很多人通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力,從而產(chǎn)生新的思考和觀點(diǎn),寫心得體會(huì)可以幫助我們記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,留下寶貴的回憶,以下是范文社小編精心為您推薦的2024到2024心得體會(huì)模板5篇,供大家參考。
2024到2024心得體會(huì)篇1
頂著初生的驕陽(yáng),我開始了曾經(jīng)憧憬、期盼而又略帶恐懼的軍訓(xùn)時(shí)光。同時(shí)大學(xué)的生活也正式拉開了序幕。
體能方面一直不是我所擅長(zhǎng)的,因此最開始站軍姿的時(shí)候,我身體的每個(gè)細(xì)胞幾乎都在拒絕接收這項(xiàng)訓(xùn)練,我的腿很軟,手很酸,大腦一片空白。但是,同一方陣的同學(xué),以及散落在操場(chǎng)的每個(gè)方陣?yán)锏耐瑢W(xué)都在堅(jiān)持著。當(dāng)時(shí)的我想著,既然別人可以堅(jiān)持下來(lái),那么,我一定也可以。
很多人認(rèn)為軍訓(xùn)只是一項(xiàng)磨人的訓(xùn)練,可有可無(wú)。在此之前,我也是如此認(rèn)為的,當(dāng)時(shí)的'我對(duì)于軍訓(xùn)沒有任何概念,只停留在他人的口耳相傳中。
這一天的訓(xùn)練后我明白,很多事只有你敢于嘗試,才能做的更好。軍訓(xùn)讓我明白努力堅(jiān)持可以發(fā)掘自己的潛能。并且在訓(xùn)練的過(guò)程中,慢慢認(rèn)識(shí)了一些朋友。我相信,在未來(lái)的四年里我們一定可以相處得融洽。指導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官是一個(gè)很好很優(yōu)秀的教官,風(fēng)趣幽默,待人和善;我覺得,我們可以在他身上學(xué)到除訓(xùn)練外更多的東西。
軍訓(xùn)很苦,很累,但在這過(guò)程中,我學(xué)到了東西、 認(rèn)識(shí)了朋友,成功開始了一段新的生活,它給人一種未來(lái)可期的感黨。
2024到2024心得體會(huì)篇2
最近,我校組織了小學(xué)語(yǔ)文教師集體聽評(píng)課活動(dòng),我聽了東關(guān)小學(xué)五三班的《圓明園的毀滅》這一課,收獲良多……下面我說(shuō)一下聽課后的感受。
實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)文課堂讓我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深的了解,每節(jié)課都讓我有所收獲。感受到了教師們對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)的愿望,看到了課程改革的新氣象,課堂上師生關(guān)系的和諧,課堂民主氣氛的形成,正是我們研究學(xué)習(xí)語(yǔ)文方式的真正改進(jìn),促使學(xué)生語(yǔ)言素質(zhì)的全面提升。
一、課堂洋溢著生命的涌動(dòng),煥發(fā)出生命的活力。
語(yǔ)文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng)略到了祖國(guó)文化的絢麗與中文的無(wú)
限魅力,并能在課堂上感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的無(wú)窮樂趣。課堂充滿著平等、尊重,學(xué)生的主體地位得到了重視,鮮活的生命在歡唱,在愉悅。在與文本的對(duì)話中,學(xué)生感受到了漢字的形體美,語(yǔ)句的韻律美及表達(dá)的豐富多彩。執(zhí)教老師規(guī)范的漢字書寫,簡(jiǎn)明的板書,聲情并茂地示范朗讀,流暢地分析講解,充滿期待與真誠(chéng)善意的微笑,無(wú)不凸現(xiàn)出愛的真諦。鐘斌老師的課有四個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn):
1、重視了識(shí)字新詞,用多種形式識(shí)字讀詞,幫助學(xué)生掌握生字新詞。
2、以識(shí)字寫字為重點(diǎn),是貫穿于小學(xué)階段的重要教學(xué)內(nèi)容,這是一篇詩(shī)歌,在教學(xué)過(guò)程中充分利用課件理解詞語(yǔ)的意思。
