心說讀后感模板6篇

時間:2023-04-18 作者:loser 讀后感

讀書是崇高的生命追求,我們也要結(jié)合自身生活實際來書寫讀后感,閱讀能讓我們的境界得到一定升華,最關(guān)鍵的還是在于提筆記錄,這就是我們常使用的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的心說讀后感模板6篇,供大家參考。

心說讀后感模板6篇

心說讀后感篇1

?世說新語》這是一本講述南北朝時期社會上流傳的新鮮故事的一本書。那么何為層次?有錢或有權(quán)?現(xiàn)代人大多都這么認為。但真正有層次的人,他的層次感是從言行中表露出來的。

陳元方,出生在太丘長的家中,也是當(dāng)時上流社會的人。7歲時,他在門外玩耍時,來了一個人,是他父親的朋友,他是來赴約的。但當(dāng)時他父親陳太丘因朋友未能按時赴約,而已經(jīng)走了。朋友得知后很生氣,甚至還心有怨言,罵了陳太丘。陳元方告訴他,赴約遲到是不講信用,對著他的兒子辱罵他的父親,是不講禮,友人聽后自覺很慚愧,想要道歉,但是元方卻自顧進了家門,不再理睬他。

有一個較為廣泛的想法:不要以你不喜歡的方法去對待別人,友人已經(jīng)無禮,是應(yīng)該說說他。但是這體現(xiàn)了一個人的層次感,體現(xiàn)了元方思想境界高。如果,只中說友人兩句,叫他日后要改正,那就成了老子教訓(xùn)兒子了!相反,他用行動告訴了友人:你這是沒有人會喜歡你的,包括小孩子。

層次,不是錢或權(quán),也不是說出多么深奧的話,而是做出最有意義,卻又看似不起眼的一舉一動。深奧,卻又不做作的言行,才能讓人感受到強大的層次感,讓人從內(nèi)心深處感到敬佩。

心說讀后感篇2

首先我們來看看“孝”字,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對父母恭敬,無論做什么事情都要讓著長輩。

?孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,如漢文帝、康熙都是以孝治國,所以國家也都非常強大。自古以來求忠臣必于孝子之門。孝,是人們最基本的感情,是一切愛的基礎(chǔ)?!缎⒔?jīng)》云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。古人還有一句話,叫做“百善孝為先”,意思就是說在各種美德中,孝敬父母是占第一位的。幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝圖。

一個人不愛自己的父母,怎么可能愛他人、愛國家呢?《孝經(jīng)》云“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬,謂之悖禮。”《弟子規(guī)》說“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與?!?/p>

生我者父母,養(yǎng)我者父母。父母給予我一切。沒有父母偉大無私的愛,我們很難健康快樂的成長。父母是我們的第一任老師,也是終生難找的好老師。父母對孩子是無微不至、勞而無怨的。

誰請我們吃一頓飯,都要感恩;而父母卻給予我們多少,我們卻習(xí)以從不說一聲“謝謝”

烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎能不孝?

心說讀后感篇3

讀了《簡。愛》,我學(xué)會了做人,簡是我學(xué)習(xí)的榜樣,她聰明、善良、堅強、有主見,她一生經(jīng)歷了許多挫折,但她從不向命運低頭。

簡從小就被舅媽收養(yǎng),受盡了虐待。而她的兒子又是個豬狗不如的禽獸,常常無緣無故大罵簡,但舅媽非但不制止,反而支持兒子胡作非為,簡再也受不了了,他對約翰的恨壓倒了對他的恐懼,不顧一切和他對打起來。

簡曾經(jīng)說過如果大家總是對殘酷百依百順,那么那些壞家伙更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣就永遠不會改好,反而越來越壞。當(dāng)我們無緣無故挨打時,我們一定要狠狠回擊。但是簡最好的朋友海倫與簡的觀點截然不同。海倫認為能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。

羅切斯特是一個正直、善惡分明而又幽默的人,他是簡生活中的陽光他們兩人真心相愛了,然而在他們的婚禮上,梅森揭露了羅切斯特是個有妻之夫的秘密,簡非常失望,她懷著萬分悲痛的心情離開了。

時間會消除報復(fù)的渴望,平息憤怒和憎惡的沖動。簡曾經(jīng)帶著滿腔憤恨離開了舅媽,而當(dāng)她聽到舅媽生命垂危又很想見她一面的時候,簡忘記了她的一切不好,毫不猶豫的回到她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她再見到舅媽時,所剩的都是對她的憐憫之情。舅媽告訴簡一件事情,三年前,簡的叔叔給她謝了一封信,想讓她繼承遺產(chǎn)。因為他無兒無女,想要收簡為養(yǎng)女,但因舅媽當(dāng)時對簡厭惡至極,不想讓她過富日子,所以說簡生傷寒病死了。簡沒有計較這件事情,只是安慰舅媽,讓她把這些統(tǒng)統(tǒng)忘掉但舅媽到死也沒有改變對簡的看法,這使簡感到很無奈!

心說讀后感篇4

只要努力奮斗,從失敗到成功只是一個時間問題。這是我在讀過《唯一的聽眾》后悟出來的。這篇課文十分感人,連我讀完這篇文章后,都有種想哭的感覺。

文中講了作者拉小提琴的手藝在爸爸和妹妹看來簡直是一個白癡,作者為此失去了信心。只能自己在樓區(qū)后的小樹林里獨自拉琴,他在這里遇到了一位瘦瘦的老太太,她善解人意,慈善的面目,詩一般的話語,都讓作者走出了沮喪的深谷,向著勝利邁出了一步又一步,成為了一名技藝高超的小提琴手,但不論在何時何地,都在想著那個滿頭銀發(fā)的老太太。

當(dāng)我深深地合上了書,進入了自己的幻想。就像作者一樣,我們,如果在生活中遇到了困難,千萬不要進入沮喪,毫無希望的深谷里,而是哪怕被“巨石”壓迫,也要相信,勝利就在眼前。作者是因為老太太的不同常人的“教育方法”,使得作者走出了困境,從失敗走向了成功。在現(xiàn)實生活中,哪怕我們的處境和作者一樣,也不要氣餒,即使沒有那位慈祥的老太太來啟發(fā)你,開導(dǎo)你,也要朝著勝利的光輝走去。

想到這,我不禁想起了一句話:再長的路,一步一步走下去終究會到達;再短的路,不邁出雙腳也永遠無法到達!

心說讀后感篇5

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時的背影。

時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,卷進了父親的`青春,也卷進了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

心說讀后感篇6

父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。

?假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。

文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值?!蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝?!?/p>

文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當(dāng)你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田??梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?/p>

文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……