通過寫讀后感，我們可以將書中的智慧和思考傳遞給他人，啟發(fā)更多人思考，寫讀后感可以幫助我們提高文學素養(yǎng)，培養(yǎng)批判性思維，提升自己的寫作能力，范文社小編今天就為您帶來了山音讀后感3千字7篇，相信一定會對你有所幫助。
山音讀后感3千字篇1
今年寒假，我讀了《一千零一夜》這本書，這本書故事精彩豐富，讓我讀完后回味無窮。
其中，我最喜歡《阿里巴巴和四十大盜》這個故事。故事講的是：一位名叫阿里巴巴的年輕人在砍完柴后，準備下山，忽然，他看到一隊人馬來到這里，原來他們都是強盜，強盜首領(lǐng)走到一個山洞前，說：“芝麻，開門吧!”.......就這樣，阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了強盜們的秘密寶藏，他并且記住了強盜們藏寶藏石門的開門、關(guān)門的暗號。等強盜們走后，阿里巴巴帶回家了一些金幣。他的哥哥知道這件事后，在強盜不在時去偷金幣，但卻忘記了暗號，被困在山洞里，最后死在強盜手下，而且暴露了阿里巴巴的秘密。但在阿巴巴聰明的女仆馬爾基娜的幫助下，殺死了強盜和強盜首領(lǐng)。后來，阿里巴巴又把藏寶洞里的金幣拿出來分給窮人。阿里巴巴的善良愛心讓人敬佩。而且他的'女仆是一個智勇雙全的人，因為她的機智與勇敢救了阿里巴巴的命。
這個故事告訴我們，要學習馬爾基那遇到困難臨危不亂、機智、勇敢地去面對，還要向阿里巴巴學習他聰明、善良、不貪財、能夠積極幫助窮人的品質(zhì)。錢是能夠為我們帶來許多好處，但不能貪財，特別不能貪不義之財，否則會帶來嚴重的后果。
山音讀后感3千字篇2
一提到“國學經(jīng)典”四個字，大家的第一反應一定會是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
據(jù)史書記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀初，梁武帝蕭衍博通眾學，擅長文學，雅愛書法。他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采與韻味，以供兒童學習識字，并從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白?！肚ё治摹菲褚延?400多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評價。
書中還有關(guān)于學習的，如“尺璧非寶，寸陰是競?！闭f明古人很早就認識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠美，慎終宜令?！毙奚怼⑶髮W，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應該堅持不懈，最終才能到達勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移?！闭f的是每個人要保持善性，學習要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖劊廾傻日V?！睂W問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成為“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我?！皶x百遍，其義自見?！弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧!
閱讀《千字文》，在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的文章始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
山音讀后感3千字篇3
之前在家里休息的時候，看到書上說，應該看一些優(yōu)美的散文，詩詞之類的，讓自己保持心情愉快，于是就想到了看童話寓言。然后我興沖沖的問言君要書單，言君推薦了拉封丹寓言，伊索寓言，格林童話，安徒生童話，王爾德童話，還有便是國內(nèi)的聲律啟蒙和笠翁對韻，千字文等節(jié)奏感強的作品。
千字文推薦周興嗣著的，聲律啟蒙推薦吳冠中插畫版，安徒生童話推薦葉君健版，格林童話推薦楊能武譯本。選書的原則是:原作者+好譯者+靠譜出版社，比如：上海譯文，人民文學，中央編譯等。