3、啟發(fā)學(xué)生展開想象讀課文,適合低年級(jí)詩(shī)歌的朗讀,課文讀的非常充分,借助課件、板書讓學(xué)生試著背誦。
紀(jì)曉菲老師的課思路清楚,先用小標(biāo)題的方法概括了全文講了4件事,然后逐一分析。教學(xué)重點(diǎn)突出,處理非常到位。用多種形式幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。趙曉蕾老師的課用情育人,教學(xué)立足于整體感受及創(chuàng)設(shè)情景,表現(xiàn)出一位優(yōu)秀教師在改革中的勇氣與思考,奉獻(xiàn)出一堂出色的語(yǔ)文課。而且扎實(shí)的教學(xué)基本功,給大家留下深刻美好的印象。
二、將先進(jìn)理念與學(xué)科特色結(jié)合起來(lái)
要改變枯燥、乏味的教學(xué)是要付出艱苦的勞動(dòng)與探索。必須提倡多樣化,在遵循語(yǔ)文教學(xué)的前提下,敢于突破,敢于嘗試,以學(xué)生發(fā)展為本的思想,體現(xiàn)了不同的特點(diǎn),改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,誦讀、討論、圈劃、設(shè)疑等語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生的自主合作,探究與語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式有機(jī)地結(jié)合了起來(lái),教師和學(xué)生的一起感悟。鼓勵(lì)學(xué)生在讀懂全文的前提下,發(fā)表自己的見解,但要先理清作者思路和文本的價(jià)值取向,有根據(jù)的說(shuō)話,有條理的發(fā)散。樹立在教學(xué)活動(dòng)中以“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神,使之成為學(xué)習(xí)的主人,做到“以學(xué)定教”、“順學(xué)而導(dǎo)”。
三、鉆研教材,遵循規(guī)律
語(yǔ)文教學(xué)要有一個(gè)“整體———部分————整體”的學(xué)習(xí)過(guò)程。教學(xué)時(shí),先引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,整體感知,交流初步感受,并提出問(wèn)題,困惑,再深讀課文,沉浸其中,透過(guò)語(yǔ)言文字,與作者進(jìn)行心靈對(duì)話,把握文章生字,感悟做人之道,再走出文本思考受到的啟發(fā),揣摩文章的寫作方法,最后適度拓展。
鉆研教材,下功夫把握教材,多鉆研,多思考,多研討,多積累。本次聽課讓我感受到了語(yǔ)文課堂上應(yīng)有的活力!我們既要大膽創(chuàng)新,又要繼承和發(fā)揚(yáng)多年來(lái)積累的成功經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中努力探索,在探索中保持理性,找回迷失的語(yǔ)文課堂,讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
2024到2024心得體會(huì)篇3
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種,一種更好地朝人生前進(jìn)的,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的'思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我中小學(xué)教育網(wǎng)們每個(gè)人的,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了的力量,的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
2024到2024心得體會(huì)篇4
8月24日到8月29日這六天,我們?nèi)⒓恿藶槠诹斓纳倌贶娦;顒?dòng),這六天是我們這個(gè)集體在一起上的第一節(jié)課,為我們的軍訓(xùn)生活開一個(gè)好頭。
雖然我已經(jīng)不是第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)了,可是再去之前的那天夜里我還是很興奮,我很期待著為期六天的軍訓(xùn)活動(dòng),也很期待我們的教官,更期待在這六天里我能不能有所變化。
