家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會7篇

時間:2023-10-20 作者:dopmitopy 心得體會

眾所周知心得體會就是我們內(nèi)心真實(shí)感受性的文字,探索的過程中,我們積累了豐富的心得體會,以下是范文社小編精心為您推薦的家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會7篇,供大家參考。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會7篇

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇1

這堂課真的是說到我的心坎上了,對于孩子的情緒表達(dá),家長該如何應(yīng)對孩子的種種情況,今天終于得到了正確的解決方法,瞬間茅塞頓開!所以很多時候,作為家長的我,耐心都是不足的,感覺總是雞飛狗跳的狀態(tài),孩子的情緒是負(fù)面的,我的情緒也被影響,然而卻找不到正確的方法去處理這個問題,但是聽了老師的解答之后,我終于知道問題的關(guān)鍵在哪了。問題就在我這個家長身上,我沒有在孩子向我表達(dá)情緒和意愿的時候,耐心的去了解孩子情緒背后的故事,導(dǎo)致孩子經(jīng)常用些負(fù)面情緒去表達(dá)他們的想法,希望獲得我的關(guān)注和理解。老師們說的非常好,家長不該用孩子的情緒去對待孩子,作為家長,經(jīng)常被孩子氣得情緒瞬間暴怒,這種情緒也影響了孩子,讓孩子認(rèn)為這才是正確的表達(dá)方式。我們作為家長,和孩子相處的過程中,要學(xué)會在情緒要爆發(fā)的時候按下暫停鍵,給孩子和自己一個緩沖時間,把自己要沖出口的話語消化掉,換一種方式和情緒去和孩子溝通,才能獲得更好的結(jié)果。我們需要尊重孩子,傾聽孩子心聲,站在孩子的角度分析問題,關(guān)注孩子的情緒很重要,不要老是罵孩子,孩子不開心了,跟他談?wù)勑模龅郊倚=Y(jié)合,培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子。最后再次感謝老師的精彩講解,讓我們與孩子一起共同成長,成為更好的自己。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇2

家庭教育大部分的內(nèi)容就是生活教育。孩子通過在生活中向父母學(xué)習(xí)為人處世的本領(lǐng)。所以,創(chuàng)設(shè)美好的家庭生活,給孩子做以身作則的好榜樣,才能幫助孩子獲得更好的發(fā)展。

在生活教育中,給孩子設(shè)立穩(wěn)定的勞動崗位很重要,這是鍛煉孩子的自理能力的好方法。當(dāng)孩子明白自己的勞動是有價(jià)值的,付出是有回報(bào)的,孩子會更樂衷于進(jìn)行勞動活動,獲得更大的自我肯定。

事實(shí)上,沒有其他工作比日常生活教育對幼兒肢體、精神、心智以及道德的發(fā)展更為重要。因?yàn)楹⒆咏栌扇粘I畹幕顒觿?chuàng)造自己,致力于改善自己,使自己趨向于完美。

日常生活教育對孩子的成長真的起著至關(guān)重要的作用,好的日常生活也能讓孩子變得更加優(yōu)秀。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇3

時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間孩子已成為三年級的學(xué)生了,他是一個活潑好動,愛提問題,很調(diào)皮的一個小男生。說起孩子大概每個家長都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。

有幸學(xué)校能提供這樣的一個平臺,通過家校合育有機(jī)會和學(xué)校老師以及家長共同交流孩子的成長教子心得,交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。在教育孩子的過程中自己不可能時刻保持冷靜態(tài)度,有時候也會為孩子的不懂事生氣,或?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵鴵?dān)憂,每當(dāng)遇到這些方面的問題都是不知道怎么辦才好,沒有更好的引導(dǎo)方法。

自從通過家校共育,學(xué)校老師家長共建交流平臺,使我和孩子都有了很大進(jìn)步,沒有了和以前那樣孩子一不聽話就大呵小叫起來,孩子也是有一個上課老師反應(yīng)說話,連進(jìn)校值日的家長也給我反應(yīng)上課坐不住交頭接耳,這么一個嚴(yán)重的問題真是讓我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的習(xí)慣,真得是讓我感到有了很大的壓力,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀家長的教子心得,使我改變了對孩子的教育思路,調(diào)整正確的教育方法,對教育孩子有了更深的認(rèn)識,還有通過班級積分實(shí)施以后,孩子也有了很大進(jìn)步,我也是通過我們?nèi)嗬蠋熂议L互動互助以及她們的影響鼓勵下,積極參與親子日記才能堅(jiān)持寫了下來,這得感謝老師感謝三三班家長們,像候昭璇,辛羿諾,楚奕菲媽媽等都是我學(xué)習(xí)的榜樣,她們?yōu)榘嗉壐冻龅奶嗵啵蠋煹男燎谂嘤?,無怨無悔的付出,讓我們感動,我們有不懂的遇到困難,就說寫親子日記要求寫電子版,由于文化成度有限,她們也是給了我們很大幫助,衷心的感謝她們,家校共育我們就是一個大家庭,一切為了孩子們。

總之,要充分發(fā)揮老師家長孩子三個積極性,合力真正把孩子培養(yǎng)成學(xué)校家長滿意,祖國有用人才,讓我們家校緊密合育,取得更好成績!而加油努力!

