優(yōu)秀的讀后感可以通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的分析,展現(xiàn)書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘書(shū)籍中的細(xì)節(jié)和細(xì)膩,范文社小編今天就為您帶來(lái)了燈光的讀后感600字5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
燈光的讀后感600字篇1
這幾天,我學(xué)了《燈光》。主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)為了自己的孩子能在燈光下學(xué)習(xí),不惜自己的生命,為后續(xù)部隊(duì)照亮了路。
?燈光》的主要內(nèi)容是:在1947年的初秋,共產(chǎn)黨把國(guó)民黨軍五十七師給包圍在叫突擊的村子里。那時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始圍殲戰(zhàn)。戰(zhàn)地記者到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊,那時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)正劃著了一根火柴,照亮了他腿上的那本破舊的書(shū),上面有一幅插圖,是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子則在燈光底下學(xué)習(xí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)看到后,覺(jué)得自己的孩子也應(yīng)該在燈光底下學(xué)習(xí),就陷入了沉思……
不久,三發(fā)綠色的信號(hào)彈就升上了黑漆漆的夜空,照亮了整個(gè)天空。圍殲戰(zhàn)打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)帶著全軍在沖向敵人的村子里,可是因?yàn)樘诹?,后續(xù)部隊(duì)在地下通道徘徊著。這時(shí),在半空中出現(xiàn)一星火光,一閃,一閃。這對(duì)后續(xù)部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮的了,他們立即沖出地堡,往敵人所在地那掃射。
終于,敵人被消滅了。但是,在萬(wàn)分緊急的時(shí)刻時(shí),是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了書(shū)籍,并給后續(xù)部隊(duì)指路,但是,他也被敵人的機(jī)槍打中了。在場(chǎng)的所有人都把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋到沙柳叢里。
我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)在明知自己給后續(xù)部隊(duì)打信號(hào),會(huì)被敵人的機(jī)槍射中,他還給后續(xù)部隊(duì)指路,這體現(xiàn)出了他的膽量和為了孩子能在燈光下讀書(shū)的信念,他不惜自己的生命。我們今天的幸福生活就是有他的信念,中國(guó)的科技才那么發(fā)達(dá),現(xiàn)在就不怕別的國(guó)家欺負(fù)了。
燈光的讀后感600字篇2
?燈光》讀后感600字每當(dāng)夜幕降臨,在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。
戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū),深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下,該多好呀!”半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口,劃著火柴點(diǎn)燃的那本書(shū),讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读俗约?,被敵人的機(jī)槍打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……
這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事啊!記得讀篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
我出生在新中國(guó),吃穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我的房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,讓我的學(xué)習(xí)、看書(shū),感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道,一讀才知曉,那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!類(lèi)似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄,何止一個(gè)呢?我終于明白,今天美好的生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他們呢?21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈?!盁艄狻比绾綐?biāo),指引著我的人生方向,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
燈光的讀后感600字篇3
每當(dāng)夜幕降臨,在你下班或放學(xué)回家的路上,是否有人在家為你點(diǎn)燃了一盞桔黃色的小燈?每當(dāng)走到家附近,看到那一束柔光從窗口透出來(lái),你是否會(huì)有一股暖潮涌到胸口,令人慰藉?那一縷清輝就在前方,似在心間指引著前進(jìn)的方向,讓我們的內(nèi)心不再彷徨,充滿(mǎn)力量。
“那盞柔和的燈光,在黑沉沉的夜幕下,在濤濤的海浪聲中,就像親人的眼睛一樣關(guān)切地注視著我;squo;你回來(lái)啦!squo;令我覺(jué)得慰藉溫暖?!豹?dú)自一人晚歸時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅見(jiàn)自家窗口亮著的一盞燈光,有人在等你回家!多幸福的一種感覺(jué),如微風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩漾起的微微漣漪那般的心動(dòng),如燕子穿過(guò)樹(shù)林,低聲吟唱那般的思念??拷鼰艄饽_步也會(huì)變得輕松起來(lái),心情也好似從低沉緩慢的交響樂(lè)轉(zhuǎn)變?yōu)檩p快的打擊樂(lè)。
在弘毅南湖小學(xué)上學(xué)期間,每天晚自習(xí)結(jié)束,我最期盼的就是學(xué)校大門(mén)口亮起的路燈,在昏黃的燈光下,我總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)胖胖的、有著最熟悉溫暖懷抱的身影--我的外婆。沒(méi)有特殊情況下,無(wú)論春夏秋冬,她總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在路燈下,癡癡地期盼著我從學(xué)校里走出來(lái),等我一起回家。教室到校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈,于我而言,校門(mén)口路燈那暈黃的燈光就像是漫漫長(zhǎng)夜中的那一星曙光,那兒有最?lèi)?ài)我的人,那兒有最溫暖的依靠,看到燈光下的身影,我的腳步也會(huì)變得輕快,一天的學(xué)習(xí)疲勞就消失殆盡了。
