寫好讀后感對于提高我們的思想認知有很大的幫助,寫好讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書籍中的亮點和不足,提出自己的見解和改進建議,范文社小編今天就為您帶來了廣場時代的蟋蟀的讀后感最新6篇,相信一定會對你有所幫助。
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇1
暑假,我讀了《時代廣場的蟋蟀》,作者是喬治·塞爾登。這本書共有十五章,每章都有一個精彩的小故事。
這本書主要講的時代廣場地鐵車站一個報攤的小男孩—瑪利歐,一天晚上他發(fā)現(xiàn)一個蟋蟀并把它養(yǎng)起來。接著,這只名叫柴斯特的蟋蟀認識了塔克老鼠和亨利貓,并和它們成了好朋友。剛開始,瑪利歐的.媽媽不喜歡柴斯特,因為她不喜歡蟲子。后來柴斯特不小心啃掉了兩美元鈔票,與塔克和亨利在開宴會時不小心把報攤燒著了,媽媽就更不喜歡它了,想讓瑪利歐把它送走。偶然之間,塔克老鼠和亨利貓發(fā)現(xiàn)了柴斯特的演奏天賦,為了讓瑪利歐媽媽高興,為了能讓他們家的報攤生意更好,也為了彌補自己給報攤造成的損失,柴斯特在塔克和亨利的幫助下從廣播里學會了很多樂曲并每天在車站演奏,后來很多人專門來看它的演奏,瑪利歐家報攤的生意也越來越好。但柴斯特每天都要演奏兩場音樂會,它感到累了,當它看到秋天的黃葉,開始思念家鄉(xiāng),最后在塔克和亨利的幫助下搭上了列車,回了自己的家鄉(xiāng)。
這本書情節(jié)描寫的很細致,語言很生動,人物性格鮮明。這本書里面主要人物有:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓、瑪利歐一家等。我喜歡里面對柴斯特好的所有人物,比如給柴斯特提供桑葉的中國老板馮賽,經(jīng)常買報紙的保羅列車長。讀了這本書,我能深深地感到亨利、塔克和柴斯特的友誼,我驚訝一只貓和一只老鼠能成為好朋友,而且塔克為了幫助柴斯特,將自己辛辛苦苦攢的錢拿出來彌補柴斯特啃掉的兩美元。我很欽佩他們之間的友誼,我要向他們學習,如果有同學遇到困難,我一定會盡自己的力量來幫助。
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇2
“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!敝挥胁粩嗉橙⌒轮R才能使心智更敏銳。寒假中我細致品讀了《時代廣場的蟋蟀》,不僅從中感受到了童話的魅力,還領(lǐng)悟出了一種人生哲理。
這本書的作者是美國的喬治·賽爾登,主要講了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀,它陰差陽錯地來到了紐約時代廣場的地鐵站,被一個叫瑪利歐的小男孩收養(yǎng),還認識了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓,并成了朋友。一開始,柴斯特犯了許多錯誤,差點被瑪利歐的媽媽逐出家門,但因為它的獨特歌聲,成了一位音樂家,一舉成名,但因為它渴望自由,重又回到了家鄉(xiāng)。這本書語言簡潔詼諧,內(nèi)容十分有趣,彰顯了童話的趣味。老鼠塔克和貓亨利,竟能放開原本貓與老鼠之間的仇意,冰釋前嫌,化敵為友,這是多么奇妙!這種奇妙也許只有在天真無邪的童話中,才能尋覓到了。
雖說這是篇童話,但卻隱藏著一個人生哲理——自由,是勝過一切的!這篇故事的主人公柴斯特,雖因一開始不熟悉城市而在主人家犯了許多錯誤,但卻因為它的音樂天賦一舉紅名,成了地鐵站的音樂家,天天開自己的演唱會,贏得人們聲聲喝彩,并幫主人家脫離窘境。但,在小小的籠子中,面對人們的嘖嘖贊嘆,柴斯特心中,卻無一絲喜悅,如果自由,只局限于這籠子中狹小的一片空間,如果外面就是康涅狄格州的鄉(xiāng)下,那恬靜的一片田野,偶爾有幾只蝴蝶飛過,它卻無法像蝴蝶那樣自由自在。它獲得了自由,蝴蝶飛過,哪怕它只感受到蝴蝶翅膀扇過的陣陣微風,雖沒有成千上萬的聽眾,卻可以在鄉(xiāng)野盡情唱著那不知名的小調(diào),此時它心中,也許比嘗過蜜糖還甜吧。如果只因滿足自己的私欲而用貪婪的鐵籠禁錮一切,那樣的快樂,恐怕支撐不了太久。
這,就是我讀的'新書《時代廣場的蟋蟀》,一篇溢滿趣味的童話,一本啟人深省的好書。
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇3
友愛像陽光,溫暖著我們的心靈,照亮我們先前的路。友愛像鑰匙,為我們打開一扇內(nèi)心的門,照亮我們的心靈。
?時代廣場的蟋蟀》這本書充滿了濃厚的友愛。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個不平凡的旅程。在這個奇妙的旅程里,它結(jié)交了兩個好朋友和一個愛它的主人。還成了紐約市中一個非常偉大的音樂家,幫助主人一家擺脫了困境。
在這本書中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來到紐約市的時候,沒有住處,塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒有食物,只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動讓我深深感受到了塔克深身上的友愛。
在感受塔克友愛同時,生活中我也感受到了同學給我的愛。今年秋游,學校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓練中的過鐵鎖鏈活動讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對面,腳只能放在鐵鏈上,手只能放宅手只能放在細繩上。不一會就輪到我了。看見同學們一個個的過去了,再看看這很不安全的游戲。我的腳在顫抖,心也在怦怦的跳,后面的同學鼓勵我說:“加油你一定能過關(guān),看王興宇都過去了?!蓖跣掠钤趯γ鏆g叫聲點燃了我的信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜,轉(zhuǎn)過身微笑的對我說:“一只手抓住我的上衣,另一只手使勁的抓住繩子。”就這樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走,終于來到了終點??粗禅P喜滿頭大汗的樣子,我感激的與她擁抱起來。同學的有愛幫助了我度過了難關(guān),讓我戰(zhàn)勝了自己。