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇4

望子成龍、望女成鳳是每個父母的期望,從一個嗷嗷待哺的嬰兒到一名優(yōu)秀的中學(xué)生,陪在孩子身邊時間最多的是父母,家庭教育起到至關(guān)重要的作用。在認(rèn)真觀看了《家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任》,在孫秀梅老師深入淺出的分析講解后,我深刻的認(rèn)識到自己在教育孩子的過程中存在著很多的不足之處。

孩子的思想是第一位,孩子的心理是第一位。當(dāng)劉慧老師問:“你了解自己的孩子嗎?”我呆立當(dāng)場,我真的了解自己的孩子嗎?日常生活中,每次下班回家我都會問孩子,你寫完作業(yè)了嗎?每次孩子看到我都好像我的臉上寫滿了作業(yè)。我總是以自己的水準(zhǔn)要求孩子,希望他成長為父母希望的樣子。劉老師讓我從夢中覺醒,我以后要靜下心來認(rèn)真傾聽孩子內(nèi)心的聲音,引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心真正的渴望,給孩子足夠多的時間去表達(dá),才能真正的理解孩子,尊重孩子,幫助孩子內(nèi)心真正的成長,讓孩子成長為自己心中的樣子。作為父母,我更應(yīng)該完善自我,幫助孩子找到自己的特長,讓孩子成為真正的自己,獨(dú)一無二的自己,引導(dǎo)孩子找到屬于自己的快樂。

過度關(guān)愛造成過度依賴,過度操心造成過度懶惰。大多數(shù)的家長都有這樣的煩惱,早晨家長急得像熱鍋上的螞蟻,孩子依然慢條斯理起床,磨磨蹭蹭洗漱;到了放學(xué)家長急著催孩子趕緊寫作業(yè),孩子依舊我行我素,能拖一會是一會。孩子無法獨(dú)立,就無法真正的走向社會,也無法脫離那種“小我”走向“大我”,更不能走出“舒適區(qū)”沖向更加有趣的“價(jià)值區(qū)”,體驗(yàn)獨(dú)立自主帶來的樂趣。作為家長,我應(yīng)該在孩子表達(dá)基礎(chǔ)上給予一些指導(dǎo),并對孩子進(jìn)行鼓勵,為孩子的獨(dú)立思考進(jìn)行表揚(yáng),幫助孩子遠(yuǎn)離依賴。父母的鼓勵可以幫助孩子緩解自卑,幫助孩子建立自信。

家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭是人生的第一個課堂,家長是孩子的第一任老師,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個臺階。作為家長,我一定會努力學(xué)習(xí)家庭教育,為孩子的未來創(chuàng)造良好的環(huán)境,相信一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力,為孩子精心編織美好的未來。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇5

“在‘雙減’政策背景下,構(gòu)建家校社同頻共振、協(xié)同育人機(jī)制,正是一個深入青少年教育的入口……”4月12日,中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心舉行“20xx年全國家校社共育實(shí)踐區(qū)與高質(zhì)量教育生態(tài)建設(shè)”工作會議上,攸縣教育局應(yīng)邀在會上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

“教育關(guān)系千家萬戶,必須始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展?!痹谌ツ暾匍_的攸縣第xx個教師節(jié)教師代表座談會上,縣委書記李鵬程明確提出,要打造湘贛邊教育醫(yī)療事業(yè)樣板區(qū),把辦好教育作為“為人民謀福祉”的重要工作來抓,讓千家萬戶享受到更好的教育。

近期,《株洲市委深改委20xx年工作要點(diǎn)》發(fā)布,攸縣“構(gòu)建家校社三位一體協(xié)同育人機(jī)制”成為今年我市十大基層改革探索事項(xiàng)之一。將教育主題納入基層改革探索,無疑是“建設(shè)幸福株洲”的題中應(yīng)有之義,也是攸縣著力打造“湘贛邊教育事業(yè)發(fā)展樣板區(qū)”的一次積極探索,更是為老百姓謀福祉的莊嚴(yán)承諾。

先手棋,打通家校社共育“最后一公里”

今年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施,這意味著家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。而作為促進(jìn)型立法,其立法宗旨不僅要讓每個家庭重視家庭教育,更需要全社會的力量共同推進(jìn)。