對(duì)于世界而言,我們不過(guò)是一粒小小的塵埃,但對(duì)于愛(ài)我們的人,我們卻是那樣的珍貴。我們要對(duì)愛(ài)我們的人心懷感激,也要為他們點(diǎn)起一盞小燈,讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí),能夠永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。
燈光的讀后感600字篇4
?燈光》是我們第12冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水,久久不能平靜。
?燈光》這篇課文是作者在清明節(jié)前夕在天安門(mén)廣場(chǎng)漫步,看到了無(wú)數(shù)盞燈,聽(tīng)到別人說(shuō):“多好啊!”此時(shí),引起了他對(duì)往事的回憶。當(dāng)時(shí)他是戰(zhàn)地記者,隨軍來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)所在的突擊連,在戰(zhàn)斗打響起,郝副營(yíng)長(zhǎng)的心情是平靜的。借著微軟的火柴光認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬,在戰(zhàn)斗打響后,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了給后續(xù)部隊(duì)找出突破口,點(diǎn)燃了手中的那本書(shū),火光暴漏了自己,他英勇?tīng)奚恕D菚r(shí)才22歲,他連電燈都沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)過(guò)。為了下一代能在美好的燈光下學(xué)習(xí),他的這種崇高的精神。值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“趕明兒,革命勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)那該多好啊!”我深深的體會(huì)到當(dāng)時(shí)舊中國(guó)社會(huì)條件差,連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。多么渴望能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)能讓孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí),給下一代能在燈下看書(shū),他愿早點(diǎn)解放中國(guó)。讓人們過(guò)上幸福的日子。當(dāng)我讀到“他把頭靠在墻上,望著天空”時(shí),我深深的體會(huì)到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的'向往。郝副營(yíng)長(zhǎng)有著崇高的思想,他想到的是為下一代能在等地下看書(shū)、學(xué)習(xí),給下一代創(chuàng)造一個(gè)幸福,美好的環(huán)境。正以為有這樣的精神,郝副營(yíng)長(zhǎng)在部隊(duì)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他毫不猶豫點(diǎn)燃了那本書(shū)。不顧自己的安慰。
今天我讀了這篇課文,深深體會(huì)到革命先烈,為了祖國(guó)的未來(lái),他們不惜自己的生命,他們這種偉大的獻(xiàn)身精神,值得我們學(xué)習(xí)。我明白了今天的和平,幸福的生活都是老一輩,生命與鮮血還來(lái)的。我們要好好學(xué)習(xí),科學(xué)文化知識(shí),不辜負(fù)老一輩的期望。把我們的祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。
讀了《燈光》一文,我的心情就像潮水一般。
燈光的讀后感600字篇5
今天的我們?nèi)缤撬{(lán)天上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束,幸福的成長(zhǎng)。我們幸福的生活是怎么來(lái)的呢?又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢?相信大家都會(huì)異口同聲地說(shuō):“這是革命先烈們,是他們用鮮血和生命換來(lái)的?!?/p>
讀著《燈光》這篇課文,我想到了您——郝副營(yíng)長(zhǎng):您在昏暗的火光下,發(fā)自?xún)?nèi)心的憧憬著:勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣,然而為了團(tuán)隊(duì)的勝利,毅然用火柴點(diǎn)燃了那本保留了自己美好向往的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們走向成功的道路,卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,沒(méi)有來(lái)得及與明亮的電燈見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲,不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想,更是為了理想而付出了生命的代價(jià)。您點(diǎn)燃的那盞燈光可以照亮每一個(gè)人的心田,每一個(gè)人都會(huì)為您的犧牲而感動(dòng);那盞燈光飽含了您對(duì)未來(lái)幸福生活的祝福與美好期望。您用生命搭建起為了下一代的幸福生活,這幸??梢院?jiǎn)單理解為是電燈、書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等,但絕不是游戲、毒品等有損青少年健康成長(zhǎng)的東西。他的祝福更是對(duì)國(guó)家未來(lái)的暢想,默默地祝福著國(guó)家走向勝利、富強(qiáng)。這盞光為我們指引前進(jìn)的方向;這盞燈光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵;它是我們?nèi)松闹改厢?,這盞光寓意著光明與正義,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)理想的彼岸。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲只因后代在明亮的燈光學(xué)習(xí),所以您的死比泰山還要重。
即使今天的生活幸福、美好中,當(dāng)然也部分人不珍惜,總是在抱怨自己所得的太少,總是貪圖享受,玩游戲、大吃大喝不學(xué)無(wú)術(shù),卻從未想過(guò)英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更應(yīng)該緬懷烈士,弘揚(yáng)革命先烈的精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!