讀后感可以幫助我們更好地分析書(shū)中的人物性格和行為動(dòng)機(jī)，了解他們的內(nèi)心世界，讀后感是我們對(duì)書(shū)中情節(jié)、角色以及主題的深刻思考的產(chǎn)物，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于以廠為家的讀后感推薦8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇1
生命是寶貴，可是還有很多人為一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的殘疾人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹癥，這種病癥十分驚人。因?yàn)橹w失去平衡感，手腳會(huì)經(jīng)常亂動(dòng)，也會(huì)說(shuō)模糊不清的話，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么幸福和前途。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，而且自己的意志力和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。
在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，而是在黑板寫(xiě)下了幾行字：
最后她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，也不能向命運(yùn)屈服，更不能隨便對(duì)待生命。只要學(xué)習(xí)黃美廉的‘只看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。’這種精神，我們就能解決困難，也會(huì)愛(ài)護(hù)生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應(yīng)該向著成功走去，我們要堅(jiān)強(qiáng)地打敗所有的困難。
六年級(jí):葉淺倩
關(guān)于以廠為家的讀后感篇2
最近，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩(shī)歌集，《繁星》一共由一百六十四首詩(shī)，在這里面，不斷唱出對(duì)愛(ài)的贊歌?！洞核肥恰斗毙恰返逆⒚闷?，由一百八十二首，最先是在《晨報(bào)副刊》出現(xiàn)。這本書(shū)的作者是冰心。這是一本以詩(shī)歌為主的書(shū)，我認(rèn)為詩(shī)歌非常非常的無(wú)聊，而且不容易懂，這本書(shū)也是如此。這本書(shū)主要寫(xiě)的是自然和童趣還有母愛(ài)，寫(xiě)母愛(ài)的會(huì)多一些。所以我認(rèn)為，這是一本寫(xiě)母愛(ài)的書(shū)，所以講了許多關(guān)于母愛(ài)或者是描述母愛(ài)的詩(shī)。
這本書(shū)上面講述了許多的道理，這些道理經(jīng)得住人們仔細(xì)的去推敲，例如“文字是人做的，人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來(lái)控制你，困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進(jìn)行再黑暗里”告訴了我們每個(gè)人都需要自信，只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙”告訴我們不管一個(gè)人多么的微小，但是依然可以影響社會(huì)……通過(guò)一首首小詩(shī)，告訴我們一個(gè)個(gè)的道理，每一個(gè)道理還蘊(yùn)含著更加深、更加豐富的道理，對(duì)詩(shī)升華了主題，明確了中心意思。
這是一本非常好看的書(shū)，是一本詩(shī)集。看完之后，只知道了這本書(shū)的第一層含義，仔細(xì)去思考，還會(huì)有更多的含義。在每一層含義，都會(huì)有不同的含義，所以你越思考，就會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí)，然后有越來(lái)越多的思考，知道不一樣的知識(shí)。所以，這是一本可以仔細(xì)去思考，可以去仔細(xì)推敲，最后得出不同尋常的道理，讓人們知道的意思越來(lái)越多，讓人們懂得洞知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。
這一本詩(shī)集，先去看一遍，是一個(gè)淺層的意思，隨著你不斷地去看，就會(huì)有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書(shū)!使我對(duì)詩(shī)集從討厭變成了有興趣。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇3
開(kāi)篇不談紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)是枉然。私以為紅樓夢(mèng)是古典作品中格局最大也最小的一本，曹公著眼于一個(gè)家族來(lái)描繪他的故事，卻又在這個(gè)家族中彰顯了太多太多他的理念與智慧。
紅樓夢(mèng)是值得一而再，再而三的翻讀的書(shū)，我猶記得第一次讀到紅樓夢(mèng)中的詩(shī)詞時(shí)的驚艷。曹公到底是何等人物啊，他塑造了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的林黛玉，也塑造了“一從陶令平章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今”的瀟湘妃子；他打磨了“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的薛寶釵，也打磨了“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無(wú)痕”的蘅蕪君……甚至還有蕉下客探春、枕霞舊友史湘云一眾出彩的人物。他筆下的女兒花們個(gè)個(gè)與眾不同，朵朵奪人眼目。是啊，人人都說(shuō)，文章可見(jiàn)人品，曹公讓我們知道，他筆下的人物，每個(gè)都是有血有肉同樣也是細(xì)膩復(fù)雜的，我們說(shuō)林黛玉多愁善感，但她同樣也是以自己才情為傲的瀟湘妃子；我們說(shuō)薛寶釵是圓滑世故的，但她同樣也有她的野心勃勃。紅樓夢(mèng)中的人物，都不是片面的，就如生活中的人物一般需要長(zhǎng)久相處才可琢磨出來(lái)。我想，我們就是這樣沉迷于紅樓夢(mèng)的吧。
