讀后感可以幫助我們識(shí)別作品中的象征和隱喻，理解它們的象征意義，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以將書(shū)中的智慧和啟發(fā)分享給他人，一起成長(zhǎng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《成功》的讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《成功》的讀后感篇1
我坐在琴邊，輕輕地?fù)崦冁I，不禁回想起了陳伯吹所寫(xiě)的一篇文章，那篇令我感觸萬(wàn)千的《彈琴姑娘》。
文章講述了作者無(wú)論清晨、夜晚，無(wú)論春夏秋冬，總能聽(tīng)見(jiàn)寓所斜對(duì)面高樓的窗口里，傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的琴聲。一次音樂(lè)會(huì)上，我見(jiàn)到了她，開(kāi)始默默地，虔誠(chéng)地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的小姑娘。
我第一遍讀《彈琴姑娘》時(shí)，仿佛看到了一個(gè)刻苦，堅(jiān)持不懈的身影，仿佛看到了她春天，夏天，秋天，冬天時(shí)彈琴的樣子。我可以想象，春天的琴聲多么輕松活潑；我可以想象，夏天的天氣是多么炎熱，我可以想象，冬天的夜晚是多么寒冷，我可以想象……我也知道了她是多么地刻苦，堅(jiān)持不懈。我一遍又一遍地讀，一遍比一遍震撼，一遍比一遍感動(dòng)，一遍比一遍……這是怎樣的精神？是堅(jiān)持不懈的精神，是頑強(qiáng)的毅力！為什么她能到音樂(lè)會(huì)上表演？是因?yàn)樗呐?，她?jiān)持不懈的努力！有一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)得很好，天才是百分之一的天賦和百分之九十九的努力。任何人都不可能天生就是天才，這也需要后天的努力。彈琴也一樣，任何人都不可能一開(kāi)始就成為鋼琴家，必須經(jīng)過(guò)一年又一年的堅(jiān)持不懈練習(xí)。彈琴姑娘就有著這樣堅(jiān)持不懈練習(xí)的精神，最后才在音樂(lè)會(huì)上表演，我很敬佩她。
想到這里，我也不禁想起了我自已。我也與彈琴姑娘一樣，學(xué)習(xí)著彈琴，而且已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)。也正是這種堅(jiān)持不懈的精神令我一直都努力著，才考過(guò)了十級(jí)。以前我學(xué)習(xí)鋼琴，也有過(guò)困難。有一次，我覺(jué)得琴譜太難了，便向媽媽申告了我苦衷，并訴說(shuō)了自己不想再?gòu)椙俚脑竿?。媽媽沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有同意，只是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有任何事是不經(jīng)過(guò)努力就成功的。只有付出，才有收獲。你自己想一想吧！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我記住媽媽格言警句般的話(huà)，堅(jiān)持不懈地練琴，終于取得了了如今的.成績(jī)。
是啊，堅(jiān)持不懈的努力才能成功，彈琴姑娘和我的經(jīng)歷，也讓人知道，堅(jiān)持不懈是走向成功的唯一道路，有付出才有收獲，有努力，才能成功，讓我們用堅(jiān)持不懈的努力，去追逐自己的目標(biāo)，去獲得自己的成功吧！
《成功》的讀后感篇2
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這本書(shū)，它使我深受啟發(fā)。而這句話(huà)就像火花一樣，閃耀在我的心間。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎樣才能成功呢？愛(ài)因斯坦就概括了成功的秘訣：w=x+y+z，成功等于勤奮、正確的方法與不說(shuō)空話(huà)的'和，我認(rèn)為，其中的勤奮最重要，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
