張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感8篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:Indulgence 讀后感

讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的途徑,讓我們更深入地了解自己,讀后感是一個(gè)感悟的過(guò)程,通過(guò)它我們可以汲取書中的智慧,應(yīng)用到自己的生活中,下面是范文社小編為您分享的張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感8篇,感謝您的參閱。

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感8篇

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇1

室內(nèi)仍然是難耐的酷熱,我在電腦上讀張子靜的書《我的姐姐張愛(ài)玲》,一氣兒讀下去,讀得昏天黑地,當(dāng)然我沒(méi)忘記熱,空調(diào)在呼呼地吹著。茶水已經(jīng)淡而無(wú)色,也不愿起身去重新泡一杯。是那通篇美麗而哀愁的敘述,吸引著我并幾次被感動(dòng)得心生無(wú)可名狀的悲意。相對(duì)于張愛(ài)玲文字對(duì)親情描述的孤傲與冷漠,張子靜是充滿溫暖和愛(ài)意的。他一直在愛(ài)著他的姐姐,思念著他的姐姐,也無(wú)時(shí)不在關(guān)懷與關(guān)注著他的姐姐。姐姐是曠世奇才,風(fēng)華絕代,他因此而無(wú)比榮耀。他真實(shí)而客觀地將家族里的一切有關(guān)的人物都作了細(xì)仔的介紹。包括李鴻章包括張佩綸包括黃翼升等等,描寫他們的功與過(guò)和繁華落魄。這些是在張愛(ài)玲的文字里很少看到的。(當(dāng)然被她編成小說(shuō)的是另外一回事)。

張子靜在本書里對(duì)姐姐與家族親眷的往事用平和的語(yǔ)氣款款而談,那么客觀而富于理解。他對(duì)母親在他幼小時(shí)候的離去也能給予大度的理解。對(duì)后母也是用寬容的心態(tài),靜靜無(wú)爭(zhēng)。所有親情與他都像一塊質(zhì)地光滑的絲錦,伸手撫摸下去碰不到一絲疵點(diǎn)。對(duì)姐姐的離家、去國(guó),甚至都沒(méi)有與他做任何告別,也是理解。對(duì)姑姑的淡漠親情沒(méi)有絲毫怨言。他和姐姐比,雖然生活在父親身邊,其實(shí)也與孤兒沒(méi)什么區(qū)別。他幼小的心靈需要姐姐的呵護(hù),需要母親的愛(ài),可是他被母親拒絕了。他寫,在姐姐離家后不久,他也抱著一雙球鞋來(lái)投奔母親,想和她們一起住,可是母親委婉地告訴他,她的經(jīng)濟(jì)狀況只夠姐姐的教養(yǎng)費(fèi)。當(dāng)時(shí)他哭了,姐姐也哭了。最后連姐姐也不辭而別,并且是永遠(yuǎn)的離別,沒(méi)有音信的離別。那天他又去找姐姐,被姑姑淡漠地告知:“你姐姐已經(jīng)走了。”便把們關(guān)上了。走下樓來(lái),他忍不住哭了,看見(jiàn)滿街穿著人民服的行人,想起姐姐曾經(jīng)說(shuō)她不愿意穿這樣的服裝,太呆板。他以為姐姐是因?yàn)椴幌矚g穿這樣的衣服而走的,其實(shí)這當(dāng)然不能是全部的理由。但,他是真真切切地感覺(jué)到這回是永遠(yuǎn)地被親情拋棄了。他一生孤獨(dú)而且是冷清,住在揮豪無(wú)度的父母離世前留下的只有14平方米的房子里……

