1600字讀后感5篇

時間:2024-02-20 作者:Gourmand 讀后感

寫讀后感是一種對作品中的文學價值和藝術(shù)價值的思考和評價,幫助我們更好地欣賞和理解文學作品,讀后感能夠激發(fā)讀者對書籍的文學風格和寫作技巧的欣賞,范文社小編今天就為您帶來了1600字讀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

1600字讀后感5篇

1600字讀后感篇1

會從書里看盡別人一生的故事,也在精神上走了好幾生的路。這是我高中時代讀完的一部長篇小說—《平凡的世界》,我個人對這部書的評價非常高,因為它是我讀完后第一次強烈地感受到了文字帶給人的力量,震撼著我的心靈,讓我懂得何為珍貴的東西。正是因為這本書對我產(chǎn)生了巨大的影響,以至于讀完后時隔這么多年仍然想要借此機會分享它。

?平凡的世界》描寫了中國西北農(nóng)村的歷史變化過程,刻畫了主人公面對困境艱苦奮斗的精神,那種吃苦耐勞的精神和意志深深感染了我,對于生活在一個機遇與挑戰(zhàn)并存、夢想和挫折同在的21世紀的我來說,是一次靈魂的洗禮,讓我少了許多迷茫,多了幾分面對人生苦難的勇氣。

自幼懂事的孫少安,他13歲時因為無錢讀書而退學,但是他回到雙水村后沒有消沉墮落,而是用勤勞的雙手支撐起久經(jīng)風雨的家。他18歲的時候,憑借著“精明強悍和不怕吃苦的精神”被推選為生產(chǎn)隊長,成為雙水村的“能人”。也正是在他的庇護下,弟弟妹妹才能得以完成學業(yè),姐姐一家才能勉強度日。他為了這個爛包的家,放棄了心愛的潤葉,他成為了孫家的頂梁柱,正是因為有了這個頂梁柱,孫家才有了后來的好光景。

每次看到別人的人生時,就會反思自己的人生。自己亦是土生土長的農(nóng)村娃,從小家境并不富裕。可是我卻未能像少安那樣體諒家人的艱辛,也未能像少安那樣成為父母的驕傲,更未能像少安那樣能為父母抗起一片天。我反思自己以前的種種任性,不僅不曾好好體諒家庭為父母著想,反而稍有不如意不順心就跟父母頂嘴,跟姐姐們吵鬧。唯一讓自己欣慰的是珍惜了讀書的機會,沒有因為貪玩厭學而早早步入社會。在這個競爭激烈、百舸爭流的紛繁復雜的時代,我們也有屬于我們自己的苦難要面對,每代人都有每代人的路要走,都有所要面臨的壓力。好好讀書,學好科學文化知識是這個時代要立足所必不可少的,同時我們也應該更加體諒和愛護自己的父母,正是因為父輩的勤勞才有了如今的好生活,我們要懷感恩之心,為從小長大的家庭貢獻自己的一份力,溫暖父母,讓操勞了一輩子的父母能有個幸福的晚年。

自立自強的孫少平,他的吃苦耐勞給我留下了很大的感觸。從求學時吃最差的黑面饃饃與丙菜到為去外面闖蕩忍受身體上的勞累艱辛。他身上涌現(xiàn)出的不懼坎坷的毅力和韌勁給了我很大的啟迪。我覺得當代的年輕人也應當如此,盡管我們的生活條件優(yōu)越了,但我們同樣需要這樣的精神品質(zhì)。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承發(fā)揚,具備這樣的品質(zhì),才能直面人生路上的荊棘,才能面對人生路上的風風雨雨,才能見到彩虹。

我佩服少平堅韌的意志,但我更敬佩他酷愛讀書的精神。陪他一起度過的艱苦歲月里,是書本給予他的精神食糧。不管是在讀高中的環(huán)境里,讀后感還是去黃原攬工干活的時候,亦或是到大牙灣煤礦當工人的時候,他依然堅持讀書,書籍成為了他最好的伴侶。讀書讓他打開了全新的世界,更讓他擁有了自己的“小世界”。他生活在那個溫飽都成問題的年代,都想盡辦法讀書。而生活于現(xiàn)代的我們,讀書的途徑多又方便,我們應該感到特別幸運,更應該多讀書,讀好書來充實自己,開闊視野,驅(qū)走浮躁,還內(nèi)心一片寧靜。