就像書(shū)上說(shuō)的那樣，愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是很聰明，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。但是他用勤奮去補(bǔ)自己的“笨拙”。為弄清一個(gè)問(wèn)題，他愿意比別人多花幾倍的時(shí)間，到最后。他終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，我也有過(guò)深深的體會(huì)。我有個(gè)朋友叫鄧雅，我們倆一般大，經(jīng)常再在一起玩。人們都說(shuō)我比她聰明。平時(shí)背一篇課文，我總比她先會(huì)背。背完，我把書(shū)一扔，就算完事了；鄧雅拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，每次背書(shū)她都比我背得熟練。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我每次都比她寫(xiě)得好，后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。從那以后，她堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的投資的作文水平果然提高了不少。有一次，作文班進(jìn)行考試，她竟超過(guò)我了，獲得了第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到，勤能補(bǔ)拙是一條永恒的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那成功之花。
《成功》的讀后感篇3
“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，堅(jiān)持作你自己?！边@句話(huà)便是《靠自己去成功》這本書(shū)的中心思想。本書(shū)的每一個(gè)故事都是由一句生動(dòng)活潑的話(huà)題引發(fā)的。通俗易懂的哲理，是讀者美味的心靈雞湯。
書(shū)中使我感觸最深的是一則“有輸有贏才為人生——談勝敗”的文章，作者舉了一個(gè)自己女兒因考試不理想，失敗的例子。巧妙的襯托出這個(gè)話(huà)題?！坝谐晒Ρ赜惺。自?huà)說(shuō)的好，‘一分耕耘，一份收獲?！聦?shí)是這樣的嗎？不一定。在這個(gè)世界上并非‘一分耕耘，一分收獲?！袝r(shí)候你可能用的種子不好、水土不服，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒(méi)有努力的人收獲來(lái)得好。但值得肯定的是，耕耘較多的人總能收獲較多。成功總是為耕耘較多的人準(zhǔn)備的。”
回想起日常的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)我認(rèn)為自己努力過(guò)，但結(jié)果卻令人不滿(mǎn)意。這時(shí)的我覺(jué)得很委屈，想退縮，事情往往半途而廢。讀了這篇文章后，使我的心靈受到了震撼，同時(shí)茅塞頓開(kāi)。我明白了，我缺乏的是永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。人生有輝煌，有低谷。豈不更精彩嗎？失敗了可以重頭再來(lái)，但絕對(duì)不能放棄堅(jiān)持與努力！因?yàn)槲覀円靼资∈且粫r(shí)的，勝利也不是永遠(yuǎn)的。只要不回首昨天，堅(jiān)持作你自己，堅(jiān)持本來(lái)就是一種成功！成功往往是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，但是又有多少人成功了？沒(méi)成功的人為什么沒(méi)有成功？而成功的人又是怎樣成功的？今天，我從《靠自己去成功》這本書(shū)中找到了答案。成功靠自己去創(chuàng)造。書(shū)中主要寫(xiě)了劉墉的女兒是怎樣靠自己去取得的成功。劉墉是一個(gè)著名的文學(xué)家，但他沒(méi)有讓自己的女兒在自己的名義下去靠什么關(guān)系讀什么學(xué)校，什么班。劉墉說(shuō)過(guò)：“靠自己去成功，就不讓女兒依賴(lài)任何人?！迸畠簯{著自己的努力，取得了成功，這一切并沒(méi)有靠任何人，并沒(méi)有讓任何人給予幫助。
《成功》的讀后感篇4
上學(xué)期，我從校長(zhǎng)手里領(lǐng)到了一本書(shū)——《成功無(wú)捷徑》。校長(zhǎng)說(shuō)是教育辦為每個(gè)老師派發(fā)的，一定要認(rèn)真去研讀。帶回家的時(shí)候，順手放在了書(shū)房里。有一天晚上，兒子在做作業(yè)時(shí)，我閑著沒(méi)事，就拿起來(lái)翻了翻，沒(méi)想到，這一翻，竟有點(diǎn)“欲罷不能”的感覺(jué)——第一頁(yè)和第二頁(yè)里各大報(bào)刊對(duì)該書(shū)的高度贊譽(yù)，激起了我的好奇心。于是連續(xù)花了幾個(gè)晚上，認(rèn)真拜讀完此書(shū)，感覺(jué)就像經(jīng)歷過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)驚訝和感動(dòng)的過(guò)程。
