預防犯罪得心得體會8篇

時間:2023-10-04 作者:Mute 心得體會

大家在寫心得體會時我們就必須靜下心來思考事情的發(fā)展過程,心得體會是體現(xiàn)我們內(nèi)心情感的重要材料,好的心得體會是會給人帶去深遠的影響的,下面是范文社小編為您分享的預防犯罪得心得體會8篇,感謝您的參閱。

預防犯罪得心得體會8篇

預防犯罪得心得體會篇1

未成年人是一個特殊群體,即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面,我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會,所制定的法律政策的主要參照物是成人。 因此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》后感觸頗深:

(一)分層教育,上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

(三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實際情況,發(fā)動教師對全體學生家庭情況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學校領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。

法制教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護

總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

預防犯罪得心得體會篇2

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。政府十分關心和高度重視青少年的成長,制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》。

?中華人民共和國未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權益制訂的一部法律,主要分為家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護等幾個方面。因為未成年人的自我保護能力低,個人權益容易受到侵害。這部法律,可以保障未成年人的合法權益,還有利于未成年人的健康成長,也是中華民族興旺發(fā)達的需要。

下面,我來給大家介紹幾條:

1、父母或者其他監(jiān)護人應當以健康的思想,品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。

2、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

3、任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。

4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及時溝通,了解生活中的一些常識,正確使用家用電器,防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個人在家時,不讓陌生人進門,遇到特殊情況,不慌不亂,及時打電話給父母親戚或警察。

?中華人民共和國未成年人保護法》,對我們的成長有極大幫助,希望全社會都來學習它、遵守它。

預防犯罪得心得體會篇3

未成年人犯罪者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會。這也是讓家長、讓社會痛心和焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客觀因素往往交錯在一起,互相影響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。通過認真學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》之后,我覺得應該從以下幾點來做:

一、重視家庭教育。家庭是社會的細胞,父母對孩子的影響至關重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關系。家長要端正言行,克服不良習慣,給孩子樹立榜樣。父母應當努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。二、在全面推進學校素質(zhì)教育中,改進和加強學生的法制教育工作,促進廣大學生良好行為的養(yǎng)成。加大教育改革力度,使學校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強素質(zhì)教育的體制建設,逐步淡化應試教育,改革升學考試制度,特別是中小學要分片就地上學,不分重點學校和重點班級,教育主管部門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師資力量和教學條件。

三、抓好失足未成年人的幫教和管理,預防和減少重新違法犯罪。 失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤

幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此,要管理與幫教相結合,激發(fā)失足未成年人對生活的熱情。持之以恒去引導,全方位、多層次去創(chuàng)造一個良好的幫教環(huán)境。要注重幫教實效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領導及家長參加的聯(lián)合幫教隊伍;抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環(huán)境。

四、對少年學生進行心理健康教育。21世紀心理健康的標準是性格完善,智能良好,情感健全,意志堅強。當前,學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是他們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去找心理醫(yī)生,日積月累,有朝一日就必然會爆發(fā)。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日趨穩(wěn)定、成熟,而辯證思維尚在形成發(fā)展中,其活動能量超過了認識水平,正處于對家長的依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。因此,這個階段的少年學生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心理,相反,他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

針對青春期學生的這種心理特點,學校應更多地開展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導,或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細致的心理交流活動中,春風化雨式地解決學生的各種心理問題,這樣讓學生健康快樂的成長。

預防犯罪得心得體會篇4

在黨和國家日益重視民生,社會各界日益重視教育的今天,教育界預防職務犯罪工作有著非同一般的重要意義。

嚴重的社會危害性是犯罪的首要基本特征,也是其本質(zhì)特征,職務犯罪自然也不例外,其也具有嚴重的社會危害性。但職務犯罪由于其犯罪主體的特殊性而表現(xiàn)出其比一般犯罪更為嚴重,社會危害性更大的顯著特征。

