與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)的觀后感才是最具參考價(jià)值的，想要寫好觀后感，我們就必須認(rèn)真分析作品的內(nèi)容，下面是范文社小編為您分享的傘觀后感精選7篇，感謝您的參閱。
傘觀后感篇1
?暖春》一部催人淚下的電影…里面講述了一個(gè)大山里的孩子感人的故事，她的名字叫小花，一個(gè)孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來(lái)，她終于逃了出來(lái)，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流 ，沒有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成了山里第一個(gè)大學(xué)生。我很敬佩劇中的主人公小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績(jī)，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進(jìn)去，原來(lái)她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時(shí)對(duì)她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對(duì)王嬸說(shuō)“王嬸，嬸娘的腳被 燙傷了，你快去看看”王嬸說(shuō)：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧?！笨伤齾s說(shuō)：“我沒事的，您快去吧!”在我們班集體中，很少有人會(huì)這樣體諒別人，就說(shuō)我們班的有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就吵了起來(lái)，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓?，F(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍，卻不好好學(xué)習(xí)，彼此之間還斤斤計(jì)較，吵架，打架，開小差……我們要學(xué)電影中主人公小花精神，努力學(xué)習(xí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步，做一個(gè)社會(huì)上有用的人。
傘觀后感篇2
同學(xué)們，你們了解火星嗎？是的，它離地球太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，它是怎樣的神秘星球呢？現(xiàn)在我向你推薦《火星救援》這部影片。
這部電影講述了美國(guó)宇航員馬克·沃特尼與其他五位宇航員遭遇巨型風(fēng)暴，馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián)，成了太空“魯濱遜”。他被留在火星上，食物只能堅(jiān)持一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他幽默樂觀，還是個(gè)植物學(xué)家，開始利用自制肥料種土豆，他決定靠自己的力量生存下去，雖然一等要四年。而在地球上，公眾哀悼馬克的悲痛死亡后，一位眼尖的技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象，懷疑馬克還活著。雙方取得聯(lián)系后，火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)。
?火星救援》這部電影扣人心弦，面對(duì)貧乏的生命補(bǔ)給，馬克用他的樂觀、才智和頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。最讓我佩服的一點(diǎn)：火星上，馬克自己制造肥料，他找來(lái)火星上的土，還用了植物學(xué)的知識(shí)，用土豆切成片種在土里，精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的時(shí)間，但過(guò)了幾個(gè)月，不幸的事發(fā)生了，太空艙中缺失氧氣，土豆都枯萎了，但他沉著冷靜、不慌不忙，很機(jī)智地帶著剩余的土豆，尋找求救之路，最后和地球取得聯(lián)系，營(yíng)救成功！試想：一個(gè)人，被遺失在荒涼的星球上，如果他的內(nèi)心不夠強(qiáng)大、不夠樂觀、不夠堅(jiān)持……是永遠(yuǎn)不可能成功的。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難，心里害怕，想要放棄的時(shí)候要想想馬克，鼓起勇氣，用智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，一定會(huì)取得最后的勝利！
傘觀后感篇3