也許是滄桑過(guò)后的一種淡定吧,張子靜74歲動(dòng)筆寫他心中的一切記憶,在充滿華麗色彩渲染下的姐姐離世以后,他很平靜、很真實(shí)地?cái)⑹隽擞艚Y(jié)在心中70年的情愫。然后76歲也悄然離世。他只比姐姐多活了一歲,看來(lái)姐姐的存在是他活著的唯一理由,他說(shuō):“我也沒(méi)有子女和親人,但知道大洋彼岸還有姐姐在,我就不感到孤獨(dú)?!苯憬闶撬纳裨挘环N精神支柱。他人生最后一年里只為講述很多包括姐姐也不知道和沒(méi)有寫到的鮮為人知的故事,給研究張愛(ài)玲者無(wú)疑提供了重要而炙手的材料。這是不朽的貢獻(xiàn)。

我總是很看重親情這一塊。所以我讀著,感動(dòng)著,為這對(duì)與我不相干的張氏姐弟。他們一個(gè)是那么孤絕,一個(gè)是如此凄清。但是我覺(jué)得弟弟雖然孤獨(dú)卻不自閉,他說(shuō)在姐姐死后,他就有意常把房門打開(kāi)來(lái),好讓鄰里們路過(guò)他的門口能往里窺探一眼。他信任鄰里,也信任這個(gè)社會(huì),這表明在他凄冷的內(nèi)心世界里還是渴望被關(guān)照的吧。

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇2

?張愛(ài)玲傳》是一本詳細(xì)描繪張愛(ài)玲人生經(jīng)歷的書。書中詳細(xì)介紹了張愛(ài)玲的出生背景。令人驚訝的是張愛(ài)玲是出生在門第甚為高貴的家庭中的長(zhǎng)孫女。關(guān)于她那顯赫的家世,她在歷史上曾經(jīng)留過(guò)聲名的列祖列宗,在張愛(ài)玲走紅的時(shí)候,就曾引起過(guò)一些人的議論,然而,曾經(jīng)顯赫的家族并不能提高他們后裔的價(jià)值。相反,倒是后人自身的光彩又照亮了他們的家譜。

本書還介紹了她的兩段婚姻,第一段婚姻因胡的政治身份,給張愛(ài)玲的面目蒙上了一層迷霧。第二段婚姻她與美國(guó)著名戲劇家賴雅。賴雅也是張愛(ài)玲的精神家園,但他們的物質(zhì)生活依然艱難。在賴雅的勸說(shuō)下,她打掉了孩子,兩人過(guò)著相濡以沫的生活。張愛(ài)玲走過(guò)了人生最繁華的路段,也經(jīng)受了人生最蒼涼的景象。這種人身的巨變使她在70年代已經(jīng)停止了寫作。

張愛(ài)玲的一生從興到衰,走過(guò)了人身的最繁華,經(jīng)受了人生的最蒼涼,她以洞穿人世滄桑,在時(shí)空的輪回中升華。她給后人留下的只是幾本小說(shuō),但這些小說(shuō)在當(dāng)時(shí)篇篇震動(dòng)文壇。張愛(ài)玲的文學(xué)創(chuàng)作幾乎瞬間登上了文學(xué)高峰,紅遍上海。它的魅力現(xiàn)在還影響著世人。張愛(ài)玲留給世人的不僅僅是幾本書,從字里行間里更讓我們看到了她的特立獨(dú)行的性格和她那的惟妙惟肖的描摹。

讀了本書后我更了解到了張愛(ài)玲的生平事跡,讓我更清晰的解讀到了只屬于張愛(ài)玲的優(yōu)雅!

