靳以的螢的讀后感精選8篇

時(shí)間:2023-09-24 作者:Fallinlove 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以感受到不同文學(xué)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),拓展自己的審美視野,讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的方式,能夠鍛煉我們的表達(dá)能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了靳以的螢的讀后感精選8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

靳以的螢的讀后感精選8篇

靳以的螢的讀后感篇1

?雪國(guó)》是日本作家川端康成的第一部中篇小說(shuō)。它也是作者在被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)被評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)提到的三部小說(shuō)之一。另外兩部是《古都》和《千羽鶴》?!堆﹪?guó)》并無(wú)較多的情節(jié),著重表現(xiàn)的是在雪國(guó)獨(dú)有的地方風(fēng)光中,島村和駒子相互間的感情交流。全書(shū)到處彌漫著悲傷的美?!堆﹪?guó)》的背景設(shè)置在遠(yuǎn)離東京的雪國(guó)及其溫泉旅館,并以那里的“五等藝伎”駒子和游客島村的邂逅為題材,表現(xiàn)了他們的性愛(ài)生活和游覽活動(dòng)。

“穿過(guò)縣境上長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便是雪國(guó)。夜空下,大地一片瑩白,火車(chē)在信號(hào)所前停下來(lái)?!弊髡哂妹利愑趾?jiǎn)潔文字,拉開(kāi)了《雪國(guó)》的序幕?!堆﹪?guó)》并沒(méi)有曲折復(fù)雜的情節(jié),也沒(méi)有什么豐厚深刻的社會(huì)主題,故事寫(xiě)的是一位叫島村的舞蹈藝術(shù)研究者,前后三次前往一個(gè)北國(guó)的山村,與當(dāng)?shù)匾晃唤旭x子的藝妓及另一位萍水相逢的少女葉子之間的愛(ài)情糾葛。故事就是在這一出潔白雪國(guó)里不經(jīng)意地發(fā)生、終結(jié)。

我感覺(jué)這個(gè)故事里最值得憐愛(ài)的莫過(guò)于駒子。她的人生是坎坷的,行男的死去,從事藝妓等等都是她無(wú)法改變的事實(shí)。但是她真的有努力地在試圖改變自己的人生。她會(huì)看書(shū),會(huì)努力地練琴,會(huì)努力地博得島村的愛(ài)。在對(duì)待島村上她真的顯得那么嬌柔可愛(ài)。一次島村去她的家的時(shí)候,記得她說(shuō)過(guò)每次去島村那里都會(huì)穿一件新衣服,還會(huì)跟別人借,就為了讓?shí)u村看到每一個(gè)不同的而美麗的她。她會(huì)在意島村說(shuō)過(guò)的細(xì)枝末節(jié)的話(huà)深深地種在心里,可是島村對(duì)她也許多數(shù)只是身體上的留戀,多么可悲。她的愛(ài)是徒勞的,不是嗎?她的單純沒(méi)有換來(lái)同樣單純的感情,多少讓人惋惜這個(gè)女孩子。至于她的親人們的離開(kāi),她也無(wú)法控制,島村最后也要離開(kāi)她的世界重新開(kāi)始生活。這未免太過(guò)殘忍了,她于島村是個(gè)什么樣的過(guò)客呢?也許回到大城市的喧囂中,島村可以不再想起她,但是在那寂靜的雪國(guó),那個(gè)叫島村的男子一定會(huì)在駒子年輕的靈魂中長(zhǎng)久的駐扎。

雪國(guó)的雪是天地間寒冷和美艷的精靈,而寒冷、美艷是川端康成精神世界的精靈。純凈、空靈、悲情,川端之美猶如富士山之巔終年不化的雪,“美,一旦在世界上表現(xiàn)出來(lái),就絕不會(huì)泯滅?!薄堆﹪?guó)》以持久的方式詮釋著哀而愈美的情愫。

靳以的螢的讀后感篇2

最近,我讀了一本書(shū),名字叫不老泉。

溫妮還不到十一歲,但她不相信精靈,不相信童話(huà),又怎會(huì)相信塔克一家的故事?——塔克、梅、杰西、邁爾斯,因?yàn)楹攘肆种幸惶幦?,時(shí)間停止不前,也就是說(shuō),他們長(zhǎng)生不老。

可這是事實(shí)!那眼泉水就在溫妮家林子里的一顆白蠟樹(shù)下:但除了杰西,塔克一家極力阻止溫妮去喝。憂(yōu)郁而悲傷的塔克告訴她:人如果只活不死,就和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣,不能算真正的活著。只有永遠(yuǎn)十七歲的杰西,熱切的希望溫妮過(guò)幾年就去喝那泉水,然后去找他……

神秘的黃衣人的貪婪和陰險(xiǎn)讓她明白,一旦更多人知道泉水的秘密,這個(gè)世界就毀了。當(dāng)然,溫妮是知道的,她可以隨時(shí)去喝,也可以致死不喝,她最終會(huì)如何選擇?

