讀書日的讀后感600字5篇

時(shí)間:2024-01-06 作者:Surplus 讀后感

通過讀后感,我可以展示我對文學(xué)作品的獨(dú)特視角和理解,讀后感可以幫助我們識(shí)別作品中的象征和隱喻,理解它們的象征意義,下面是范文社小編為您分享的讀書日的讀后感600字5篇,感謝您的參閱。

讀書日的讀后感600字5篇

讀書日的讀后感600字篇1

?金鎖記》是一個(gè)殘忍的故事,每一個(gè)字眼都洋溢著糜爛腐敗如同死尸一般的氣息以及血腥厚重的壓迫感。而整篇文章從頭讀到尾無不感覺到壓抑,就宛如一條巨蟒扼住你的咽喉扼住你的脾臟扼住你的神經(jīng)潛入你情感中的可怕壓抑感。

在我看來,《金鎖記》鎖住的是那個(gè)在封建社會(huì)悲凄可憐的女人曹七巧以及同在那個(gè)時(shí)代下飽受精神摧殘與社會(huì)無形虐待下的廣大女性。

曹七巧開始也是溫潤的也是同每個(gè)姑娘一樣初生美好的。她也會(huì)高高的挽起了大鑲大滾的藍(lán)夏布衫袖,露出一雙雪白的手腕,上街買菜。她也對愛情充滿了憧憬與向往。她也只是想找一個(gè)喜歡她的人生兒育女平平凡凡的生活下去。我想當(dāng)時(shí)七巧也一定不會(huì)料到他會(huì)被哥嫂嫁到上海的富商姜家做了一個(gè)正牌的二少奶奶。更何況這是一個(gè)身患癆病生命萎縮的新姑爺。欲愛不能愛。從一開始這就是一段錯(cuò)誤與畸形的婚姻。

在一個(gè)深淺冷暖的大家族生存下來是很不容易的。沒有娘家的仗勢沒有夫婿的疼愛沒有金錢的倚仗七巧怎么存活?她只好像個(gè)丑旦到處討好可她不是從小生活在城府里的,他話不得體行不得人心處處碰壁。她的潑辣要強(qiáng)搬弄是非更是令人看不起他。七巧只好在內(nèi)心封閉自己變態(tài)自己折磨自己。她像個(gè)行尸走肉一樣在姜家過了二十年。在這二十年里金錢物質(zhì)占據(jù)了他的內(nèi)心。對他而言金錢是最重要的是他的依賴是他生活的滿足他虛榮他專橫的守著他的金錢。終于分了家。他拿著用自己的青春與婚姻換來的家產(chǎn)她擔(dān)心他害怕他以為會(huì)被人奪走掠走。三爺季澤的為了錢財(cái)接近他灌盡蜜語的時(shí)候他像個(gè)情竇初開的少女一切的甜言蜜語全盤接受可他一想起賣了自己一生的錢財(cái)分給別人他又頓然醒悟處處戒備。

嫉妒是一條通往哀默的橋。她乖戾的忍受情欲的煎熬對男女之愛充滿嫉妒。他泯滅母性破壞長白長安婚姻折磨兒媳致死敗壞長安名聲即便。他甚至帶著兒女雙雙沾上毒癮只為有人陪她墮落陪她陪葬。最后七巧死了。這個(gè)帶著沉重的手銬腳鐐的卻人在肆意行走肆意折磨別人折磨自己的人死了。

曹七巧死了生活還在繼續(xù)。在這個(gè)社會(huì)生存的人還是只能哀默無奈的接受者社會(huì)給予的病態(tài)與畸形。那三十年前的月亮早落下來了,三十年前的人早死了可那故事的結(jié)局還沒有完,那你看到了嘛,那故事結(jié)局下的那一群群被那個(gè)社會(huì)帶著枷鎖手銬腳鐐茍且存活著的人們。

讀書日的讀后感600字篇2

有一次,我在陽光明媚的天氣下讀了一本十分有趣而又十分有教意義的書。它使我深有感觸。

當(dāng)我在看這本書的時(shí)候,一看上面清晰地寫著:人鴉。這一眼使我十分驚訝也十分好奇。這本書竟然叫人鴉,會(huì)不會(huì)是他又是人又是烏鴉呢?會(huì)不會(huì)他既可以變成人也可以變成烏鴉呢?他是烏鴉與人雙重靈魂的化身嗎?他一生下來就既長的像烏鴉又長得像人嗎?成千上萬的問號(hào)頓時(shí)一起涌向的大腦。接著,我就帶著這些稀奇古怪的問題進(jìn)入了這本書的黃金屋,希望在這里能尋找到我所需要的答案。