同時,“健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機(jī)制”寫入黨的十九屆五中全會公報(bào)和20xx年《政府工作報(bào)告》;“推動社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)”寫入“雙減”政策文件。

“隨著學(xué)校教育軟件硬件條件的不斷提升,補(bǔ)齊家庭教育短板應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。”基于攸縣決策者的共識,該縣不斷推動家、校、社育人模式同頻共振,先后提質(zhì)改造中小學(xué)校100余所,通過嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,壓減學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)25家。

“在學(xué)校建設(shè)和教育方面,盡管成績斐然,但總覺得還有個‘堵點(diǎn)’。”對攸縣教育局負(fù)責(zé)人而言,如何做好家庭教育,仍是心中不能放下的包袱。

攸縣作為勞務(wù)輸出大縣,在湘贛邊區(qū)具有很強(qiáng)的代表性,一批批外出務(wù)工者在事業(yè)上闖出了新天地,但長期留在老家的孩子們,卻因?yàn)槔弦惠吚吓f的教育觀念和缺位的父母交流,影響他們更健康地成長。

該縣教育局負(fù)責(zé)人認(rèn)為,在“雙減”政策背景下,需要更加緊密的家校合作,構(gòu)建家校社三位一體協(xié)同育人機(jī)制,“就是‘牽住了牛鼻子’”。

群眾有需求,國家有要求,湘贛邊區(qū)域要探索。該縣下出先手棋,邁出了極具前瞻性的一步。

去年5月,該縣教育局在全省率先成立教育系統(tǒng)家校社三位一體協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心(攸縣家長學(xué)校總校),負(fù)責(zé)全縣家長學(xué)校的管理指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督查考核。

一套全新的“三位一體協(xié)同育人平臺”,在攸縣扎根。

聚民意,教育民生事業(yè)全面改善

家庭教育誰來開展?

家校聯(lián)動怎么聯(lián)?

基礎(chǔ)薄弱的鄉(xiāng)村學(xué)校,家校共育的人才從哪來?

如何確保全縣一盤棋落地?

作為教育觀念、教育方式和教育格局的一場全新變革,每個問題都是難度不小的新考題。

開弓沒有回頭箭。去年7月,攸縣教育局領(lǐng)導(dǎo)前往四川成都、河南范縣、北京三寬教育科學(xué)研究院學(xué)習(xí)考察,帶回了“黨委政府主導(dǎo)、教育系統(tǒng)統(tǒng)籌、部門單位聯(lián)動、專家團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)、學(xué)校校長主抓、試點(diǎn)先行示范、家長全員參與、城鄉(xiāng)全面覆蓋”的答案。

緊接著,革新家校社共育認(rèn)知的培訓(xùn),自上而下,層層啟動,一場場打造“兵強(qiáng)馬壯”的家校社共育隊(duì)伍的活動如火如荼。

“家校共育,同力育人”“中小學(xué)教育,家長不可缺席”……幾乎在一夜之間,攸縣的各個行政村、各個社區(qū)有關(guān)家校社共建共育的標(biāo)語如春風(fēng)拂面,滌蕩人心。

與此同時,該縣還申請?jiān)O(shè)立由中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心主導(dǎo)的“家校社共育與家長教育專業(yè)化建設(shè)”攸縣實(shí)踐區(qū)。

去年9月,新學(xué)期開學(xué)第一周,不少攸縣家長已登上“家長學(xué)校云課堂”,收看由北京三寬教育科學(xué)研究院推送的家校社共育通識課程。

攸縣教育局副局長賀國惠說,第一課是《化解焦慮,讓每個生命燦爛綻放》,目的就是逐步喚醒家長意識、啟蒙家長思想、提升家長的家庭教育能力。

除了“云課堂”匯聚國內(nèi)知名的網(wǎng)絡(luò)講師,攸縣本土講師團(tuán)也在快速建立。

“社會有需求,又能發(fā)揮余熱,何樂而不為。”鄧愛祥曾任攸縣司法局局長,退休后一直關(guān)注傳統(tǒng)文化和家庭教育。在老師們的推薦下,去年10月,他成了家庭教育講師團(tuán)中的一員。他走進(jìn)學(xué)校、走訪鄉(xiāng)村,為學(xué)生和村民傳播先進(jìn)的家庭教育理念,結(jié)合曾經(jīng)的工作為講課對象分享案例。

通過面試、講課、培訓(xùn),全縣有39人脫穎而出,成為首批講師團(tuán)成員。教育局將他們分成了6個小組,按不同學(xué)段分類進(jìn)校園,為學(xué)校家庭教育指明方向。

高情懷踐行為民初心,攸縣教育民生事業(yè)全面改善。去年,投資5500萬元的網(wǎng)嶺鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)建成使用。投入3400余萬元提質(zhì)改造78所學(xué)校,增加學(xué)位2500個,發(fā)放教育專項(xiàng)資助資金20xx萬元,惠及學(xué)生16325人。攸縣鷹翔教育基金會獎助師生126萬元,惠及師生1432人。