我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了生老病死的人才有一個(gè)完整的人生,但是,每個(gè)人的'生命是短暫的,有人還沒(méi)有享受人間的溫暖就走了,所以,誰(shuí)不想長(zhǎng)生不老呢?像西游記里的孫悟空,練武術(shù)武功,去蟠桃會(huì)。找到師弟師傅感受酸甜苦辣。誰(shuí)不想做一個(gè)這樣的人呢?但是,如果是這樣,那我們每個(gè)人都定格在了一個(gè)地方,就像動(dòng)畫(huà)片卡了,定在了一個(gè)地方,只有這樣,我們才會(huì)更珍惜自己,嘗盡了酸甜苦辣,懂得珍惜生命,領(lǐng)悟每一個(gè)生命的來(lái)之不易,了解生死一瞬間,如果我們都長(zhǎng)生不老,那和全世界都是石頭有什么不一樣,那樣的話(huà),我們只是存在,而不算是一個(gè)生命,我們不能像貓狗那樣成長(zhǎng),我們只能在一個(gè)地方穩(wěn)穩(wěn)地坐著,夏天,任由太陽(yáng)的照耀。如果真是這樣,我們感受不到酸甜苦辣,只能感到時(shí)間的漫長(zhǎng)。

靳以的螢的讀后感篇3

“你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話(huà),我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”——《簡(jiǎn)·愛(ài)》

這段話(huà)摘自于《簡(jiǎn)·愛(ài)》,“人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”這就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》雖是愛(ài)情小說(shuō)卻不落俗套的原因。

每次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候,都會(huì)被這段話(huà)所震撼。正如愛(ài)德華所說(shuō)的,“簡(jiǎn)如一只發(fā)瘋的鳥(niǎo)兒拼命撕掉自己的羽毛?!边@是一種強(qiáng)烈的自我釋放,一種悲與愛(ài)交織起來(lái)的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛(ài)情。她不美、卑微,卻以自己的獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨(dú)立的人格,自尊自愛(ài),不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛(ài),才會(huì)有真正的幸福。愛(ài)情須以平等和互相獨(dú)立作為基礎(chǔ),不是一味地接受對(duì)方的給予。假若簡(jiǎn)?愛(ài)選擇留下,甘心當(dāng)個(gè)無(wú)名無(wú)分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會(huì)像當(dāng)初那樣癡愛(ài)著她嗎?他愛(ài)的是不卑不亢、自尊自重的簡(jiǎn)?愛(ài),不是一個(gè)躲在他懷中只懂得接受疼愛(ài)的女子!簡(jiǎn)?愛(ài)是女性心中的偶像,她不會(huì)難以靠近,她的影子飄散在我們的周?chē)?,以她為?zhǔn)則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運(yùn)給予的線(xiàn)索找到自己真正的幸福所在。

而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為個(gè)體的人格尊嚴(yán)拋棄所有,而且義無(wú)反顧。也許當(dāng)人們窮得只剩下錢(qián)時(shí),他們會(huì)去追求“真愛(ài)”。可被銅臭熏過(guò)的精神還配擁有真愛(ài)嗎?也許到了化繁為簡(jiǎn)返樸歸真的.時(shí)候了。在追求物質(zhì)生活的時(shí)候,應(yīng)該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺(jué),不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情。純凈的像一杯水,緩緩地灑落人間。

從世俗的喧囂浮華中脫離出來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,追究心靈的真善美吧!

靳以的螢的讀后感篇4

在一起閑談的時(shí)間越來(lái)越多,練琴的時(shí)間越來(lái)越少了,莫菲覺(jué)得自己終于插上了翅膀,快樂(lè)得可以飛了,木子煮的咖啡總是那么香,也許更吸引她的,是那個(gè)人?他的歌像憂(yōu)傷的水一樣漫過(guò)我的心里,一波又一波,仿佛要把全世界淹沒(méi)??粗⑽l(fā)福的胡大樹(shù),我伸開(kāi)雙臂:來(lái)吧,老爸你半年后才能看到你親愛(ài)的女兒了,我們擁抱一個(gè)。

于是,米開(kāi)朗琪羅說(shuō):“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!?/p>

于是托爾斯泰在吶喊:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”