“如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感?!蓖ㄟ^這兩兄弟的生活經(jīng)歷,我明白了一個人最難戰(zhàn)勝的就是自我,如果超越了自我的束縛,克服人類最懦弱的本性,那么自卑也能變成堅強。逆境曾讓許多人意志消沉,喪失自己的理想,可是人的一生不可能總是一帆風順的。我們應該學會用另一種眼光去理解??嚯y的哲學就是如果生活需要我忍受痛苦,我一定要咬緊牙關(guān)堅持下去,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,我就一定能戰(zhàn)勝苦難。

?平凡的世界》是一部心靈史,給予我溫暖和力量。人生的每一步都在成長,都在進步。世界是由我們這些平凡的人撐起來的,只要我們擁有堅定的理想和信念,執(zhí)著的追求與渴望,學會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強、戰(zhàn)勝自我,找一個奮進的理由讓自己去追求美好的生活。平凡的我們依然可以創(chuàng)造一個不平凡的世界。世界也會因你而不平凡。

1600字讀后感篇2

?圍城》是我認為我有史以來度的最快的一本書了。但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內(nèi)容很和我的胃口,甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處。

我一開始,只是把這書當作一本普通的小說來看的,只是為了圖個樂子,也并沒想寫什么讀后感。于是,我迷迷糊糊地,一口氣地讀到了本書的200多頁。這時,我十分納悶——我一般讀小說,200多頁會讀上近半個月。于是,我詫異地頓了頓,把書合了起來。

這時,我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。當時,我憑題目感覺《圍城》這本書應是寫一些抗戰(zhàn)時期的事情——"圍城"嗎!即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城里無路可逃,被迫投降一類的事。但是,內(nèi)容和我先前的所思所想根本對不上號。它倒是講了一個上海的青年,出國留學后騙來了個博士學位,回國時候和回國后發(fā)生的事情。

我不由得再次不信任地看了看書,并懷疑這書是否印錯了,是不是誤打誤撞地把一個別的作家的什么別的著作給印過來了。但事實證明,書是對的

我無奈,小憩后,繼續(xù)看下去。

我這人有一個很大的毛病,就是書看到一半,就總想知道結(jié)尾。一番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后,良心逐漸敗下陣來,好奇心漸漸占了上風。以是余便翻經(jīng)至其末,以觀其后果。但,此"后果"使余大失所望——這書的末尾不是結(jié)尾,而是什么錢夫人寫的"附錄——記錢鐘書與《圍城》!"

我看了下去,還沒看到一半,便猛地把書合上,萬千的思緒戛然而止,學著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢嗔道:"damn楊絳這個家伙,沒事寫這個干甚!這下可好,文章不用讀了,內(nèi)容不用捉摸了,我成受害者,冤大頭了!"但是,冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了——它的內(nèi)容太精彩了!從那次經(jīng)歷后,我終于明白了這大學生的平常生活和艷遇等事件與"圍城"二字有什么關(guān)系。不過,在說"圍城"二字之前,還是先來說說這本書,這對理解有好處。

作者錢鐘書的夫人楊絳說:"這書寫的正是作者本人的故事。"也許正是這樣,作者才寫出了本書。

其實,"圍城"所講述的正是主人公方鴻漸身陷"圍城"的情況。楊絳在寫"錢鐘書與《圍城》"時,曾提到了"方鴻漸結(jié)婚后處境如身陷圍城"。

的確,方鴻漸在訂婚前,甚至是婚前,和孫柔嘉的關(guān)系還算比較好。但婚后二人動不動就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也開始吃了她以前說過不會吃的"陳醋"。而且,用人李媽,柔嘉的auntie,鴻漸家的兩個弟媳和一些其他的人也唯恐天下不亂,幫他們添油加醋。但在最后的爭吵后,二人都以深刻反省,他們雖不可能永遠不吵嘴,但我衷心希望他們能夠有所收斂,使身陷得狀況好轉(zhuǎn)一些。