云課堂,條條留言傾訴心聲

“聽了這堂課后,我認(rèn)識到平時只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績,而忽略了孩子的心理健康?!?/p>

“家長要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實(shí)的品質(zhì),寬容和理解孩子,讓孩子樹立正確的三觀?!?/p>

“通過這次學(xué)習(xí),不僅自己的情緒管理能力得到很好提升,孩子也可以開始更好地對自己的情緒有所了解?!?/p>

……

在東北街小學(xué)副校長皮柯沁的案頭,一條條家長發(fā)自肺腑的感悟,被收集裝訂進(jìn)了數(shù)個厚厚的筆記本。

去年9月,三寬家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“云課堂”在攸縣10所試點(diǎn)校開講,每周五晚7點(diǎn)和家長們不見不散。上學(xué)期,共收集到網(wǎng)絡(luò)課堂家長學(xué)習(xí)心得6.9萬余篇。

“一開始,有的家長還在為這樣的課堂而感到厭煩,而如今,他們卻把這樣的課堂當(dāng)成了一種生活習(xí)慣?!逼た虑呓榻B,特別是當(dāng)學(xué)校錄制學(xué)習(xí)反饋視頻時,一位家長主動要求出鏡發(fā)言,一口氣講了10分鐘。后來她才知道,這就是那個寫了一大本學(xué)習(xí)筆記的“萬字媽”。

“云課堂擺脫了空間的困擾,讓很多在外務(wù)工的家長也能同步接受學(xué)習(xí)?!笔蛱林袑W(xué)副校長文勇鋼表示,全鎮(zhèn)中小學(xué)約有六成學(xué)生處于留守狀態(tài),通過督促學(xué)生在外務(wù)工的父母參加學(xué)習(xí),注冊學(xué)員不斷增加。一些家長在學(xué)習(xí)后也寫下感悟,表示會抽出更多時間,陪伴孩子成長。

“云課堂”開講,像點(diǎn)亮一盞明燈。許多人都深刻地認(rèn)識到,要改變教育發(fā)展的現(xiàn)狀,光靠學(xué)校的努力是不行的,必須發(fā)揮家長的力量、社會的力量,形成共建共育的合力。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇6

今天有幸聆聽了楊正偉老師的講座,我深切的感受到他是一位有愛心,治班有方的班主任,同時為他的“五個一”構(gòu)建和諧家校關(guān)系深有所感。

我們班主任要認(rèn)真樹立新理念,要站在新時代建設(shè)和諧教育的戰(zhàn)略高度,去認(rèn)識家校配合的重要性,努力做好家校聯(lián)系工作,傾一生的情,去熱愛學(xué)生,從而打造別開生面的家校合作新天地,使家校聯(lián)系煥發(fā)出無窮的生命活力。

家庭、學(xué)校是學(xué)生最重要的'活動和生活場所。為了創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,家庭和學(xué)校必須互相協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)聯(lián)系,擰成一股繩,形成強(qiáng)大的教育合力,共同教育好孩子。班主任老師要講究方式方法,創(chuàng)新家校聯(lián)系的方式方法,加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在學(xué)校、家庭的表現(xiàn)。這對于學(xué)生的智育、德育的發(fā)展是非常重要的。同樣,家長也可以對學(xué)校進(jìn)行訪問,向教師了解孩子在校的上課學(xué)習(xí)及各方面的表現(xiàn)情況,以配合教師對孩子進(jìn)行教育。所以,我們要樹立以學(xué)生為本的理念,創(chuàng)新家校聯(lián)系,步調(diào)一致,互相配合,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展,從而更好地把班級工作搞好。

家校合作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇7

今天有幸聆聽了楊老師的報(bào)告,著實(shí)受益匪淺。孩子的教育不僅僅在學(xué)校,在老師,家校共育才能更好地促進(jìn)孩子們健康成長!

制作一份個人和家庭檔案、組織一次親子活動、拍攝一張成長照片、認(rèn)識一位忙人和寫好一封書信,楊老師通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的這“五個一”,既加強(qiáng)了家長對學(xué)校教育的支持和配合,促進(jìn)了家校教育的合力,又避免教育孤掌難鳴,讓教育更順利的進(jìn)行,促進(jìn)孩子的更好的成長,同時也很好地增進(jìn)了親子關(guān)系。

我覺得在家校合作共育的過程中,還要努力搭建家?;ネㄆ脚_,開發(fā)多樣的家校共育方式,通過會議、活動、課程、互訪、管理等的實(shí)踐舉措,將家校的教育力量整合起來,凝聚成教育合力,為學(xué)生的成長提供更好的教育。