秋季教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2022-11-22 作者:Cold-blooded 教學(xué)計(jì)劃

會(huì)寫工作計(jì)劃不是一件值得炫耀的事情,這是當(dāng)下社會(huì)的要求,工作計(jì)劃是可以讓我們之后的工作更加有條理和規(guī)劃的重要材料,范文社小編今天就為您帶來了秋季教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

秋季教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇

秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,扎實(shí)開展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷強(qiáng)化管理工作,規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念

(二)注重有效研修,提高保育教育質(zhì)量

(三)關(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

(四)開展分層培養(yǎng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

三、主要內(nèi)容與措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念

我們應(yīng)審時(shí)度勢,堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng):

1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。

2、組織教師開展對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對(duì)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí),爭取做到“指南時(shí)刻在我心”,對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。

3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚(yáng)光大。

4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

(1)樹立以幼兒為主的觀念。

(2)樹立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念。

(3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。

(二)注重有效研修,提高保育教育質(zhì)量

加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深入組內(nèi),幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。

1。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。

2。堅(jiān)持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng),研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問題。

圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過此類研修活動(dòng),為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。

3。適時(shí)開展各種評(píng)比活動(dòng),如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。

4。繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺(tái)賬。

(三)關(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂

本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學(xué)得有趣,體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:

1。半日活動(dòng)調(diào)研

本學(xué)期我們將對(duì)大中、班年級(jí)組展開半日活動(dòng)調(diào)研,針對(duì)藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng),力求通過調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。

2。區(qū)域活動(dòng)評(píng)比

本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式,從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過評(píng)比活動(dòng),督促教師堅(jiān)持長期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。

3。家長半日活動(dòng)

能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級(jí)組均將開展家長半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過家長的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。

四、具體活動(dòng)安排

九月份

1、教師所設(shè)課程安排

2、教師討論通過教研工作計(jì)劃,各班制定教研工作計(jì)劃

3、組織課題研究小組

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)

6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動(dòng)方案及實(shí)施

7、利用家長會(huì)、手抄報(bào)形式向家長宣傳健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》

8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把的'實(shí)施融入一日生活中》

十月份

1、公開課教學(xué)活動(dòng)觀摩

2、隨機(jī)推門聽課

3、進(jìn)行中、大班家長半日開放活動(dòng)

4、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳語言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過活動(dòng)區(qū)域游戲來實(shí)施》

十一月份

1、繼續(xù)進(jìn)行公開課教學(xué)活動(dòng)觀摩

2、隨機(jī)推門聽課

3、班級(jí)律動(dòng)比賽

4、抽查美勞操作開展情況

5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳社會(huì)內(nèi)容《人際交往》

6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用》

十二月份

1、隨機(jī)推門聽課

2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施

3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4、開展元旦系列活動(dòng)

5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》

6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容》

一月份

1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記,玩教具

2、檢查小班特色活動(dòng)開展情況(兒歌表演)

3、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》

二月份

1、各班教研工作總結(jié)

2、整理、完善各種資料

3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查

4、召開期末家長匯報(bào)會(huì),展示幼兒學(xué)習(xí)成果

5、完善各項(xiàng)考核,總結(jié)學(xué)期工作

秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇2

新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

讀書學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想

二、以身立教,為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、潛心教研,提高素質(zhì)

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)

本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有四心,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞特色學(xué)校的創(chuàng)建,以課堂教學(xué)改革為載體,以新課程改革中出現(xiàn)的問題為突破口,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為教研工作的出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)基本功,全面實(shí)施素質(zhì)教育。極力打造高效課堂與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師積極開展教研工作。狠抓工作落實(shí),牢固樹立為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷推進(jìn)管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新,認(rèn)真落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

1、積極開展教研活動(dòng)

我鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮中心校教研組、學(xué)科教研組對(duì)教學(xué)工作的管理職能。學(xué)期初,認(rèn)真部署工作任務(wù),制定計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。扎實(shí)開展常規(guī)教研及主題教研,充分利用集體教研機(jī)會(huì),以課程教學(xué)改革為目標(biāo),努力提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真開展校本教研活動(dòng),加大

