書籍中的奧秘是無窮無盡的,寫讀后感其實并不是一件容易的事情,書本中的知識可謂是包羅萬象,寫讀后感是記錄我們讀書后感受的最直接方式,以下是范文社小編精心為您推薦的不與子讀后感模板6篇,供大家參考。
不與子讀后感篇1
?烏塔》這篇課文主要寫了14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的事。烏塔用了三年的時間,設(shè)計好旅行路線和日程,周末一有時間就去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單掙錢。閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,烏塔能耐住三年這么多的時間,而我一個星期都耐不??;烏塔能一個人游歐洲,我卻連紹興也不敢一個人游;烏塔自己掙錢,我只能向父母伸手要錢;烏塔像一顆在戶外的小草,而我卻是溫室里的花朵。我要學習烏塔的自主生活的能力和獨立自強的精神,這樣才能適應(yīng)社會的生活。有一次,爸爸和媽媽帶著和姐姐一起去游樂園玩,由于那個游樂園太大了,我和姐姐走著走著就和爸爸媽媽分開了。當時,我才上三年級,所以特別害怕,而姐姐去游樂園的時候,忘了帶上手機,所以也有點害怕。這時一個阿姨走了過來,問道:“小朋友,你們是不是找不到爸爸媽媽了呀?”我和姐姐點了點頭,那位阿姨拿出了一個手機給姐姐,讓姐姐打電話給媽媽,不一會兒,媽媽和爸爸就匆匆地趕來了,謝了那位阿姨后,就帶著我和姐姐離開了。我覺得我應(yīng)該向烏塔學習,遇到危險和困難時向相關(guān)人員請求幫助。從烏塔“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話中,我覺得烏塔說的非常對。因為我們從電視、圖書中不能完全感受到那些地方的美,要感受到它們真正的美,必須要我們自己去實踐。我要好好學習烏塔勇敢、有耐心、膽大的精神。我覺得要認識祖國,認識世界,認識世界,就要去闖,烏塔就是一個值得我好好學習,烏塔的精神深深地感動了我。爸爸媽媽為了讓我像雄鷹一樣飛翔,請放手!
不與子讀后感篇2
我很喜歡蟬,在夏天的晚上,爸爸常常帶我去洛浦公園捉蟬。最多一次捉了16只,最少也捉了2只。我把它們放在家里的花盆里,觀察它們的活動。
它們把花盆里的花當作樹,爬上去找一個好地方,慢慢地脫殼。我在旁邊仔細認真地觀察,看它們脫殼的過程。首先它的背部裂開一個小縫隙,小縫隙越來越大,上身慢慢脫出;然后,腿和后腹部慢慢爬出。新脫出來的蟬是乳白色的,身體軟軟的,他慢慢往上爬,翅膀不停的抖動,3-4個小時才會飛,才變成了真正的成年蟬。我把會飛的蟬從窗戶上放飛,讓它自由自在的飛翔。
看了法布爾的《昆蟲記》,我知道了許多有關(guān)蟬的知識。一只母蟬一生可以生400多只小寶寶,它們要在地下生活4—5年,脫4到5次殼才能變成成年蟬。在蟬的成長過程中會遇到許多困難和天敵,最終僅有不多的寶寶長大成蟬。長大后,它們在地面生活僅有一個多月的時間,在這一個多月里,他們不停的歌唱,盡情的享受美麗的生活。蟬還是一種樂于助人的昆蟲,當樹林里干旱難耐,許多昆蟲口渴難忍、焦急無奈的時候,蟬很友好地用自己針管一樣的嘴把樹汁吸出來讓它們享用。
書上還講了一個關(guān)于螞蟻和蟬的古老故事呢!故事是這樣的:很久很久以前,在一個寒冷的冬天,蟬的爺爺向螞蟻的奶奶借小麥,螞蟻的奶奶諷刺的說:“我的大音樂家,夏天的時候你干什么呢?唱歌能填飽肚子嗎?”蟬的爺爺被教訓了一頓,灰溜溜的走了。螞蟻的子孫們從此以為有功,對蟬的幫助覺得是天經(jīng)地義的,從不客氣。直到有一天,蟬醒悟了,“我的嘴像針管一樣,怎么會吃小麥?我的爺爺?shù)臓敔斠彩沁@樣的嘴,怎么可以吃小麥?可惡的螞蟻在騙我!”從此蟬和螞蟻不再友好。
蟬的生命力真是強大,它不怕困難,快樂地生活,在短短的一個多月時間里,它不停地歌唱,不停地助人為樂,它把最美的歌聲留給夏天!直到為歌唱夏天獻出生命!
好了,不給你聊了,我要去看書了,再見吧!
不與子讀后感篇3
在以前,人們不像此刻一樣有電話能夠方便人們來與遠方的家人交流,所以書信,便成為了一種很好的方式。談起家書,《傅雷家書》這本名著肯定會浮此刻腦海間......
