論中國心得體會8篇

時間:2024-07-01 作者:pUssy 心得體會

每一次心得體會都是我們思維的一次飛躍和突破,我們在寫心得體會時,應(yīng)該盡量客觀、真實地表達自己的感受和想法,下面是范文社小編為您分享的論中國心得體會8篇,感謝您的參閱。

論中國心得體會8篇

論中國心得體會篇1

賴宣治,全國優(yōu)秀教師,廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)體育教師,“中國速度、七星奇跡”的主要締造者。

從20xx年開始,賴?yán)蠋煄ьI(lǐng)七星小學(xué)跳繩隊?wèi){借頑強拼搏在區(qū)中小學(xué)生跳繩賽中嶄露頭角,接著到南寧、安徽、大連、馬來西亞、阿聯(lián)酋迪拜、瑞典默爾本、上海、挪威,一路捧著跳繩冠軍寶座前行。他先后培養(yǎng)出二十多名世界跳繩冠軍,打破十多次世界跳繩紀(jì)錄。他締造了“世界跳繩夢之隊”神話,培養(yǎng)出“世界跳繩最快的孩子”岑小林。一所鄉(xiāng)村小學(xué)跳繩運動所取得的驕人成績,震驚了花都區(qū)、廣州市、廣東省、全國、亞洲乃至全世界,成為廣州市特色教育取得豐碩成果的典范,改變了中國跳繩運動格局,不斷突破著世界跳繩運動極限。

他以“沒有追求的人生,是缺乏樂趣的人生”為座右銘,決心用自己的青春和熱血為黨的`教育事業(yè)繼續(xù)抒寫輝煌篇章。他還曾作為第一批由中國派往巴拿馬推廣跳繩運動的老師,成為連接中國與巴拿馬民心相親的“紐帶”。

賴宣治,曾獲“廣州市優(yōu)秀教師”“最美羊城教師”“全國群眾體育先進個人”榮譽,并連續(xù)三年獲得由國家體育總局頒發(fā)的“優(yōu)秀國家教練員”稱號。他的先進事跡在新華社、人民日報等十多家媒體有專題報道。

論中國心得體會篇2

通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!

千萬別忘了消防電話119!

論中國心得體會篇3

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。

經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的.今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。

從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!

論中國心得體會篇4

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!背€是一如既往的到來了,可今年的新年又是那么不一樣,我國首例新型冠狀病毒感染的肺炎在武漢先先傳染開來,它牽動著每一個人的心。

能讓武漢封城,北京所有廟會取消,賀歲電影全部下架,全國戒備百城空巷,疫情一定嚴(yán)重。

武漢封城,這座城市雖然生病了,但它絕對不是一座孤城。截止到今天為止,我國已有數(shù)千人被感染,多人死亡,即使這樣,也有越來越多的醫(yī)護人員毅然決然的沖向戰(zhàn)場。為了更好地進行救援更方便地穿戴防護服,她們剪去長發(fā);為了緩解疫情抗擊疫情,他們放棄與家人團聚的時光甚至為了不讓家人擔(dān)心瞞著家人戰(zhàn)斗在第一線;為了不讓病毒更快的傳染開,他們一刻不緩在年三十年初一上演最美逆行。展現(xiàn)了他們作為醫(yī)護人員“救死扶傷、甘于奉獻”的職業(yè)精神。生死之間,他們毫不猶豫地把生的希望留給老百姓,死的危險留給自己。不計報酬,無論生死,一張張請戰(zhàn)書,震撼人心!

這場疫情絕不是武漢一個城市在戰(zhàn)斗。

在濮陽經(jīng)開區(qū)濮水辦前漳消村一位老人騎著三輪車來到村口,正當(dāng)值守人員準(zhǔn)備對老人進行例行勸退時,老人顫顫巍巍地從車上搬下兩箱方便面送給夜里堅守值班的防疫人員。老人對值守人員說:“我年紀(jì)大了,出不了體力,也只能給你們送點吃的。你們晚上值班冷,別餓著,還需要啥跟我說,我再給你們送?!焙唵我痪湓拵Ыo防疫人員的則是深深的暖意。像老人這樣主動請纓的村民不在少數(shù)。有些村民自愿組成防疫志愿隊伍;還有的村民主動打電話勸阻親朋好友不要串門,待在家里;還有的村民主動購買口罩等防疫物資。那個曾經(jīng)在非典時期說“把最嚴(yán)重的病人都送到我這里來”的鐘南山院士再一次為抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎不顧高齡奮斗在救療的第一線,不止是國內(nèi)人民甚至在國外的游子也在為祖國抗擊疫情獻出他們的一份力量。我們不是獨自在戰(zhàn)斗,是與國內(nèi)外人民共同攜手抗擊疫情。