但我認為,主人公身陷圍城的狀態(tài)并不光單是這一點就造就了的,也不光單是這一點就造就得了的。

例如,在眾人初到三閭大學時,才知道自己受到了校長高松年的"欺騙",也許這個騙局不是高松年刻意設(shè)下的,但這也是身不由己。但,鴻漸認為,這是。而且,孫柔嘉也受到了那些"狗男生"的欺負。于是,我運用我超常的聯(lián)想能力后,便想到了我自己。我小學時,我因?qū)W習成績頗受大家的好評。但,升入初中后,這一切只是"父母在夸孩子的假博士學位"罷了。于是,我整天擔驚受怕,怕被別人恥笑。但,我的老師,家長對待我就像當時蘇文紈對方鴻漸一樣。不過,我的心里想著玩就像方鴻漸在想唐曉芙。我于是暗下決心:無論做每件事,都要像鴻漸最初對待唐曉芙一樣對待它們。不知我是否做到了,也不知我是否能做到,但,然我立下了決心,就盡最大力來將它實現(xiàn)吧。我也知道,任何一件事中,都有一個"孫柔嘉",不管"她"是好是壞,我們都要接受"她"。千萬不要與"她"合不來,過不去,否則,下場是會很慘的。

另外,我身邊還有一點像小說里面的,就是緋聞鬧得很厲害。這一點是我不贊同的。

仿佛是上演了一場妙趣橫生而又很實際的喜劇,這便是我初讀《圍城》的感覺,錢鐘書先生是位的作家,盡管我之前對他并沒有深刻的了解,但通過《圍城》,我便朦朧感覺到他是個帶有些幽默,諷刺并很細膩的人。

書中記敘了圍繞主人公方鴻漸的留洋回來的一系列事情,通過描述主人公包括他身邊的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事,我也領(lǐng)略到了語言藝術(shù)的魅力,書中上百的別具一格的比喻令我更具體生動地體會到人物的心理及作者的感受。

如數(shù)家珍般地,我拾一顆閃光的珍珠仔細端詳。方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚后遇見蘇小姐,蘇用來遮陽的是一頂闊邊草帽,“襯得柔嘉手里的小陽傘落伍了一個時代”。臨走時,蘇小姐站起來,“提了大草帽的纓,仿佛希臘的女神提了盾牌”。

在如今的人才濟濟的時代,“沉默已不再是金”,我們都必須學會用巧妙的語言藝術(shù)去表現(xiàn)自我不尋常的交際能力,以此得到公司,社會,朋友的認可。掌握著語言的藝術(shù),就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈,頓時使自己在人海中放起光彩。

走進院子里,同樣充滿著用語言的魅力,院子里水管漏水,修理工被呼叫后很久才趕到,于是終于見到他時,一個婦女道:“在等你來的過程中,我家孩子已學會了游泳!”一陣歡笑后,修理工便紅著臉慚愧地低下了頭。

再走進文學的華麗殿堂,我們還看見這樣一幕,錢鐘書先生在電話里對一位求見的英國女士說:“假如你吃了個雞蛋覺得不錯,何必認識那下蛋的母雞呢?”

不錯的,在中華五千年的淵博的文化中,無論古代還是現(xiàn)代,都有一大批有卓越口才的人,如當今當紅的于丹教授,聽她講話如沐春風般清爽。也正是這語言藝術(shù),使中華的魅力更遞進了一層。

1600字讀后感篇3

歷時半個月,終于懷著復雜的心情把這本早該讀的書解決了。

以前讀小說這是隨著故事情節(jié)走,現(xiàn)在真正的深入到里面,不僅替故事中的主人公著急,還不斷的揣測他們的心理活動。在心里不斷的勾勒著粗獷的黃土高原,不斷地重塑心中的人物。前段時間看電視劇已經(jīng)有人在拍了,感覺拍的有點兒現(xiàn)代了,可能是自己的童年太苦了。

隨著孫少平低調(diào)的出場,記憶也拉回到那艱苦的中學時代。我們90后和他有同樣的農(nóng)村背景,只不過生活比他好,心里同樣有窘迫和不甘。我們也曾經(jīng)歷懵懂的愛情,并且對生活有了初體驗。其實大家都在一點點成長,或許有一天,突然就在孩子和大人之間劃出一條明顯的界線,讓別人和自己都大吃一驚。

