自己的內(nèi)心真實(shí)想法需要記錄在一篇心得體會(huì)中,記錄體會(huì)是為了讓我們?cè)谏钪械玫降母惺芸梢允惆l(fā)出來,范文社小編今天就為您帶來了未成年犯罪心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
未成年犯罪心得體會(huì)篇1
在幼兒園,我們面對(duì)的是一群天真無邪的孩子,他們的心靈像白紙一樣純潔無暇。每一顆童心都是一個(gè)新世界,多彩斑斕、各有千秋,它需要我們細(xì)心的呵護(hù)、全心的對(duì)待。作為教師的我們需盡心盡力、盡職盡責(zé),把自己的愛獻(xiàn)給孩子們,但這些仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),使自己的思想得到進(jìn)一步升華,尤其學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后,對(duì)我觸動(dòng)更大,深深地體會(huì)到其中的意義和價(jià)值。
通過學(xué)習(xí),我深深知道:知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師這個(gè)群體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中充當(dāng)著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德。作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。
另外,為了讓孩子們也能知法懂法守法,將《未成年人保護(hù)法》真正落實(shí)到實(shí)際工作中,我開展了一系列的活動(dòng)。如實(shí)施“不得給未成年人出售煙酒”這一部分時(shí),我利用幻燈片、錄像等形式給予幼兒非常直觀的認(rèn)識(shí),剛開始幼兒并不明白為什么賣香煙的人會(huì)被罰款,通過教師情境表演及詳細(xì)的講解,幼兒才知其所以然。教師可以通過一些類似的情境排練,讓幼兒更好地明白“法”在生活中的重要性。
孩子的心性似璞玉,而幼兒園老師就是開發(fā)璞玉的匠師,我們?cè)趥魇谥R(shí)的過程中,還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生能夠德智體美全面發(fā)育。
未成年犯罪心得體會(huì)篇2
_街道預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長”這條主線,成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”,并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實(shí)際情況,充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動(dòng),為營造青少年健康成長,確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、健全機(jī)構(gòu)、完善機(jī)制,深入探索新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律
進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機(jī)制。_上半年組織召開了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,研究新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn),對(duì)全年的工作進(jìn)行了安排部署,加強(qiáng)了各單位的聯(lián)系,形成有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),從街道團(tuán)委到各基層團(tuán)支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對(duì)各社區(qū)、各單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計(jì)劃措施,深入細(xì)致,實(shí)事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制觀念
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。街道團(tuán)委曾次對(duì)他們進(jìn)行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年,我們通過各級(jí)團(tuán)支部,深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)校報(bào)刊、社區(qū)廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學(xué)校為重點(diǎn),加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)
學(xué)校是青少年接受教育的主渠道,在校學(xué)生是青少年的主體。為此,我們特別重視對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,依托學(xué)校,積極推進(jìn)思想道德教育和法制教育,根據(jù)青少年自身的特點(diǎn),營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請(qǐng)法制副校長的做法,把對(duì)學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動(dòng)中。都根據(jù)自身的特點(diǎn),開展法制教育活動(dòng),取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護(hù)知識(shí)及交通知識(shí)講座,本校600多名學(xué)生受到了教育。促進(jìn)了青少年的健康成長,有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
未成年犯罪心得體會(huì)篇3
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì)。這也是讓家長、讓社會(huì)痛心和焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵在于綜合治理。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》之后,我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做:
一、重視家庭教育。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。二、在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育中,改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。加大教育改革力度,使學(xué)校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強(qiáng)素質(zhì)教育的體制建設(shè),逐步淡化應(yīng)試教育,改革升學(xué)考試制度,特別是中小學(xué)要分片就地上學(xué),不分重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班級(jí),教育主管部門要有針對(duì)性地從人力、物力、財(cái)力上平衡中小學(xué)的師資力量和教學(xué)條件。
三、抓好失足未成年人的幫教和管理,預(yù)防和減少重新違法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會(huì)的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤
幫教工作,是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此,要管理與幫教相結(jié)合,激發(fā)失足未成年人對(duì)生活的熱情。持之以恒去引導(dǎo),全方位、多層次去創(chuàng)造一個(gè)良好的幫教環(huán)境。要注重幫教實(shí)效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)及家長參加的聯(lián)合幫教隊(duì)伍;抓住失足未成年人的閃光點(diǎn)和思想上的反復(fù),加強(qiáng)正面引導(dǎo),防止重入迷途;及時(shí)打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對(duì)象有良好健康的生活環(huán)境。