一是危害多數(shù)人的生命財產(chǎn)安全

職務意味著責任,意味著管理,其對象涉及人數(shù)多,涉及面寬,如果職務行為人嚴重不負責任,不履行或不正確履行職責,或濫用職權,就會損害多數(shù)人生命財產(chǎn)的安全。

二是造成公共財產(chǎn)的大量流失

貪污、挪用等職務犯罪嚴重違反國家的財經(jīng)紀律及有關法律法規(guī),往往造成公共財產(chǎn)的大量流失,損害國家和人民的利益。因為貪污、挪用行為人往往掌握有一定職權,掌握著數(shù)額較大的公共財產(chǎn)管理權、使用權等,如果私心嚴重,利欲熏心,就會不擇手段違法違紀,侵吞、動用公款,就會造成大量公共財產(chǎn)的流失,就會造成比盜竊、搶劫、詐騙等犯罪行為更為嚴重的公共財產(chǎn)損失。

三是腐蝕國家的肌體,危害國家的長治久安

貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪,不僅嚴重腐蝕國家肌體和人們的靈魂,敗壞黨風和社會風氣,降低國家和政府的聲譽,嚴重破壞社會主義精神文明建設,而且直接危害國家機關的正?;顒樱魅鯂业穆毮?。同時,職務犯罪還必然阻礙社會主義民主政治建設的步伐,干擾黨和國家的方針、政策、法律、法令的貫徹和實施,破壞社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴,破壞社會主義市場經(jīng)濟建設,危害國家的長治久安。

歷史上,每個朝代統(tǒng)治者都對職務犯罪有著深刻的認識,采取了嚴懲重刑來預防官員的腐敗行為。特別是明朝朱元璋制定了許多的規(guī)定,懲治官員的各種貪污行為。國際上,尤其是發(fā)達國家更是從立法,監(jiān)督環(huán)節(jié)上制定嚴格完備的制度來預防國家公職人員的犯罪行為。改革開放以來,在拜金主義的沖擊下,由于體制和制度不夠完備,一部分領導干部不注意加強自身休養(yǎng),忘記了為人民服務的根本宗旨,利用手中權力,職務犯罪活動頻繁出現(xiàn)。即使在被社會上稱作清水衙門的教育界也出現(xiàn)了一系列的行為。鄭州一高校領導利用校建項目,大肆收受賄賂,走向犯罪之路。為此,作為教育界的工作人員,對預防職務犯罪不能掉以輕心。預防職務犯罪,個人認為應從以下著手:

一是從體制上改革。目前,我國的體制仍是國家和各級政府部門掌握了大量的資源,這就給國家工作人員貪污等腐敗行為創(chuàng)造了條件。君不見,每年地方各級官員都要“跑部錢進”到中央部委要項目,要資金。原因就是政府掌握了太多的資金和資源。要繼續(xù)進行行政體制改革,放權讓利,實行小政府,大社會,減少政府掌握的資源,鏟除腐敗溫床。

二是健全制度。要讓政府的權力在動作過程中透明,減少暗箱操作,加強社會監(jiān)督。從源頭上做好職務犯罪預防工作。教育作為民生工程重要內(nèi)容,國家投入逐年增大,校建等重大項目工程、重大資金項目都要從制度上完善審批和監(jiān)督程序。要做到公開透明,同時加強審計和社會監(jiān)督。

三是要完善法律。從法律上厘清各級政府的權力,完善監(jiān)督,懲治犯罪。

四是加強教育。要運用各種手段和途徑加強對國家公職人員的理想教育、權力教育、守法教育。

五是提高個人修養(yǎng)。要淡泊名利,知足常樂。要認識到權力是人民賦于的,自覺履行黨員干部的職責,立黨為公,清正廉潔,防微杜漸,正確運用好手中的權力。

預防犯罪得心得體會篇5

xxxx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設,進一步完善學校及周邊環(huán)境建設的長效機制。積極開展有關青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權益工作,適齡青少年入學率達100%,在校學生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

一、完善組織機構,切實開展有效工作

學校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組,嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前,學校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