紅樓一夢(mèng)，究竟是誰(shuí)的夢(mèng)呢？是曹雪芹的夢(mèng)嗎，他把他曾經(jīng)的短暫擁有過(guò)的極其奢華的生活復(fù)刻在這本他的心血之作中。是賈寶玉的夢(mèng)嗎，這位神瑛侍者入世感受人間的悲歡離合，到底太虛幻境一游為夢(mèng)，還是人世一遭為夢(mèng)呢？是我們的夢(mèng)嗎，我們通過(guò)紅樓得以窺見(jiàn)與現(xiàn)在截然不同的數(shù)百年前這個(gè)大家族的興衰榮辱甚至當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化。
林黛玉說(shuō)，天盡頭，何處有香丘？是啊，天盡頭，何處紅樓夢(mèng)。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇4
在小孩的眼中，世界是美好的，是童真的，是五彩繽紛的。然而，雨果筆下卻描寫(xiě)了一個(gè)悲慘的世界。
主人公冉阿讓因饑餓偷了一塊面包度過(guò)了整整 9年的苦役犯生活。在這漫長(zhǎng)的 9中，冉阿讓就像是掉進(jìn)了大海里的船員一般，孤立無(wú)援，在他身邊的只有無(wú)盡的黑暗……他開(kāi)始變得粗暴、冷漠。然而讓他改過(guò)自新的卻是這個(gè)天使般的人物——卞福汝主教。他真誠(chéng)地招待冉阿讓?zhuān)谷桨⒆尩男撵`感到了溫暖和光明。在灰暗心靈的促使下，冉阿讓還是偷了主教的銀器。主教并沒(méi)有懲罰他，而是主動(dòng)將兩個(gè)銀燭臺(tái)也全部送給了他。當(dāng)燭臺(tái)射出光芒時(shí)，愛(ài)的燭光也射進(jìn)了冉阿讓的心里，他從此隱姓埋名，開(kāi)始了自己新的歷程……
其中，令我印象最深的是冉阿讓和卞福汝主教了，我從他們身邊還受到了不少的啟發(fā)呢！
冉阿讓雖然一開(kāi)始粗暴冷漠，但他后來(lái)改過(guò)自新，用善意的眼光看待世界，熱心幫助每一個(gè)人，懂得用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答卞福汝主教，并將感恩之情儲(chǔ)存在心靈深處，再用它們來(lái)溫暖世界。這都讓我倍受感動(dòng)，我從冉阿讓身上學(xué)到了：用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待世界，世界就會(huì)變得更美好。
卞福汝更是一個(gè)天使般的人物。因?yàn)樗萌巳硕加猩屏嫉囊幻?，要抓住人的?nèi)心，用愛(ài)的力量來(lái)感化他，再兇惡的人也會(huì)變得善良。從卞福汝身上我意識(shí)到了：人之初，性本善，再壞的人也有善良的一面，我們不能去排擠他，要用自己的愛(ài)去感化他。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間！
關(guān)于以廠為家的讀后感篇5
?西游記》是我們都耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)經(jīng)典名著。在不同階段，閱讀《西游記》之后的感受都不一樣。
?西游記》是吳承恩所創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō)，不朽之作。在《西游記》中，很多朋友最喜歡的一個(gè)人物就是齊天大圣孫悟空了。在這部小說(shuō)里，孫悟空有著樂(lè)觀向上的精彩，而且他嫉惡如仇，看到路上的妖魔鬼怪都會(huì)去打跑他們。而且，孫悟空也不畏艱險(xiǎn)，護(hù)送唐僧取經(jīng)的旅途有著九九八十一難，但他都不害怕，用自己的聰明機(jī)智解決這些困難，走出險(xiǎn)境。
說(shuō)起豬八戒，我們都會(huì)想到他的憨厚與貪吃。曾經(jīng)為天蓬元帥，后被貶入凡間成為了豬八戒。但是他并沒(méi)有因?yàn)樽约撼舐南嗝捕员埃琅f十分自信。在西天取經(jīng)路上，他知錯(cuò)能改也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。
沙和尚則原本是天宮中的卷簾大將，但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間，在流沙河畔當(dāng)了妖怪，后來(lái)也成為了西天取經(jīng)的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿，是《西游記》中不可或缺的一個(gè)成員。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的普通人，正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會(huì)各個(gè)地方都正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對(duì)佛法悟性很高，因此被如來(lái)佛祖選中去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上，不論歷經(jīng)了多少磨難，唐僧都依舊不改他的目標(biāo)，向著西天雷音寺的方向前進(jìn)，最終取得了真經(jīng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧這種為達(dá)目的不罷休的精神，樹(shù)立起自己的目標(biāo)，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)，我們才能夠像唐僧一樣到達(dá)成功的彼岸。 《西游記》中的四個(gè)主角：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，他們都各有各的性格與特點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
認(rèn)真閱讀《西游記》，我們總能夠?qū)W習(xí)到很多東西。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇6
?飄》是我比較喜歡的一本書(shū)，喜歡斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，喜歡瑞特的機(jī)智果斷，喜歡梅蘭尼的外柔內(nèi)剛。
故事發(fā)生在南北美戰(zhàn)爭(zhēng)期間，講述了一個(gè)女孩面對(duì)戰(zhàn)火毀滅的家園，鑒定不屈，豪不妥協(xié)。她愛(ài)土地，并像土地一樣經(jīng)受苦難，包含激情。
