讀后感就像是一面鏡子，能夠映照出我們內(nèi)心深處的情感和想法，這篇文章引發(fā)了我們?cè)S多深刻的讀后感，下面是范文社小編為您分享的對(duì)罪與罰的讀后感推薦5篇，感謝您的參閱。
對(duì)罪與罰的讀后感篇1
?秘密花園》是一百多年來(lái)暢銷不衰的經(jīng)典兒童小說(shuō)，被一代代孩子反復(fù)閱讀，成為許多人的童年深刻的一本書。它的作者是弗朗西絲？霍奇森？伯內(nèi)特女士，寫的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，書中人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，還從不同的角度，揭示了不同人對(duì)待生活的不同心態(tài)，歌頌了蘊(yùn)藏在一些平凡人身上的美徳和聰明才智，以及人們所渴求的人與人之間難能可貴的相互理解和真摯友誼。
這本書主要講了長(zhǎng)相難看、脾氣古怪孤僻的小主人公瑪麗，在印度一次霍亂中失去父母，后被送到他姑姑克拉立勛爵在蘇？格蘭的莊園。莊園里有一座鎖住的秘密花園，出于好奇的瑪麗，在一個(gè)花壇里找到了被埋藏的花園門的鑰匙——因?yàn)樗墓霉檬菑幕▓@的玫瑰樹(shù)上掉下來(lái)摔死的，姑父便永遠(yuǎn)鎖上了花園并把鑰匙藏了起來(lái)。在那里瑪麗認(rèn)識(shí)了活潑的男孩狄肯，坐在輪椅上的表哥科林，并和他們一起去重建花園，花園漸漸變得生機(jī)勃勃，而瑪麗和科林也變得活潑、健康。
生活是多彩的，我們不能放棄生活的希望，要努力營(yíng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的生命路程，關(guān)鍵在于快樂(lè)。如果隔斷快樂(lè)，將換不來(lái)任何東西，它只能使你郁悶不堪，甚至更加悲傷或生氣，讓心情變得煩躁、變得負(fù)面，最后在孤獨(dú)與痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，如果積極面對(duì)生活，迎接你的就是快樂(lè)，會(huì)讓身心健康，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)就如行尸走肉，如文中的花園，是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中封塵，又在快樂(lè)中重啟，快樂(lè)只會(huì)讓你的生活變得更加美好。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)！
對(duì)罪與罰的讀后感篇2
暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的優(yōu)美。在這組文章里，作者追懷青年時(shí)代的往事，既描寫了他對(duì)童年生活的'回憶和對(duì)師友的懷念，又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種.種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事，使我在讀文章時(shí)，仿佛也在品味著自己的生活。
其中有一篇《藤野先生》讓我讀來(lái)十分地感動(dòng)，讓我懂得了知識(shí)是沒(méi)有國(guó)界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師，對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠(chéng)懇、公正，對(duì)學(xué)生誨人不倦，對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”；在知道中國(guó)人很敬重鬼時(shí)，還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛(ài)給了在異國(guó)的魯迅極大的鼓舞，是十分無(wú)私和偉大的。
讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前，有一位加拿大的白求恩大夫來(lái)到了中國(guó)，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶傷”成了他的最高使命。在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他也毫不退縮，絲毫沒(méi)有回國(guó)的意愿，而是堅(jiān)持留在了中國(guó)，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染，不久便離開(kāi)了人世……
藤野先生和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎？就像作者說(shuō)得那樣：“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，……再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！?/p>
在想要放棄時(shí)，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí)，便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去完成自己的使命了。
這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性，朋友，就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，用雙手去放飛理想的翅膀！
對(duì)罪與罰的讀后感篇3
“你以為因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、短小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了，我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心?！边@句話是名著《簡(jiǎn)愛(ài)》的一句名言，也是主人公簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)平等的愛(ài)的向往，她給了我很多啟發(fā)。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài)的女孩，她從小父母雙亡，寄人籬下，受到很多歧視和侮辱，但她不管是在親人的冷言冷語(yǔ)和打罵中，還是在學(xué)校的艱苦生活學(xué)習(xí)環(huán)境中，還是在羅切斯特家做家庭老師時(shí)，她都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有的困難，毫不畏縮，始終堅(jiān)持著自己的想法。就是這樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈、這樣的高尚品格，造就了她擁有平等的愛(ài)的力量!
簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大后與羅切斯特先生的感情也是一波三折，但簡(jiǎn)愛(ài)卻能因?yàn)槠降鹊膼?ài)不放棄自我，也不因?yàn)榱_切斯特先生變成了瞎子，斷了胳膊而拋棄了他，而是看中了他的內(nèi)在，欣賞他、敬仰他、愛(ài)他，作為他的胳膊、他的眼睛，像以前一樣，全心全意的陪著他，這就是愛(ài)的力量。而羅切斯特先生對(duì)簡(jiǎn)的愛(ài)也非常偉大，因?yàn)榱_切斯特先生出身高貴，是一名有錢的貴族，而簡(jiǎn)只是一名普通的女孩兒、一個(gè)家庭教師，與他的地位相差太遠(yuǎn)了，但他還是去愛(ài)她，沒(méi)有身份的歧視，他們是互相平等的，這也是愛(ài)的`力量。
這樣不因?yàn)樯矸莸匚黄缫曀?，不因?yàn)閯e人身體殘疾，能力不足而嫌棄嘲笑他人，是一種十分高尚的品格，有很多人都做不到。想到我自己有時(shí)也會(huì)做不到這點(diǎn)。比如有一次，我在路邊遇到一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，身體還有殘疾，看上去很臟亂，偶爾還能聞到一陣陣惡臭，我也和路邊很多人一樣，丟了個(gè)嫌棄得白眼，捂著嘴鼻急急忙忙地跑開(kāi)去了。看了這本書后，我想到了自己遇到的乞丐，再想想我的行為，深感慚愧。這些殘疾人出來(lái)討飯，他們也許都是迫不得已，有著自己的難處，我不應(yīng)該把他們當(dāng)作一個(gè)下等人看待，應(yīng)該尊重他們理解他們，因?yàn)樗彩且粋€(gè)活生生的人，有自尊，無(wú)論他富貴與否，他的心靈也是和我們平等的，我們應(yīng)該用善意的眼光看待他們，用我力所能及的愛(ài)給予他們幫助，讓他們有生活下去的希望。
?簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我如何去愛(ài)，這樣的愛(ài)平等、自由，是什么都不可阻擋的，它不因一些特殊的原因，比如長(zhǎng)得丑、貧窮、學(xué)習(xí)成績(jī)差……，而失去得到愛(ài)的權(quán)利。愛(ài)，就在我們身邊，我希望每個(gè)人都有愛(ài)的力量!
對(duì)罪與罰的讀后感篇4
趁著午休時(shí)光，我讀了朱自清的一篇散文——《匆匆》。從文章中濃濃的感受到作者他對(duì)時(shí)間一去就不復(fù)返的遺憾，對(duì)時(shí)間的消縱表示惋惜跟無(wú)奈。從文中開(kāi)頭進(jìn)入，就引發(fā)我的感想，是的，時(shí)間真的是消縱及逝的，從來(lái)都在你還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候就消失了，而且再也沒(méi)有回來(lái)的方法，沒(méi)一秒鐘都過(guò)的極快，一眨眼的功夫就沒(méi)有了。
跟著作者的思緒走，發(fā)現(xiàn)時(shí)光永遠(yuǎn)都在不停的消逝，不管你怎么挽留，都不會(huì)在你身邊停留。對(duì)著文中作者描述：燕子去了也還會(huì)再來(lái)，楊柳枯去也還會(huì)轉(zhuǎn)青，桃花謝謝去也還會(huì)再開(kāi)。這一系列的描述，然后引發(fā)后面的疑問(wèn)和自答：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷”，深深的表達(dá)了時(shí)間的無(wú)情，逝去了就不再有了。
同樣也是作者寫此文對(duì)那個(gè)時(shí)代的迷茫和苦悶，找不到出路，但是又堅(jiān)強(qiáng)不愿不甘心沉淪，還是有著自己的人生理想，想要無(wú)止境的追求下去，不愿放棄。感慨時(shí)光無(wú)影無(wú)蹤，把握不住，也散發(fā)出自己的郁郁的情懷。
在讀了文章，自己也跟著進(jìn)入里面的場(chǎng)景，自然而然的雞進(jìn)去了，發(fā)覺(jué)我的時(shí)光也是匆匆而過(guò)，沒(méi)有印記可尋。他深刻的發(fā)問(wèn)引來(lái)本人對(duì)時(shí)間的思考。他那個(gè)時(shí)代過(guò)得那樣艱難，無(wú)處尋自己的時(shí)間，而我活在新的時(shí)代里，時(shí)間一樣是飛快吧就過(guò)去了，但是我卻沒(méi)有去珍惜，一直都在浪費(fèi)，不懂得時(shí)光從來(lái)都是一去不返的?，F(xiàn)在的生活很美好，所以極盡的浪費(fèi)，不去反思自己的一舉一動(dòng)對(duì)時(shí)間的殘忍浪費(fèi)。
