shí),由于信息知識(shí)量比較大,稍不留神就錯(cuò)過了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以,我一直絞盡腦汁、注意力高度集中,盡可能的將更多的培訓(xùn)內(nèi)容牢記心中,以便在培訓(xùn)后的日子里,不斷地搜集資料自我提高。

現(xiàn)將此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及自己心中所想所獲總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

一、3d打印知識(shí)的介紹

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就已經(jīng)被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世界的不斷發(fā)展它已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展。另外,還了解了3d打印擁有著不同的成型工藝及對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長的光進(jìn)行固化的液態(tài)材料,有利用高溫進(jìn)行燒結(jié)、熔融或是粘結(jié)的粉末材料,有熱塑性材料等等很多種。而在我們的創(chuàng)客空間中引進(jìn)的3d打印機(jī)材料主要是pal和abs兩種。選擇的打印機(jī)不同,材料也不同。

另外,何老師還給我們介紹了三維軟件分為工程應(yīng)用軟件、三維設(shè)計(jì)軟件和三維雕刻軟件三大類。后來又具體介紹了幾款3d建模軟件制作作品的不同特點(diǎn)以及優(yōu)缺點(diǎn),在具體的運(yùn)用過程中,要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)需要,選擇合適的建模軟件。最后,我們又欣賞了何老師指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)的各種優(yōu)秀的3d作品。

二、關(guān)于3d打印技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用

關(guān)于3d打印技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,主要分為理論教學(xué)、實(shí)操訓(xùn)練和參觀學(xué)習(xí)三個(gè)部分。在軟件技術(shù)的學(xué)習(xí)上,我們主要學(xué)習(xí)了3d桌面打印機(jī)切片軟件和3d one、maya、123design三款建模軟件。在軟件學(xué)習(xí)的每一節(jié)課上,我們都認(rèn)真聽專家老師講課,記筆記,理解各種理論知識(shí),并有效地將其運(yùn)用在實(shí)踐操作中,不放過老師講課中的任意一個(gè)小細(xì)節(jié)。凡是在操作中遇到問題,我都會(huì)積極虛心地向?qū)<依蠋熀推渌麑W(xué)校老師請(qǐng)教。

(一)3d桌面打印機(jī)

在我之前的認(rèn)知中,用三維建模軟件設(shè)計(jì)好作品后,就直接可以用3d打印機(jī)打印了,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道,還要經(jīng)過3d桌面打印機(jī)這款切片軟件進(jìn)行對(duì)作品切片處理才可進(jìn)行打印。使用這款軟件時(shí),我們要設(shè)置好相關(guān)參數(shù),比如打印機(jī)類型、打印的質(zhì)量、材料選擇、縮放比例。何老師介紹完具體的操作后,我們嘗試打印了一個(gè)事先設(shè)計(jì)好的生肖,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的打印,發(fā)現(xiàn)生肖的某些部位沒有打印成功,后來向老師請(qǐng)教才明白,對(duì)于某些作品,需要選擇相應(yīng)的支撐類型,這個(gè)適作品形狀而定。然后,我們又重新設(shè)置了參數(shù),并著重設(shè)置了支撐類型。可是,在打印過程中,打印又出問題了,突然停了,后來老師給我們解釋說,是因?yàn)樽髌烦叽邕^大,以至于超過了打印機(jī)所能適應(yīng)的高度,我們才恍然大悟。最后,我們又將作品尺寸等比例縮小,并成功地打印了作品??吹酱蛴〕鰜淼淖髌罚睦锓浅8吲d。

(二)3d one 軟件

在這款軟件的學(xué)習(xí)中,何老師以一個(gè)案例為例,給我們介紹了軟件的基本功能,我和另一位老師分工合作,她負(fù)責(zé)記筆記,我負(fù)責(zé)技術(shù)操作,邊認(rèn)真聽講,邊動(dòng)手操作。雖然我們注意力高度集中,但是在操作過程中依然遇到了這樣那樣的問題,如,命令操作失敗,陰刻不成功,打不上字等等,我們每遇到一個(gè)問題,都虛心向老師請(qǐng)教,老師耐心而細(xì)致的給我們講解了原因,然后,我們就繼續(xù)動(dòng)手實(shí)踐,再次嘗試,經(jīng)過發(fā)現(xiàn)問題、老師解疑、反復(fù)實(shí)踐、總結(jié)教訓(xùn),我們攻克了一個(gè)又一個(gè)問題。最后,我運(yùn)用學(xué)習(xí)的理論知識(shí),設(shè)計(jì)出來了自己的第一個(gè)作品——杯子,并通過切片軟件的處理,打印了出來。當(dāng)看到自己第一個(gè)作品成功打印的那一刻,心里無比的激動(dòng)和興奮,瞬間也感受到了這款軟件的神奇和3d打印技術(shù)的神奇,對(duì)它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。

