申請書是個人品質(zhì)和態(tài)度的一個重要展示窗口，申請書的主體部分通常包括自我介紹、動機陳述、個人背景、資歷和推薦人等內(nèi)容，范文社小編今天就為您帶來了不入學申請書參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
不入學申請書篇1
本人叫xxx，我是師范大學中語系漢語言專業(yè)xx班的學生，我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變，在入校的三個多月學習期間，我努力辛苦的學習本系主要專業(yè)，一直受到本校輔導員和老師們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。
我知道漢語言專業(yè)確實是一個好專業(yè)，它關(guān)聯(lián)好多個專業(yè)領(lǐng)域，但是我感覺到我對本專業(yè)不是那么喜歡，家里人一直尊重我的想法，他們說讓我學習以后保持生活的實際性專業(yè)，本來父母的愿望也是想讓我上法律系，我從小就很喜歡法律方面的知識，將來也希望在法律部門工作，新疆大學法律系一直都是我高三一年來的目標，由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學失之交臂，直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學這個方式到新疆大學，我的心中又重燃希望。 這是我鄭重的申請，我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮，我轉(zhuǎn)校并不是因為師范大學，我是真的沒有方向，沒有辦法好好學習，我希望以后成為對社會有用的人，我滿懷著夢想！我不希望由于我一時選擇上的失誤造成我一生的失敗，請幫助一個對世界，對社會都滿懷希望的青年吧！ 敬愛的校領(lǐng)導，我真誠的希望您能夠慎重的考慮，我懷著感激的心，滿載夢想的等著您給我的回音。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
不入學申請書篇2
尊敬的團總支領(lǐng)導及親愛的老師：
您們好！非常感謝各位領(lǐng)導和老師能給我們一個展示自我的機會。光陰似箭，時光如梭。眼下一年的學生會工作即將結(jié)束，在這一年里建筑系學生會在各位老師的關(guān)心，各個部門的配合及全系同學的擁護下，取得些許的成績。我們主席團經(jīng)過一年的工作歷練，從當初的迷茫變得清晰，從當初的浮躁變得穩(wěn)健，從當初的稚嫩變得成熟?！皟?yōu)秀部門”是我們向往已久的榮譽，我們希望它是對我們工作的肯定，能給我們以后生活和學習足夠的自信。
中軍帳
主席團是學生會的最高領(lǐng)導機構(gòu)。本著“為同學服務”的宗旨，從來都是以積極向上的心態(tài)對待學生會的大小事務。在監(jiān)督各部門做好常規(guī)工作的同時，我們力求創(chuàng)新，不斷開辟屬于學生會工作的新道路。在路上我們排憂阻難，在路上我們披荊斬棘，在路上我們百折不撓。
八仙過海，各顯神通：
在學生會工作中，我們?yōu)樽龅礁玫墓芾?，更好的深入到每一個學生會成員的身邊，加強個人責任心。我們將學生會的14部門分為常規(guī)和非常規(guī)兩個大體，但兩個大體處在合作互助的工作狀態(tài)中。我們根據(jù)實際的工作經(jīng)驗和長處進行分工管理。周鑫——辦公室、女生部、學習部、紀檢部。趙強——青站、社團部、勤工助學中心、記者站、生活部。唐君杰——組織部、宣傳部、體育部、文藝部、男生部。在分管各部門工作的同時，我們每個人也將對本部成員進行監(jiān)督，對各部門進行督促。以致各部門目標統(tǒng)一，工作規(guī)律。
學生會共14個部門，每個部門都有很深的文化底蘊，我們抱著“你的所有一切都是我的所有”的心態(tài)開展工作。對各部門的工作進行學習、指導、支持、督促，力求完美。在各個部門的完美配合下，才取得了我們今天的佳績。
真我風采，王者歸來：
為響應學院號召，展現(xiàn)建筑系風采。本學期我系1200成員積極備戰(zhàn)各項活動。
一、第八屆田徑運動會：
“瞧，整齊的步伐猶如修筑時剛勁的敲擊，鏗鏘有力;挺拔的身形亦如摩天大樓，高聳入云，他們，就是嚴謹求實的建筑系方隊。穩(wěn)健的步調(diào)”“建筑系在本屆運動會上為大家?guī)怼渡崱?，他們用美妙的身姿為美好大學生活留下無法抹滅的記憶?！薄安势祜w揚，映紅了天邊的云霞，為本次運動會摸上了彩妝······?！边@是建筑系的三只隊伍。他們把我系的風采展現(xiàn)的淋漓盡致，在本次運動會中傲視群雄。
本次運動會我系可謂滿載而歸，運動員也堪稱“揚眉吐氣”?？偣踩〉昧恕皥F體一等獎”，“接力賽一等獎”，“團體操二等獎”等輝煌戰(zhàn)果。創(chuàng)我系歷史新高！
二、三系聯(lián)誼
碩果剛收，又馬上拉開“三系聯(lián)誼“晚會的帷幕。在各個部門的積極配合下，經(jīng)過長達一個多月的準備，于五月二十一日在新籃球場成功上演。期間各個部門各盡職守，將學生會工作再度推向高潮。
經(jīng)過此兩役的秣馬厲兵，我系鋒芒勢不可擋。成功攻克我院“首屆黨團知識競賽”第一堡壘，拿下“第八屆辯論賽”第二城池，豪奪“三球聯(lián)賽”諸面旌旗。
