很多人在進行了心得體會的寫作后,都是可以讓自己的思考能力得到鍛煉的,無論在心里有了什么樣的感受,我們都可以通過寫心得體會來記錄,以下是范文社小編精心為您推薦的對孩子心得體會簡短8篇,供大家參考。
對孩子心得體會簡短篇1
我是一個80后媽媽,作為獨生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個大孩子帶著一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習慣,怎么能要求孩子的道德和素質;父母言而無信,孩子怎么會誠實守信。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀雖小卻也是一個獨立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。
為了給女兒補充營養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版a+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學配比的dha,dha又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細胞生長及維持的主要成分,足量的dha能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(pdx+gos)益生元配方,夏天也不擔心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學習下,一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。
對孩子心得體會簡短篇2
我家兒子還算是聽話聰明的,但是偶爾也會有丟三落四的毛病。我和孩子媽媽以前也多次責備,甚至氣極了也打過,但都無濟于事。后來,耐著性子和孩子一起找,一起進步,終于改掉了孩子丟三落四的毛病。
當孩子的東西找不到了,家長先不要著急去罵,去責備。而是先要陪著孩子不斷地尋找,尋找的時候,要分區(qū)域找,不要東一頭,西一頭地找,否則永遠也找不到,而且還越找越生氣。
在尋找東西的過程中,不斷地給孩子頭口講,丟東西是一件非常不好的習慣,你看現(xiàn)在需要的時候卻找不到,你自己有多著急。因此,平時要把自己的東西管理好,什么東西該放在什么地方,心中要有數(shù)。
后來,媽媽想到了一個方法,就是讓兒子寫備忘錄,把自己的什么事,什么東西放在什么地方,都寫在一個小本本上。這樣,即使是忘記了,查一下備忘錄,就能想起來。
以前都是和我媽媽幫助兒子整理東西的,導致他根本不知道自己的東西放在哪里。甚至有時候他自己說自己放在某處的東西,經(jīng)我們收拾后,他就找不到了。我和媽媽終于意識到,是應該讓兒子自己收拾他的東西的時候了。這樣他放在什么地方,自己自然是清楚的。
早晨上學,孩子找不到東西是非常頭痛的。因此,我和媽媽也不斷地強迫他在睡覺前,一定要檢查好自己的東西,把第二天該用的東西,都準備到書包里,并重復檢查是不是都準備得當。
慢慢地,我家兒子養(yǎng)成了各種檢查東西的好習慣,目前來看,丟三落四的毛病也逐漸消失了。甚至他還能幫助媽媽記住好些東西,幫助媽媽整理一些東西。對于兒子的這種進步,我和媽媽由衷表示開心,并針對兒子的進步,給予了充分肯定的同時,還給予了象征性的物質獎勵。
對孩子心得體會簡短篇3
孩子撒謊了,家長如何正確對待?
1、拒絕高控,提倡民主的家庭氛圍
民主的家庭,才能給孩子提供一個表達真實想法的氛圍。如果家長高控,孩子為了獲得表揚或者逃避懲罰,就會容易養(yǎng)成說謊的習慣。面對“孩子把衣服弄臟了”和“孩子喜歡說謊”兩種局面,家長會如何選擇呢?下次孩子再弄臟衣服,請家長控制自己的情緒,衣服臟了可以再洗,但是如果孩子為了討好你而養(yǎng)成了說謊的習慣,就得不償失了。正如哲學家羅素說的那樣:”孩子撒謊都是懼怕的結果“。
2、做言而有信的父母
孩子的學習是在模仿中完成的。平時答應孩子的事情,請盡量遵守諾言。也不要為了一時讓孩子聽話,就欺騙孩子。父母的一言一行,都會被孩子敏銳的捕捉到。父母如果做錯了事情,也要有和小朋友道歉的勇氣。讓孩子明白,只有真誠的對待別人,才會贏得對方的信賴。
3、謹慎使用獎勵和懲罰的手段
在電影《看上去很美》里面,幼兒園老師用五角星去獎懲每個孩子的行為?!肮浴钡暮⒆訒玫蕉嗟奈褰切?,如果有”不乖“的行為,就會扣除一個五角星。主人公方槍槍在電影里是一個特立獨行的小孩,但是老師并沒有俯下身來傾聽孩子的想法,而是一味的打壓。方槍槍一顆五角星都沒有,即使是最皮的孩子,也依然希望自己是被集體認同的,他也很渴望得到一顆五角星,于是有一天他在地下?lián)炝艘活w五角星,悄悄的貼在了自己的名字旁邊。
盲目的獎懲,會讓孩子覺得一切行為都是為了獎勵,撒謊是為了避免懲罰,孩子的目的不再是行為本身,反而喪失了獎懲的意義。
對孩子心得體會簡短篇4
每對父母都想讓自己的孩子活得健康,安全。但是往往由于家長的粗心和忽略,總是讓孩子受到無法預知的傷害。那么到底家庭教育有哪些內容呢?
學齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對于每一對父母來講,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口,如何安撫小朋友的情緒等等。
小朋友對家里的每一個東西都有好奇心,尤其是那些能套在頭上的東西,所以家長也要注意,不要讓小孩子把塑料袋,氣球等物件套在自己頭上,否則也會導致了窒息,甚至是意外死亡等等。
我們家一般容易出現(xiàn)水漬的地方,例如,廁所門口,廁所地面,廚房地面等,我愛人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子,雖然容易臟,但是完全保護了亂跑亂動的孩子,不至于滑倒摔傷。
有些家長在家里用過的一些尖銳的工具,或者是刀具等,也會亂丟亂放,好些孩子摸到了自然可能學著樣兒弄,就會刺破了手指等等。所以,家長在家里用過的工具,最好是要收起來,放在孩子摸不到的地方。
不過,家長也不要過分地保護你的孩子,否則孩子什么生活技能都學不會,對什么都沒有安全可否的意識,自然也就更容易出現(xiàn)受傷現(xiàn)象了。如果孩子的生活經(jīng)驗豐富,有些東西,他可以通過自己的經(jīng)驗來判斷是否對他有傷害,也能避免了意外的發(fā)生。
家長教育孩子時,不要用夸張的嚇唬的語言來教育,否則只會讓孩子的膽子越來越小,即使是再長大些,也會讓孩子膽小無法成熟。
家長一定要反復不斷地給孩子進行安全教育知識的傳授。你要清楚,你可能一時偷懶,反而導致孩子意外的發(fā)生,那時候,你再后悔,就已經(jīng)來不及了。
對孩子心得體會簡短篇5
作為一名在教育教學一線從教12年的在職教師,我想把自我教育孩子的一些心得體會和各位在座的家長共同分享,期望能為你們供給一些參考和幫忙。
1,幫孩子端正態(tài)度
家長必須幫忙孩子提高對家庭作業(yè)的職責感,要讓孩子明白,每一天保質保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的,是他作為一個學生應盡的職責,就像爸爸媽媽每一天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒有任何能夠討價還價的余地;家長還必須幫忙孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認識,要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié),是學習的延續(xù)和拓展,是鞏固知識和提高學習成績的必不可少的重要手段,并不是可有可無的。
2,努力提高孩子興趣
興趣是影響人的行動的重要因素,它能促使人喜愛從事某項活動,但有些孩子學習興趣低落、學習自覺性較差,于是他們每一天做作業(yè)都是硬著頭皮在應付教師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,父母應當從培養(yǎng)和提高孩子的學習興趣入手,要想辦法改變孩子對學習是“大人逼我學”的狀態(tài),要讓孩子能夠變成“我愛學”、“我要學”的主動學習。
3,一心一意做作業(yè)
有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入,“附加動作”太多,一會兒東張張西望望,一會兒摸摸這玩玩那,還有的孩子喜歡幾個人湊在一齊邊聊天邊寫作業(yè),或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業(yè),如此三心二意當然不能保證作業(yè)的質量和效率。所以,家長應當要求孩子在做作業(yè)時集中注意力,不要做與作業(yè)無關的事情,孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西,在孩子做作業(yè)時不要去打擾孩子:“今日在學校表現(xiàn)好不好,有沒有受教師表揚”,“肚子餓了嗎,要不要吃點心”,“做幾道了還有幾道”
4,安排合理作業(yè)
父母應當教會和督促孩子合理地安排和處理每一天的作業(yè),比如,學校里的作業(yè)要抓緊,能在學校里完成的就不要都帶回家里;放學后不要先去玩?zhèn)€夠,等到精力耗的差不多時才去做作業(yè);做作業(yè)前要事先準備好學習用具(膠帶、水彩筆、白紙、書本等),不要等到用的時候再臨時去找;在做作業(yè)時要看清題目、審清題意后再動筆,不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯了或沒有按題目的要求去做;做作業(yè)時遇到不會的題,能夠先繞過去,先做其它會做的題,不要就停在那里無謂地消耗時間。
5,注意勞逸結合
孩子做作業(yè)是要動腦筋的,如果孩子連續(xù)思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現(xiàn)大腦運轉速度緩慢的現(xiàn)象,這時孩子的學習效率就會下降,錯誤率也會增高,這時如果讓孩子適當?shù)男菹?,疲勞得以解除后其學習效率反而會提高。一般來說,小學生連續(xù)做作業(yè)的時間不宜超過半小時~1小時。
6,加強本事訓練
既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的本事的,比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調一致等,有的孩子作業(yè)“慢”就是因為他們的協(xié)調本事不足,在做作業(yè)時頻繁地抬頭和低頭,從而降低了讀寫的效率和準確率。對于這類孩子,家長首先應當加強其視知覺本事和動作協(xié)調本事的訓練,能夠讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。
7,先復習后作業(yè)
作業(yè)的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上教師所講授的知識的掌握的基礎之上的,如果課堂知識沒掌握、所學的資料沒有消化和理解,作業(yè)自然就做不好,所以為了順利地完成作業(yè),能夠要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料,復習完了之后再動筆寫作業(yè),而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。
對孩子心得體會簡短篇6
望子成龍是每個家長的心愿,教育孩子,首先我們家長要以身作則,自身的教育魅力是巨大的,試想一下做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子,俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。
日常生活中我主要注意做到以下幾點:
忌過度保護:有時候,由于太注重表面的安全,忽略了孩子的心理需求,當孩子想跑,想玩時,大人會害怕孩子受傷而禁止他,這樣,孩子便會養(yǎng)成不好動的習慣,身體會變得遲鈍,多病,性格也會變得膽小、缺乏自信、無法面對困難。家長應學會放手,讓孩子多運動、多動手,對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的。
忌過份寵愛:事事順從孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情不必自己動手,容易變得以自我為中心,任性、依賴、也照顧不了自己。應讓孩子學會獨立,自己能做的事情盡量讓孩子自己動手,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