終于,我來到了這本書的世界,這本書的黃金屋。

一開始,它就告訴了我所需要的答案,也用那一個(gè)答案解開了我腦海中所有的謎團(tuán)。原來是因?yàn)橛幸恢幻欣识酄柡醯臑貘f對這本書的主人公一位德國的男孩瑞夏德說了一段奇怪的咒語,之后小男孩瑞夏德就變成了一只會(huì)飛的烏鴉。原來,他們兩個(gè)換了身份。

這本書主要講述的是一個(gè)很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

這本書使我明白了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)主人公的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),永不磨滅的精神!

讀書日的讀后感600字篇3

法國“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨(dú)的深海之旅。

這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,與“鸚鵡螺”號(hào)的船長尼摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終,尼摩船長對他所要報(bào)復(fù)國家的船只進(jìn)行了一場大屠殺?!拔覀儭闭覝?zhǔn)機(jī)會(huì)逃出了“鸚鵡螺”號(hào)。

這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學(xué)會(huì)了各種生物學(xué)知識(shí)。

同時(shí),我也非常敬佩尼摩船長,為他那過人的膽識(shí)和勇氣;為他的果斷和獨(dú)當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號(hào),向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動(dòng)告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會(huì)讓他們付出慘痛的代價(jià)!

這部小說讓我感受到了深海的魅力,學(xué)到了各種關(guān)于魚類的知識(shí);我還要向尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。

讀書日的讀后感600字篇4

讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。

?剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。

記得有句話,叫“失敗乃成功之母?!笔前?,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。

開始,學(xué)騎自行車的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。

暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因?yàn)橘€氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。

生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。

讀書日的讀后感600字篇5

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇課文,通過王安石先生的思路,我深刻理解了“玉不琢,不盛器”的道理。這篇文章講的是方仲永從小就有天賦,卻被他父親貪圖眼前利益,而不去學(xué)習(xí),最終成為普通人。

王安石先生講述的這件事僅僅是對方仲永的憐憫嗎?恐怕不是,里頭還包含著對方仲永父子的譴責(zé)之意。仲永父親為了自己的小利益而為社會(huì)損失了一個(gè)人才,“這值得嗎?這對社會(huì)造成的危害,難道比自己的利益更無關(guān)緊要嗎?”我們不禁捫心自問。其實(shí)不然,仲永就這樣“葬身”在茫茫人海中。

設(shè)想一下,如果方仲永當(dāng)初立場堅(jiān)定地變“不使學(xué)”為“我要學(xué)”,那就是另一番景象了,人們就不是“傷仲永”而是“贊仲永”了……設(shè)想一下,如果方仲永的父親能夠讓仲永繼續(xù)使學(xué),繼續(xù)努力,那他說不定還是一位大詩人,能與王安石相提并論或是王安石的一位徒弟;設(shè)想一下,如果方仲永的鄰居們不花錢來求他來自己家里作詩,也就不會(huì)讓仲永的父親貪錢到極點(diǎn),以至于荒廢了一個(gè)好人才,設(shè)想一下……

王安石先生寫這篇文章也發(fā)表了對天才的看法。人們常說“成功的人,往往不是最聰明的,而是最勤奮的”。方仲永是天才,但即使是天才,也離不開后天的努力,否則早晚都會(huì)出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。古今中外的成功者,哪個(gè)是不經(jīng)歷勤奮的學(xué)習(xí)就得來成就,得到世人的贊揚(yáng)和敬佩的呢?王獻(xiàn)之“用盡三缸水,一點(diǎn)像羲之”,最終成為大書法家。法國文學(xué)家福樓拜的書房窗臨塞納河,因燈光徹夜通明,被船夫當(dāng)作漁燈,這樣的事情許多許多,像方仲永這樣的事情也有不勝枚舉。

是啊,成功得靠后天的努力!我會(huì)更加勤奮,成為方仲永的`“相反數(shù)”。