根據(jù)言君的推薦，去淘寶選了千字文，聲律啟蒙，安徒生童話。在看簡愛的時候，也在斷斷續(xù)續(xù)看千字文，因為千字文比較簡單，已經(jīng)通讀了一遍。千字文的每一章都是一首四言詩，配翻譯，再配上和詩有關(guān)的小故事，是一部袖珍版的百科全書。
讀第一篇的時候，開篇是“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張?！币还墒煜さ哪吧袚涿娑鴣?。熟悉是因為很多小說，都是以天地玄黃，宇宙洪荒為開頭的，尤其天地玄黃還是很多武俠小說喜歡用的橋段命名;陌生是因為，一直不知道天地玄黃的出處和故事，以為是很高深的內(nèi)容，卻沒想到原來是文化的啟蒙。多讀書的好處，就是把很多耳熟能詳?shù)牡木渥雍凸适?，找到正確的注解和出處，知其然，也知其所以然。
盤古開天辟地的故事，大家都很熟悉，是中國神話里講述世界起源的故事。我很好奇盤古的那把斧頭是哪里來的，照理說，混沌的世界里應該什么都沒有，礦石之類的都是后來盤古變的，那么，盤古開天辟地的斧頭是哪里來的呢?是不是在盤古之前，曾經(jīng)有過世界，只是因為發(fā)生了變故，世界又變成了一片混沌呢?我覺得這個問題難倒我了，不知道有沒有哪個朋友可以幫我解答的。
感覺千字文還是很值的看的，雖然很多的道理和故事，我們都耳熟能詳，但經(jīng)典就是經(jīng)典，我們依舊能從這些故事里，汲取營養(yǎng)。
山音讀后感3千字篇4
?三國志》里曾說過：“讀書百遍，其義自見”意思是讀書要反復讀，反復思考，才能領(lǐng)悟其中的道理。是啊，一本書的價值何其之高?不反復讀幾遍，怎能理解其中所蘊藏的道理呢?前年爸爸買了一套四大名著作為生日禮物送給我，而我卻只對《三國演義》情有獨鐘，并且愛不釋手，來來回回看了三、四遍。這個暑假，我又品讀并研究了《三國演義》，獲得了新的感悟。
這本書里講述了東漢末年，天下大亂，群雄崛起。曹操“挾天子以令諸侯”，討伐群雄，經(jīng)官渡之戰(zhàn)后占領(lǐng)中原;劉備與關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，后又三顧茅廬，諸葛亮出山后出謀劃策，幫助劉備建立了蜀漢，占據(jù)西川;孫權(quán)則繼兄父基業(yè)，統(tǒng)一江東。三國鼎立后，曹操病死，其子曹丕稱帝，廢漢立魏。劉備為報孫權(quán)害死關(guān)羽之仇，興百萬人馬進攻東吳，卻遭陸遜火燒連營，敗回白帝城，之后病逝。諸葛亮盡心盡力輔佐劉禪，六出祁山，卻回回以失敗告終，自己也積勞成疾，病逝五丈原。怎知劉禪昏庸，聽信奸臣，蜀國日漸衰落。此時，曹丕之子曹睿病死，司馬氏奪權(quán)，司馬炎篡位，建西晉，又滅蜀亡吳，統(tǒng)一天下。
在魏、蜀、吳三國中，每個國家都很強大，既有謀士，又有武將，且地廣人多，但最后卻讓后來居上的司馬氏當了皇帝，這是為什么呢?因為他們求勝心切，都想一步登天，還十分多疑。就如曹操，他猜忌所有人，先殺了自己的好友呂伯奢一家，后又殺死了可以治他頭疾的華佗，同時也斷送了自己的性命。而劉備卻是一個善用人才的人。他胸懷大志，求賢若渴，三顧茅廬，請得諸葛亮出山。隨后又憑借諸葛亮的謀略與武將們的驍勇才得以建國稱帝。但他最后卻一意孤行，不聽諸葛亮、趙云勸諫，攻打東吳，最終導致蜀國元氣大傷，自己也病死了。從這里我們可以看出，心急是吃不了熱豆腐的，要腳踏實地地去完成自己的抱負，也不能一時怒火沖心，做出不理智的事情。像呂布那樣的人，自恃武藝高強，把所有人都不放在眼里，最終還不是被曹操給殺了?想要成功，不僅要有抱負，還要有行動，要努力去實現(xiàn)，一步一個腳印，才能走完成功之路，獲得成功的喜悅。
在《三國演義》中，每一個人都能告訴我們做人和做事的真理：關(guān)羽告訴我們，做人要時刻講義氣，不背信棄義，不去做小人;諸葛亮告訴我們，做事要“三思而后行”，不能魯莽;周瑜告訴我們，做人不能像他一樣，以小人之心度君子之腹，要做一個氣量大的人，做一個不嫉妒別人的人;曹操告訴我們，做人不能敵視對方，猜忌對方，要化敵為友，才能成就大事……
一本好書，就像一個朋友，能相伴人一生。在三國演義這本書中，我領(lǐng)悟到了成功的關(guān)鍵，體會到了書中的奧秘。明白：成功其實并不困難，只要你有一顆執(zhí)著的心，敢于拼搏的心，堅持不懈的心去奮斗，去實現(xiàn)理想，我相信，成功的大門一定會為你開啟!