這次品讀給我留下印象最深的首先是雷夫先生為了讓孩子們站在同一起跑線(xiàn)上所付出了努力與艱辛，讓我真正體會(huì)到了成功無(wú)捷徑的真諦。雷夫先生每天為了自己的學(xué)生早上三點(diǎn)多從家里出發(fā)，倒好幾次車(chē)在早上六點(diǎn)多趕到教室，晚上六點(diǎn)離校。節(jié)假日還帶著學(xué)生到學(xué)校去上課，這些都是免費(fèi)的。他那所謂的“魔鬼式訓(xùn)練”、學(xué)習(xí)“8法則”——解釋、示范、模仿、重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，都是建立在犧牲自己的休息時(shí)間，出于對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)的基礎(chǔ)之上的。愛(ài)好孩子是很容易的，但要愛(ài)那些調(diào)皮的孩子，就真的需要我們老師的愛(ài)心了。對(duì)于班上的任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們的態(tài)度，雷夫先生都是不放棄，不拋棄。再反思自己，由于今年我剛調(diào)到另一個(gè)學(xué)校，除了得承擔(dān)學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，還要擔(dān)任五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，而這兩個(gè)班學(xué)生，家庭教育存在差異，有一大半的學(xué)生是外地來(lái)晉江打工、做生意的孩子。程度參差不齊。更令人擔(dān)憂(yōu)的是孩子的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很差，態(tài)度也不好。偏偏教育辦又舉辦了一次五年級(jí)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算競(jìng)賽。我雖然花了很多的時(shí)間，在中午和下午放棄自己的休息，為他們加班加點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，可結(jié)果還是不盡如人意。仔細(xì)回想一下，真的是當(dāng)局者迷，我一直認(rèn)為自己是一個(gè)有責(zé)任心的老師。其實(shí)我在抱怨孩子之間的差異的同時(shí)卻忽視了他們的起跑線(xiàn)并不一樣。我應(yīng)該再多點(diǎn)耐心。尤其是班級(jí)里家庭環(huán)境復(fù)雜的孩子，我應(yīng)該拿出更多的時(shí)間關(guān)注他們、幫助他們，讓他們不輸在起跑線(xiàn)上。
還有，我雖然從事教學(xué)多年，但教學(xué)方式和班級(jí)管理還做得不夠。雷夫的教育歷程和教育信念值得我思考和學(xué)習(xí)。作為在教育一線(xiàn)的教師，在以后的教學(xué)中我將學(xué)習(xí)、借鑒雷夫的教育觀點(diǎn)和信念，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，建構(gòu)嶄新的教育觀和學(xué)生觀；學(xué)習(xí)他獨(dú)特的教育方式和班級(jí)管理形式，為孩子創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
總之，雷夫先生身上還有許許多多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方，今后，我將以雷夫?yàn)榘駱?，努力踐行一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲颐靼祝簾o(wú)論是學(xué)業(yè)成功還是教育成功，都無(wú)捷徑可走，惟有勤奮努力才行。
《成功》的讀后感篇5
課余,我讀了一本書(shū)——《感動(dòng)男孩的一百個(gè)成功故事》。我每讀一個(gè)故事都會(huì)明白一個(gè)人生的道理。我明白了每一次成功也許都會(huì)經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事，給我留下最深的印象。
故事發(fā)生在一個(gè)村民家里，一個(gè)小男孩每天晚上都跑到鄰居家門(mén)口聞肉香，小男孩很不明白，心里想：為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉，而我家兩個(gè)月才吃那么少的一點(diǎn)肉。小男孩跑回家問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽聽(tīng)完之后說(shuō)：“今天想吃肉嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶小男孩來(lái)到工地要了一塊土方，媽媽說(shuō)：“把這塊土方挖滿(mǎn)我們就有肉吃了?！苯Y(jié)果小男孩只干了一點(diǎn)就想休息了，小男孩休息的時(shí)候媽媽還在用力挖土方，雖然不是很熱的天，可媽媽的背卻濕透了。看著辛苦的媽媽小男孩不想吃肉了，可媽媽卻說(shuō)：“不下苦力氣，哪得世間錢(qián)?！蓖砩纤麄円患医K于吃上了肉，可小男孩卻哭了。