四、對(duì)少年學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。21世紀(jì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是性格完善,智能良好,情感健全,意志堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)前,學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關(guān)照的是生活,看重的是學(xué)習(xí),忽視的是他們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去找心理醫(yī)生,日積月累,有朝一日就必然會(huì)爆發(fā)。處于青春期的青少年學(xué)生,其邏輯思維日趨穩(wěn)定、成熟,而辯證思維尚在形成發(fā)展中,其活動(dòng)能量超過了認(rèn)識(shí)水平,正處于對(duì)家長的依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。因此,這個(gè)階段的少年學(xué)生易對(duì)身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心理,相反,他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學(xué)生心理壓力,預(yù)防違法犯罪的有效手段。
針對(duì)青春期學(xué)生的這種心理特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)更多地開展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,春風(fēng)化雨式地解決學(xué)生的各種心理問題,這樣讓學(xué)生健康快樂的成長。
未成年犯罪心得體會(huì)篇4
進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢(shì),如何有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪,為未成年?duì)I造一個(gè)良好的成長環(huán)境,已成為當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問題。因此,分析未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因,研究預(yù)防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施,對(duì)預(yù)防和減少未成年人犯罪,保持社會(huì)長久穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、未成年人犯罪的特點(diǎn)
(一)犯罪年齡日趨低齡化
20世紀(jì)以來,我國未成年人的生理成熟年齡普遍要比過去早2-3年,然而其心理發(fā)育與生理發(fā)育并不同步,這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個(gè)階段,他們獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng),總想擺脫父母的管束,對(duì)事情有自己的一套看法。同時(shí),他們又具有心理發(fā)育不成熟、辨別能力、自控力差等特點(diǎn),這就導(dǎo)致了他們?nèi)菀资芡饨绲挠绊?,此時(shí)如果家庭、學(xué)校、社會(huì)不能給他們提供良好的成長環(huán)境,他們就極容易走上違法犯罪的道路。
(二)犯罪組織團(tuán)伙化
犯罪組織團(tuán)伙化是我國當(dāng)前未成年人犯罪的突出特點(diǎn)。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,因此,團(tuán)伙犯罪成為未成年人犯罪的一個(gè)顯著方式,因?yàn)榻Y(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,使犯罪易于得逞。在生活中,未成年人喜歡以合群性來確定自身的形象,當(dāng)一些貪圖物質(zhì)享受,或被社會(huì)、學(xué)校所排斥的未成年人聚到了一起,他們的違法犯罪的可能性就會(huì)逐漸加強(qiáng)。有些甚至模仿電影以及武俠小說中的故事情節(jié),成立所謂幫會(huì),成立具有相對(duì)穩(wěn)定性的犯罪團(tuán)伙甚至犯罪集團(tuán)。未成年人犯罪形成團(tuán)伙后,傳染性極強(qiáng),他們大都正處于青春期,求知欲旺盛,模仿性極強(qiáng),尤其是對(duì)壞事物的接受力強(qiáng)。加上現(xiàn)代社會(huì)信息傳送方便,犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非???,犯罪就像病毒一樣向周邊蔓延,造成更惡劣的影響。
未成年犯罪心得體會(huì)篇5
成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處在于他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,而我們的未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì),毀在孩子。這也是讓家長、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律觀念。我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式,通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。
三、重視家庭教育。預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,樹立法律觀念和法律意識(shí),從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
未成年犯罪心得體會(huì)篇6
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我國是一個(gè)擁有約3.67億未成年人的發(fā)展中國家,未成年人的素質(zhì)直接關(guān)系到國家的前途和民族的興亡,未成年人的法制素質(zhì)也影響我國法制社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程,因此未成年人的犯罪問題一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn),如何預(yù)防及遏制未成年人犯罪一直是擺在我們面前一個(gè)亟待解決的問題。對(duì)于未成年人犯罪,我們既不能漠然處之,也不能視之如洪水猛獸,要承認(rèn)它的真實(shí)存在,家庭、學(xué)校、社會(huì)等各部門要齊抓共管,積極應(yīng)對(duì)。要成功地預(yù)防未成年人違法犯罪需要整個(gè)社會(huì)的努力。
一、加強(qiáng)和完善預(yù)防未成年人犯罪的立法
我國雖然在《刑法》《民法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律中規(guī)定未成年人的合法權(quán)益,但是由于現(xiàn)有法律、法規(guī)線條過粗,規(guī)定過于籠統(tǒng),操作起來難度較大。我國應(yīng)加強(qiáng)和完善有關(guān)未成年人方面的立法,做到在未成年人教育與犯罪預(yù)防上有法可依。
二、家庭是預(yù)防未成年人犯罪的基石
父母是一個(gè)人一生中的第一個(gè)老師,父母的一言一行對(duì)未成年人的成長有著很大的影響。未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地進(jìn)行各種知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)法律常識(shí)和德育知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人應(yīng)具備的育人素質(zhì),成為孩子的良師益友。要尊重孩子的人格,多鼓勵(lì)孩子,提高他們的上進(jìn)心、自信心。