二、規(guī)范系統(tǒng)地開展學校青保工作,引領未成年人正確成長

充分利用家長學校,指導家長重視家庭教育,引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時,學校也十分重視師德建設,每學期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓。

發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢,學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。

學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學生主動關心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡,拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

三、瞄準焦點,確保未成年人身心安全

學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,切實抓好學校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育,校內(nèi)利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關安全知識競賽,使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內(nèi)體育設施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責,有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

四、健全青保工作網(wǎng)絡

建立以學校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡,形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向?qū)W生開放;學生組織各種“社務服務隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。

xxxx中學在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步,但為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領學生健康成長。

預防犯罪得心得體會篇6

未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。

作為一名合格的教師,對待學生要以誠相見,以情換心,不過分攻擊弱點。以誠相見,以情換心,真心實意地教育,幫助他們,才能真正扣動學生的心弦。同時,要注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時表揚,切忌攻擊學生的弱點,甚至把學生的弱點作為鎮(zhèn)住他的法寶。當我們在處理有缺點的學生時,有時應躬身自問:使用的方法是否妥當?他們承受得了嗎?有時還應根據(jù)學生的情緒作必要的說服解釋,使之心悅誠服。用“愛”消除師生之間的情感障礙,用“信任”填補師生的心理鴻溝,用“期待”激出學生的智慧和潛力,培養(yǎng)學生自信心,使他們邁好人生中關鍵的一步。他們心靈深處美的東西是通過曲折的甚至是相反的形式表現(xiàn)出來的,只有尊重,關心才能慢慢扭正其歪曲的心理,進而使其揚長避短,立志成才。

面對社會組織形式多樣化,未成年人保護工作的對象和依托發(fā)生了重要變化,未成年人保護事業(yè)尚缺乏高效、暢通的反映渠道和及時有效的解決途徑。一方面,在未成年人群體中,出現(xiàn)了脫離穩(wěn)定社會組織、游離于社會邊緣的群體。即使是正常接受學校教育的未成年人,由于休息日、節(jié)假日的增多,也有更多的時間脫離學校的管理;另一方面,未成年人保護工作失去了單位這一傳統(tǒng)的依托,必須尋找新的組織形式。社區(qū)雖然日益成為代表和維護未成年人權益的重要場所,但我國社區(qū)發(fā)展相對滯后,還不能有效承擔從政府、企業(yè)中剝離出來的社會職能。

學校是對青少年傳授文化科學知識的園地,也就是常言的智育教育。但是,學校還必須更注重向青少年進行道德素質(zhì)教育,既做學問也教做人,兩者不可偏廢。棍棒教育與言教身教的關系?!肮靼舻紫鲁鲂⒆印?,這是中國傳統(tǒng)的教子經(jīng)典?,F(xiàn)在有了未成年人保護法>家長若用棒教,大打出手,是侵犯人權,子女可以將你告上法庭。棒教行不通,還是言教身教靠得住。言教就是像對待朋友一樣,平等對待子女,通過交流思想,講明道理,以理服人,不要居高臨下,施以壓服。身教比言教更顯效果。如果做家長的成天圍著麻將轉(zhuǎn),而要求子女安心寫作業(yè);夫妻若成天為雞毛蒜皮吵嘴打仗,能讓子女不受干擾嗎?家長如虐待父母,對父母不孝,卻要子女敬重自己,只能是上梁不正下梁歪。凡此種種不良的身教,都將影響子女的道德素質(zhì)培養(yǎng)。教師也是一樣,教師若平時口出臟話,或衣衫不整、隨意打罵學生,對學生的一生都影響重大,不但對學生的認知產(chǎn)生了影響,更侵犯了學生的權利。

總之,通過學習使我認識到,要教育好孩子是建立在“愛”的基礎上,教師對學生愛之深,求之切,要求嚴格又要循循善誘。要使學生從心理上接受教育,就應尊重他們的自尊心,使他們保持一種安定平靜的。