這雖然是個(gè)平凡的故事，可讀完之后我明白：吃苦是人們的財(cái)富，只有吃苦耐勞，才能達(dá)到成功的彼岸。再想想我現(xiàn)在的生活，吃穿哪樣是自己辛苦得來(lái)的，都是爸爸努力工作用汗水換來(lái)的。而我有時(shí)卻不懂得珍惜，有時(shí)看到不喜歡的飯菜還挑食，我為這樣的自己而感到慚愧。以后的我一定會(huì)做一個(gè)吃苦耐勞的孩子……
《成功》的讀后感篇6
我們歡呼雀躍地來(lái)到了大廳，準(zhǔn)備活動(dòng)?350字作文切勿泄漏。記得在節(jié)目最后，主持人問(wèn)他：“得了這個(gè)獎(jiǎng)，你最希望什么。弟弟聽(tīng)了答案這下子總算滿(mǎn)意了，轉(zhuǎn)頭跑開(kāi)去玩了？我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的姹紫嫣紅，更愛(ài)它那生機(jī)勃勃的好景色，好氣派，更愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神?！豹{子說(shuō)：“當(dāng)然月亮重要，晚上很黑，需要月亮來(lái)照明。
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不就是“勤”這個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事；可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花！
《成功》的讀后感篇7
悠長(zhǎng)的國(guó)慶假期，在午后的暖陽(yáng)中，我靜靜地讀著“愛(ài)心老人”——冰心的詩(shī)集《繁星》。那一首《成功的花》寫(xiě)得真好：
成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
是呀，我們常用華美的語(yǔ)言，用熱烈的愛(ài)慕之心贊美花兒綻放時(shí)的艷麗嬌美，但有多少人曾關(guān)注花兒們?yōu)榱司`放的那一刻付出了怎樣的努力?人們不太注意在開(kāi)花之前，種子發(fā)芽破土的努力; 也不曾想到她們還要冒著被人畜踐踏的危險(xiǎn); 更無(wú)人知曉為了趕上花季，她們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)抽條拔高的痛苦……。 這一切一切的努力付出，都是為了在那短暫的花季，那驚艷的綻放。
身為萬(wàn)物之靈的.我們呢?我們的世界里也演繹著這樣令人驚慕的明艷和明艷深處的奮斗犧牲啊!前不久結(jié)束的2008北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)一舉獲得了五十一枚金牌。萬(wàn)眾矚目的是我們奧運(yùn)冠軍們登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)那輝煌的一刻，又有多少人知道為了那輝煌一刻，奧運(yùn)冠軍們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中付出了怎樣的努力，經(jīng)歷了多少次失敗，忍受了常人無(wú)法忍受的傷病和心理壓力，克制著不能和家人團(tuán)聚的情感……?！俺晒Φ幕ā噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，奧運(yùn)冠軍們能站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，不也是他們流淚、流汗、流血換來(lái)的么?
每一個(gè)輝煌的背后，每一個(gè)成功的英雄，當(dāng)初的芽?jī)憾冀?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨泥濘的洗禮。我會(huì)時(shí)時(shí)想起這首詩(shī)帶給我的啟迪和激勵(lì)：沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功，風(fēng)雨之后才有彩虹。無(wú)論是高遠(yuǎn)的理想，還是眼前的目標(biāo)，我必須付出艱苦的努力，做好失敗再來(lái)的準(zhǔn)備，流淚、流汗、流血也無(wú)怨無(wú)悔。正如冰心奶奶說(shuō)的那樣，成功本身就“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