在家庭教育中,一些家長特別是對(duì)管教孩子感到棘手的父母,應(yīng)解放思想,積極參與多種形式的家庭法律常識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在學(xué)習(xí)的過程中糾正某些片面認(rèn)識(shí)。另外有違法犯罪行為的家長更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,改過自新,并告誡子女要遵紀(jì)守法,以減少不良影響。
三、改革現(xiàn)有的教育制度
在學(xué)校教育中,加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪教育的措施大致有:第一,轉(zhuǎn)變觀念,真正把德育放在與智育同等重要的位置上。學(xué)校應(yīng)重視對(duì)雙差生、后進(jìn)生、農(nóng)村留守未成年人的關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助和愛護(hù)工作。教育行政主管部門應(yīng)率先更新觀念,并立章建制,進(jìn)一步完善教師工作的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,大力查究學(xué)生輟學(xué)率、失學(xué)率較高的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。第二,應(yīng)切實(shí)提高學(xué)校法制教育的效果。
教育行政部門、學(xué)校、共產(chǎn)主義青年團(tuán)應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,組織、舉辦多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng)。教育行政部門應(yīng)當(dāng)將預(yù)防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第三,大力提高教育者自身的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì),推動(dòng)未成年人預(yù)防犯罪教育的順利進(jìn)行。
四、建立社區(qū)教育,充分發(fā)揮社區(qū)作用
在社區(qū)教育中,加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪教育的措施主要是:第一,大力整頓各類娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧、影視媒體和圖書市場(chǎng),積極探索建立長效監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督和管理,努力鏟除黃賭毒現(xiàn)象。第二,設(shè)立青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防專職人員,建立青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防機(jī)制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防專職人員定期負(fù)責(zé)召集社區(qū)干事、社區(qū)民警、司法干部、駐社區(qū)(村)單位代表、離退休老同志(教師)、青少年工作志愿者、中小學(xué)校負(fù)責(zé)人、兼職法制副校長以及社區(qū)(村)群眾(家長)代表等參加相關(guān)活動(dòng)。
第三,加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群的預(yù)防犯罪的教育。針對(duì)無業(yè)的、家長無力管教的或者父母離異后雙方都不想親自撫養(yǎng)的未成年人等,要特別地進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育,促進(jìn)他們健康成長;針對(duì)進(jìn)城務(wù)工的未成年人,社區(qū)、單位工會(huì)組織等部門要通過開展培訓(xùn)、維權(quán)和就業(yè)等服務(wù),著力提高他們的文化素質(zhì)、法律意識(shí)和就業(yè)技能,引導(dǎo)他們成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支積極力量。
針對(duì)混雜在流動(dòng)人口中的未成年人,公安部門要加大對(duì)引誘、控制、教唆其違法犯罪的黑惡勢(shì)力的打擊力度,圍繞他們的基本生活和教育需求,采取特殊的幫教、安置和撫養(yǎng)措施,積極探索對(duì)流浪未成年人提供緊急救助和教育的有效方法;對(duì)于因不良家庭結(jié)構(gòu)或父母外出打工等缺乏家庭溫暖、缺乏家庭必要管束的未成年人,有關(guān)組織部門應(yīng)依法擔(dān)負(fù)起關(guān)心、幫助和保護(hù)他們利益的職責(zé)。對(duì)未成年人疏于管教或?qū)嵤┘彝ケ┝Φ募议L或其他監(jiān)護(hù)人,社區(qū)居(村)委會(huì)應(yīng)及時(shí)予以批評(píng)教育。
五、充分發(fā)揮政府職能,營造一個(gè)健康、良好的社會(huì)環(huán)境
政府在預(yù)防、控制未成年人犯罪中具有特殊的不可替代的責(zé)任。首先,嚴(yán)厲打擊各種丑惡現(xiàn)象,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障青少年有一個(gè)和諧、健康的生存與成長空間。其次,加強(qiáng)各種文化市場(chǎng)的管理,杜絕各種危害未成年人成長的文化制品。
再次,加大整治校園周邊環(huán)境力度,清理整頓學(xué)校周邊各種不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所,讓青少年遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離淫穢,營造一個(gè)舒心學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。最后,提高教育改造質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)幫教安置工作,加強(qiáng)對(duì)違法犯罪少年的教育改造工作,提高教育改造質(zhì)量,認(rèn)真做好解教、刑釋少年的社會(huì)安置、接茬幫教工作,是預(yù)防和減少未成年人重新犯罪的有效措施。
未成年犯罪心得體會(huì)篇7
20__年,我們根據(jù)縣綜治委總體要求,從完善工作機(jī)制入手,加強(qiáng)了青少年法制教育,啟動(dòng)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃,繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé),圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索,有力地推動(dòng)預(yù)防工作的深入開展。
一、建立健全工作機(jī)制,齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固
今年,我們請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)重視,以云辦文[20__]34號(hào)文件下發(fā)了成立云夢(mèng)縣預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,同時(shí),按照市預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際,明確了各成員單位的職責(zé)。此外,為加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,我們將預(yù)防工作納入縣社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,建立了預(yù)防工作例會(huì)制度,總結(jié)協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化過程管理,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決??h預(yù)防辦組織預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,定期對(duì)重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行檢查,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。目前,我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團(tuán)牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進(jìn)一步鞏固和優(yōu)化。