忌忽略孩子優(yōu)點:覺得孩子沒什么長處,就算有,也視之為理所當然,使其天份無從發(fā)揮。其實,父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù),如果經(jīng)常提及他的缺點,孩子會懷疑自己的能力,不僅影響他的自信心,還會認定自己是一無是處,更不思進取
忌忽略孩子說話:孩子喜歡問問題,父母會覺得很煩,而打斷孩子的話,這樣會剝奪孩子表達想法的愿望,孩子并會漸漸不再跟父母交流,嚴重影響親子間的溝通。做為家長應當學會傾聽,讓孩子多說,表達自己最真實的想法,才能了解他在想什么,給予他正確的引導。
忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的過失,經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊,用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,甚至于在別人面前斥責數(shù)落孩子,都有會使他感到丟臉,嚴重損害自尊,認為自己真的沒有能力做好事情,變得膽小,缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害,是需要很長時間,甚至永遠無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應給予適當?shù)姆Q贊是重要的。
以上幾點,都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討,齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)好我們的孩子。
對孩子心得體會簡短篇7
作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的期望,都期望孩子是一個對社會有用的人。下頭我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個問題和家長教師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,能夠幫忙孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為貼合社會一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。
首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自我喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦他們的方法是每餐飯必須吃好才能夠吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子明白不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!
再者就是孩子的禮貌禮貌問題,作為家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子不明白從哪里學會了一些不禮貌的語言和行為。出現(xiàn)這種情景第一職責人應當是家長,因為對孩子影響最大的就是自我的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是經(jīng)過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自我吧,僅有自我注意禮貌禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不禮貌的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們明白哪些是好的,哪些是不正確的,幫忙孩子從小樹立起正確的禮貌道德觀。
還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實不利。家長們僅有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自我的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。
最終,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會團體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康進取的生活觀。
對孩子心得體會簡短篇8
家長在這個教育環(huán)節(jié)里,應經(jīng)常(1)與孩子討論已經(jīng)發(fā)生的事實是對還是錯;(2)培養(yǎng)孩子用心向上的情緒;(3)把握孩子對人對事的動向。只有明白孩子的思想以及行為,你才能做到有目的地教育,你的教育才會事半功倍。如果孩子是在幼兒園發(fā)生的事情,最好及時地直接找到老師詳細了解狀況,共同教育。不難發(fā)現(xiàn),這個教育環(huán)節(jié)主要是家長與孩子建立信任關系前提下才能實現(xiàn)。所以,家長務必經(jīng)常與孩子聊天、玩游戲、共同畫畫、看書等,以培養(yǎng)信任感。
一、尊重孩子,但不放任自流。
被尊重的孩子自信,創(chuàng)造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人,按照家長提出的要求做。正所謂“無規(guī)矩,不成方圓”。在此,個性要強調的'是(1)“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”。家長的要求,務必是在與孩子商量后達成的“協(xié)議”,否則,孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話,采取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子務必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能問:“你洗澡了好嗎?”而是問:“你八點鐘去洗澡還是八點半去?”這樣,似是在征求他的意見,其實已經(jīng)規(guī)定了她必須要洗澡,而且,還“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的決定。(2)按時檢查孩子的操作結果。有要求就必須有檢查,培養(yǎng)孩子的自信與守信。
二、堅持“隨機教育”的原則。
無論何時、何地、何事,都有教育資源。例如:吃飯的時候,能夠告訴孩子坐位姿勢的重要性;能夠說說各種食物的營養(yǎng)價值、讓孩子了解挑食的危害性;認識各種食物和方法等。還能夠學習各種餐具的不同質地與數(shù)量
三、堅持“及時總結”的原則。
我們都明白“吃一塹,長一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及時的總結,孩子下一次才會做得更好。例如:有一次她騎小自行車,騎著騎著就摔倒了。當時,問她為什么會摔倒的。孩子說不明白。之后險些又摔倒,被我及時扶住并在我的引導下,她最后弄明白,原先是她騎車的姿勢不正確,又加上轉彎轉的太急造成的。此刻,她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。