《孤獨(dú)之旅》的讀后感7篇

時間:2024-04-26 作者:tddiction 讀后感

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《孤獨(dú)之旅》的讀后感7篇

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇1

曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

笑對生活,煩惱如過眼煙云。

笑對生活,困難一擊即破。

笑對生活,成功就在腳下。

朋友,請以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對生活吧!做一個堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

?孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的.心態(tài)。

是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨??墒峭话l(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意接受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復(fù)得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但并不是悲哀,他說不明白自己為什么想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他并沒有哭,他覺得自己突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心里

變化的經(jīng)歷,他卻卻實(shí)實(shí)長大了。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇2

在暑假里,我讀了許多書有《三國演義》、《月球狂想曲》、《格蘭特船長的兒女》……其中我最喜歡看的是《孤獨(dú)之旅》。

?孤獨(dú)之旅》是一本經(jīng)典華彩美文,是分成好幾個故事來講,我印象比較深的是《野鴨》主人公是杜小康,主要內(nèi)容講的是杜小康小時候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向了成熟。

我讀了這篇文章后由很大的啟發(fā),這篇文章是想告訴我們,多少名人都是經(jīng)歷重重磨難,才能得到成功。文中的杜小康正是應(yīng)證了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!笔∧顺晒χ?,只要我們肯刻苦,就一定會有收獲,有句名言是這么說的,你付出不一定有收獲,如果你不付出,就沒有收獲。

如果你不付出,你就不會收獲成功,比如說愛迪生世界著名的發(fā)明家,他的一生當(dāng)中有100多件發(fā)明,難道他在這100件發(fā)明當(dāng)中不會有失???不,在這發(fā)明當(dāng)中他肯定會遇到難題,但是他都堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了它們。

這兩個故事都告訴我們,人生旅途中,不可能一帆風(fēng)順,會遇到困難和挫折,只有在風(fēng)雨面前,不放棄,勇敢地面對,戰(zhàn)勝他們,才能成功。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇3

?孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態(tài).

是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了?!斑@一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的`不愿意接受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇4

在暑假里我讀了一本叫《孤獨(dú)之旅》的書。這本書令我愛不釋手,讀完一遍還想再讀一遍。這本書的的作者是曹文軒,果然是本好書!

小主人公杜小康,因?yàn)榧彝プ児?,不僅失學(xué),還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中,他哀求過??捱^。甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨一場暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得不再脆弱了,他變得堅(jiān)強(qiáng)了。

小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把寶劍,如果主人公還是那么的脆弱,那么的害怕,他就不會學(xué)會一個人的生活,他就不會成長。

著名的音樂家貝多芬,因?yàn)槭?,使他變得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然?jiān)持創(chuàng)作,在那孤獨(dú)的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。

不要害怕逆境,要像杜小康那樣面對逆境勇往直前。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇5

?孤獨(dú)之旅》讀后感 孤獨(dú)往往是內(nèi)心深處向外透出的一種情感。它讓人忽地恐慌起來,面對陌生的環(huán)境無所適從,但是又不得不清楚于回避孤獨(dú)的無能為力。 在《孤獨(dú)之旅》中,我清晰地透過一個孤獨(dú)的身軀,看到了一顆膽怯的心。年幼的杜小康被迫輟學(xué),到一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),人煙稀少的蘆蕩去放鴨。浩浩蕩蕩的蘆葦如萬重大山般包圍著他,渺小的自己只能祟祟地挨著父親,尋找一絲心靈的安慰。但午夜夢回,夢時的淚水依舊浸濕了他對母親對家鄉(xiāng)無窮的思念。 時間過得飛快,鴨子漸漸肥碩了,似乎每天都可以憧憬春天趕著鴨子回家的情形:可是,一場突如其來的暴風(fēng)雨席卷了整個蘆蕩。黑色的風(fēng),黑色的雨擊碎了脆弱的鴨群,瞬間被分成無數(shù)股逃竄進(jìn)瘋狂嘶吼的蘆葦中,消失了,杜小康奮力追趕,任蘆葦劃破他的臉龐,刺傷他的腳底,一滴滴鮮紅的血液飛落空中。最終的最終,望著異鄉(xiāng)的天空,心底的思念又開始泛濫,但他沒有哭,相反,他覺得自己突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。

生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著杜小康,同時也錘煉著他的身心,一場暴風(fēng)雨,成了他長大的催化劑。 在人生旅途中,每個人都埋藏著孤獨(dú),每個人都需要成長。面對所有的困難和挫折,對自己說我不怕,用所有的勇氣把自己武裝得更堅(jiān)強(qiáng),翻開絢麗嶄新的下一頁,迎接下一頁的挑戰(zhàn),呼喚下一頁,更自信堅(jiān)強(qiáng)的我。

看吧,面對風(fēng)雨的我不認(rèn)輸,因?yàn)槲以陂L大。下一頁的我,不管去哪里,不管用多大的勇氣,面對所有夢里面的風(fēng)雨,我都不怕,因?yàn)槟切┒际俏业脑囶}。下一頁的我,會勇敢地送走浸滿淚水與汗水的過往,期待屬于我的美麗明天。 在成長的道路上,我們都在不經(jīng)意間,突然地感受到自己真實(shí)確切的在長大,我們每個人一直都在走,一刻不曾停下。我們亦是會以不同的`姿態(tài),在各自的困難與挫折中,變得堅(jiān)強(qiáng)。 下一頁的我,我們,都會堅(jiān)強(qiáng)地長大。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇6

這篇文章選自曹文軒的小說《草房子》,主要節(jié)選了杜小康在家庭變故后與父親一起放鴨謀生活的片段。

杜小康也不過是個十二三歲的孩子,前期家中又十分富裕,遭遇了這么大的家庭變故,或許他還處于懵懂狀態(tài),可能他還不能意識到家中已衰落,所以在他剛與父親離開油麻地時,他是失落的,他想回去上學(xué)。

后來暴風(fēng)雨來時,他追趕鴨子后哭了,他感到勞累,感到不易。他想到自己過往的輝煌,他委屈,他覺得他應(yīng)該在上學(xué)。他想家,他想母親;他高興,他為他能追回鴨子感到高興,喜極而泣。他哭著的時候就長大了:他長大了,懂得了一切是這么的`來之不易;他長大了,他知道了以后要為家中挑大梁了;他長大了,不會再像小時候一般不懂事了。

杜雍和在這次旅程中也釋然了,他也要踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的事。他再也不會將怒氣撒到兒子身上,他也會變得比以前更加成熟。

孤獨(dú)之旅,就是他們父子的蛻變之旅,他們都改變了,成熟了。

《孤獨(dú)之旅》的讀后感篇7

一場暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了?!?/p>

是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。又有些人,面對風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

曹文軒在孤獨(dú)之旅中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

笑對生活,煩惱如過眼煙云。

笑對生活,困難一擊即破。

笑對生活,成功就在腳下。

朋友,請以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對生活吧!做一個堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!