二、深化法制教育工作,不斷提高青少年的法律意識(shí)
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年,縣教育局高度重視預(yù)防工作,進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度,做到“課時(shí)、教材、教師、教案”四落實(shí),召開了“法制副校長工作推動(dòng)會(huì)”,充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時(shí),為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點(diǎn),開展了以學(xué)生為主體的法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、案例分析征集、自護(hù)自救小品劇、法制夏令營、法庭進(jìn)校園、模擬法庭、中學(xué)生形象展示等活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作,開展了“云夢(mèng)縣中小學(xué)法制教育宣傳月”活動(dòng),通過家長學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑,將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭。目前,全縣各中小學(xué)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施,建設(shè)法制宣傳園地400余個(gè)。
2、積極探索新形勢(shì)下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們?cè)谌h12個(gè)街全面啟動(dòng)了青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作,分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),并廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,整合社區(qū)資源,進(jìn)一步完善了社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在工作中,制定了可操作性強(qiáng)、富有針對(duì)性、實(shí)效性的方案,積極推進(jìn)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作,組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作,云臺(tái)社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進(jìn)社區(qū)”、“效軍人風(fēng)采,強(qiáng)自身素質(zhì)”軍營教育等活動(dòng),受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評(píng)。
3、提高預(yù)防工作針對(duì)性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實(shí)處
針對(duì)有輕微違法犯罪行為的未成年人,公安局在社區(qū)、學(xué)校、家庭的大力支持、配合下,進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運(yùn)行機(jī)制,全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年的情況,對(duì)流動(dòng)人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時(shí),各街有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年中開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。全年共培訓(xùn)489人。
三、加大服務(wù)力度,最大限度的緩解社會(huì)矛盾
1、深化維權(quán)活動(dòng),保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣維權(quán)服務(wù)力度,公、檢、法、司、文化、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建過程中,各單位自覺履行法律和政策賦予的職能,立足本職,積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益,多次深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作,今年共接待法律咨詢130余人次,妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
2、關(guān)愛特困家庭,促進(jìn)青少年的健康成長
困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的原因,極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會(huì)的不協(xié)調(diào),導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響??h預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極動(dòng)員社會(huì)方方面面為困難家庭辦實(shí)事、辦好事,僅團(tuán)縣委今年就通過各種渠道籌集助學(xué)款、扶貧款(物)2萬余元??h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費(fèi)查體;縣直機(jī)關(guān)各部門認(rèn)領(lǐng)幫扶對(duì)子。
四、加大整治力度,進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序,營造良好的社會(huì)文化氛圍,減少外部環(huán)境對(duì)青少年身心健康的侵害,教育局對(duì)中小學(xué)校破墻建網(wǎng)點(diǎn)房屋進(jìn)行拆除,凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學(xué)校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點(diǎn)的清理工作,嚴(yán)厲查處學(xué)校門前設(shè)點(diǎn)賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(chǎng)(攤點(diǎn))7家,取締非法攤點(diǎn)9個(gè),處罰違規(guī)店(檔)17家,查繳非法圖書141冊(cè),查繳非法音像制品、電子出版物2400盤,處罰違法單位19家。
一年來,我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在著不容忽視的問題,在今后的工作中,我們將努力把我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平
未成年犯罪心得體會(huì)篇8
教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深:
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”,是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會(huì),毀在孩子。這也是讓家長、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯(cuò)在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律觀念。我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式,通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。
三、重視家庭教育。預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,樹立法律觀念和法律意識(shí),從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。