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇3

選擇做夢(mèng)的人,是勇敢;能夠一邊做夢(mèng),一邊實(shí)踐真實(shí)的自己,更是一種幸福?!}記

張愛(ài)玲說(shuō)自己是做著一個(gè)名為“天才”的夢(mèng),但是我認(rèn)為張就是一個(gè)天才,二十三歲就紅遍上海。她的心思是細(xì)膩的,所以她的文字才會(huì)有一種獨(dú)有的靈氣與味道,她的文字就像絲質(zhì)的精美旗袍,外表華美,觸手冰涼而柔滑細(xì)膩。

張愛(ài)玲習(xí)慣了在文字王國(guó)里做一個(gè)女王,所以她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活陌生得像個(gè)孩子。“三歲時(shí)能背誦唐詩(shī)”、“七歲時(shí)寫了第一部小說(shuō)”、“八歲時(shí)寫了《快樂(lè)村》”,這樣的張?jiān)谒囆g(shù)上無(wú)疑是一個(gè)天才,她有資本在藝術(shù)王國(guó)里描繪屬于她的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,她“等于一個(gè)廢物”,不會(huì)做連孩子都會(huì)做的事,孤僻且冷漠地蜷縮在自己畫的牢籠中。或許正是這樣,張愛(ài)玲才說(shuō)自己是在做“天才夢(mèng)”,她認(rèn)為這樣與現(xiàn)實(shí)世界相沖突的人怎么能稱為天才呢。

張愛(ài)玲的母親的一句話令我很震驚,她說(shuō):“我寧愿看你死,不愿看你活著使你自己處處受痛苦?!被蛟S在母親眼里,一個(gè)連生活或者說(shuō)自己都照顧不了的人是忍受著某種痛苦的。當(dāng)她脫離文字的世界,卸下龐大的面具時(shí),生命將變得怎樣?但張仍是勇敢的,做著別人不敢做的夢(mèng),追逐著她理想中的生活。

其實(shí)再讀《天才夢(mèng)》的時(shí)候,我一下子想到了納蘭容若的那首詩(shī):正是轆轤金井,滿砌落花紅冷,驀地一相逢,心事眼波難定。誰(shuí)?。空l(shuí)?。繌拇唆〖y燈影。人生若只如初見(jiàn)般,沒(méi)有后來(lái),沒(méi)有初遇,于是一切美好便定格下來(lái),成為生命中永恒的、時(shí)時(shí)可留戀的風(fēng)景。總感覺(jué)有異曲同工之妙。

她說(shuō)“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)”。此刻的張是平凡的,無(wú)奈的,也是勇敢的,她將自己的夢(mèng)和她真實(shí)的世界展示在我們眼前,這些自知讓她成了一株執(zhí)著的藤蔓,忽略別人的眼光,孤僻、清高地盤旋著蜿蜒向上。

“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子”,每個(gè)人的生命外都有一層華麗的包裝,生命中悲喜苦樂(lè)錯(cuò)綜交織,最輝煌的'生命往往暗藏著最悲哀的底色,“華美”是給別人看的,“虱子”只自知。我們都用盡了全部力氣將最好的自己綻放在別人的注目下,或絢麗或凋零,但無(wú)論如何,生命都是華麗的,因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想,都在勇敢地追求著。

張愛(ài)玲無(wú)疑是敏銳的,她品味生活的樂(lè)趣,咀嚼人生的無(wú)奈。她的一生是在稿紙格里跋涉的,有休憩,但沒(méi)有停頓;有低谷,但沒(méi)有結(jié)束。她的天才夢(mèng)是她生命的支點(diǎn),她也是用一生的心血去營(yíng)造自己的夢(mèng)的。所以她是勇敢的做夢(mèng)者。同時(shí),她的天才夢(mèng)激勵(lì)了很多逐夢(mèng)的人,讓更多的人一邊做夢(mèng),一邊實(shí)踐真實(shí)的自己,成為一個(gè)幸福的尋夢(mèng)者。

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇4

近些日看了《張愛(ài)玲傳》,看這本書的目的來(lái)自對(duì)張愛(ài)玲的好奇和喜愛(ài),這個(gè)傳奇的女子到底有怎樣的身世,經(jīng)歷了什么樣的人生。是什么讓這個(gè)女子會(huì)再文壇上取得這樣驕人的成績(jī)。