?戰(zhàn)馬》讀后感寒假里我看了一本書，書名是《戰(zhàn)馬》，我非常喜歡這本書，連續(xù)幾天都在讀，有時(shí)候都忘記了吃飯。這本書講述了：艾伯特的爸爸給艾伯特買了一匹馬，由艾伯特?fù)狃B(yǎng)，艾伯特給他取名“喬伊”。喬伊能聽懂艾伯特的話！真讓人佩服。在農(nóng)場(chǎng)最后一個(gè)夏天，艾伯特教會(huì)它犁地,并且種上了蘿卜、白菜??他們結(jié)下了深厚的友誼?？墒呛萌兆記]多長(zhǎng),喬伊被艾伯特的爸爸賣給了軍隊(duì)，因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)開始了！在軍隊(duì)里，喬伊非常勇敢、忠誠(chéng)，與伙伴共克難關(guān)；他不僅能坐騎，還能運(yùn)送物資和傷員；他不僅忠誠(chéng)于英國(guó)軍隊(duì)，而且忠誠(chéng)于德國(guó)軍隊(duì)，他就像共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩一樣，受到所有戰(zhàn)士的尊重和愛戴。在戰(zhàn)場(chǎng)上很多馬都死了，可是喬伊活到了最后，迎來(lái)了世界的和平。這本書告訴我們，人與動(dòng)物之間可以產(chǎn)生深厚的友情，我們?nèi)祟愐拼磉叺膭?dòng)物，以及地球上其他的物種，共同維護(hù)生態(tài)平衡。同時(shí)，這本書也告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)給世界、給人類帶來(lái)災(zāi)難，它奪走了無(wú)數(shù)人和其他動(dòng)物的生命，破壞生態(tài)環(huán)境。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍、丑惡、無(wú)情和冷酷的，我們希望以后人們不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了！直到現(xiàn)在，在我心目中喬伊并不是一匹馬，而是生活在我周圍的一個(gè)伙伴，一個(gè)非常忠誠(chéng)的伙伴。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活和身邊的友情，互相之間和睦相處互相幫助。
傘觀后感篇4
開學(xué)第一課，是我們每個(gè)學(xué)年開頭都會(huì)看的節(jié)目，而每一次，主題都不同，今年的主題是：美在你身邊。
這次開學(xué)第一課有四堂課：發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。我最喜歡的是創(chuàng)造美。這節(jié)課的老師，是奧運(yùn)游泳冠軍-——焦劉洋和葉詩(shī)文。兩個(gè)人每天差不多都要游一萬(wàn)米，葉詩(shī)文有時(shí)候會(huì)在游泳池里哭。在她們站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，有誰(shuí)，會(huì)想到她們背后付出的艱辛和淚水？
還有一個(gè)姓鄧的老師，她在一所高原小學(xué)暫時(shí)教哪里的孩子們讀書。哪里的孩子，在鄧?yán)蠋焷?lái)之前，這里的孩子沒有上過(guò)英語(yǔ)課，沒有上過(guò)藝術(shù)課，也沒有上過(guò)舞臺(tái)。而鄧?yán)蠋煹牡絹?lái)讓那里的孩子們體驗(yàn)到了種種全新的東西，他們開始變得活潑開朗又大方，鄧?yán)蠋熢谒麄兊男闹胁ハ铝嗣赖姆N子。然而，鄧?yán)蠋煹娜攴?wù)期將要結(jié)束，學(xué)校里的孩子們舍不得她，他們用最美的方法留下了鄧?yán)蠋煛?/p>
焦劉洋和葉詩(shī)文用堅(jiān)持不懈創(chuàng)造了美，鄧?yán)蠋熡媚托?、?jiān)持和愛心，創(chuàng)造、散播了美。
傘觀后感篇5
觀看完電影《金剛川》，我的內(nèi)心久久不能平靜。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?？姑涝闹驹杠娗拜厒冇盟麄兊纳王r血換來(lái)了祖國(guó)的和平與安寧，他們視死如歸、寧死不屈的形象一直在我的腦海里回蕩。2020年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)的第70周年。70年來(lái)，偉大的抗美援朝精神鼓舞著一代又一代的中華兒女，為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而努力奮斗。
?金剛川》整部電影以抗美援朝最后一役金城戰(zhàn)役為出發(fā)點(diǎn)，以無(wú)懼艱險(xiǎn)的奉獻(xiàn)精神以及頑強(qiáng)拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目範(fàn)幘駷橹餍?，生?dòng)地講述了一個(gè)個(gè)為了和平勝利而砥礪拼搏的偉大志愿軍戰(zhàn)士們，用無(wú)數(shù)血肉之軀架起了一座屹立不倒的橋梁的故事。這讓無(wú)數(shù)觀眾為之淚目，也讓中國(guó)新生代年輕人再次明白，誰(shuí)才是最可愛的人！
其實(shí)，不僅是中國(guó)的軍人，整個(gè)中華民族向來(lái)也是如此的，他們無(wú)懼犧牲，他們英勇頑強(qiáng)，甘愿舍小我成大我。哪怕在如今的和平年代，依然有像志愿軍戰(zhàn)士一樣的逆行者，他們或是醫(yī)護(hù)工作者，頑強(qiáng)奮斗在抗疫第一線，或是消防官兵，義不容辭沖向熊熊燃燒的大火，也或是一群不知名姓、默默奉獻(xiàn)的志愿者……他們負(fù)重前行，只愿這山河無(wú)恙、人間安好。