教研力度,改變課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)教研質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)深化校本教研改革,努力提高教師專業(yè)水平。今年將改革常規(guī)管理,實(shí)行教師本人自查,教研組復(fù)查的辦法。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真寫好教案,努力提高課堂教學(xué)的效率。加大力度開展推門聽課、評(píng)課活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、實(shí)效化、科學(xué)化,不斷提高教學(xué)過程管理水平。

3、抓好基礎(chǔ)教育課程改革

大力推進(jìn)課改試驗(yàn)工作和信息建設(shè)進(jìn)程,著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革,注重課堂教學(xué)效益, 切實(shí)做好教育教學(xué)全過程的監(jiān)控, 提高教育教學(xué)水平 。

4、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

加強(qiáng)教師的培訓(xùn),根據(jù)縣局精神,針對(duì)本鎮(zhèn)的實(shí)際,積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)把培訓(xùn)內(nèi)容和心得與其他教師做交流。繼續(xù)開展教師與現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),提升教師的自身的修養(yǎng),在努力狠抓繼續(xù)教育學(xué)習(xí)重視基本功訓(xùn)練,以促進(jìn)教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高。

三、具體工作及主要措施:

(一)以常規(guī)管理為基礎(chǔ),開展校本教研活動(dòng)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好課程。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出并要求糾正。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)按課程表上好每一節(jié)課。教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

2、狠抓備課。備課要突出對(duì)教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)思路、活動(dòng)設(shè)計(jì)及課后反思,備課組長要做到對(duì)備課有過程,有總結(jié),有反思,并作好考勤記錄。加強(qiáng)推門聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)“三深入”,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),確保學(xué)生都有進(jìn)步。一是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定科學(xué)合理的計(jì)劃,做到早抓、實(shí)抓、抓細(xì),確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。二是重視各校各年級(jí)的單元檢測,加強(qiáng)考后研究的力度??偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,深入開展“讀一本好書”教師讀書活動(dòng)。要求全鎮(zhèn)教師一年內(nèi)精讀教育名著,并寫好讀書筆記,使教師更好地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)能力。

5、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控力度,督促教師從思想上重視課堂教學(xué)效果,重視在課堂教學(xué)中滲入新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,重視課堂教學(xué)效益,提倡活躍的課堂氣氛,讓學(xué)生動(dòng)起來,做到精講多練,,重視個(gè)別輔導(dǎo)。

6、積極組織骨干教師、青年教師參加市、縣各級(jí)教研活動(dòng)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織。學(xué)校將繼續(xù)建立各類不同的學(xué)習(xí)型組織,以干部培訓(xùn)為契機(jī),通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。以多種不同類別的學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)造一個(gè)分層、多維、聯(lián)動(dòng)又融合的立體的學(xué)習(xí)場,從不同層面、不同角度進(jìn)行高效課堂的研究。

(二)強(qiáng)化學(xué)校管理,促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化

1、建立有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師做好工作的熱情,努力克服干好干壞差不多,干與不干差不多的負(fù)面影響。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)管工作。學(xué)校通過階段測試、各類競賽、質(zhì)量分析及師生座談等方式方法,促使各級(jí)質(zhì)量目標(biāo)的順利完成,走教育可持續(xù)發(fā)展之路。

3、抓好教育方針落實(shí),促目標(biāo)任務(wù)達(dá)成。掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針的新高潮,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)教育方針的內(nèi)涵、操作要領(lǐng)等方面做到心領(lǐng)神會(huì)、融會(huì)貫通;深化教育方針的落實(shí)。要把教育方針落實(shí)到各個(gè)年級(jí),要做實(shí)、做細(xì),貫穿學(xué)期始終,抓出成效。

4、抓考風(fēng),促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采取有效措施,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假的不良習(xí)氣。

5、在抓好終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí),突出過程性管理。認(rèn)真組織各年級(jí)的單元考、期中考及期末考,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找問題所在,制定階段性目標(biāo)措施

三、工作安排

九月份:

1、制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃、班科工作計(jì)劃。

2、抓好備課、上課進(jìn)度。

3、要求各學(xué)校開展推門聽課活動(dòng)。

十月份:

1、 在中心小學(xué)開展校本教研活動(dòng)。

2、 組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

3、 組織各學(xué)校教師互相聽課和到村小聽課。

十一月份:

1、 檢查各校的教學(xué)常規(guī)工作。

2、 認(rèn)真組織期中考試,并要求各學(xué)校按時(shí)寫好質(zhì)量分析。

十二月份:

1、 全面進(jìn)行鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科競賽。

2、 進(jìn)行全鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)批改情況抽查。

一月份:

1.開展片區(qū)三語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

2.完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。

3.開展校級(jí)學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。

4、做好學(xué)期學(xué)科資料收集整理工作。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

xx年9月9日

秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研改革,推進(jìn)教育科研的積極性,使教科研工作成為促進(jìn)教師、幼兒園共同發(fā)展的動(dòng)力,把我園工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、重點(diǎn)抓好常規(guī)管理。

2、抓崗位培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍的整體成長。

3、開展園本教研活動(dòng),把教研活動(dòng)方式推向深入。

三、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

根據(jù)幼兒園發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“幼兒園主題活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)的整合”這一主線組織教師開展專業(yè)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題的研究,要求每位教師都認(rèn)真閱讀與教育課題相關(guān)的教學(xué)刊物或理論書籍,并圍繞各自課題做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的專題總結(jié)。

2、開展園本教研活動(dòng)把新的教研方式推向深入

幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,我園將圍繞“發(fā)展內(nèi)涵”這一工作宗旨,從教師專業(yè)發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培訓(xùn),并使教師的專業(yè)與班級(jí)特色有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

3、注重教學(xué)反思,一一與心靈交流

為切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新理論新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。不同層級(jí)水平的教師應(yīng)不斷尋找自我的“最近發(fā)展區(qū)”,在研究中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中成長。每位教師在積極參與理論學(xué)習(xí)研討的同時(shí),更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次主題反思及每周至少1次的教學(xué)反思活動(dòng),努力使自己成長為一個(gè)專業(yè)型研究型的教師。

秋季教學(xué)工作計(jì)劃篇5

一、上學(xué)期工作回顧

1、成績

通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅(jiān)持每日報(bào)告制度等有效措施,我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會(huì)的認(rèn)可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表揚(yáng)。

通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

市少兒花會(huì)畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時(shí)參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。

我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時(shí)裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會(huì)活動(dòng),擴(kuò)大了我園在社會(huì)上的積極影響。

加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐,幼兒參與英語活動(dòng)的興趣較高,對(duì)學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對(duì)話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流,完成多個(gè)連續(xù)的簡單英語指令。

2、需要加強(qiáng)的方面

加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強(qiáng)自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

引進(jìn)奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長。

1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,形成課題總結(jié)報(bào)告。

根據(jù)幼兒實(shí)際情況,深入開展主題探究活動(dòng),健全幼兒成長檔案;認(rèn)真觀察記錄幼兒活動(dòng)過程,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià),重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長反饋。

整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報(bào)告,參加省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十五”課題結(jié)題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語教育

通過英語的高頻運(yùn)用,熟練生活口語。

加強(qiáng)情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。

多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。

運(yùn)用直觀、形象的教育,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。

三、各月工作計(jì)劃

九月:

1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作:

1開學(xué)前普訪

2活動(dòng)室布置

3組織“大帶小”、音樂會(huì)等活動(dòng),安定幼兒情緒

4建立幼兒一日生活常規(guī)

5開展主題探究活動(dòng)

6建立幼兒成長檔案

2、開展教師技能技巧比賽,提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3、組織秋游活動(dòng)——游覽紅樹林。

十月:

1、開展“祖國萬歲”主題探究活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

2、組織半日活動(dòng)考核,向家長開放。

3、參加長城片交流觀摩活動(dòng)。

4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

十一月:

1、以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動(dòng)。

十二月、元月:

1、加強(qiáng)冬季鍛煉,提高幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì),舉辦第七屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”迎接新年。

2、藝術(shù)雙語實(shí)驗(yàn)班對(duì)家長作期末匯報(bào)。

3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)等工作。