書的第一章說了不少作為父親對自我孩子虐待的道歉話語,從中能夠看出來父親對孩子的濃濃愛意。在孩子走后,父母也表達出了自我的不舍之情,是啊,那畢竟是自我的骨肉啊,誰能舍得呢!在除夕夜,也僅有深深的思念。大人總是比孩子要有經(jīng)歷的,于是自我便能夠告訴孩子各種關(guān)于學習的方法,幫孩子分析失利的原因,當在深夜,也不能擋住一個父親對兒子訴說的心境,為孩子成熟而開心,與孩子討論自我的工作......這些不都是一個父母對孩子愛的表現(xiàn)嗎在這些家書中,每一封都有著父母對孩子的教育,這足以體現(xiàn)對遠在他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)愛。每每當孩子來信,父母總是會上揚嘴角,熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。
想想自我在家里的表現(xiàn),對父母的話語有多少厭煩與氣惱,總覺得自我長大了,不用他們管了,可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實這都是父母的愛,只是我們此刻還小,不能明白透徹。如果我們像傅聰一樣離開家里,或許就會懂得父母了。我們平常對家人總是不滿,總是挑剔,卻從不曾注意他們漸漸白去的兩鬢,那是為我們操勞的結(jié)果。家書的資料并沒有局限在關(guān)心兒子身上,更多的是與孩子討論自我的生活、工作、詩人和音樂家,最重要的還是父母的那些經(jīng)驗及教育道理。請記住,父母永遠是最愛我們的人。
請從此刻開始,對父母好點,理解他們的所有苦心。
不與子讀后感篇4
?圍城》已經(jīng)看了好幾遍了,憑借我十幾年的生活經(jīng)驗,還不能嚼碎一代大師所寫小說的全部內(nèi)涵,但仍有些話想說。
全書我比較感興趣的是方鴻漸結(jié)婚前的故事,大約占了小說三分之二的部分。從回國船上到上海與蘇文紈的糾纏、與唐曉芙的戀情再到人叫三閭大學,這些部分的文字無處不透露這作者或幽默或諷刺的態(tài)度。從鮑小姐的“局部真理”到“對于丑人,細看是一種殘忍”。如果把一部小說比作一個孩子的成長,那這些部分應(yīng)是他俏皮童年了。這似乎透著一種人生的哲學。我們也許沒有能力去改變一些事情的發(fā)生或是沒有能力拒絕做某事,但可以改變對事情的態(tài)度。小說中發(fā)生的事情并沒有太多的戲劇性可言,相反,平常無奇,非常現(xiàn)實?,F(xiàn)實總是比理想瘦弱,甚至無情,但我們卻能從文字讀出一份淺淡的笑。錢鐘書似乎用筆給流氓般的現(xiàn)實穿上了西服,戴了領(lǐng)帶。他想告訴世人,給裸的現(xiàn)實穿上衣服,也許你會感覺更好。
正如書名一樣,作者想表達的是圍城??v觀全書,我們可以看到,每個人都生活在圍城中——事業(yè)的圍城,婚姻的圍城等等?!俺抢锏娜讼胩映鰜?,城外的人想沖進去”我們?nèi)祟愡@種無毛兩足動物,始終對未知失誤保持著好奇與期待,被生活引誘,然后像溫水青蛙一樣,再也不能逃脫。所謂的圍城不過是每件事物都具有的雙重性,小說里的方鴻漸在事業(yè),愛情,家庭,友情的圍城之間穿梭,他怨恨這些圍城,卻對逃出無能為力。唯一逃出的方法是失去那些事務(wù),不愿失去,所以只能生活在城中。時間在流逝,滄海變桑田,然圍城依然固若金湯般籠罩在每個生命周圍。父與子之間繼承與贍養(yǎng)成了當下一些人的圍城,民族圍城,宗教圍城仍然在中東蔓延。每個人身上都有圍城,因為人生來就帶著貪婪與滿足,這是對矛盾,但人類正是在這樣的矛盾中,得以進步。也許只要我們是人,還活在世上,就不可能擺脫圍城的命運,這就是命吧。既然無法擺脫,那就好好的活著,陷入低谷的人們唯一的出路就是向上走,正如小說中的方鴻漸,在經(jīng)歷一堆失望之后,他“心里又生希望,像濕柴歲點不著,而開始冒煙,似乎一切會有辦法”,這話,也許正是作者透過小說想要說的話。
我推薦本書是因為雖然本書寫于20世紀,至今閱讀起來卻依然無落時之感,它的內(nèi)涵并不局限于時代,書中以諷刺手法,傳神的比喻給我們描繪了20世紀留學生回國的生活,以主人公方鴻漸的故事傳達了一種令人受用一生的生活原理,得不到的永遠在騷動。
不與子讀后感篇5