讓我印象最深刻的就是站軍姿,在軍訓(xùn)的生活里,我們每一天上午都需要站半個(gè)小時(shí)的軍姿,在教官說(shuō)要領(lǐng)時(shí)我還自以為是,心想:不就是站軍姿嗎?有什么難的?只要兩只手放到褲線上,腳跟并攏腳尖分開,抬頭挺胸不就可以了么?可站軍姿聽起來(lái)很容易,實(shí)際操作起來(lái)且很困難,它需要你的意志,不能夠有小動(dòng)作,甚至眼珠都不能動(dòng)一下,不一會(huì)兒,站軍姿的時(shí)間開始了,剛開始的幾分鐘我們都覺得沒什么,都一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,熱辣辣的太陽(yáng)頂在我們的頭上,幾分鐘之后,我早已大汗淋漓,有些汗珠竟然留到了眼睛里面,我真的好想動(dòng)一下啊!汗珠流進(jìn)眼睛里面之后感覺很疼,睜不開眼睛,最后,只好眨一眨,感覺眼睛很干澀,之后一滴淚水就流下來(lái)了,我想用手擦一下,可是我又想:其他同學(xué)都和我一樣,我不可以松懈,想想教官,一站就是幾個(gè)小時(shí),我們這幾分鐘又算得了什么?堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!不要把自己當(dāng)成什么人物,我們?cè)谲娪?xùn)的生活中就是要吃苦訓(xùn)練,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),帶著這種想法,我每一次都會(huì)堅(jiān)持到最后。
還有一件令我印象很深的就是最后一天展示的時(shí)候,雖然我們班很多同學(xué)在之前的訓(xùn)練過(guò)程中都受過(guò)傷,有些腿疼的都走不了路,可是我們?nèi)耘f很堅(jiān)強(qiáng),都不說(shuō)苦,不說(shuō)累,在最后班級(jí)展示成果的過(guò)程中,教官先說(shuō):“前進(jìn)!”我們走著齊步,像一個(gè)個(gè)小軍人一樣的精神,眼神都非常堅(jiān)定,隨著教官用洪亮的聲音喊:“向右看!”我們就洪亮的喊著:“篤行求知,超越自我!團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌!”在喊口號(hào)的時(shí)候、在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我的心中充滿了自豪感,因?yàn)槲沂沁@個(gè)集體之中的一員,我們每一個(gè)人都為自己做出了貢獻(xiàn),在最后頒獎(jiǎng)的過(guò)程中,我們班拿到了三項(xiàng)重量級(jí)的`獎(jiǎng)項(xiàng),分別是標(biāo)兵班、尊規(guī)守紀(jì)班還有內(nèi)務(wù)標(biāo)兵班。很多同學(xué)的眼圈都紅了,這是一種不可描述的驕傲感,我們初一十三班就是最棒的!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼,比天還硬比鋼還強(qiáng)……”我們隨著歌聲和教官告別了,在此,我要對(duì)教官說(shuō)一聲:“教官,謝謝您!”
軍訓(xùn)的生活很累,很辛苦,但是苦中有樂,通過(guò)這次軍訓(xùn)生活,我知道了戰(zhàn)士們平常的生活是多么得辛苦;我懂得了集體的力量是偉大的;我明白了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
2024到2024心得體會(huì)篇5
我身邊的很多人都是從貧窮的山村來(lái)這里的,誠(chéng)如我們鐵道1101班的同學(xué),大多數(shù)人都是農(nóng)村的孩子。很多人都說(shuō),農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,這句話我深有體會(huì),相比很多的城市小孩,我們農(nóng)村的孩子顯得的穩(wěn)重,早熟多了,不為別的,只因我們自身的家庭情況,不允許我們像別人一樣任性。而通過(guò)此次去南寧市解元坡小學(xué)貧困小學(xué)生家里去家訪,我再次與一個(gè)農(nóng)村的的小孩接觸,再次把心底的感觸挑起。
