個(gè)人得心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2023-03-31 作者:tddiction 心得體會(huì)

不斷積累學(xué)習(xí)的過程中,大家一定都學(xué)會(huì)寫心得,心得體會(huì)是指把實(shí)踐中的反思內(nèi)容用文字書寫下來(lái)的應(yīng)用文體,范文社小編今天就為您帶來(lái)了個(gè)人得心得體會(huì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

個(gè)人得心得體會(huì)5篇

個(gè)人得心得體會(huì)篇1

一、如何減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。教育部將“作業(yè)管理”作為“五項(xiàng)管理”的重要內(nèi)容,根據(jù)此次“雙減”工作提出的作業(yè)管理機(jī)制、作業(yè)總量、設(shè)計(jì)質(zhì)量、完成指導(dǎo)等方面的要求,郭校長(zhǎng)提出老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中應(yīng)科學(xué)合理的布置作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量上下功夫,作業(yè)量減了,但是育人的質(zhì)量要提上去。這就要求教師在作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量上下真功夫。學(xué)生作業(yè)要達(dá)到鞏固或者提升的效果,不是為了作業(yè)而作業(yè)。要強(qiáng)化教師職責(zé),切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

二、如何進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平。針對(duì)目前各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)火爆,“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的培訓(xùn)內(nèi)卷現(xiàn)象,學(xué)校開展課后服務(wù),以主題探究為引領(lǐng),以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為抓手,以跨學(xué)科整合為基本策略,關(guān)注學(xué)生理解力的發(fā)展,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)適合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中自主去實(shí)驗(yàn)、挖掘、掌握知識(shí)并學(xué)以致用。我校的“學(xué)科+課程體系”就是一個(gè)非常完善的課后服務(wù)體系,不僅可以充分利用課后時(shí)間,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展空間,還有助于更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),

三、如何全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。郭校長(zhǎng)呼吁老師們?nèi)硇牧⒆阌谛?nèi)教學(xué),不違規(guī)參與校外機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),不私自帶學(xué)生,維護(hù)好自己的教師形象,對(duì)于學(xué)校將嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課的行為。

四、如何提高學(xué)校教育質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說,教學(xué)質(zhì)量才是核心,是靈魂。所以提高教育教學(xué)質(zhì)量,老師們多鉆研教材教法,提高課堂效率,讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,對(duì)于緩解家長(zhǎng)和社會(huì)焦慮,這才是行之有效的辦法。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),老師對(duì)“雙減”政策有了更深的感悟:作為一名老師,這個(gè)意見的出臺(tái)非常及時(shí),對(duì)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教師課堂教學(xué)效率,避免校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)喧賓奪主,還學(xué)生快樂健康的童年,也讓自己做一個(gè)快樂幸福的教育工作者,讓教育回歸到更本真的狀態(tài),使我們每個(gè)教育人的初心與堅(jiān)持。

個(gè)人得心得體會(huì)篇2

軍訓(xùn),從站軍姿,踢正步到會(huì)操,娛樂的項(xiàng)目就是唱歌,越大聲的吼越是好,開始我還有些放不開自己,但是自己的聲音在一個(gè)班級(jí)里顯得并不大,后來(lái)我吼了出來(lái),整個(gè)人都輕松了很多,興奮了很多。軍訓(xùn)的勞累也不見了,整個(gè)人都感覺很精神了。軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了第一個(gè)東西就是專注,以前高中的時(shí)候,雖然學(xué)習(xí)是主旋律,但是還是會(huì)偶爾玩玩游戲,上課沒那么認(rèn)真,講小話。可是軍訓(xùn)卻是不行的,從早上起床,吃飯的時(shí)間都是有規(guī)定的,然后就是站軍姿,一動(dòng)不動(dòng),唱歌也是集體的活動(dòng),特別是一起踢正步,你得用余光看其他的同學(xué),并自己聽好教官的口令,這樣才會(huì)整齊劃一。半個(gè)月的軍訓(xùn),根本沒有時(shí)間做其他的事情,腦海里只有軍訓(xùn)這一件事情。