先看看孫少安,這個早熟的窮家孩子,正應了那句古話:“窮人的孩子早當家”。只為幫父親支撐那個窮困潦倒的家,過早的輟學使他錯過了青梅竹馬的潤葉。他們的愛情的確讓我感覺惋惜,不過仿佛不會有‘如果’。不知道他在潤葉和秀蓮之間的選擇對他自己的人生會造成什么影響,但有一點是肯定的:他對潤葉造成的傷害是永遠無法彌補的。當然這里面門第觀念在作祟,盡管他們都接受過一點教育。少安把自己定位很低:自己就是一貧如洗的農(nóng)民 的兒子,而潤葉是高中生還是大隊書記的女兒。盡管如此,他們的感情是真摯的。 每次自己遇到坎坷挫折,每當內(nèi)心深處被敏感的東西所碰觸,他首先想到的還是那個為自己縫褲襠的小女孩。現(xiàn)實中他總是在秀蓮的懷抱中得到安慰和支持。正如路遙在后記中寫道:每一代人都有自己命中注定的遺憾,遺憾,深深的遺憾。

這個早期的農(nóng)民企業(yè)家,是讓人佩服的,我們從他身上學到很多。做什么都要吃苦耐勞,堅韌不拔,同時要善于思考,敢于爭先,要有氣魄、有膽量。尤其在創(chuàng)業(yè)之初,僅僅有想法是不夠的,要有實干的精神。在投資之前就要考慮到風險,看看這風險是否能承受得住。當自己陷入生活的絕境也不能放棄,唯有行動才可能找到解決問題的方法。我們也看到了,少安為鄉(xiāng)親們考慮的、做的是比較多的,這種精神是獲得民心者必須具備的。

平凡的生活無論怎樣刁難我們,我們都應精神抖擻地跳上新生活的馬車,坐在駕轅的位置上,繃緊全身的肌肉和神經(jīng),吆喝著,吶喊著,繼續(xù)走向前去。

潤葉和向前的婚姻多么曲折,剛開始很同情潤葉,感覺她把自己的幸福葬送了;可是后來感覺向前更不容易,苦苦的等待那個不愛她的人,等的那樣執(zhí)著,漸漸喜歡上他了,覺得向前特別可愛。雖然是以兩條腿作為代價,還是換來的美滿的家庭,讓他那些年的等待沒有付諸東流。很完美的結(jié)局!這就是生活,平凡的生活里就有那么些不平凡的人。

這部小說以孫少平和郝紅梅開始,最后以孫少平和惠英嫂結(jié)尾,足見孫少平在這部小說中的地位。孫少平坎坷的經(jīng)歷讓我們見證 了他的成長。他的命運代表了一代人的可艱辛和顛簸。從教書先生到打工仔再到煤礦工人,他的職業(yè)一直是勞動人民的堅守崗位,換句話說,他是那樣平凡,那樣低調(diào)。他熱愛勞動正如他熱愛生活。“只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要;即使沒有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種?!边@句話概括了那些不平凡人的心理。當妹夫提出把他調(diào)到大城市時,他的反應是那樣淡定,對于這樣一個改變自己命運的機會,他選擇了放棄,并不是因為他不喜歡??是蟪晒Φ植晃璞住.斆媾R危險時身為班長的他沖了上去。站在局外人的角度來看,他的偉大就一點一點的折射出來了。

田福軍那幫人的仕途真的充滿了戲劇性,其中反映的社會現(xiàn)象還是值得我們反思的。

王満銀漂泊多年終于有一天幡然醒悟,老老實實回家過日子,浪子回頭金不換。而他的媳婦是不是更讓我們肅然起敬呢!她的不平凡在于她寬厚的心胸(盡管喝過耗子藥),無論如何她深愛她的丈夫,最后終于讓自己的丈夫乖乖的回到她身邊。

看《平凡的世界》還引發(fā)了我對中國貧富差距的一些看法。

路遙給我們帶來了很寶貴的財富。我們就是很平凡的人,我們永遠是農(nóng)民的兒子。

演繹自己不平凡的人生。

故事中好多不完美的地方,比如我們可愛的金波,不知他是否會找到自己的藏族姑娘;為了自己愛的人積勞成疾的秀蓮會不不會有什么奇跡發(fā)生。

1600字讀后感篇4

?我的叔叔于勒》,是法國的短篇小說巨匠莫泊桑最的小說名篇之一。這篇文章主要通過“我”一家人在去哲賽爾島途中,巧遇于勒經(jīng)過,刻劃了菲利普夫婦在發(fā)現(xiàn)富于勒變成窮于勒的時候的不同表現(xiàn)和心理,揭示并諷刺了在階級社會中,人與人之間關(guān)系的變態(tài)情形。在當今的社會里,這種以金錢和權(quán)力來衡量人與人之間關(guān)系的現(xiàn)象太多了,這篇小說的教育意義是不可低估的。讓我們懂得:一方面我們不能以金錢來衡量人與人之間的各種關(guān)系,另一方面,又讓我們理解了造成于勒悲慘生活的某些個人的因素,以及于勒的生活悲劇帶給我們的教育意義。