(三)maya 軟件

maya 這款軟件雖然是學(xué)習(xí)的幾款軟件中最難、最強(qiáng)大的一款,但我們依然很認(rèn)真的傾聽老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。雖然軟件頁面看起來很復(fù)雜,但是經(jīng)過老師介紹后,頓時(shí)開朗了許多。看著老師熟練的運(yùn)用手中的鼠標(biāo)將一個(gè)個(gè)基本圖形變成任何想變成的形狀,我們心里無比興奮,不得不感慨軟件的強(qiáng)大和神奇。何老師以“制作省份模型”為例,給我們介紹了幾個(gè)最基本的功能,我邊聽邊動(dòng)手操作,最后按照老師的要求制作了一個(gè)河南省份的模型,讓我很欣喜,然后快速的保存了下來。可當(dāng)我準(zhǔn)備放到sd卡上,用打印機(jī)打印時(shí),出現(xiàn)問題了,文件中并沒有自己制作的模型,頓時(shí)“傻眼”了。又向老師請(qǐng)教怎么回事,老師說保存時(shí)注意要先“選中模型”,再“保存當(dāng)前選擇”,才能保存模型成功,又學(xué)了一招。然后,按照老師的操作果然保存成功了。

通過對(duì)幾款軟件的學(xué)習(xí),我不僅了解到了3d建模的強(qiáng)大與神奇,而且也體會(huì)到了數(shù)據(jù)參數(shù)和空間想象力的重要性。設(shè)計(jì)任何一個(gè)作品,都要注意作品的參數(shù),尤其是復(fù)雜的作品,各個(gè)零部件之間的組合與安裝,更需要參數(shù)的準(zhǔn)確無誤,不能有絲毫誤差。另外,設(shè)計(jì)作品時(shí),空間想象力也很重要,要學(xué)會(huì)在不同的視圖、多角度觀察作品,而不能單憑想象來設(shè)計(jì)。

(四)參觀學(xué)習(xí)

最后,進(jìn)行完軟件方面的培訓(xùn)后,中科院的專家又帶領(lǐng)我們參觀了中國科學(xué)院廣州分院的3d打印產(chǎn)品區(qū),給我們詳細(xì)介紹了全球各種各樣的3d打印設(shè)備、技術(shù)。我們在開闊眼界的同時(shí),也深深感受到3d打印的廣泛應(yīng)用性與廣闊的發(fā)展前景。

學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而又精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)3d打印這門技術(shù)有了更深一步的了解。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學(xué)習(xí)并建設(shè)好學(xué)校的創(chuàng)客空間,助力學(xué)校關(guān)于3d相關(guān)課程的順利開展,讓其成為我校新的亮點(diǎn),為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

3d課設(shè)心得體會(huì)篇5

轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3ds max已經(jīng)過了半個(gè)月,從了解3ds max開始,3ds max是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域?,F(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡單的工具,我們可以做一些漂亮的東西,我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。

在初識(shí)3ds max期間,興趣大增,急于想盡快揭開3ds max神秘的面紗,出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看,什么都想學(xué)習(xí),制作出個(gè)小玩意。

3ds max是一個(gè)實(shí)用又復(fù)雜的軟件,學(xué)習(xí)了半個(gè)月感覺很有難度的,但在與同學(xué)的交流中解決了很多問題,也學(xué)到了很多技巧。

半月來我們做了很多東西比如:墻體、玻璃、窗框、門和樓梯等等。感覺很有用,也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。

長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多,做其中一個(gè)建筑的頂就用到了切角長方體,通過改變圓角數(shù)目也就改變了切角長方體的形狀,也就改變了屋頂?shù)男螤?。在做一些柜子、桌子之類的物體時(shí)也用到它們,這些在畫圖時(shí)感覺蠻方便的。

為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層,還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門窗洞、地板和樓梯的方法,這樣到了畫那些裝飾圖的時(shí)候就簡單了很多,用超級(jí)布爾來打門窗洞其實(shí)是很簡單的,很實(shí)用。但同時(shí)又要注重一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗嘛,所有細(xì)節(jié)很重要。

從學(xué)習(xí)這幾天來我覺得3dsmax是一個(gè)很完整的軟件,它比兩維的好用,畫出圖來看上去比較明顯,一目了然,所有我就覺得這個(gè)軟件很好,比之前接觸過的cad好得多,cad就是一些平面的東西,外行還看不懂是??