2020的春節(jié)注定不同尋常。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們能做的就是不傳謠!不信謠!不恐慌!在這個特殊時期,人們被焦慮感所包圍,所做的只有不停的刷手機,無差別地吸收各種來源的最新資訊。所以,我們更不能因為一些不實的謠言而恐慌,我們要相信所有的醫(yī)護人員,他們決不會放任病毒的傳染,決不會不顧每天被病毒感染的死者。還有我們都要避免去到人口密集的公共場所,出門戴口罩,盡量待在家里,勤洗手,不參加串門拜年活動,親情不會因為少一次拜年而斷掉,這樣做是保護自己保護他人最直接的方法。不管是一個月還是兩個月,還是半年,疫情總有過去的一天,武漢的夏天總是來的很早,等待天氣變暖。來年我們再去武漢吃熱干面,看櫻花。

原來沉睡在銀河臂彎里的星星都是你的笑容,再堅持一下下,等好了,我們就一起去星球上玩吧。

抗擊疫情我們始終在一起。

論中國心得體會篇5

今天是五四青年節(jié),每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會都會設(shè)立中國青年五四獎?wù)?,對有杰出表現(xiàn)的年輕人進行頒獎,并且號召全國青年向他們學(xué)習(xí),共同將五四精神傳承下去,發(fā)揚光大。

愛國主義是五四精神的源泉,盡管五四運動已經(jīng)過去一百多年了,但愛國精神永遠不會過時,我們時時刻刻都要熱愛國家,熱愛人民。作為一名新時代青年,做到愛國就應(yīng)該密切關(guān)注時事政策,不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論,提高個人修養(yǎng),加強對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想,青年是國家的棟梁,國家的發(fā)展跟青年的'成長息息相關(guān)。

以夢為馬,莫負韶華。我們要樹立堅定的理想信念,也要有實現(xiàn)理想的不竭動力。作為新時代青年,要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅定,夢想也能變成現(xiàn)實。為了實現(xiàn)夢想,我們不妨從制定一個小目標(biāo)開始,比如堅持每天閱讀一本課外書,比如每天關(guān)注時事熱點,比如寫一篇時事評論……

腳踏實地地提高個人能力,積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,加強文化底蘊,提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識也十分重要,畢竟現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,只有提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,我們才能更好地在社會立足,也能更好地為人民服務(wù),為社會服務(wù)。

新時代,新青年,我將不斷奮斗,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!

論中國心得體會篇6

五一勞動節(jié)是國際性的節(jié)日,最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動,最終經(jīng)過艱苦的流血斗爭,工人們獲得了勝利,這才有了八小時工作制。而在現(xiàn)在社會,我們在談到“五一”的時候人們更關(guān)注的是勞模精神和勞模事跡!目前,全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮,為了學(xué)習(xí)勞模身上的精神品質(zhì),我特意觀看了勞模的先進事跡。

要說勞模身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方,首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨的在工作,他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解,勤奮要苦干,但更要巧干。在學(xué)習(xí)了勞模的先進事跡之后,我發(fā)現(xiàn)勞模不是靠“蠻力”拼出來的,而是結(jié)合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!

除了勤奮之外,勞模身上另一個特點是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務(wù)實的基礎(chǔ)上的,他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而是把能否解決問題放在第一位。

勞模精神實際是一種無私奉獻的精神,我們弘揚勞模精神,不能只是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。

?中國夢勞動美》有感心得篇勞模精神是什么?新時代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經(jīng)離我們漸行漸遠?當(dāng)聽完國測一大隊和巴山工務(wù)車間的勞模演講后,這些問題有了答案。

測繪是一項量天測地的艱辛工作,當(dāng)看到戈壁沙灘,雪域高原極端惡劣的環(huán)境時,打破了我對測繪工作的無知,以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清,才知道國測一大隊原來是一只具有無私奉獻,艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊伍。這支隊伍不畏困難,不怕犧牲,用汗水乃至生命丈量著祖國大地的每寸土地,秦嶺山水,大漠邊疆,雪山珠峰處處留下他們的'足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友,自己卻墜落幾十米深的懸崖,那年他只有29歲;當(dāng)面臨斷水危機時,吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友,把死的絕望給了自己,戰(zhàn)友帶著清水返回時,七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺,身下卻是包裹完好的設(shè)備,而他還沒有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中,鑄造了國測一大隊的奉獻基因,深深種植在年輕工作者的心中,引領(lǐng)他們前赴后繼,無怨無悔的工作。在新時代下,青年工作者銳意進取,懂技術(shù),肯鉆研,啃下了一個個技術(shù)難題,大雁塔的測繪成績就是他們攻堅克難的成果之一。

測繪工作需要天南海北的流動,而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅守者?!案?,就要干出個樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這里,總要有人要養(yǎng)護,我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡單直白,卻結(jié)結(jié)實實的告訴我們做人做事的道理,既然到了這里,做了這份工作,就要對得起工作,對得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家,靠著實打?qū)嵉膹澭€檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這么大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的向往呢?是責(zé)任,是老一輩養(yǎng)路工的重品行,講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產(chǎn)生了感情,生出了榮譽感和責(zé)任感。