?名人傳》——一部不朽的著作,在我初讀它時(shí)便為之傾倒。該書(shū)的閃光之處在于其并未拘泥于對(duì)三位名人的生平做冗長(zhǎng)的考述,更不是單純地贊揚(yáng)他們的'創(chuàng)作,而是透過(guò)三位偉人的靈魂,用血與淚書(shū)寫(xiě)他們一生的苦難與悲痛。貝多芬,出生貧寒,少年生活困苦不堪,經(jīng)受著喪母之痛,獨(dú)自一人支撐著兩個(gè)兄弟的生活,屢遭愛(ài)情的拋棄,又經(jīng)歷耳朵失聰…..超出常人的苦難也并將醞釀出超越時(shí)代的杰作,《命運(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》,《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》…..我們驚嘆于其超世的天才時(shí),更欽佩他面對(duì)苦難的不屈不撓,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”他說(shuō):“心向善,愛(ài)自由高于一切!”若沒(méi)有堅(jiān)忍不拔之志,若沒(méi)有對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)?,若沒(méi)有在一次次的絕望之后的再次堅(jiān)持,一代偉人怕是也要早早死于噩運(yùn)的利劍之下了,可貝多芬卻用其充滿(mǎn)苦難與傳奇的一生告訴后人,他勝利了!同樣,另兩位主人公,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰,也無(wú)不是被痛苦所包圍,一生風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,最終在藝術(shù)的世界中找回了自我,戰(zhàn)勝了苦難。正如傅雷先生所言:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”作為當(dāng)代學(xué)子,肩負(fù)著振新中華的重任,不求有超世之才,不求有不朽之名,只求摒棄急功近利之心,舍棄浮躁之舉,或平凡或偉大的一生能夠做到問(wèn)心無(wú)愧。這應(yīng)該是我們從《名人傳》所得到的。讀過(guò)《名人傳》,浮躁的心清醒了些許,但在清醒之余不免產(chǎn)生一些感慨。三位名人,既是不幸的,也是幸運(yùn)的。說(shuō)其不幸,因?yàn)樗麄兊纳羁偛环ν纯?;說(shuō)其幸,他們總能將痛苦結(jié)晶成不朽的藝術(shù),將苦難幻化成筆下的文字或音符,在歷史的卷軸上書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆,而又有多少多少的人,他們經(jīng)歷了與名人相似的苦痛,他們受盡了命運(yùn)之捉弄,他們有著與名人相似的經(jīng)歷,可卻沒(méi)有與之匹配的天才!但他們卻用一顆平凡而樸實(shí)的心默默地抗?fàn)帲胤瞰I(xiàn),默默地升華,默默中社會(huì)因之而進(jìn)步,歷史因之精彩??蓻](méi)有一支筆屬于他們,人生百味皆云煙,于是,他們也如云煙一般匆匆走過(guò),又有誰(shuí)為他們立傳?我渴盼用我笨拙之筆,再書(shū)一部《“名人”傳》!在書(shū)的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度

他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿(mǎn)了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。

靳以的螢的讀后感篇5

?春酒》富有情趣的細(xì)節(jié)描述,生動(dòng)展示出家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情和作者對(duì)童年、對(duì)母親、對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。琦君表達(dá)的“思鄉(xiāng)懷舊”之情,不一樣于其他文人的“鄉(xiāng)愁”,她素淡、寧?kù)o,蘊(yùn)藉、溫潤(rùn),以一種洗盡鉛華的筆調(diào)絮絮地訴說(shuō)著對(duì)童年、家園的深情。肖教師帶領(lǐng)在場(chǎng)的每一個(gè)人體會(huì)生動(dòng)展示民俗風(fēng)情與思鄉(xiāng)之情的寫(xiě)法,引領(lǐng)我們感受民風(fēng)之美、人情之美、生活之美。在課堂上,肖教師氤氳出溫暖、甜蜜、眷戀的情緒氛圍。

聆聽(tīng)“正道”語(yǔ)文,靜下心來(lái)讀語(yǔ)文,讀“春酒”二字?!皹?biāo)題怎樣讀”這是我的課堂從來(lái)沒(méi)有過(guò)的思考。讀出綿長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情;讀出自豪;用平淡之語(yǔ)讀出對(duì)家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的愛(ài);思念中讀出悲傷;讀出回味與享受;歡樂(lè)地讀;遺憾地讀;惆悵地讀;陶醉地讀……在學(xué)生“多情”的答案里感受到“標(biāo)題也是作者情感的凝聚”。學(xué)生繪聲繪色地展示著情感,流露著眷戀,走進(jìn)課文,走近作者,聽(tīng)眾也陶醉了。

語(yǔ)言是有情感的,支撐情緒的語(yǔ)句是文章精髓,“我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家?!薄捌鋵?shí)我沒(méi)等她說(shuō)完,早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了?!薄澳赣H給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn),我端著、聞著,走來(lái)走去,有一次一不留意,跨門(mén)檻時(shí)跌了一跤,杯子捏存手里,酒卻傘灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí),它直舔,舔完了就呼呼地睡覺(jué)。原先我的小花貓也是個(gè)酒仙呢!”這就幾句歡樂(lè)融融。一句話(huà)轉(zhuǎn)向悲情,“一句話(huà)提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊??墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴亍蓖獗聿粍?dòng)聲色,內(nèi)心波瀾起伏,母親已逝,再也做不出那樣的春酒。整堂課都在陶醉,情感目標(biāo)體現(xiàn)得淋漓盡致,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,語(yǔ)文的魅力就在于此。

憶春酒,悵春酒,找春酒,在滄桑與悲愁中彰顯不滅的期望,是無(wú)盡的守望與等待,是永恒的思念與懷想!