么東西,3ds max就不同了。

學(xué)了這段時(shí)間,感覺要學(xué)好,還真的有點(diǎn)難,但是我也漸漸喜歡上了,所以覺得只要用心去學(xué)就可以達(dá)到。有些操作,視頻里看的時(shí)候會(huì)弄,不懂也可以問同學(xué),但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對(duì),所以下來還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭,要進(jìn)行兩次ffd,如果沒有進(jìn)行兩次ffd,那么做出來的就不太有真實(shí)感。再比如說在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時(shí),要對(duì)扶桿和樓梯底部下的線段進(jìn)行拆分,這樣在旋轉(zhuǎn)時(shí)才會(huì)出效果,不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來。

學(xué)了3ds max工具,我們懂了一些制作的技巧,那些也許就是一些皮毛,但是也要好好的練習(xí)這樣才會(huì)熟悉,也才能夠更好的掌握那些東西。其實(shí)這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。

其實(shí)這些東西就是要不斷地實(shí)踐。甚至同一個(gè)模型要重復(fù)的去做數(shù)遍,用不同的方法去做。俗話說:熟能生巧,在制作過程中,你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法,甚至做出一些老師做不出來的效果。

其實(shí)這些東西多練習(xí)差不多就會(huì)了,但要學(xué)的比較深的話就要多花時(shí)間和精力了,畢竟這些都是熟能生巧嘛。

好記心不如爛筆頭,多做實(shí)踐是件好事。下來自己多練習(xí)練習(xí),這樣就會(huì)比較熟了。用心去做就會(huì)做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會(huì)更加吸引我們?nèi)ヌ剿?,知識(shí)也會(huì)更加豐富。

我覺得這次暑期實(shí)踐很有實(shí)效,使我學(xué)到了許多知識(shí),也是我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力深研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)中去,充分利用自己身為信息技術(shù)的優(yōu)勢,多利

用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,不荒廢時(shí)光,化榮譽(yù)為壓力,為今后學(xué)習(xí)生活多積累寶貴知識(shí)財(cái)富。最后要特別感謝對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)的各位老師和共同探討的各位同學(xué)。

3d課設(shè)心得體會(huì)篇6

當(dāng)你聽到“3d打印機(jī)”時(shí),一定會(huì)有疑問:“什么是3d打印機(jī)?真的能打印出實(shí)物嗎?”在去實(shí)踐基地的第二天上午,我們親眼目睹了3d打印機(jī)是如何“打印”出一個(gè)哨子的。

活動(dòng)前,男生們一聽是有關(guān)科學(xué)的課,馬上變得無精打采,因?yàn)樵谒麄冄劾?,體育課才是最好的課。但其實(shí)這是一節(jié)既神奇又奇妙的課。

剛進(jìn)教室,我們便看見每張桌上都有一臺(tái)神秘而又復(fù)雜的機(jī)器。當(dāng)我們坐好后,一位男老師問我們:“你們知道這是什么嗎?”面對(duì)一臺(tái)陌生的機(jī)器,我們不約而同地回答:“不知道。”老師笑了笑,說:“這是3d打印機(jī),知道怎么用嗎?”我們又一次齊聲地說不知道。

老師給我們放了一段以前上課時(shí)的視頻,里面詳細(xì)地介紹了該如何使用打印機(jī):首先,把電源打開,機(jī)器上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,再把機(jī)器右上角的一個(gè)圓形開關(guān)調(diào)整到“打印”這一項(xiàng)。不一會(huì)兒,機(jī)器就發(fā)出了“嗚嗚”的聲音。這時(shí),老師說:“千萬不要用手摸平臺(tái)上的金屬角,因?yàn)樗?00℃。”說完,大家都用驚訝的表情看著這個(gè)小小的金屬角,不敢相信。

漸漸地,金屬角開始慢慢移動(dòng)。這時(shí),它的尖角里冒出了一條黑色的線。隨著尖角的移動(dòng),黑線就像是一條蟲子,跟著尖角一起移動(dòng)。漸漸地,尖角移動(dòng)的速度越來越快。我好奇地看了看上面,原來是有四根桿子幫助它移動(dòng)。四個(gè)桿子圍成一個(gè)正方形,就像是它的支架,而在正方形的下方,有一個(gè)平臺(tái),“蟲子”就在平臺(tái)上移動(dòng)著。在打印機(jī)的背后,有一根又細(xì)又長的管子,管子中有黑色的液體狀的東西。我恍然大悟,原來“蟲子”的“食物”就是從這里來的呀。

