通過寫讀后感,讀者能夠與書中的情感相互交融,感受到作者的用心和情感投入,讀后感是我對書中情節(jié)和人物命運(yùn)的思考和感悟,以下是范文社小編精心為您推薦的生命讀后感400字6篇,供大家參考。
生命讀后感400字篇1
生命是寶貴的,生命是有限的,自從讀了《生命生命》那一課,我有感而發(fā):
文中第一個例子是飛蛾,主要講飛蛾努力求生的欲望令“我”感動,才是“我”忍不住放了它。而一想到我自己,覺得很慚愧,有時對這樣的小生命根本不在乎,我想以后,我們也要好好愛護(hù)這些小動物,因為它們也是有生命的。第二個事例是磚縫瓜苗,他有一種頑強(qiáng)的生命力,使它能沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的地方茁壯生長。但它并不難過、并不放棄,而是勇敢面對,真是令我們震驚,這仿佛令我感受得到了那種生命力。在我們現(xiàn)實生活中也有這樣的事例,如:墻角里鉆出來的小草,它那么柔嫩,卻有種頑強(qiáng)的生命力是它沖破堅固的障礙,這讓我很敬佩它們那不屈的精神。第三個事例是靜聽自己的心跳,得到了啟發(fā):我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。但有人不禁要問:“怎么才能讓生命體現(xiàn)出無限的價值呢?”“只要在生活中多做一些有意義的事情,這樣才會感到快樂?!弊詈?,“我”總結(jié)一下:我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,意思就對生命負(fù)責(zé)或?qū)ι回?fù)責(zé)。那么“我”肯定會選擇好好使用它,對自己負(fù)責(zé)。
是啊,在生活中,無論我們遇到什么挫折,都不要放棄生命,應(yīng)該好好珍惜生命,因為生命只有一次,我們必須對自己負(fù)責(zé)。
生命讀后感400字篇2
生命是什么?生命的價值又是什么?我讀了這篇課文就明白了,生命無處不在,生命的意義就是在有限的生命里,創(chuàng)造無限的價值。而有些人因受到某種打擊自殺身亡,可你知道嗎?它們還不如一些動植物呢!
比如說壁虎,它遇到危險時不會坐以待斃,而會把尾巴扔給它的天敵,乘機(jī)逃跑。還有我家門前的大樹,去年夏天,我們這下了一場暴風(fēng)雨,電線都被刮斷了,就連對面樓上的避雷針都刮斷了,我心想那樹應(yīng)該斷了吧!結(jié)果第二天一看樹并沒斷,只是樹葉落了一地,可想它是多么珍惜生命。
本文作者杏林子自十二歲患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身百分之九十以上關(guān)節(jié)損壞,頭不能轉(zhuǎn),手不能抬,腿不能行,腳不能走,是一個殘疾人??墒撬齾s用她萎縮、扭曲的手創(chuàng)造了一篇篇精美的文章,在她那有限的生命里創(chuàng)造了無限的價值。
而我們現(xiàn)在的人卻有一些輕視生命,無法在某種打擊下生活,我們?nèi)祟悈s可以頑強(qiáng)生活,我們要珍惜生命。
是啊!生命在有些人的眼里就是一片空氣,卻有些人看待生命就如金子。我們一定要珍惜生命,好好活下去。
生命讀后感400字篇3
曾看過很多文章、書籍,唯獨(dú)這篇文章給我留下深刻印象,記憶猶新。
記得故事大概是這樣的,一個小孩,相貌丑陋,說話口吃。為了矯正自己的口吃,他曾學(xué)著一位演說家,含著小石頭講話,看見自己的兒子被石頭磨爛的嘴巴和舌頭,他的母親勸他,不要再練了,然而懂事的他卻對母親說:“媽媽,一本書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝶?!焙髞?,他可以流利的講話,并取得了優(yōu)異的成績和良好的人緣。而且,他說的“我要帶領(lǐng)我的人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號,使他當(dāng)選為加拿大的第一位總理,他就是讓"克雷蒂安。
故事結(jié)束了,讓"克雷蒂安的堅強(qiáng)地毅力卻使我深受感動,相比之下,我們生活中的一點小小的挫折,又算的了什么。讓"克雷蒂安面對那么大的挫折——口吃,都沒有放棄,我們哪還有理由自怨自艾、自暴自棄呢?
