優(yōu)秀的讀后感可以討論書中的文化差異和社會反映，讀后感可以幫助我們更好地分析書中的人物性格和行為動機，了解他們的內(nèi)心世界，范文社小編今天就為您帶來了母親的愛讀后感6篇，相信一定會對你有所幫助。
母親的愛讀后感篇1
今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會》，這篇文章我讓受益匪淺！
這篇文章主要寫了一個母親每次去給自己的兒子開家長會，都對兒子說“假話”，之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪，每次都鼓勵兒子，讓兒子充滿自信心！
一位母親第一次參加家長會，就被老師說：“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，要帶他去醫(yī)院看看！”
回家的時候，兒子問老師講了什么？母親騙他說：“全班只有兒子進步了?！蓖砩?，他兒子吃了兩碗飯，而且沒讓她喂。
又過了幾次家長會，她都鼓勵兒子：只要努力就可以超過別人，要靠重點高中很有希望。
他兒子高中畢業(yè)了，一個第一批大學錄取通知書下達的日子。學校打電話讓他兒子到學校去一趟。他有一種預感，兒子被錄取了。
他兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交給他的手中，轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來，說：“媽媽我知道自己不是個聰明的孩子，是您一直在鼓勵我、支持我！”
母愛永遠都是最偉大的，每一個母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的！比如說我媽媽啦！
有一次，因為我吃了太多的薯片，便發(fā)燒了，要睡覺的時候，我和媽媽說我頭暈，媽媽說睡了就沒事了！到了12點，我便醒了！媽媽也真好要回來房間睡覺了！發(fā)現(xiàn)我醒了，便來到我面前，摸了摸的手，發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的，給我量，哇！怎么這么燙呀！39度呀！媽媽和我來到兒童醫(yī)院，醫(yī)院人可真多呀！我和媽媽排到了凌晨三點多，醫(yī)生說：“你的病會反反復復，明天不要上學了！”
第二天，我又發(fā)燒了！所以我沒有上學！我感受到了：原來生病真不舒服呀！
我一定要向文中的兒子學習，努力學習，爭取考到好成績，一定不讓媽媽擔心！
母親的愛讀后感篇2
讀了蘇叔陽先生寫的，《我們的母親叫中國》這本書后。我終于明白了，中國這個名字是怎么由來的，火國的疆土又是怎樣形成的，我國的氣候是如此多樣，復雜。
這本書讓我更加了解了我們這個美麗又復雜的國家西安兵馬俑一世界八大奇跡，舉世聞名的四大發(fā)明，造紙術，印刷術，火藥，指南針。各種風景名勝紛紛涌現(xiàn)，萬里長城，莫高窟，世界文化遺產(chǎn)的黃山，泰山，這一切的一切都是我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。
在書中有一位無私奉獻的人他開辟了天地沒錯那個人就是盤古氏據(jù)說在很久遠古時代天地還沒有形成只是一個球體沒有上下左右，也有東西南北，在球體的中心部分，孕育著一個叫做盤古的人，他就是我們的祖先。經(jīng)過年的孕育，盤古在這球中破殼而出。用自己打造的巨斧劈開了這東西球體經(jīng)過。盤古是這么一批輕而清的一部分，每天上升一張重而濁的東西，每天向下降一丈。久而久之便分別形成了天地，天地是盤古創(chuàng)造的，天氣也就隨他的心情變化而變化。
盤古在自己創(chuàng)造的天地間又生活了年。去世了，死去后，他的頭手腳變成了五座不同的高山，身上的皮毛變成了花草樹木，他為這個世界付出的實在是太多了。
我為如今的祖先感到驕傲。自豪，我感到無比激動，因為我們的國家是一個偉大的國家，我愛我們共同的母親，中國。
母親的愛讀后感篇3
這是一篇充滿了母愛的文章，母愛是不可缺少的。
?母親的純凈水》講述的是：每次上體育課時，都會有很多同學帶純凈水。有個女孩也帶了純凈水，她一向喝同一牌子的純凈水。周二和周五中午母親就會給她一瓶，她總會感到隱隱不安，她明白家里很窮，母親幾年前就下崗了，爸爸收入也不高，家里一下子不景氣了，但她還是很高興，因為母親為她準備了純凈水自我在班里就不會覺得丟臉了。
一次體育課，同桌忘帶水了，女孩把自我的水給了他，同桌喝了一口就覺得不對，說她的水是涼白開，其他人喝了一口也覺得是涼白開，她不信自我也喝了下，果真如此。于是，她回家后問母親，母親說是的，問她怎樣了，女孩把學校里的事告訴了母親，母親說：“外面假的太多了，并且這樣很省，我們家里很窮啊?！彼X得母親說得很對，窮和富又有什么關系呢。
我讀完這篇文章后，我也覺得女孩說得對，我們也應當理解父母的苦心，站在父母的立場上想想，好好孝順父母，讓父母少操我們的心，父母愛我們，我們也應當愛他們。