預防犯罪得心得體會篇7

前天有幸聆聽紀委邀請檢察院反貪局長親自給我們作的《預防職務犯罪專題報告會》,反貪局長以案為鑒,警鐘長鳴;黨委書記更從經(jīng)濟、政治、自由、親情上為我們算了一筆帳,我是如醍醐灌頂,受益非淺。職務犯罪廣義是指有職務的人利用職務進行的犯罪,因此它必然是伴隨階級、國家、職務、法衍生的一種社會歷史現(xiàn)象,由于其對國家機關的公正、廉潔、高效的信譽造成重大損失,是為各國歷朝歷代的統(tǒng)治階級所不容。在我國當前的政治體制下,身受百姓痛恨的腐敗現(xiàn)象最極端的表現(xiàn)就是貪污、賄賂、瀆職等職務犯罪,它不僅破壞生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙先進文化的傳播和社會主義精神文明建設,腐蝕干部隊伍,導致國家財產(chǎn)損失,而且嚴重侵犯了廣大人民群眾的根本利益,嚴重損害了黨和國家的形象,嚴重動搖黨的執(zhí)政地位。所以我們每個共產(chǎn)黨員都要把黨風廉政建設和預防職務犯罪作為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務義不容辭地承擔起責任來,積極地有效地預防和打擊職務犯罪,做到思想純潔、行為規(guī)范、廉潔奉公。

說實在的,近些年不少黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,利用職務上的便利,進行非法活動,或者濫用職權,或者對工作嚴重不負責任,做出了有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,以致身陷囹圄,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價……。職務犯罪例案我們聽說得太多了,例例觸目驚心。每次都聽得我背脊骨里透著寒氣!但也不否認對于極重實際,把拜權、抓權、弄權視為重要人生信條的傳統(tǒng)中國人,無權者想有權,有權者要保權,權之為用,實在不可小看。一朝權在手,便把令來行,君不見如今看大門的,其權甚小而又極大,你若走在門外,他自然管你不著,那他就是其權甚小;如果你出入其門,那他可是其權極大了!不管你是誰,他都可以叫住你盤問一番,乃至訓斥一通,讓你知道什么叫威嚴和權力!碰此情況,你盡量裝得萎瑣,滿足他膨脹的虛榮心和權力欲,消除其的寂寞情緒,使之覺得他是天底下最重要人,也許你就可以快點過去!守大門者如此,守印者更是如此。

人生在世謀生求生,誰又可能不出入其門乎?于是縣官不如現(xiàn)管成了俗語,于是有了有權不用,過期作廢、人走茶涼 此對權力學極好的注腳和超強時效性實權主義崇拜!曾讀過古時江南有一首小曲大意是:終日奔忙只為饑,才得有食又思衣;置下綾羅身上穿,抬頭卻嫌房室低;蓋了高樓與大廈,床前缺少美貌妻;嬌妻美妾都娶下,忽慮出門沒車馬;買的高頭金鞍馬,馬前馬后少跟隨;招了家人數(shù)十人,有錢沒勢被人欺;時來運轉(zhuǎn)做知縣,抱怨官小職位卑;做過尚書升閣老,朝思暮想要等登基;一朝南面做天子,東征西討打蠻夷;四海萬國都降服,想和神仙下象棋;洞賓陪他把棋下,吩咐快做上天梯;上天梯子未作好,閻王發(fā)牌鬼來催;若非此人大限到,升到天上還嫌低;玉皇大帝讓他做,定嫌天宮不華麗……我無意厚古薄今,人性對權勢富貴貪得無厭的追求真乃是個人心不足蛇吞象啊!時下到處不惜任何代價謀取功名利祿者,滿目充盈功利心,奉迎持權胡行 ,雖也不乏還殘留著一絲正直和誠實的我輩,一邊知道為世風日下道德淪喪而憂心仲仲,感慨一代不如一代,一肚子美政理想,卻也只能沁沒人浮于事、流于早八晚五;一邊深惡痛絕貪污腐敗卻也可以扎頭市面流行《厚黑學》,去追究不齒的迎合有術、蒙蔽有方奸邪之道!唉!空有相憐意,卻無相憐計……