?我的叔叔于勒》的這一個題目,好像在告訴我們,這篇小說主要寫的人物應該是于勒,但是,在莫泊桑這篇小說中,對于于勒這一個人物形象的著墨并不多。于勒只是小說中的一個線索性人物。但是,值得強調(diào)的是,于勒其實也是這篇文章中非常重要的角色。也正是本文中的這一個線索人物的遭遇和經(jīng)歷,才襯托出了菲利普夫婦的唯利是從,趨炎附勢。也就是說,文章中的所有的人和事,都與這一個線索性人物有著非常密切的聯(lián)系。

因此,對于勒這一個人的進行深入的分析也是非常有必要的。那么,于勒究意是一個什么樣的人呢?小說中用這樣的一段文字來介紹了他,“據(jù)說他當初行為不正,糟蹋錢。在窮人家,這是的罪惡。在有錢人家,一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地稱他一聲‘花花公子’。在生活困難的人家,一個人要是逼得父母動老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。于勒叔叔把自己應得的那部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還占用了我父親應得的那一部分?!贝_實,這樣的一個人,無論是在當時還是在現(xiàn)在,都無法得到家人和大家的同情的。這就有了大家所看到的于勒。于勒就是一個“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”。

那么,這種“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,是不值得我們同情的,我想不僅僅是在法國,就是在我們中國,這種行為也是極其不好的。于勒根本就沒有顧及家庭和自己親人的感受的利益,這時候,被菲利普夫婦和大家認為是一個“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,也是情理之中的。因為,于勒的這種行為,與我們傳統(tǒng)一貫所主張的“節(jié)約”觀念都是相違背的,都是讓人痛恨的。

于勒是生活在當時法社會底層的一個小人物,雖然年輕的時候的于勒“行為不正,糟蹋錢”,但是,老年的于勒,是一個可憐的人,他的“衣服襤褸”,臉“又老又臟,滿臉皺紋”,還帶著“滿臉愁容,狼狽不堪”,手也“滿是皺紋”。于勒在美洲的生活,是艱辛的。常年在外的他,飽經(jīng)生活的折磨,受盡了人世的蒼傷,這是一個多么可憐的人啊。對這樣的一個老人,這樣可憐的一個老人,就是出于對弱勢群體的關(guān)注,出于一種人道主義精神,我們都應該去同情他,關(guān)心他,更何況他還是“自己”的親人呢?正如“我心里默默念道”的,“‘這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔’”。這是從“我”幼小心靈里發(fā)出的對親情的呼聲,也是對菲利普夫婦的行為、心理和靈魂的一種強烈的諷刺。

其實,造成于勒的生活悲劇,與于勒本人有著非常聯(lián)系的關(guān)系。從小說的內(nèi)容當中,我們還可以認識到,之所以在于勒被送往美洲之后,成了富翁,卻又成為一個窮光蛋,“討飯的”,一個靠賣牡蠣糊口的小販,這與于勒在年輕時候養(yǎng)成的那種“行為不正,糟蹋錢”的不良習慣,應該是有著非常密切的聯(lián)系的。雖然莫泊桑沒有講到于勒為什么會變成窮光蛋,但是,我們也可以想象,一個在年輕的時候“行為不正,糟蹋錢”的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”,肯定不會有什么好的習慣,再加上由于家庭的原因,于勒沒有受到過及時的良好的教育,他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習慣已經(jīng)形成了,根本就是無法改變的。即使他成了富翁,有了很多的錢,可能由于他的這種“行為不正,糟蹋錢”的習慣,使得于勒又很快的變成一個大窮光蛋了。從于勒的身上,其實給我們的啟示也是很多的。這其中,我覺得給我們的啟示就是,一個人從小應該養(yǎng)成一種良好的習慣,更不應該“行為不正,糟蹋錢”。

以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《《我的叔叔于勒》讀后感》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

1600字讀后感篇5

西游記為我國四大名著之一,既然是四大名著,那一定有著它不同凡響的東西,讀了《西游記》,我發(fā)現(xiàn)了它許多的秘密!