我佩服斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對(duì)土地的執(zhí)著，佩服她能夠不顧社會(huì)上的言論開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。她最經(jīng)典的一句話就是“tomorrowisanotherday！”明天又是新的一天。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打到亞特蘭大時(shí)，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的勇氣帶著剛剛生完孩子的媚蘭逃回了塔拉農(nóng)場(chǎng)；當(dāng)她回到家得知家中的變故時(shí)，她又艱難的扛起了一家十幾口的生活重?fù)?dān)；當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，維希禮從戰(zhàn)場(chǎng)回到家中時(shí)，她慷慨地接受到了他的一家；她有著敏銳的觀察力，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，亞特蘭大市一片狼藉，她意識(shí)到木材將是未來(lái)應(yīng)用最多的產(chǎn)品，果斷地買(mǎi)下一家木材廠，從而贏得了財(cái)富；她有著極強(qiáng)的事業(yè)心，當(dāng)她第二次懷孕時(shí)，仍然堅(jiān)持不懈的奔波于木材廠。這使她順利地從逆境中站了起來(lái)?？梢哉f(shuō)斯佳麗是那個(gè)時(shí)代的女強(qiáng)人，擁有著成功的事業(yè)和令人羨慕的家庭，她值得我們每一個(gè)人尊敬！故事中另一個(gè)值得我們敬仰的女性就是梅蘭尼，她幾乎擁有了女性能夠擁有的所有美德。她用她的心愛(ài)她身邊說(shuō)有的人，即使是嫉妒她、恨她的斯嘉麗，她也待她如姐妹。她的丈夫在前方打仗，她在后方默默的支持，做她力所能及的事。當(dāng)斯嘉麗打死一個(gè)北佬的時(shí)候，她沒(méi)有驚慌，她能干保持鎮(zhèn)靜。如此一位堅(jiān)強(qiáng)的女性，卻又是那么的溫柔善良，善解人意。
?飄》是一本值得我們?cè)廴匚兜臅?shū)。文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
關(guān)于以廠為家的讀后感篇7
今天外面陽(yáng)光炎熱，我在打著空調(diào)房間里，捧著一本我最喜愛(ài)《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著，“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家
安徒生最出色作品《賣(mài)火柴的小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周?chē)磺小?/p>
當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板。”時(shí)候，我想：“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎？
當(dāng)我讀到”她把她一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷?！拔殷w會(huì)到了小女孩爸爸媽媽對(duì)她是那么狠心，我體會(huì)到了她父母只是
把她看做賺錢(qián)工具，世上怎么會(huì)有這樣父母呢？當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓那塊地方去了?！皶r(shí)候，我哭了…一根渺小火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊
世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。
看完這篇童話故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐賣(mài)火柴的`小女孩身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己父母，可是，自己有時(shí)卻不能
很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福??！
關(guān)于以廠為家的讀后感篇8
拿起這本也許并不太重的書(shū)，卻覺(jué)得它十分沉重。
了解過(guò)傅雷，為他的含冤自殺而感到同情，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書(shū)，有很多內(nèi)容，一是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)對(duì)兒子的關(guān)注、疼愛(ài)；二是傅雷與兒子就好像是無(wú)話不談的老朋友，他們就像知己一樣傾心地交談，討論藝術(shù)；三就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子，認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格，培養(yǎng)兒子的愛(ài)國(guó)精神。
?傅雷家書(shū)》是一本可以使我們更好的提高自身修養(yǎng)的書(shū)，在煙霧繚繞的時(shí)期，傅雷通過(guò)書(shū)信對(duì)兒子傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛(ài)子之情人人都有，并且都把這份感情放在生命中的第一位。而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一，把親情放在第二。讀了《傅雷家書(shū)》，可以看到一位父親對(duì)兒子的深?lèi)?ài)，也寫(xiě)出了傅雷藝術(shù)造詣的高深以及他在生活對(duì)朋友愛(ài)惜尊重，在政治對(duì)國(guó)家發(fā)展關(guān)心，又如同老朋友、知己一般同兒子探討藝術(shù)多個(gè)方面的特征，并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得一些做人的道理，讓孩子體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)?？赡芘c傅雷一樣，他們對(duì)我們有著一顆期盼的心，希望我們成人成才，有一份毫無(wú)保留的愛(ài)。明白了父母的關(guān)心，我們就會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)、做父母心目中最棒的子女。
這是一本“充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子的一份寫(xiě)照，我們可以像傅雷一樣體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與你想象中的不一樣的親情世界，理解這些人情世態(tài)。