張愛(ài)玲出生在上海,家庭富裕,背景顯赫。是洋務(wù)派名臣李鴻章的曾孫女,她在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)顯露出她得文學(xué)天賦了,年紀(jì)輕輕的她可以創(chuàng)作出滄桑的作品,不得不讓人嘆服。之久就讀于圣瑪利亞女校,香港大學(xué),在學(xué)校這段時(shí)間是她積累壯大的時(shí)間,經(jīng)過(guò)自身的不斷發(fā)展,她得作品受到了無(wú)數(shù)名人的好評(píng),代表作有《傾城之戀》、《金鎖記》、《色戒》、《半生緣》,如今有些作品被拍成了電影,無(wú)論在何時(shí)何地,她對(duì)文學(xué)的熱情之火不曾熄滅,也是她積極上進(jìn)的心,讓她在文學(xué)上獲得了巨大的成就。在中國(guó)文壇獨(dú)樹一幟,人生是舞臺(tái),個(gè)人脫不了要扮演其中的某個(gè)角色。張愛(ài)玲卻在這人生舞臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著,她不是導(dǎo)演,卻如勝似導(dǎo)演,用筆娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們講述過(guò)去某一場(chǎng)或正在進(jìn)行的人生戲劇里的諸位角色。

記得老師說(shuō)過(guò),培養(yǎng)自己的寫作能力,可以先從模仿開(kāi)始,對(duì)張愛(ài)玲的文字我反復(fù)琢磨推敲,雖然我妹有經(jīng)歷她得人生,沒(méi)有她那么復(fù)雜的背景,但是我可以模仿她得寫作風(fēng)格。但是相比寫作風(fēng)格來(lái)講,我更應(yīng)該有她的和獨(dú)當(dāng)一面的能力。和她一樣對(duì)文學(xué)永遠(yuǎn)充滿信心,永不放棄。

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇5

昨天在書店,翻開(kāi)一本《張愛(ài)玲散文集》,書中第一篇散文的題目——天才夢(mèng),赫然入目,我心弦一顫,這題目,不正是在說(shuō)我么?

聽(tīng)母親說(shuō),我不滿一周歲便口齒清楚、吐字清晰,似乎冥冥之中,我與文字有一種注定的緣分。待到上學(xué)時(shí),即便我在語(yǔ)文課上時(shí)時(shí)走神、心不在焉,也可以考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。

七八歲的年紀(jì),正是貪玩的時(shí)候,女孩兒們最愛(ài)跳皮筋、投沙包、踢毽子,偏偏這些我都不愛(ài)(或許是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)),就愛(ài)一個(gè)人宅在屋里看各種各樣的課外書,一看就是一天。

我猶記得,自己擁有的最早的文學(xué)著作便是表哥送的《一千零一夜》和《安徒生童話》,那是兩本小尺寸的書,一本藍(lán)色,一本粉色,我看得如癡如醉。毫不謙虛的說(shuō),在同齡人還在玩泥巴的時(shí)候,我早已沉浸在阿拉伯民間文學(xué)和安徒生童話的文化熏陶中了,后來(lái)也同樣的,在中學(xué)生迷戀穿越小說(shuō)、言情小說(shuō)、玄幻小說(shuō)時(shí),我早已看完了《茶花女》、《飄》、《美國(guó)的悲劇》、《東方快車謀殺案》等書,此種優(yōu)越感助長(zhǎng)了我的囂張氣焰,我認(rèn)為自己長(zhǎng)大后必定是個(gè)家喻戶曉的作家了,或者詩(shī)人,因?yàn)槲医?jīng)常拿著撿來(lái)的粉筆頭在家中的墻壁上創(chuàng)作五言古詩(shī),同樣如癡如醉。姥姥也常認(rèn)為我是個(gè)“奇女子”,這大概是出于對(duì)自家孩子的偏愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),我從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)。我生平第一次知道原來(lái)小學(xué)生每天放學(xué)后都會(huì)有家庭作業(yè),而不是出去解放天性。本是天之驕子的我到這里成了差生,這種落差所產(chǎn)生的失落感和自卑感壓了我許多年,即使后來(lái)我的成績(jī)達(dá)到了前十名,也總覺(jué)得跟其他同學(xué)比,自己一無(wú)是處。