驀然回首：
回望勝利的篇章，我們不禁有些許落寞。我系排名一直靠后，此乃我系輝煌背后的黯然一筆。潔白的玉總會有一絲的瑕疵，學生會內(nèi)部機制任尚不完善，在學生會工作的開展過程中存在諸多弊端，循規(guī)蹈矩、茫然從事者甚多。在我們即將離開這一個積極奮進的團體之時，唯有嘆息自我能力的有限。我們在嘆息之余只能將希望更多的寄予下屆的師妹師弟們，我們相信在大家的共同努力和不斷的改進下，建筑系團總支學生會將更加充滿生機。
巨人的肩膀上：
在學生會工作即將結(jié)束的時候，我們滿懷感恩的心；回味曾一起走過的日子，分享路途中的喜怒哀樂，尋覓成敗的點點滴滴。那一切的一切都將在我們?nèi)松难赝局惺且坏烂利惖娘L景線，我們感謝老師給予的機會，我們感謝每位干事的付出，我們感謝每位同學的配合，我們雖然取得了些許成績，但我們不敢居功自傲，我們的所有是老師給的，是兄弟姐妹們拼回來的，他們才是最可愛的人。每個故事的背后總會留下他們的汗跡，他們的淚水，他們的心血。他們是優(yōu)秀的，優(yōu)秀的他們成就了我們的輝煌，我們曾在想多少的汗水才鑄就了昨日的輝煌，多少的淚水才凝聚了今日的光芒，多少的心血才會實現(xiàn)了明日的夢想。
我們本不算優(yōu)秀，但是我們的兄弟姐妹們讓我們變得優(yōu)秀，這是幾十個干部上下一心的成果，我們是站在巨人的肩膀上成了一個“巨人“，我們特此希望在巨人的肩膀上分享一份巨人應有的光芒，祈求一份巨人夢寐的輝煌。
不入學申請書篇3
尊敬的各位老師，學哥，學姐們：
你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。
過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現(xiàn)在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績；其次，我從小學起就一直擔任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導能力，也鍛煉出了我負責任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質(zhì)。
如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的?？傊覀兠總€人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
不入學申請書篇4
尊敬的老師：
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗 班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一 些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致 地描述）。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也 取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致 地描述）。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力）
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的.時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小 朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
不入學申請書篇5
xx學校領(lǐng)導：
我兒子鄧xx，原在湖南長沙市xx區(qū)xx大街xx路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我兒子在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我兒子各項素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑，去年曾獲市xxx杯少年運動會田徑比賽一等獎。同時，他還是校足球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。他的國際象棋也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第2名。
希望學校領(lǐng)導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我兒子進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：某年某月某日
不入學申請書篇6
各位老師：
大家好!我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的'學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。 下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