都說女人是半邊天,讓我動容的是國測一大隊和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對工作的支持和熱愛。誰不食人煙煙火,又怎會沒有兒女情長。國測一大隊的工作者常年奔波在外,照顧不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他們在外安心的工作。作為母親,誰不想多陪陪孩子,可是工作的性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來撇開女兒伸過的手。聚少離多,在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻,往返于家和單位的路途中,攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個抽屜,他們是父親,是丈夫,是兒子,她們是母親,是妻子,是女兒,而正是有了家庭大后方的支持,工作才做的有聲有色。

勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無私奉獻,是愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,是勇于創(chuàng)新、淡泊名利,是始終以主人翁意識要求自己,是對工作、對社會、對國家的責(zé)任感和使命感。無論時代怎么發(fā)展,勞模精神都歷久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動力,勞模精神永遠不過時!

論中國心得體會篇7

通過對《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》專題學(xué)習(xí),我對核心素養(yǎng)有全新的認(rèn)識和體會?,F(xiàn)將我的不成熟的想法整理如下:

首先,我明白了學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是新時代的課程標(biāo)準(zhǔn)。主要指學(xué)生應(yīng)具備的,能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。它包括三個方面,六大要素,十八個基本點。核心素養(yǎng)是要準(zhǔn)確而具體地回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的問題。核心素養(yǎng)研制的根本目的,是促使每個學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。最終培養(yǎng)出有靈氣的學(xué)生。即有正氣、有志氣、有勇氣、有骨氣、有底氣、有靈氣、有才氣、有人氣的能適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的新型人才。

其次,傳統(tǒng)課程教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

在培養(yǎng)目標(biāo)上,只重視傳授知識,不注重發(fā)展能力,按一個模式培養(yǎng)學(xué)生,不利于具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人材的成長,在教學(xué)內(nèi)容上,教材是學(xué)生的唯一學(xué)習(xí)內(nèi)容,是學(xué)生知識的主要來源。在教學(xué)方法上,是注入式、滿堂灌,只研究教師如何"教",不重視學(xué)生如何"學(xué)",考試主要靠死記硬背,不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)形式上,只是課堂一個渠道,單一化、模式化,忽視因材施教和課堂外渠道。在師生關(guān)系上,重教師作用,教師是主動的施教者,忽視學(xué)生的主動性,

學(xué)生是知識傳授對象,是外部刺激的被動接受者。傳統(tǒng)教育是保守的、封閉的。

三、靈動課堂因互動而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué):是以教師的認(rèn)真講,學(xué)生的仔細聽為主,學(xué)生的一切服務(wù)于老師的教學(xué);老師是領(lǐng)隊,學(xué)生是隊員,老師領(lǐng)路帶學(xué)生,最終講著講著學(xué)生不見了。而我認(rèn)為,一節(jié)好課是要講著講著,老師不見了。靈動課堂的課堂教學(xué)模式毫無疑問,是讓教師轉(zhuǎn)換角色,退到幕后;讓學(xué)生充分投入到課堂中來,最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性。甚至提出了翻轉(zhuǎn)課堂。利用微課件課下學(xué)習(xí),把傳授知識的過程放在課下。上課解決疑難問題和學(xué)生解決不了的問題,把學(xué)生內(nèi)化的過程放在課上。

雖然說“教無定法、貴在得法”,但是通過學(xué)習(xí),我還是覺得更好的教學(xué)方法在教學(xué)過程中起到事半功倍的效果。

當(dāng)然,好的教學(xué)方法是適合自己學(xué)生的教學(xué)方法,在以后的教學(xué)工作中,我會積極實踐新的教育教學(xué)方式,爭取運用科學(xué)的、合理的教育教學(xué)方法給我們的傳統(tǒng)課堂注入新鮮的血液,使我們的課堂教學(xué)充滿活力,使每個孩子都能得到全面的提高只要是相對于個人的認(rèn)識和知識上的突破,就是初級創(chuàng)造力的開始。

論中國心得體會篇8

改革開放以后,我們黨提出“三步走”戰(zhàn)略,即到上世紀(jì)80年代末解決人民溫飽問題,到上世紀(jì)末使人民生活達到小康水平,到21世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,達到中等發(fā)達國家水平。進入新世紀(jì),在人民生活總體上達到小康水平之后,我們黨又提出,到建黨一百年時全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,然后再奮斗30年,到新中國成立一百年時,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建成社會主義現(xiàn)代化國家。

中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的`偉大飛躍。黨的十九大站在新的更高的歷史起點上,對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)作出分兩個階段推進的戰(zhàn)略安排,提出到20xx年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國用幾十年的時間,在發(fā)展的很多方面走過了西方發(fā)達國家上百年甚至數(shù)百年的發(fā)展歷程。到“十三五”規(guī)劃收官之時,我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力和人民生活水平躍上了新的大臺階,成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國,國內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過1萬美元,城鎮(zhèn)化率超過60%,中等收入群體超過4億人,“創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)”。