為了可以不斷提升我們的閱讀能力，一定要將讀后感寫好，看完書之后我們的內(nèi)心總會有很多的見解，記得寫進讀后感哦，以下是范文社小編精心為您推薦的牛的故事大全和讀后感7篇，供大家參考。
牛的故事大全和讀后感篇1
北宋時期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好?！?/p>
孫知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。有人說：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。”還有的說：“菩薩腳下的祥云綜繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬?！?/p>
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?”童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的重子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”眾弟子說：“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀?！?/p>
童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧?！蓖室嬲f著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。”說著，把畫撕個粉碎。眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
比喻本想耍弄聰明，做得好些，結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。
牛的故事大全和讀后感篇2
自從看了雷鋒同志的故事后，它一直感動著我，雷鋒同志是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒同志做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以"雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車"的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒同志還是個工作認真，學習刻苦的人，他說："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。"沒錯，雷鋒同志說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒同志還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒同志開推土機的李師傅把雷鋒同志批評了一頓。這可是雷鋒同志第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
"學習雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒同志的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒同志。雷鋒同志是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒同志好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
牛的故事大全和讀后感篇3
繼前一段時間閱讀《小書房》之后，最近一周又閱讀了《列那狐的故事》，閱讀童話的心一發(fā)不可收拾。也是在親子教育中，自我接受教育吧。
?列那狐的故事》是法國12-13世紀的女作家瑪?阿希?季諾根據(jù)當時流傳于法國民間的“狐貍列那”的故事進行整理編成的小說。季諾借用一只狐貍在森林王國中發(fā)生的故事影射了當時法國的歷史。這只狐貍，顛倒黑白、謊話張嘴即來，獨獨一個戲精;這只狐貍，八面玲瓏、動物恨之入骨、卻偏偏得到獅王的寵愛;這只狐貍，機關(guān)算盡、能升任大元帥，卻最終隱退江湖;這只狐貍，殺、害小動物不眨眼，卻唯獨是個戀家子兒，俠膽柔腸。
列那狐的出生就充滿了奇幻色彩，上帝給了亞當一個神棒，當饑餓和寒冷的時候，只要用神棒擊打水面，就會有動物出現(xiàn)，但夏娃不能這樣做?？墒窍耐奁隽?，她把神棒折成兩段，扔進了大海，于是從水中走出來一只狐貍。
開始幾篇故事并沒有吸引我的注意，不過是戲弄舅舅葉森格侖(狼)、烏鴉、還利用伎倆殺死并吃掉了幾只小動物。只是覺得這只狐貍真可惡，作惡多端，就是如一般狐貍?cè)侨擞憛挼钠胀ê偂５珟讉€故事下來，發(fā)現(xiàn)它騙人騙到心坎兒里的功夫?qū)嵲诹说?簡單說就是充分利用了動物們(人們)的偏好和習性。如狗熊愛蜂蜜、貓愛老鼠、懶人愛不勞而獲、贊美讓人頭昏、餓肚子的想吃頓熱乎飯、腿腳累的想歇歇腳、好奇害死貓、貪婪的欲望、經(jīng)得住艱難險阻卻經(jīng)不住花言巧語。這些人類和動物們固有的局限，都被他利用到極致。每每得逞、不亦樂乎。
但是，當讀到書的后半部分，關(guān)于獅王怎么放過和同情列那、列那怎么編故事說要藏匿寶藏救國王、列那戲弄欽差大臣、列那把國王吊起來又假裝救了他，等等故事，我才發(fā)現(xiàn)，這個故事不簡單。
?列那狐故事》通過對動物生活的形象描繪，反映出中世紀封建社會的現(xiàn)實生活。每一種動物都有特定的象征意義。國王獅子象征專制昏庸的國王，駱駝象征教皇，熊和狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士的象征，狐貍象征市民，其他小動物則是下層人民的象征。列那在國王心目中的成長史，就是一部濃縮的厚黑學。這個故事真不簡單。
但在故事的結(jié)尾，列那以假死來躲避國王的誠心聘請，他很清楚自己的需要：“列那向來喜歡自由自在的生活，不愿意受到任何束縛。他寧愿待在馬貝渡城堡挨餓，也不想留在宮里”。“獅王不可能寵幸自己一輩子。自己在王宮里那么多的仇人，等失寵的那天來臨時，全家人都會跟著自己送命的?！?/p>
列那的故事這樣跌宕起伏，其實不恰恰代表了人性和世界的多面和復雜。有時我在想，我們必須承認人類自身的局限，但并不是無能為力，恰恰依靠了大眾的力量，我們才能更好的向前。
牛的故事大全和讀后感篇4
在這個暑假里，我讀了一本書，它令我印象深刻，這本書就是《列 那狐的故事》，它的作者是法國4的 m.h.吉羅夫人。
這本書的主人公列那狐表面和藹而文雅，他實際上是一個詭計多 端，機靈狡詐的狐貍。他不惜一切代價用各種方法來獲取食物，似森林里的許多動物備受傷害，其中就有膽大的葉森格侖，還有頭腦靈活 而精明的梯培……
他不但機靈狡詐，而且內(nèi)心非常狠毒，甚至連親人他都敢殺，有 一次，列那假裝要去羅馬朝拜，其實是去了個堂兄家逗留了一段時間，當他快回到家時滿身都是泥土，還背著個大弦琴，活像個賣唱者，因 為他的老婆海梅琳以為丈夫死了，非常傷心，很多人都勸她再婚，她起初不同意，但時間一久就同意了，列那回家那天，正是海梅琳和列 那狐的表弟彭賽結(jié)婚的日子，他偽裝成一個賣唱者混進了現(xiàn)場并告訴彭賽要去圣女科珀墳上坐一晚上，列那還把彭賽的雙手捆了起來，第二天，一些獵人發(fā)現(xiàn)了可憐的彭賽，并把他殺死了。
作者通過這本書想告訴我們的是：我們要有一雙慧眼，不要像故 事里的國王諾勃勃一樣輕信列那的話，導致許多對他忠誠的動物都被列那害死了。列那雖然很惡毒，但我們也要學習他的優(yōu)點，比如他遇 事冷靜，可以想到很多好辦法讓自己脫身。
讀完這本書，我悟出了一個道理：看人不能只看表面，還要看人的內(nèi)心。
牛的故事大全和讀后感篇5
我是書海中的一條忠實的小魚，常常在書海里自由自在的遨游。海闊任魚躍，有一天，我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思，很能啟發(fā)人去思考，那就是《蚊子與獅子》。
這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn)，竟然憑自己的機智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子?？墒请S后，蚊子便得意忘形地吹著喇叭，唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果，被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終，成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所消滅?！?/p>
這則寓言告訴我們做人要謙遜，不能太驕傲了，因為驕兵必敗。在笑過蚊子傻之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?