信心重拾是在初中。語(yǔ)文老師質(zhì)疑我的作文是從那些優(yōu)秀作文大全中抄來(lái)的,因?yàn)檎Z(yǔ)言很美。好在我平時(shí)文靜老實(shí)(至少表面看起來(lái)是這樣),在我說(shuō)了這就是我自己寫的之后,老師百分百相信了我,就這樣,我的作文由嫌疑犯變成了榜樣,被當(dāng)作范文讀給全班同學(xué),供他們欣賞和分析。那時(shí)我才再次想起,我是個(gè)與文字有注定緣分的人。

類似的事件也在大學(xué)里上演過(guò)。大四交畢業(yè)論文初稿時(shí),導(dǎo)師在微信群里說(shuō)我的論文過(guò)于成熟,不像本科生的水平,恐怕查重過(guò)不了關(guān)。我義正言辭地告訴她,每一個(gè)字都是我自己寫的時(shí),她也頗感慚愧,向我道了歉,還說(shuō)我如此文采,不用在更大的地方太可惜了。我內(nèi)心喜不自勝,表面卻作波瀾不驚。

從小到大,我的“文學(xué)才能”似乎得到了周圍人的認(rèn)同。連高中班主任對(duì)我的畢業(yè)寄語(yǔ)都是希望我成為像jk羅琳那樣的作家。一同事更是認(rèn)為,我僅復(fù)習(xí)了兩個(gè)月就以425分的成績(jī)通過(guò)了戲劇學(xué)院戲文系的研究生初試,簡(jiǎn)直是神人。

可事實(shí)上,除了別人的贊美,我沒(méi)什么了。活到二十五歲,我從未發(fā)表過(guò)一篇文章,更提不上寫一部小說(shuō)。戲劇學(xué)院的復(fù)試我被刷了下來(lái),我認(rèn)為有一大半原因是因?yàn)槲腋慊炝怂鞲?死账购蜌W里庇得斯,而這是最基礎(chǔ)的戲劇知識(shí)。似乎除了愛(ài)看書,我與一般人無(wú)異了。不對(duì),我生活常識(shí)更少些,交際能力更差些,話更少些。正如張愛(ài)玲所說(shuō):“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有?!?/p>

可我內(nèi)心仍不由自主地自認(rèn)有才,心比天高。每天想著成為世界聞名的作家,每天做著天才夢(mèng)。

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇6

“傾城之戀”是一個(gè)浪漫而又溫文爾雅的名字,情節(jié)動(dòng)聽(tīng)而又近人情,笙簫一般吹奏出流蘇與柳原之間的浪漫往事,闡述了二人心中蘊(yùn)出的朦朧的愛(ài)情觀,一段生動(dòng)曲折的傳奇經(jīng)歷使流蘇從一個(gè)封建腐舊的家庭邁向了上層生活的臺(tái)階,就在二人的愛(ài)情愈演愈烈的時(shí)候,張愛(ài)玲將筆鋒用力一轉(zhuǎn),劃破了紙頁(yè)上寫滿了二人的故事,香港一戰(zhàn),人們?nèi)煌鼌s了那些所謂“浪漫”的往事,這犀利的一筆甩出了點(diǎn)滴墨水,見(jiàn)到窗欞上,浸破了那依舊上演著朦朧劇情的窗戶紙,這薄薄的一層紙絮后,人們看到的是一對(duì)自私的情人沉溺于愛(ài)情而不顧國(guó)家安危,香港的淪陷,使流蘇得到了她想要的一切:“愛(ài)情”、富貴、身份,但并沒(méi)有使她的人格得到升華,她依舊是她,即使她認(rèn)為她已是社會(huì)的上層人物,但她的思想依舊流轉(zhuǎn)那個(gè)別了一把生了銅銹的鎖的腐舊屋舍內(nèi),她并沒(méi)有走出來(lái)。她悄悄地燃起一息燭光,墻上的影子依舊是柳原的,她夢(mèng)寐以求的那個(gè)男人,她終于得到了,雖然是被香港戰(zhàn)亂影響后改變的柳原,但付出的代價(jià),卻是傾國(guó)傾城。