讀了此篇文章，才發(fā)覺(jué)自己是那樣的不尊重時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有一刻是為把時(shí)光短暫過(guò)好而想過(guò)怎么做。作者都知道萬(wàn)物皆有消逝，但總有在來(lái)的時(shí)候，而我們?nèi)耸菦](méi)有的，一個(gè)人就是單個(gè)的個(gè)體，時(shí)間對(duì)我們而言就是生命，沒(méi)了就是沒(méi)了，匆匆一來(lái)也匆匆一過(guò)，不會(huì)有半點(diǎn)的不舍和思念。
?匆匆》警示了我要珍惜當(dāng)下的時(shí)光，對(duì)自己的時(shí)間充分的安排，不要等到消失了再去挽回，到時(shí)候就只剩下惋惜、遺憾、無(wú)奈了，時(shí)光從來(lái)沒(méi)有回頭路，一直都是往前走的，也不會(huì)倒退。所以匆匆時(shí)光，逝去早已不復(fù)返，是一定請(qǐng)珍惜的。
對(duì)罪與罰的讀后感篇5
我第一次接觸《邊城》是在高中的語(yǔ)文課上，沈從文大師帶給我們的他的邊城，一座沉默的城。
?邊城》太美了，仿佛在你面前刻畫出一幅美麗的湘楚景色，我總在《邊城》的文字里面回到過(guò)去，回到如水的月華下，回到西子湖畔，回到了浙江秀麗的山水和深深的巷弄。翠翠就是這座成的化身，從戀上那個(gè)可以讓她連做夢(mèng)都能被他的歌帶的很遠(yuǎn)的人開(kāi)始，她就選擇了沉默，雖然內(nèi)心起伏不定，表面卻始終如一。祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，翠翠依舊無(wú)法擺脫母親的命運(yùn)，惟有等待，“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，也許明天就會(huì)回來(lái)。”
我一直在想是什么讓先生將這么一個(gè)善良的童話描畫的這么悲傷。在夜深人靜的夜晚，大地澄清，清輝四溢，仰望著夜空中皎潔的明月，我才明白，邊城之于先生的意義并不僅僅是地域上的眷戀，更在于一種文化，一種精神上的靈魂回歸。
先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地，這些溫良率直的人們，用詩(shī)一般的語(yǔ)言一片一片的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因?yàn)閻?ài)得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
我總在想，取名邊城，在先生心里就這么“遙遠(yuǎn)”嗎？還是在先生心靈深處正守護(hù)著什么？其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”？也許先生那座悲天憫人的城已隨歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給我們的是對(duì)人生和社會(huì)的思考。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再有那份心境了，想起從前的兒童時(shí)期，當(dāng)一天的故事快要結(jié)束的時(shí)候，落日劃過(guò)西邊的天際，那是的心情是年輕的，看著太陽(yáng)漸漸變成灰色，然后寧?kù)o的落去，多夢(mèng)想能再有那樣的心情，去看朝陽(yáng)，去看黃昏，去看明月。
許多年過(guò)去了，得到了許多，也失去了許多。歲月在生命的年輪上面涂上了痛苦，年少的夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，雖然依然會(huì)有些頑固的夢(mèng)想孤獨(dú)的追隨著時(shí)光，但失去的卻永遠(yuǎn)的失去了。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，多少像我們這樣的年輕人在浮躁中生活。在今天的物質(zhì)社會(huì)里，我們多么需要《邊城》的營(yíng)養(yǎng)。
尋我的邊城，尋心靈的那份寧?kù)o，找回“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的雄心壯志，找回“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的虛懷若谷，然后上路？