當(dāng)會(huì)操結(jié)束的時(shí)候,我感到有一種失落,因?yàn)檫@種專注的事情以后不會(huì)有了,大學(xué)自由的時(shí)候真的來(lái)臨了,但是從軍訓(xùn)里學(xué)到的專注,我覺得可以用到學(xué)習(xí)上去。我是一個(gè)大專的學(xué)生,比本科還少一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,既然考上了大學(xué),我覺得我要努力,別人休息的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人談戀愛的時(shí)候我可以背單詞,把握好這段時(shí)間,就像軍訓(xùn)一樣,短短半個(gè)月,把握住了,鍛煉了身體,同樣也鍛煉了我們的精神。

同時(shí)在軍訓(xùn)里,我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友,宿舍的同學(xué)從一開始的不說話到現(xiàn)在的無(wú)話不說,以前不認(rèn)識(shí)的班級(jí)同學(xué),現(xiàn)在也有了很多的交流,他們來(lái)自不同的地方,我們聊起天來(lái)的時(shí)候,不覺想起高中地理課上學(xué)到的知識(shí),北方的同學(xué)看過很厚的雪覺得沒什么奇怪,而南方的同學(xué),這輩子都沒看過雪,所以很是期待。我們軍訓(xùn)后,這些話題越聊越多。我也在其中找到了以后一起學(xué)習(xí),一起去圖書館的同學(xué)。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束,但留給我的財(cái)富卻是很多,在學(xué)習(xí)上,要時(shí)刻專注,這樣才能學(xué)得更好,要不放棄,遇到難的題目或者不理解的理論,多看書多問老師,大專,也是大學(xué),我們的起點(diǎn)低一些,所以更要努力。

個(gè)人得心得體會(huì)篇3

由于我在學(xué)校做實(shí)習(xí)老師兼班主任這三個(gè)月來(lái)也有一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。當(dāng)班主任要有一顆細(xì)膩的心。班主任的一言一行直接能夠影響到學(xué)生身心的發(fā)展。所以班主任要充分發(fā)揮自身的表率作用,自己做好才能帶出好的學(xué)生。一名優(yōu)秀的班主任要學(xué)會(huì)多元化的管理班級(jí),樹立班級(jí)目標(biāo),班級(jí)格言。

讓每個(gè)學(xué)生都能有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。要想做好一名教師,首先要有當(dāng)教師的意愿。為人師表,教師的學(xué)科知識(shí)必須精通,還要了解該學(xué)科相關(guān)知識(shí)教師掌握的學(xué)科知識(shí)必須大大超出教學(xué)大綱的要求,這樣教學(xué)上才能游刃有余。在與學(xué)生相處方面要注意把握好尺度,課上是嚴(yán)師,課下是益友?,F(xiàn)在的學(xué)生都十分的活躍,情感也很豐富。班主任在管理的時(shí)候要體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心,要嚴(yán)格和適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。對(duì)待學(xué)生平等,處理事情公正。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)可以換一換懲罰方式,比如說有學(xué)生遲到了,可以讓他在班里唱一首歌,并告訴同學(xué)們以后誰(shuí)再遲到就在班里唱一首歌。在良好的學(xué)風(fēng)下這樣的情況學(xué)生是會(huì)接受的。

在教學(xué)上生活中,對(duì)待學(xué)生要有耐心,要有不厭其煩的精神。不能偏袒任何一名學(xué)生,要平等對(duì)待每一名學(xué)生,尊重每一名學(xué)生。讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己力所能及的知識(shí)和技能。在工作中要與身邊的人多交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)到教即是學(xué),學(xué)也是教。

個(gè)人得心得體會(huì)篇4

每年的這一天,大家是不是只記得"雙十一"呢?是否又要剁手了?別忘了,今天也是小青蛙們軍訓(xùn)的第四天了!與剛開始對(duì)比,我們成長(zhǎng)了許多。

還記得第一天時(shí),我在漆黑的早晨被鬧鈴吵醒,知道這一天終是來(lái)臨。四天前我有許多問題“腰帶怎么系?”“腳上的扣子要扣嗎?”等等,而現(xiàn)在的我,每天都是整齊、標(biāo)準(zhǔn)的裝著,好似就是一個(gè)兵四天前凌亂的宿舍桌,變得干凈整潔;四天前不成型的被子,成了豆腐塊;四天前散亂的動(dòng)作;也已經(jīng)規(guī)范。這一點(diǎn)一滴的變化,都離不開這幾天教官們的辛苦付出與我們自己的努力。初次見教官們是在行政樓,我們?cè)缭绲丶贤戤叺却麄兊牡絹?lái)。我心里在想,教官會(huì)不會(huì)很兇?是不是會(huì)經(jīng)常被罰?當(dāng)教官們整齊劃一地出現(xiàn)時(shí),我感受到了軍人的氣質(zhì),他們以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好我們的榜樣,我們也該嚴(yán)于律己,像他們學(xué)習(xí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