西游記主要講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬師徒五人去西天取經(jīng),在途中歷經(jīng)九九八十一難的故事。一路上,總是因為唐僧太心軟,或妖怪有什么厲害的寶貝,唐僧總是難逃“妖”手,哎,誰叫他是金蟬子的轉(zhuǎn)世呢!幸虧有神通廣大的孫悟空在,不然唐僧可能連第一難也過不了。而且這本書的人物形象刻畫得很好,心慈手軟,固執(zhí)己見的唐僧;神通廣大,桀驁不馴的孫悟空;好吃懶做,頭腦簡單的豬八戒;身強力壯,成熟穩(wěn)重的沙和尚;盡心盡力,忠心耿耿的白龍馬。一個個都好像生活在我們身邊的人。他們的心理描寫也很出眾:比如在一集里,孫悟空讓豬八戒去巡山,因為豬八戒懶惰,所以就偷偷睡覺去了,但還不忘記想著要怎樣編一個謊言才好讓唐僧相信,讓我皺緊眉頭,又讓我笑個不停。還有一點,里面的故事情節(jié)也很有趣:我們知道,一個家庭中,都是女人生孩子,但在西游記中師徒四人路過女兒國,唐僧和豬八戒因為不小心喝了子母河的水,因為水有魔力,喝了可以讓人生孩子,所以唐僧和豬八戒都肚子疼得厲害,可有趣了!

西游記中的人物每個都各有自己的特點,而且都是缺一不可的,就算是豬八戒,也是有優(yōu)點的,那么接下來我就為大家好好分析一下各個人物吧!

唐僧:又名唐三藏,玄奘,而且他還是金蟬子的轉(zhuǎn)世。唐僧之所以要來西天取經(jīng),是奉唐太宗之命去西天取得真經(jīng),帶回來為東土百姓造福的。在途中,因為是出家人,他先解救了孫悟空,又相繼點化了豬八戒,沙和尚,白龍馬。于是這四個徒弟,一路上都盡力保送唐僧,只是有時唐僧總是黑白顛倒,不分是非,明明是妖怪孫悟空都說了還不相信,總是說要“慈悲為懷”,真是太固執(zhí)了!

孫悟空:又名孫行者,徒弟中的大師兄。人們都經(jīng)常說:“你干嘛呀,猴急猴急的?!睂O悟空本身就是猴子,自然也是毛毛躁躁的,從來不想后果,特別容易沖動;但四個徒弟里,武功也屬他最厲害,七十二變,火眼金睛,鋼筋鐵骨,本領(lǐng)高強著呢;不過,雖說有點毛毛躁躁,但一般猴子還帶個特點——鬼點子特多,還是與眾不同的鬼點子:比如在女兒國,因為女兒國沒男人,所以女王見唐僧來了就一定要他做皇帝,還好孫悟空鬼點子多,讓唐僧假裝同意,并說讓徒弟去取真經(jīng),換好通關(guān)文碟,最后借機找個理由出去,自己用定身法定住他們,就可以脫身了。你說他的鬼點子是不是很有趣?

豬八戒:又名豬悟能,呆子,徒弟中的二師兄。在西游記中,我最不喜歡豬八戒,好吃懶做,做事都幫倒忙。但豬八戒也有好的一面,比如對師傅很忠誠,而且很憨,也很可愛,有點小孩的味道。但在三打白骨精這一回里,而白骨精因為變了樣,迷惑唐僧,但后來孫悟空發(fā)現(xiàn)并打了她一棒,但妖怪逃走了,最后只留下尸體,讓師傅不開心,可豬八戒還添油加醋,說是孫悟空自己變的,這樣一共三次??赐耆?,我真恨不得沖進書里,罵豬八戒一頓,想必你也有同感吧!