友愛幫助了我,帶我走向勝利,又愛鼓勵著我,指引我前進的路。又愛支持著我我,讓我戰(zhàn)勝了自己!
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇4
前幾天,我重溫了《時代廣場的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次,但每一次讀后都讓我有很大震撼。
這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進一個野餐盒,被帶到了時代廣場的地鐵站,卻幸運的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事:吃了半張兩元紙幣,引起了“火災(zāi)”……但后來柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真心,也幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活,想念起鄉(xiāng)下的自由自在。在朋友的理解和幫助之下,終于回到了故鄉(xiāng)。
可能有人會疑惑:好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎么還會在事業(yè)巔峰之時提出退隱呢?柴斯特向往著自由和快樂,而旁人羨慕出名。
正如那之亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是他自己的,他就應(yīng)該去做他想做的事,如果成名只是讓他感覺不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是的,榮譽雖然是件好事,同時讓他感覺非常的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時候,只要太陽照的正舒服,或是到了月圓時分,他就可以按照自己的心情放聲的鳴唱一段。但現(xiàn)在成名了,不管他有沒有心情,都一定得在早晚各表演一場。另外,他也不喜歡那么多人圍著他看,不喜歡在一個籠子里,人類只會用臟乎乎的手摸它的翅膀,要不就是把錢幣扔進旁邊的錢匣子里,他不喜歡這樣的情景。
但是,如果換成現(xiàn)在,今天我們有一個機會,可以出名,當上明星,好不容易人氣正旺的時候,突然讓我們返家歸隱,我們能愿意嗎?那當然是不可能的。我們只會說:固然是自由好,但是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?有車嗎?有一身的才華,卻不能展現(xiàn)出來,那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話,那么這個世界上不就沒有人才?那么這個社會也就不會如此繁華了。
其實,這些說法都沒有對錯,只是個人的觀點不同。柴斯特喜歡自由的快樂,人們喜歡成名的快樂。
這些快樂,到底是孰樂?這就要看個人的選擇了。
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇5
看完這本書,最讓我感動的是柴思特和亨利、塔克的友情。當柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨的時候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當柴思特因為闖禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時,是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦,不禁使柴思特躲過一劫,還使它名聲大噪。當柴思特想回到草場時,是亨利告訴它要堅持自己的想法,幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個改變他命運的知心朋友。在現(xiàn)在,根本找不到像它們?nèi)齻€之間那么真摯的友情,有的人說它們是好朋友,但卻因為一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在現(xiàn)實社會中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時最真摯的。
廣場時代的蟋蟀的讀后感篇6
?時代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治·賽爾登寫的一部兒童小說。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因為貪吃兒被帶到了紐約的時代廣場的地鐵站,遇到了主人瑪利歐,還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候,時不時地闖禍。因為夢游吃了二元鈔票,和伙伴們一起開生日聚會時把報攤點燃了。最后,柴斯特用它那絕妙的音樂成為了音樂家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下,塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。
這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是“我的錯誤由我來承擔吧!”從柴斯特身上,我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護膚品打翻,但當時我卻對媽媽說:“不是我打的,是小貓在桌子上跳過去把瓶子打翻的?!爆F(xiàn)在想起來真是慚愧。
以后,我一定要想柴斯特學習?!敖馃o足赤,人無完人”每個人都會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是不承認,不悔改。