母親的愛讀后感篇4
今天，我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親，對于母親，他應該不太了解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會。
我的媽媽長時間在外面奔波，我九歲時，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時間里面，只有三，四個月左右待在我身邊，其余的時間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時，我哭了，媽媽也哭了，但后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因為我已經(jīng)習慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個大姐姐來照顧我，大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對。偶爾，不開心的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時，也都會落淚，因為，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時，都會落淚，因為，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
母親的愛讀后感篇5
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在?！痹谖夷棠倘ナ酪院?，我讀過一篇讀者文摘上的文章，最后一句話就是這個，我哭了好幾天。剛看到了這句話還是很心酸?？赡芪业膽倌笇ο笫俏业哪棠毯凸霉冒?。對有媽媽的孩子來說，媽媽就是精神支柱吧。我希望自己做好我兒子的精神支柱，努力成為兒子的驕傲，也讓兒子成為自己和我的驕傲。
在《發(fā)現(xiàn)母親》第五章里面：教育，母親是孩子的大老師。向“母親是孩子的第一任老師”發(fā)問：
“第一任老師”是最容易當?shù)膯幔?/p>
“第一任老師”是誰都可以勝任的嗎？
“第一任老師”是有任期的嗎？
“第一任老師”是可以推卸責任的嗎？
“第一任老師”的職責僅僅限于“老師”嗎？
“第一任老師”說不能狀母親職責之萬一：母親教的是自己的孩子，老師教的是別人的孩子──母親是孩子的大老師。
我也會捫心自問，我是孩子最好的老師嗎？人人都渴望自己的孩子成功，但是不是每個人都能如愿以償。每當這個時候，許多人說自己運氣不好沒有養(yǎng)個好孩子。但是真的是孩子不好嗎？是不是我們自己不好，把孩子教成這樣得呢？為人父母的問過自己嗎？我們都說習慣決定性格，性格決定命運。一個好習慣定終生。可是養(yǎng)成一個好習慣，這個習慣，是取決于孩子嗎？？還是取決于自己呢？在我看來，取決于父母。父母的好習慣，孩子會繼承，比較容易堅持。
母親的愛讀后感篇6
翻開《懷念母親》這篇課文，我被深深地吸引住了，文章字里行間飽含了我國國學大師季羨林對親生母親的愛。季羨林六歲就離開了他的生母，他的母親在四十多歲時就去世了。當季羨林得知這個消息后，悲痛欲絕，食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。他對母親的愛，還體現(xiàn)在《尋夢》這篇小說里，短短的幾句話，就讓我們體會到他對親生母親的思念。
?懷念母親》一文，讓我知道了母愛的偉大。“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。”讀著這些令人潸然淚下的句子，我不禁深刻地感受到季羨林失去母親的那種揪心的痛，體會到他對親生母親永久的悔恨。母親。為我們付出了一生的心血，卻從不圖回報，只希望我們能有一個好的未來、過上好生活?！罢l言寸草心，報得三春暉?！笔前?，母親給予我們的愛太多太多，我們無論如何也報答不完。
說到母親，我真感到羞愧。平時，母親辛苦地為我做飯，我卻挑三揀四；我作業(yè)寫得慢了，母親嘮叨了幾句，我就對母親大吼大叫，甚至和她翻臉……一直到那一天，我才真正體會到母親對我有多重要。還記得那天，父母都出差了，家里只剩我一個人，我心想：終于可以不用聽母親的嘮叨了！可是在這一天里，我什么事都做不好：不會煮飯、不會燒開水……我這時候才明白：少了母親在我身邊，我什么事也做不好。母親的嘮叨里包含了她對我濃濃的愛??！此刻，我多希望母親能夠立刻回到我的身邊，叫我做好每一件事。
名人高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！爆F(xiàn)在，我已是六年級的學生了，不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了，我應該幫助母親做一些力所能及的家務活，做一個孝順長輩的好孩子。