山音讀后感3千字篇5
暑假我在家里讀了千字文這本書，千字文是南北朝時周興嗣寫的，千字文雖然只有一千字，卻包括天文地理歷史、生活、學習、飲食、品德等等各方面的知識。
讀了千字文我從恬筆倫紙，鉤巧任釣這段話中，知道了古人非常聰明，古時候是沒有紙的，人們要寫字時是寫在竹簡上的，非常不方便。東漢時期的蔡倫經(jīng)過反復試驗，發(fā)現(xiàn)了一種造紙方法，用破布、破漁網(wǎng)、樹皮、麻頭等原材料造紙，從此人們就可以很方便的寫書和編書。就這樣古人的知識才一代又一代的傳下來。我們今天的人都要感謝蔡倫的造紙術(shù)。我們也要向古人學習多動腦筋，愛動手發(fā)明創(chuàng)造，我長大后也要發(fā)明自動掃地機，可以幫媽媽減輕負擔。
千字文還告訴了我一些自然知識，比如云騰致雨，露結(jié)為霜，金生麗水，玉出昆岡。它讓我知道了水蒸氣升騰可以化作雨水，露水遇寒可以結(jié)成霜。金沙江里出產(chǎn)黃金，昆侖山上出產(chǎn)美玉。這些都是我以前不知道的。所以看了千字文后我的知識又增長了不少。
通過學習千字文我明白了許多道理，我知道了一個人的品德最重要。其中九州禹跡，百郡秦并講的是大禹治水的故事，這個故事讓我非常感動。古時候，洪水泛濫，大禹決定為民服務(wù)治理洪水，在治水期間他曾今三經(jīng)家門而不歸，洪水最終被制服了，大禹也成為了人們心中的大英雄。大禹這種精神讓我們很敬佩。我們要學習大禹為民服務(wù)的從高精神。我們平常要多做好事，多幫助別人。
我非常喜歡這本書，我要把他推薦給你，你看了一定會喜歡的！
山音讀后感3千字篇6
傳統(tǒng)文化之《千字文》中的“知過必改，得能莫忘”，這個語句使我在學習上得到了很深的啟示。
“知過必改，得能莫忘”的大概意思是：知道錯了就應該改正，不能一錯再錯，當你達到了成功那步，千萬別忘了當時的教誨。 每當讀到“知錯必改，得能莫忘”時，我就會想起了二年級的時候，我有一次考試得了100分，當時我驚喜得不得了，心里不由得產(chǎn)生了很強的自豪感。于是，就在同學面前耀武揚威。傲慢地說：“哈哈，你們看，我得了100分了?！庇肿叩讲钌拿媲埃f：“你20分，沒法跟得上我，和我差好幾倍呢！”我漸漸地開始放松自己，上課還時時不認真聽講。作業(yè)也時時不完成。就在那個時候，老師叫我過辦公室，老師問我說：“為什么不完成作業(yè)？”我對著老師說：“忘，忘記了?！崩蠋焽烂C地跟我講：“學習上千萬不能驕傲，也不能放棄，驕傲會使人落后，謙虛會使人進步?！辈痪玫搅酥锌伎荚?，我竟然拿了55分。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“知道錯了吧！今后，你要好好地聽課，好好地做作業(yè)。我們不是學過《千字文》‘知過必改，得能莫忘’嗎？還記得它的意思？”我點點頭。老師接著說：“希望你能做到‘知過必改，得能莫忘?！蔽液蠡诘氐拖铝祟^，想想老師說的話是對的。從此，我又開始認真聽課，認真完成作業(yè)。到了期未考試，我又拿到了100分。
“知錯必改，得能莫忘”是這個語句啟示了我，也教會了我怎樣做人。
山音讀后感3千字篇7
夏日午后，一位老人，一頭老黃牛，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪?；钪秃?。
從驕奢淫逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人，從家庭圓滿到身邊只有老牛相伴，這幾十年到底經(jīng)歷了什么，只有福貴知道。
當人們期待著的一件好東西到來的時候，它往往來的既遲緩又艱難，而且它還附帶著一切人們在幻想里沒有顧及到的現(xiàn)實的灰塵。“雞養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊養(yǎng)大了又變成牛，日子還得好好過下去?！痹诟ＹF的眼里未來的日子總是美好充滿希望的，可是現(xiàn)實呢，母親妻子因病而死，兒子為了救女校長抽血抽死了，女兒產(chǎn)后大出血死了，二喜被兩排水泥板夾死了，孫子因為吃了過多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至，令人無法喘息?；孟朐诂F(xiàn)實中一次又一次的破滅，最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著，沒有抱怨，只有希望。
如果福貴在年輕的時候能夠珍惜他原有的生活，他的一生又會怎樣，福貴不知道，我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過：“在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔。”殘酷其實是我們宿命的一部分，但殘酷和希望從來就是孿生兄弟，生離死別的殘酷現(xiàn)實沒有將福貴擊垮，在大風大浪之后他依舊頑強的活著，為了心中永遠不滅的希望。我愿意相信，有一天，福貴會過上好日子。
?活著》本身沒有什么華麗的語言，有的只是樸實平淡的自述，一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動：始終相信“人只要活的高興，窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經(jīng)有過他們的陪伴，福貴是幸運的。
人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易，活著就好。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。
兩個福貴的腳上都沾滿了泥，走去時都微微晃動著身體。笑著，唱著。這日子還得好好過下去……