是的,正如書上所說,有些東西我們無法改變,這些都是我們生命中的“繭”。然而,只有自尊、自信、毅力、勇氣,才能使我們沖破命運(yùn)之繭,化蛹成蝶。
請永遠(yuǎn)記住這句話,“只要你心中有目標(biāo),它就會像一盞燈照亮你的人生道路,讓你沖破困難化蛹成蝶。”
生命讀后感400字篇4
曾經(jīng)看過冰心的一篇《談生命》深有感觸。
文中說:我不敢說生命是什么,只能說生命像什么,因此,作者用生動形象的擬人,比喻把抽象的生命具體化,把深奧的生命通俗化。文中還有一句話寫到:不是每一條江河都流入海,不流動的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼,這也就告訴我們,任何事物都不是沒有努力和付出都能成功的,沒有付出就不會有成績,生命推動了這份活力就不會有滋味。
對于這篇文章我深有感觸,作者對生命像我們作了詳細(xì)的簡述。我們的生命也不過如此,有快樂,也有痛苦,有愛有恨,有努力,也有放棄,有驚有喜。在這樣的生命中,我們要戰(zhàn)勝困難,付出努力,作出一切有意義的事來為自己的生命增光添彩。
生命,多么普通又神神圣的一個詞啊,包括了人的一生,竟?jié)饪s在這一個詞里面,值得嗎?
值得,正因為人的生命有限,所以我們才會倍加珍惜。生命沒有恒常,誰又知道,下一分下一秒將會發(fā)生什么事情,會有什么痛苦?所以沒有永恒,只有這一刻,我們可以感受和掌握。
生命的旅程像一張紙。每一個人剛出生時上帝都會給他一張純白的臉。有的人直到死的那一刻還保留著紙的干凈,死了也不明白那一張紙的作用所在。而有的人則在紙上留下絢麗的彩虹,五彩的世界,歡樂與痛苦。雖然紙被畫亂了,弄臟了,可你看,這不正像一幅五彩繽紛的畫?畫中的每一筆每一劃都那么真實,它可是一個人活在世上的憑證呢!
與其像某些人在每一刻瞬間都想抓住點什么卻終無所獲,不如做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻想絢爛的景象,照亮我們蒼白的面容。
生命只有一次,要懂得珍惜。
要活得快樂,活得精采。因為“我不敢説來生,也敢信來生?!?/p>
生命讀后感400字篇5
最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的《再塑生命》,讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
同樣,英國的物理學(xué)家霍金一直與病魔斗爭,可以說,沒有霍金就沒有對黑暗的研究。生命是一個神圣的名詞,同時也是脆弱的,古今中外許許多多英雄豪杰與命運(yùn)做抗?fàn)?。因此作為一名身體有缺陷的人都可以面對生活,難道現(xiàn)在的我們就不可以讓生命變得更有價值嗎?
我曾經(jīng)有過這樣的設(shè)想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不會靜靜等待死亡的到來。第一天,我會和好朋友到大海邊,舉行一個同學(xué)聚會或者是去逛街。第二天,我會把我從小到大的故事寫成一本書?;蛟S我不一定能寫完它,但這并不重要,重要的是我的一生不會像一張白紙漂來漂去,至少我的思想,我的一切不會因為死亡而結(jié)束。第三天,我會把從小到大的照片都瀏覽一遍,接著等待死亡的到來。
也許,我的一生并不精彩,也許我的一生沒有海倫,張海迪那樣的出名,但是我知道生命的精彩與否并不是關(guān)鍵,生命的價值意義才是關(guān)鍵,生命的價值意義才是關(guān)鍵。
生命讀后感400字篇6
生命是什么?我坐在臺燈下,手捧著語文書一遍又一遍的讀杏林子的《生命生命》這篇文章,漸漸的對生命產(chǎn)生了很清晰的概念。生命是飛蛾險境求生;生命是小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長;生命是我們那一次次沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳……當(dāng)讀完課文,我明白了:生命只有一次,對于我們來說,生命是可貴的。
我?guī)е钌畹母袆?,再一次讀《生命生命》這一篇文章,我聯(lián)想起一幅幅感人的畫面,又想起大家心中的歌手——姚貝娜,她身患重病,但她還是把最美的歌聲毫不保留的獻(xiàn)給了
我們大家。雨果在40歲得了惡劣的心臟病,醫(yī)生說他活不了多久,可是,雨果天天對生活充滿了希望,最后,他活到了80歲,成了長壽者。還有聾啞人,雖然他們一生下來就是殘疾,但是老天爺給了她們跳舞的天分,她們把《千手觀音》帶給大家太多的感動了。
可是,有一些人卻在踐踏生命,有人天天在電腦前把時間大把大把的浪費(fèi)掉;有的人受到一點委屈和挫折就想放棄生命;有的人竟然為了錢把稀有的動物殘忽的'殺掉或賣錢……
難道這些事情,不是在踐踏生命嗎?
杏林子說過,生命是一曲憂美的交響曲,是一篇華麗的經(jīng)典詩詞,是一次次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航,生命是可貴的!我們要好好保護(hù)它,不要輕易放棄生命,也許你是殘疾人,你也要把自己的生命活的更加精彩。