靳以的螢的讀后感篇6

我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理?!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說(shuō):我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái),我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè)上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說(shuō)的對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。

靳以的螢的讀后感篇7

下午,這注定是一個(gè)不平靜的下午。風(fēng)呼呼地吹著,呼呼。站在窗邊,我仰起頭望著天空,它是多么的無(wú)瑕,讓人不敢去侵犯他,甚至覺(jué)得形容得不恰當(dāng),也是對(duì)他的一種不敬。風(fēng)就這樣吹著,吹著,通過(guò)窗戶(hù),吹了進(jìn)來(lái),呼呼,我感受到了絲絲涼意。雨下了起來(lái),這是牛毛細(xì)雨吧,不是很大,可地面上卻也是濕漉漉的,望向窗外,偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò),風(fēng)吹起了他們的發(fā)梢,吹起了他們的雨衣,吹起了他們的所有。

幾陣強(qiáng)烈的大風(fēng)真震的窗戶(hù)吱吱作響,一聲巨響,把我從這聲音中帶了出來(lái),追尋他的足跡,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還是風(fēng)在作怪,大風(fēng)吹動(dòng)那些原本開(kāi)著的門(mén),是他們關(guān)閉了,這才發(fā)出那聲巨響。

我伸出手去感受那風(fēng)的`路過(guò),那種感覺(jué),不是文字所能描述出來(lái)的,我也不知道那是一種什么感覺(jué),涼涼的,好似有一種沖擊力,又或是什么別的,我也不知道。風(fēng)中夾雜著雨,是如細(xì)毛般的雨,落在手上,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),很舒服,似乎風(fēng)和雨是天生的一對(duì)。他們的組合完美得讓人找不出一絲暇眥,打雷了,這一聲雷突如其來(lái),沒(méi)有任何預(yù)兆,來(lái)得那么突然,那么的讓人驚恐。雷聲是雨的前奏吧,暴雨就要來(lái)臨了吧,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,大概就是這樣的情形吧。

靳以的螢的讀后感篇8

在這個(gè)暑假里,我閱讀了稻盛和夫的《活法》后,我學(xué)到了很多的知識(shí),而卻有了很多的領(lǐng)悟和想法。讓我看完一遍后還想再看一次。

稻盛和夫的這部書(shū)講述了稻盛和夫?qū)τ谌松?、?shí)現(xiàn)理想、提升心志方面的一些見(jiàn)解。稻盛和夫在講述陽(yáng)明哲學(xué)——敬天愛(ài)人是思想源泉中講到一句話(huà),他說(shuō)“作為人,何謂正確?”,他說(shuō)這是良知的另一種說(shuō)法。它將“作為人應(yīng)該做正確的事情,用正確的方式貫徹到底”,將良知發(fā)揮到極致。每個(gè)人都要做社會(huì)所允許的事,遵循法律給予我的權(quán)利,做我們盡力所能做的事情,那樣我們所處的社會(huì)將會(huì)變得更好,每個(gè)人都坦坦蕩蕩的做了一個(gè)人。我記得我以前的一個(gè)老師讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)人這個(gè)字,要我們把人這個(gè)字寫(xiě)得端端正正的,現(xiàn)在我才知道老師讓我們寫(xiě)這個(gè)字的意義是什么了。就是為了讓我們做一個(gè)一正確的方式做任何事情,從而做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人才,不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)于我們的培養(yǎng)。

我在這本書(shū)中看到了一個(gè)釋迦的故事,講述了他在生死關(guān)頭還在沉迷于蜜汁之中無(wú)法自拔。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中也有很多人在面臨困難時(shí),還在享受著快樂(lè),從而失去了更多的東西。很多人應(yīng)該看過(guò)封神榜吧,這部電視劇是一部神魔小說(shuō),電視劇中的一個(gè)皇帝,不喜歡處理朝政,喜歡和他的嬪妃們歡樂(lè),不顧百姓的死活和國(guó)家的`衰敗,大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧。他就是商朝的最后一個(gè)皇帝叫做紂王,最后和妲己都死在了自己的皇宮中。

我們要學(xué)會(huì)在不同的時(shí)期,都要始終保持從正面忠實(shí)地面對(duì)自己的人生,在這個(gè)過(guò)程中,逐步確立自己的人生觀,或者說(shuō)有一個(gè)屬于自己的“活法”。