在家訪的過(guò)程中,我們更多的了解到***小朋友的家庭情況,我們從中了解到她母親一個(gè)人做鐘點(diǎn)工,收入不多,而她的父親一天收入才二十多元,實(shí)在是難以想象,一個(gè)家庭的頂梁柱竟是這么的不易,我們不知是什么原因使這位爸爸沒有了斗志,而甘于如此清苦,也許是因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷了什么吧,又或許是因?yàn)闆]有文化的原因,這些原因我們都只是猜想罷了。不過(guò)還好,家庭的因素并沒有影響到小朋友,沒有使她因此而變得孤僻、自卑。反之,她是那么的活潑開朗,又是那么的懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一個(gè)三年級(jí)的小孩,寫出來(lái)的作業(yè)是那么的清雅、整潔,這些讓我們倍感欣慰。
家訪回來(lái)后,我想了很多,想自己的,想別人的,想小朋友的。我想雖然我們也很貧窮,但只要我們能從平時(shí)的生活中省出那么一點(diǎn),加起來(lái)我們就能幫助到***小朋友了,就像歌中唱的那樣"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......"所以,獻(xiàn)出我們的愛,點(diǎn)綴那一點(diǎn)空白,讓自己的'生活變得更好,也讓***小朋友在溫暖中快樂長(zhǎng)大。家訪中,馬主任還勸說(shuō)了譚爸爸,勸他去學(xué)點(diǎn)技術(shù)活,學(xué)會(huì)了技術(shù),生活也會(huì)得到很大的改善,畢竟人還年輕,就這么枉費(fèi)人生未免太可惜了。而我們的那份愛心也并不能成為她家的主枝,所以我真心希望他們家的家境得到好轉(zhuǎn),希望下次去家訪,他們家已經(jīng)換了個(gè)新面貌。
這次家訪讓我學(xué)會(huì)了很多,我們雖然有那么點(diǎn)窮,但窮并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由,正所謂人窮志不窮......也讓我們?nèi)伺c人之間的距離拉近了,但愿人間處處充滿愛,生活更美好,明天會(huì)更好。
我是鐵道1101班一名普通的大學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任我們鐵道班的團(tuán)支書。我也是從大山里走出來(lái)的孩子,深深體會(huì)到交通的不便帶來(lái)的貧窮,所以我立志要走出大山,去改變自己,改變我家鄉(xiāng)的面貌。
在家訪過(guò)程中,我們深入到***小朋友的家庭,首先講明我們來(lái)的目的,然后就進(jìn)行交流、拍照。在交流過(guò)程中,我們得知這個(gè)家庭是不易的,父親的自身情況,小孩的情況以及其他方面的原因,讓我們覺得資助這個(gè)小女孩是非常有義務(wù)的,正所謂,伸出你的手,拉住我,讓世界變得更加美好。雖然***出生在這種家庭,但她那活潑、開朗的性格絲毫沒有受到影響,她那端正、整潔的字體,她那彬彬有禮的態(tài)度,讓我們更加有必要去幫助她,雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的經(jīng)濟(jì)能力,但是我相信身邊的人也會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助這些人群,讓她們感受到溫暖,感受到關(guān)愛。
在家訪的過(guò)程中,我們同樣也了解到***的父親一天的收入才有二十幾元,這對(duì)于一個(gè)家庭的頂梁柱來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支付生活費(fèi)等其他費(fèi)用的,頓時(shí),我的大腦中就閃過(guò)一個(gè)念頭,難道是曾經(jīng)所受的挫折過(guò)多,消磨了他那積極向上的斗志,在此,我不得不深深感嘆一番,小朋友都能活得這么出色,這么向上,為何身為父親的譚爸爸不做出色點(diǎn),做一個(gè)好榜樣呢?和我們一道去的還有馬昌寨主任,主任了解這一情況后,就與譚爸爸說(shuō):"農(nóng)民工可以去學(xué)習(xí)一些技術(shù),去培訓(xùn),這樣,工資至少也能比現(xiàn)在的多,才能養(yǎng)家糊口。"是啊!有這樣的好機(jī)會(huì),為什么不充實(shí)自己。
家訪給我最大體會(huì)是拉近了與學(xué)生家長(zhǎng)的距離,拉近了與學(xué)生的"心靈"距離,加強(qiáng)了溝通,增加了相互間了解。我想以后要盡可能多地了解他們,讓他們?cè)跍嘏谐砷L(zhǎng)。