尋遍所有的名詞,我認為把《詩經(jīng)》比作為晴朗的夜空是再合適不過的了,而《詩經(jīng)》中的每一篇則是夜空中最獨一無二的星星。起初令我感到驚訝的是《詩經(jīng)》中篇目的數(shù)量,一共三百零五篇,這可不是一個小數(shù)目,獨是目錄中的篇目名稱就已經(jīng)令我眼花繚亂??墒?,與此同時我也發(fā)現(xiàn),在這《詩經(jīng)》中哪怕是信手翻開的一面,都能體現(xiàn)出它自身的千載獨步的美?!对娊?jīng)》就如同星星一般數(shù)量繁多,但每一顆都熠熠生輝。
在我輕輕地拈起《詩經(jīng)》的時候,我卻感受到了沉重的分量。這里面的文字已然走過了三千多年的歷史,我不由得對其中所描述的當時的普通生活也產(chǎn)生了肅穆的敬意。所有當時的故事,無論和平或戰(zhàn)爭都在那么一瞬間定格在了曼妙的詩里。也許是口口相傳,也許是用文字記錄下的,但不管是哪一種,最終它們都一起靜靜地躺在歲月里等待著一個又一個人去翻開它們,感受它們的偉大和美麗?!对娊?jīng)》就如同星星一般沉靜卻又歷史悠久。
“最美不過詩經(jīng)”這句話相信人們都已有所耳聞。而《詩經(jīng)》所美之處不僅在于它歷經(jīng)滄桑的瑰麗,更在于蘊含在其中的真情。
在仔細閱讀了《詩經(jīng)》中的幾篇名作后頓時百感交集。例如《蒹葭》用了起興的手法,描繪出了一派朦朧的場景,但這其中表達的情感卻是非常強烈的。雖然關(guān)于其中的感情是有爭議的,有尋求所愛慕之人一說,也有追逐理想與追求一說??墒菬o論是哪一種說法,它所表現(xiàn)出的執(zhí)著的情感是完全相同的。再例如《關(guān)雎》、《漢廣》等,它們都是用最柔美的語言匯編而成,但卻表達出了最迫切的思念。每一字、每一句流露的都是發(fā)自他們的內(nèi)心的真情。正是這種略加修飾的真情令人感同身受卻又不會感到失去意境。就如同星空一般閃耀動人,卻又令人感到沉醉。
在合上《詩經(jīng)》的一瞬間我卻又獲得了另一種稍稍不同的感嘆:原來當時的人就擁有各式各樣的細膩情感,包括離別時的悲傷,遇喜事時的快樂亦或是追逐理想的焦躁與執(zhí)著。而且早在那時,人們就已經(jīng)開始使用“賦、比、興”的寫作手法來使作品變得更加富有藝術(shù)魅力。有那么一剎那,我感受到了我與古人是相通的,我與他們都曾觀望過同一片星空。
夜空點點,繁星閃爍?!对娊?jīng)》也將會像永恒的星空一半,成為一代又一代所流傳的中華經(jīng)典。
不與子讀后感篇6
今天,我有機會誦讀學習了儒家經(jīng)典《孝經(jīng)》,明白了很多做人的根本道理。
?孝經(jīng)》是孔子的弟子曾子寫的。曾子小時候家里很窮,沒錢買煤,就跑到山里砍柴。這一天,他正砍著,突然覺的手指特別痛,看看也沒有受傷,心里也很難受,他就想只有媽媽一個人在家,是不是家里出事了?就匆匆忙忙的跑回了家。為什么手突然這么疼呢?因為他的媽媽身體不好,平時都是曾子照顧家,他七歲起就會做飯了,今天家里突然來了很多客人,她媽媽著急,就咬破了自己的手指。曾子回家,果然看見來了很多客人,就趕緊好好的招待客人了。媽媽的心和孩子的心真是連在一起的啊,這就是曾子孝行的故事。
為什么要“孝”呢?“孝,德之本也?!比说母揪褪恰靶ⅰ??!案笔亲嫦?,是父母,我們是他的花朵,沒有根就沒有花葉,樹葉靠根來汲取營養(yǎng),我們靠爸爸媽媽哺育長大。如果澆花,給花朵澆水是沒用的,要給根澆水,所以要孝敬父母,就是給根澆水。樹葉花朵離了根就會枯萎,如果一個人不孝敬父母,那這個人就沒有任何可取之處了。
孔子說,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!毙⒌拈_始是,把自己的身體保護好,不要損傷身體,比如坐姿不端,就會損害身體,就是不孝。身體雖然是自己的,但是從父母那里來的。再比如,有的同學到處亂跑,不小心掉到
河里了,身體受了傷,父母最難受,你讓父母難受了,你就是不孝,不是你的手疼,是父母的心疼,要比手疼的多。
孔子說,“孝,始于事親,中于事君,終于立身?!弊鳛橐粋€人,必須要做到“小孝”,侍奉、照顧父母;用尊敬父母的方式,去尊敬你的老師,同學們,長大后尊敬工作的領(lǐng)導,能夠把天下的人都放到心里,就是“大孝”;能夠全心全意為全天下的人服務(wù),就是“至孝”,就是圣人,是至孝之人。
動物界,烏鴉老了,飛不動了,小鳥就會飛出去找食物回來喂給媽媽吃,連小鳥都懂的反哺,我們?nèi)穗y道還不如小鳥嗎?