我是一名經(jīng)黨培養(yǎng)多年的黨員干部,不敢大話如何自覺加強從政道德修養(yǎng),始終發(fā)揚一個黨員干部奮發(fā)有為,昂揚向上的精神風貌,堅守法律底線,筑牢道德防線。唯喜歡讓自己在平常心、責任心、進取心、廉潔心里反反復復,信奉善行、立志、求知、敬恕、忠信、慎獨、謹言、有恒、勤奮、謙讓,固執(zhí)此為當好黨員干部的基礎,偏袒職位的高低、崗位的差異、職責的不同,并不是人與人之間的本質(zhì)區(qū)別,只有品德的高低、道德的優(yōu)劣、奉獻的多少,才是人與人之間的本質(zhì)區(qū)別。具體地說:作為大機關權利部門黨員干部的我,就要經(jīng)常性處在一個警示里,時刻清楚自己除了是一名人民公仆以外,還有一個特殊的身份——中國共產(chǎn)黨黨員。

黨員與干部的區(qū)別在哪里?是誰給了我權力?為誰行使權力?怎樣才能用好權力?是本職工作盡心盡責一點 多為一線、現(xiàn)場安全質(zhì)量想一點多為周圍同事做一點吃苦在前一點,享受在后一點、名利淡漠點?……我以為區(qū)別不在于怎么做或是做多做少,只要我們黨員干部有了強烈的黨員意識,自然就會在行動上下意識去珍惜黨員稱號,自覺而主動地去履行黨員義務,自覺自愿地用黨員的標準和條件約束自己規(guī)范自己,不斷提高的思想修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線。這次集團生產(chǎn)力布局微調(diào)后,我們每個人必須重新適應新的管理體制,面臨新的挑戰(zhàn),而我更會遇到許多新問題,我必須努力學習新知識、勇于探索新領域、不斷解決新問題。我們也有象雷鋒、焦裕祿、孔繁森等我們黨的先鋒模范人物,他們都沒有多少轟轟烈烈的事跡,都是在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,他們是憑著對黨的一片忠誠,對同志對人民的一腔熱血,在點點滴滴當中,始終如一地做了一些在有些人眼中不起眼的小事,但卻贏得了周圍同志和群眾的愛戴,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷,可以說是于細微處見精神。多年來黨委和行政對我呵護有加,對我精心教育培養(yǎng),肯定了我的成績,也給了我很多榮譽和待遇,但我自覺差距還不小,感到很慚愧。

究其原因 1、思想理論學習不夠深,政策理論水平不夠高。由于日常的工作量較大,又無節(jié)假日,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松,有一種疲于應付的感覺,自覺主動擠時間學習不夠,有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少;有時看報紙、簡報也是看看大標題,注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少;運用理論指導實踐促進工作上就更有差距。所以一直以來盡管自己在工作中想求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實,頭腦里沒有新知識武裝的緣故。2、本位思想意識濃重。有時做事情、干工作在為本部門工作考慮較多,對上級作出的一些關系發(fā)展全局的重大決策理解不透。3、創(chuàng)新意識還不夠,有時為了謙遜美德,想著自己參加工作二十多年,拼也拼過,干也干過,提職了也受過獎了,就有些自足自樂中庸之道,缺少了以前那種敢拼敢干、身正不怕影歪、耿直率真的朝氣。

這次開展的預防職務犯罪教育,對全體黨員干部來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,而對我個人來講,則是一次靈魂的震撼、是一次心靈的洗滌、更是一次思想的凈化和升華!它使我專下心來想問題、干工作、辦事情,它使我得以一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會;它使我得到一次進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,我要把思想認識轉(zhuǎn)化為積極的行動,講求實效,提高工作水平,為鐵路跨越式發(fā)展做出自己最大的貢獻!

預防犯罪得心得體會篇8

中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。

同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的'家庭帶來巨大的損失和痛苦。

如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!