天氣晴朗,微風(fēng)正好,剛開始,練的最多的是站軍姿,教官說,軍姿是基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,后續(xù)無(wú)法進(jìn)行。第一天時(shí),我沒站多久就覺得累了,身體有些晃,但是耳邊一直響著教官的話語(yǔ)“往前傾,重心落于前腳掌”,“抬頭,兩肩后張”繼續(xù)堅(jiān)持下去。到現(xiàn)在,軍姿已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn),并且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)多了,就算風(fēng)大,我仍然能持續(xù)不動(dòng),把自己當(dāng)成兵。

休息時(shí),教官會(huì)教我們唱紅歌“團(tuán)結(jié)就是力量”“聽吧新征程號(hào)角吹響”“日落西山紅霞飛”……這些慷慨激昂的歌曲,讓我們的熱情更加奔放,以更好的精神面貌進(jìn)行訓(xùn)練。最有趣的就是拉歌了,有攻有守“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,一營(yíng)拉歌怕過誰(shuí)”“叫我唱,我就唱,我的面子哪里放”左右兩邊的同學(xué)們都互相比拼,看誰(shuí)更有氣勢(shì),更勝一籌。還有需要注意的是,訓(xùn)練時(shí)只要有一人出錯(cuò),全體受罰。這是讓我們有集體意識(shí),時(shí)刻記住我們是一個(gè)集體,我們都不能太自私,讓自己舒服,導(dǎo)致全體受難。

成長(zhǎng)是會(huì)在努力中看到的,我相信,到訓(xùn)練結(jié)束時(shí),我們會(huì)收獲滿滿!

個(gè)人得心得體會(huì)篇5

重陽(yáng)節(jié)這一天終于到來(lái)了,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,正式開始了這一天的活動(dòng),學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì)到節(jié)日的意義,組織開展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng),對(duì)于我來(lái)講,這個(gè)節(jié)日與其他任何一個(gè)的感受都不同,重陽(yáng)節(jié)這一天,我的心是異常的暖。

作為一名小學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,老師也會(huì)重點(diǎn)教育我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而“尊老”就是其中的一項(xiàng),其實(shí)曾經(jīng)的我并不是很理解這兩個(gè)字的含義,準(zhǔn)確來(lái)說并不知道自己如何去做才能夠體現(xiàn)這樣的精神,但漸漸地我似乎懂了,“尊老”并不需要我們?nèi)プ龆嗝崔Z轟烈烈的事情,我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以,比如在遇到步履闌珊的老人,我們可以幫助他們過馬路;在他們迷路時(shí),幫助他們指明方向;亦或是當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等,就是這樣會(huì)被我們忽略的小事,其實(shí)都是“尊老”精神的體現(xiàn),所以這并不是什么難事。

在重陽(yáng)節(jié)這一天,我們跟隨著學(xué)校的步伐,走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心,雖然我們的年紀(jì)小,但是我們可以以我們的方式與他們溝通,逗得他們開懷大笑,我也不由得開心了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說,在那一刻他們就是我的爺爺奶奶,雖然相處的時(shí)光是短暫的,但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥,在臨別之時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說,“一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成人做出自己的貢獻(xiàn)......”,在說出這句話時(shí),他們的眼神是那樣的堅(jiān)定,因此我的內(nèi)心也堅(jiān)定了這一信念。我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是登山,說實(shí)話,這是學(xué)校第一年舉辦這項(xiàng)活動(dòng),因此我們每一個(gè)人內(nèi)心都充滿了期待。

在正式登山之前,老師叮囑我們檢查好自己的裝備,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)的注意事項(xiàng),緊接著我們便開始了此次的登山之旅,在中段之前的路程還算是比較輕松,但隨著體力的消耗,在后半段時(shí),我們開始感覺到了“抬不動(dòng)腿”,但挺著大家的相互鼓勵(lì),我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去,在快要登頂時(shí),秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕,我們也不由得發(fā)出感嘆,在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值,就這樣我們?cè)谏巾旑I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象,何其美好!

重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)帶給我的不止是放松,還有理解節(jié)日真正的意義,最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!