在我平時的學習中，我的語文成績一直不是很穩(wěn)定。有時候在班上名列前茅，有時候就只能是比上不足，比下有余。過去也不知道到底是為什么。現(xiàn)在讀了這則寓言，我忽然明白了——那是因為我太驕傲、太自滿了。每當我考了個好成績時，我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎品，思考著是奧特曼呢，還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩，是去溫州樂園呢，還是去江心西園;要不，就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了，也總是會折斷的。所以，自己的語文成績一直就像微風中的麥浪，波濤起伏，時高時低。看來不能在娶得一點小勝利的時候就忘記了自己姓什么、長什么樣兒了。
而我們班的學習委員，無論考得多好，她都不驕傲。老師也常常表揚她，還號召大家要向她學習呢。
“虛心使人進步，驕傲使人落后，”這話不假!蚊子驕傲的代價是生命，而如果我驕傲自滿了，那我的代價又將是什么呢?
?伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言，教人如何處世，如何做一個好人，怎樣去辨別是非、好壞，怎樣變得聰明，怎樣變得智慧。
牛的故事大全和讀后感篇6
雷鋒，從小在舊社會長大。爺爺被地主活活逼死，爸爸被日本人打死，哥哥染上肺結(jié)核，弟弟得了傷寒病，媽媽受不了壓力，上吊自殺了!雷鋒還是個孩子??！這么小就成了孤兒。他在黨和人民的懷抱中長大，是黨給了他的關(guān)懷，給了他溫暖。因此，他決心用“有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。讀完《雷鋒的故事》，我時而為雷鋒的悲慘遭遇傷心，時而為雷鋒的因公犧牲惋惜，更為雷鋒樂于奉獻的“螺絲釘”精神叫好。
雷鋒就是一顆“螺絲釘”，哪兒需要他，他就去哪兒。不管條件多么險惡，他都一馬當先。雷鋒一生樂于助人，只肯幫助別人，不肯別人幫助他。當時流傳一句贊美雷鋒的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
生活中也不乏有雷鋒的例子：有一次，我和媽媽出去玩，可是在回家的路上，由于我身體不適，錯過了回家的最后一班車。當時，一輛車也沒有，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流出來了。這時，一輛出租車駛過來了，司機聽了我們的遭遇，二話不說，就讓我們上車。把我們送到家之后。等我們想感謝他的時候，卻已不見人影。這樣的“活雷鋒”，讓我感動了好幾天，我不由得想起高爾基在給他兒子信中的一句話：“‘給’，比‘拿’永遠愉快！”我想，那位司機——跟雷鋒一樣，是一顆時時發(fā)亮的螺絲釘，他的內(nèi)心是永遠快樂的！
雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一方土地；你就是一線陽光，照亮了一片黑暗；你就是一顆最小的螺絲釘，會永遠高興地堅守在自己的崗位……我想，雷鋒螺絲釘般發(fā)光發(fā)熱的服務(wù)熱情，注定要影響億萬人民的心！
讓我們像雷鋒一樣，做一顆為別人而快樂的“螺絲釘”吧！
牛的故事大全和讀后感篇7
?伊索寓言》這本書，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如：受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當然，個人有個人不同的見解，里面的故事所表達的道理，也在故事內(nèi)容下面標注了。而有些故事的道理，我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣，但卻是因為它的樸實，文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏，但是正是因為這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。也許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊含大道理的書籍，卻是占少數(shù)的。
我記得《道德經(jīng)》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭?！倍@本書，正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言，寓言，給大眾帶來的深刻道理，讓大家少走了許多彎路，帶來了無窮的人生經(jīng)驗和做人道理。
?伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部記下來，并且融匯貫通的話，那么你的人生將會減少許多磨難曲折，令人生更豐富多彩。
這本書其中的道理，想必是許多前人的曲折磨難，甚至是以血的教訓，換來的人生經(jīng)驗。非常的值得我們?nèi)W習，如果生活中我們能夠隨時應(yīng)用其中的道理，那么我認為，至少也是前程大好。
這本書給讀者帶來了許多的好處，甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言，一定能夠從中悟出許多的道理，豐富你的人生經(jīng)驗，令你的人生道路更筆直，更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理，也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。