好一般生死契闊的傾城之戀!好一個(gè)舊社會(huì)的殺手作家——張愛(ài)玲!

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇7

“張愛(ài)玲”這個(gè)名字早在初中之時(shí)我就聽(tīng)過(guò)。然而直到今天,我才第一次真真正正地讀到張愛(ài)玲的作品,即《天才夢(mèng)》這一篇散文,這篇文章給我留下了很深的印象。

?天才夢(mèng)》是張愛(ài)玲的一篇自傳散文。作者通過(guò)對(duì)比,給我們展示了一個(gè)優(yōu)秀但又乖僻的天才少女的形象,最后得出了一個(gè)關(guān)于生命的感悟,即“生命是一襲華麗的袍,爬滿了蚤子”。

“生命是一襲華麗的袍,爬滿了蚤子”這句話很有名,早在讀這篇文章之前就經(jīng)常看到,然而到了今天,我才真正地理解了這句話。“華麗的袍”象征著人生的歡愉,而“蚤子”則象征著人生的痛苦。其實(shí)生命也正是由這兩者構(gòu)成的。生命不會(huì)僅僅只有歡樂(lè)愉悅,它往往伴隨著各種艱辛和痛苦,而這些通通都是生命中所不可缺少的事物。我們?cè)诿鎸?duì)這些艱辛和痛苦時(shí),不應(yīng)該一昧地妥協(xié)、退讓,而應(yīng)該迎難而上。正如老師所說(shuō)的,人生是為了解決一個(gè)個(gè)的困難,我們不能反過(guò)來(lái)被困難解決。

既然我們的人生離不開(kāi)苦難,不如就勇敢地去迎接生命中的欣悅和苦難吧!

張愛(ài)玲天才夢(mèng)讀后感篇8

讀張愛(ài)玲的小說(shuō)居多,但是真讓我回憶起來(lái),才覺(jué)得什么都想不起來(lái)了,好像所有的小說(shuō)都是同樣的語(yǔ)調(diào)、同樣的詞藻、同樣的故事。

這回讀她的《天才夢(mèng)》,我一下子想到了納蘭性德的那首詩(shī):正是轆轤金井,滿砌落花紅冷。驀地一相逢,心事眼波難定。誰(shuí)省,誰(shuí)省,從此簟紋燈影。人生若只如初見(jiàn)般,沒(méi)有后來(lái),只有初遇,于是一切美好便定格下來(lái),成為生命中永恒的、時(shí)時(shí)可留戀的風(fēng)景??偢杏X(jué)有異曲同工之妙。她說(shuō)“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。”

此刻,展現(xiàn)在我們面前的是個(gè)平凡的、瑣屑的、親近的張愛(ài)玲的世界。如《天才夢(mèng)》中提到自己讀俗氣的巴黎的時(shí)裝報(bào)告,生活中學(xué)織絨線、做家務(wù)的失敗,吃鹽水花生,在雙層公共汽車上伸手摘樹上的綠葉等等作為,似乎都是寫我們市井百姓日常的生活呢。只是這些生活我們經(jīng)歷著,卻沒(méi)有留意;即使留意,也沒(méi)有形成文字??蓮垚?ài)玲就那么輕輕巧巧,看似隨意,甚至有點(diǎn)漫不經(jīng)心,就把一幅人生寫真圖擺在你面前了。