當(dāng)我把3d打印機(jī)仔細(xì)觀察了一遍后,哨子也快做好了,精美的圖案中還有一個(gè)圓球。這時(shí),老師讓我們?nèi)タ纯磩e的組的哨子。我跑到金旗娟那組,禁不住贊嘆道:“好美啊!”他們那組是用“白蟲”做的`,就像是冰雕成的。如果把它放在水里,一定會(huì)更漂亮。其它組的分別是用綠色、粉色、黃色做成的。

我回到我們組時(shí),哨子只剩下一個(gè)頂蓋了?!?8、99、100!”做好了!我們組的哨子做好了。“耶!”一陣陣歡呼聲引來了老師。老師將哨子拿出來,讓我們吹一吹。我鼓足勁,用力一吹,吹響了。跟一般的哨子沒什么區(qū)別!接下來,其它組的也陸續(xù)做好了,老師的臉上也露出了笑容。

我們用歡笑告別活動(dòng),但可惜不能夠每人一只哨子。真期待下一次活動(dòng)呀!

3d課設(shè)心得體會(huì)篇7

所謂三維設(shè)計(jì)就是利用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,以產(chǎn)生真實(shí)的立體場景與動(dòng)畫。雖然在這個(gè)學(xué)期對(duì)3dsmax的接觸才知道3dsmax是一個(gè)廣泛應(yīng)用于游戲開發(fā)、后期制造、影視特效及專業(yè)視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一款功能強(qiáng)大的三維設(shè)計(jì)軟件,它是集專業(yè)建模、動(dòng)畫、渲染一休的三維解決方案。特別是3damax以其強(qiáng)大的功能卓越的表現(xiàn)力被廣大電腦設(shè)計(jì)人所睛睞,成為當(dāng)今較熱門的設(shè)計(jì)軟件。

在學(xué)習(xí)3dsmax的這個(gè)學(xué)期里,3dsmax創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在刺激著我的神經(jīng),變幻無窮的3d建模,它的每一個(gè)創(chuàng)造都給我?guī)頍o比的震憾的驚喜與靈感

今天我要用自己所學(xué)到的知識(shí)來創(chuàng)造一個(gè)初級(jí)建模(室內(nèi)外建模)雖然這是我第一次曾未有的償試;不過相信抱著對(duì)3d的渴望,相信3dsmax可以幫助我將難度復(fù)雜的室外模型真實(shí)地實(shí)現(xiàn)出來!

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解漫游過程及掌握基本建模和一些基本能力。

2、進(jìn)一步掌握3dmax設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

4、初探做好建筑建模,熟悉建筑建模的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往、社交能力和實(shí)踐能力,為以后學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備。

二、建模實(shí)體概述

河南城建學(xué)院圖書館是一個(gè)專業(yè)性的高校圖書館。始建于1985年,1992年建成4178平方米的圖書館樓,1999年建成計(jì)算機(jī)局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了采訪、編目、流通的自動(dòng)化管理,20xx年建成電子閱覽室,開始為讀者提供了更為豐富的信息服務(wù)。20xx年投入使用的新校區(qū)圖書館建筑面積23000平方米,是一個(gè)大開放大

流通、采取樓宇一體化管理、館藏資源聯(lián)合服務(wù)的現(xiàn)代化圖書館。

圖書館現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)資源103萬冊,擁有清華同方的《中國學(xué)術(shù)期刊》、《城市規(guī)劃》、《博、碩士論文》、《銀符考試系統(tǒng)》、《網(wǎng)上報(bào)告廳》、《外文期刊》全文鏡像等數(shù)據(jù)庫,以及《維普數(shù)據(jù)》、《萬方數(shù)據(jù)》以及不斷增加的大量電子圖書。重點(diǎn)收藏了建筑、計(jì)算機(jī)、環(huán)境、城市規(guī)劃、數(shù)理化等學(xué)科的書刊資料,

形成了以理工為主、具有城市建設(shè)特色的藏書體系。

目前圖書館下設(shè)辦公室、流通閱覽部、采編部、技術(shù)部、信息咨詢部等多個(gè)部門,形成了較為完整的管理與服務(wù)體系。圖書館館藏分布合理、內(nèi)容充實(shí)、窗明幾凈、環(huán)境幽雅,各種書刊五彩繽紛、琳瑯滿目,現(xiàn)代化設(shè)備方便快捷。各類閱覽室、電子閱覽室、視聽室可容納讀者1800多人,流通部各借書處每天接待讀者4000人次。圖書館實(shí)行全部開架借閱,有方便的計(jì)算機(jī)咨詢系統(tǒng)和人性化的網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)。