無(wú)論是之前中華民族經(jīng)歷的磨難還是今年的疫情防控，都將我們中華民族不懼挑戰(zhàn)，奮勇抗?fàn)?，敢于犧牲的精神展現(xiàn)得淋漓盡致。而這種精神，這些力量都必將激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn)。作為一名新時(shí)代共青團(tuán)員，要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，切不可將如此美好光陰虛度浪費(fèi)，應(yīng)當(dāng)胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，勇爭(zhēng)先、敢擔(dān)當(dāng)，在美好的青春年華里掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，立足本職工作，在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，用本領(lǐng)回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)時(shí)代的使命。
傘觀后感篇6
今天是開學(xué)第二周，雖然是第二周，但老師還是在電視上放了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
一聽到這個(gè)節(jié)目，別提我有多高興了，因?yàn)?，這是我的最愛；因?yàn)?，它?huì)使我從中學(xué)到很多……受益匪淺。
等待節(jié)目開始這段時(shí)間，雖然短短的幾分鐘，但讓我覺得時(shí)間過(guò)得很慢，我的腦海中開始猜想，這到底是一個(gè)怎樣的節(jié)目呢？也許是一位非常有名的老師的一堂課，也許是一群優(yōu)秀的學(xué)生上課的情形，也許是一位著名的文學(xué)家教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，也許……，就在我思緒萬(wàn)千時(shí)節(jié)目開始了，開頭就是主持人撒貝寧和董卿，然后就開始了重點(diǎn)：
首先，第一位名人就是北京師范大學(xué)教授，她讓我們領(lǐng)略到了真正甲骨文所存在的中國(guó)文化意義，比如“正直”兩個(gè)字，象征著古人一直目視前方，向前奮勇，向前進(jìn)。
第二位是一位美國(guó)人叫理查德，人們稱他為“漢字叔叔”，為什么美國(guó)人被稱為“漢字叔叔”呢？
我講一個(gè)他的故事，你就明白了，這位美國(guó)人說(shuō)在他出生的地方有20%的人在講英語(yǔ)，有70%的人在講漢語(yǔ)，所以，他來(lái)到中國(guó)，開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，后來(lái)，他的艱苦努力有了結(jié)果，他花了大概30萬(wàn)美元，建了一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓更多的人認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)，就是這樣一位美國(guó)人，為了弘揚(yáng)中國(guó)文化，付出了很多汗水，我們應(yīng)該感謝他。
之后，我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生，知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸?shù)木瘛?/p>
我知道了，不是我所猜想的那樣，但最終使我明白了一個(gè)道理：成功只是別人看到的結(jié)果，作為一名小學(xué)生，我需要認(rèn)真對(duì)待其中的過(guò)程，認(rèn)真、勤奮、不放棄！去對(duì)待每一課。
傘觀后感篇7
這部日本電影貌似是95年左右拍的，回想1995年，像昨天又似過(guò)去了很久，那時(shí)候的我剛剛步入青春期，是個(gè)情竇初開的初中女生，而20xx年的我又已步入的中年人的行列，記憶很近，但是事實(shí)已很久遠(yuǎn)。
說(shuō)回主題，這部電影我是20xx年才看的，過(guò)了那個(gè)年齡再來(lái)看這部純美的愛情電影感觸很多。多小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我一直就是那種班里不起眼的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但我一直認(rèn)為我長(zhǎng)的還是蠻可以的（自己認(rèn)為），就是性格太內(nèi)向，在整個(gè)青春歲月了，都沒能真正的談一次戀愛，但是那種暗戀伴隨著整個(gè)的青蔥歲月，現(xiàn)在想來(lái)可能自己也不夠勇氣去表白，或者在我的傳統(tǒng)意識(shí)里“主動(dòng)”這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)總是不太妥當(dāng)，也許是從小養(yǎng)成的自卑性格，讓我害怕拒絕，總之，那時(shí)候的我不是“勇敢”的，對(duì)于愛情也沒有任何努力過(guò)。我的青春是單調(diào)的，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)沒能學(xué)有所成，沒能談次戀愛。現(xiàn)在想來(lái)難免遺憾。
影片《情書》是一個(gè)關(guān)于愛、記憶的優(yōu)美故事，情節(jié)似乎相當(dāng)單純。但是，如果我們細(xì)讀影片文本，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在青春劇偶像劇的表象之下，《情書》是一個(gè)充滿痛楚的青春篇敘述。
少年情懷總是詩(shī)。錯(cuò)過(guò)的已經(jīng)是錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)在的也終將繼續(xù)。明天更美好，明天更漫長(zhǎng)。致我回去去的青春。