多年來,在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全館人員不斷努力,改革創(chuàng)新,為讀者提供了豐富、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),先后榮獲了河南省高校圖書館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位、河南省高校閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園先進(jìn)單位等榮譽(yù)?,F(xiàn)任館長:袁新芳;支部書記:王秀偉;副館長:武伯軍、吳信平、呂延利。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

下面是此次實(shí)習(xí)室外建模的幾大重要路徑:

1創(chuàng)建模型

2修改

3裝飾

4環(huán)境渲染

首先:

一創(chuàng)建模型

1擊創(chuàng)建命令面板中單擊圖形按鈕,創(chuàng)建選擇線按鈕。利用創(chuàng)建二維圖形在頂視圖描繪出建筑所在定的位置以及大小。

2單擊創(chuàng)建面板,單擊幾何體按鈕,

進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)基本體創(chuàng)建面板單擊長方體

按鈕,在頂視圖剛創(chuàng)建好二維圖形,照大小位置拉出幾何體,其它照樣拉好

之后:

2、接著做周圍部分,用平面,晶格。做兩個(gè)大長方體,在其中穿插小正方體,讓后進(jìn)行布爾做窗戶。

4、在樓前做一個(gè)大的平面,分段為三

5、加入燈光攝像機(jī)即可。

6、把做的東西除了第一個(gè)建模全部隱藏,把其他同學(xué)做的合并過來,調(diào)節(jié)位置,增加數(shù)量即可。如圖所示:

7、制作漫游。在頂視窗畫一條平滑的線,前視窗調(diào)節(jié)高度,作為攝像機(jī)的路徑。再做一條線,打開點(diǎn)狀態(tài),在前視窗調(diào)節(jié)點(diǎn)的高度和位置,作為虛擬對(duì)象的路徑。把攝像機(jī)的目標(biāo)拾取為虛擬對(duì)象。點(diǎn)擊,出現(xiàn)改變速度和幀數(shù)即可。

注意:路線分開做,不要企圖偷工減料,一次性完成。

四渲染

一切建模做好之后,來看下建模的最后效果,單擊工具欄中的進(jìn)行快速渲染按鈕,顯示下最終效果。

其次了解建筑建模漫游方法,老師給我們講解了以下三種:

1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)??

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

經(jīng)過仔細(xì)推敲和在實(shí)習(xí)中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、噴泉的制作等。

四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

在這次3dsmax實(shí)習(xí)中,讓我知道要學(xué)會(huì)做一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員所需要掌握知識(shí)的重要性和一步步成長的艱辛和汗水。也讓我了解到此次3dsmax創(chuàng)建成的每一點(diǎn)都讓我感覺到自己目前所學(xué)到的知識(shí)是多么的微薄,如果要掌握3dsmax的專業(yè)建模、動(dòng)畫、渲染的強(qiáng)大功能將現(xiàn)實(shí)世界與藝術(shù)創(chuàng)新活靈活現(xiàn)實(shí)現(xiàn)出來的技巧絕非是一件容易的事情,不過從此中我了解到自己身上的不足和動(dòng)手操作能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠,不過我會(huì)將繼續(xù)努力彌補(bǔ)自己在往后中的不足,更加勤奮學(xué)習(xí)為今后的事業(yè)而奮斗。

五、結(jié)論

通過這次為時(shí)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我對(duì)3dsmax這門課程有了更進(jìn)一步了解,雖然很累,有時(shí)候會(huì)煩,甚至不想做下去,可是我堅(jiān)持了下來,不論結(jié)果如何,我們真的認(rèn)真做了,在盡心做,不是敷衍誰,只是因?yàn)橄矚g,只是因?yàn)橄胱C明這學(xué)期我們有好好學(xué),更為了品嘗那勝利的果實(shí),那么誘人!

這一周學(xué)到的東西給我以后的學(xué)習(xí)生活有著不可估量的影響。

最后,謝謝田慧老師,謝謝她把我?guī)нM(jìn)3d這個(gè)神奇的世界;謝謝我的組員,是他們讓我精益求精,堅(jiān)持了下來,讓我意識(shí)到大學(xué)里的友誼是那么的寶貴和實(shí)在,團(tuán)隊(duì)精神在這一次的合作中讓我深深震撼!

我堅(jiān)信,只要有韌力,肯吃苦,會(huì)創(chuàng)新,注意團(tuán)隊(duì)合作,沒有什么不可能的!