沙和尚:又名沙僧,沙悟凈,徒弟中的三師兄。他是徒弟中最穩(wěn)重的了,所以他經(jīng)常在許多事件中充當“和事佬”的角色。沙和尚也是最能吃苦的人,西天取經(jīng)一路上那么多時間,那么多行李,都歸他一人挑,而且任勞任怨,而按照我們的說法就是“優(yōu)秀干部”。總之,我心目中沙和尚的代名詞有這么幾個:沉穩(wěn),忠誠,和事佬,任勞任怨。

白龍馬:雖說白龍馬也是一個徒弟,但他好像早被我們忽視了,我們潛意識里他就是一匹坐騎,而不是唐僧的徒弟,但確實,他在西游記里出現(xiàn)得很少,但還是在僅有的一次出場中表現(xiàn)得很好:而那一次正好“白骨精風波”后孫悟空回花果山去了,結(jié)果唐僧又正巧遇見一個很厲害的妖怪,因為沒了孫悟空,沙僧、白龍馬和豬八戒去救師傅,連沙僧和白龍馬也被捉了。那一次白龍馬也使出了全力,雖然只有一次,但我也看出了白龍馬的忠誠和那種意志,都看得出他在無聲地向大家說明:我也是唐僧的徒弟!

看了西游記,我深刻感受到了四大名著的不同凡響,以及人物的心態(tài),作家的思想,并能讓人為書中的人物焦急,傷心,喜悅,打抱不平。

好書,讓人回味無窮,讓人讀上千千萬萬遍也不會覺得膩煩!

如果說,被唐僧從五指山下救出來的孫悟空是桀驁不馴,心中充滿魔性的,那么,在打死了“假美猴王”——六耳獼猴之后,他開始變得恭謹溫順起來,心中的佛性逐漸壓倒了魔性。再讀《西游記》,我心中漸漸有了明悟。

西行路上,孫悟空一路保護著師傅,然而在他的心中,還是有怨氣的,他渴望師傅理解他,他渴望有更多的自由??蓭煾缚偸钦J為他“是錯的”是濫殺無辜,這讓孫悟空很生氣很不滿。在路途中遇到強盜打劫,孫悟空心中的魔性爆發(fā)了,打死了兩人,被唐僧責怪并趕走。孫悟空覺得師父不可理喻,就到南海觀世音處訴苦,說師傅不理解他,他這是為了保護師傅。這時,沙僧因為六耳獼猴冒充的事情來南海觀音處,正巧碰上了孫悟空。當孫悟空了解了事情的來龍去脈后,就去找六耳獼猴大戰(zhàn)了三百回合。然而,六耳獼猴法術(shù)高強,孫悟空現(xiàn)有的本領(lǐng)跟他不分伯仲。為了分出真假,他們?nèi)ヒ娏四虾S^世音,天庭玉帝,地府閻羅王,地府地藏王,可誰都分辨不出真假。最后是西天如來道出六耳獼猴真身,并用金缽盂罩住才辨別出來。

六耳獼猴有著厲害的法術(shù),有著自由的生活,為什么他不過自己無拘無束的妖怪生活,要冒充孫悟空去西天取經(jīng)呢?因為這是如來給孫悟空的考驗,如果孫悟空沒能經(jīng)受得了這次考驗,打掉心中的魔性,那么西行的重點,是另一只猴子成為“斗戰(zhàn)勝佛”。

幸虧沒有“如果”。性格頑劣的孫悟空在打死了六耳獼猴之后,大徹大悟了。他突然明白,原來他保護唐僧的西行之路,不僅僅是唐僧的取經(jīng)之路,更是他自身戰(zhàn)勝魔性的成佛之路。那高高舉起的一棒,孫悟空打死的是六耳獼猴,更是打掉了心中的魔性。從此,他的心中有了佛,他知道要認真去取經(jīng),知道要尊師重道,知道自己想要達到的目標。

掩卷深思。西行路上,孫悟空在和各種各樣的妖怪斗爭同時,何嘗不是在和自己心中的魔性做斗爭?勝利不僅僅是打敗看得到的敵人,更重要的是打敗看不到的敵人——心中的魔性。只有堅定自己心中的想法,只有戰(zhàn)勝心魔,才能不斷地超越自己。

從小時候起,我就是一個特別容易放棄理想的人,如同心中有著魔性一般。媽媽讓我學中國舞,我堅持了3年,放棄了;讓我學畫畫,我堅持了2年,就擱淺了;讓我學羽毛球,我斷斷續(xù)續(xù)堅持學了2年,又辜負了她的期待……我從來沒有戰(zhàn)勝心魔,而是被它牽著鼻子走。

記得剛開始接觸鋼琴,我對鋼琴抱著濃厚的興趣,每天幾乎都會坐在鋼琴前練上一小時,那時候,我常常想:我要一直學下去,就可以成為像朗朗一樣偉大的藝術(shù)家。我學會了一首曲子,媽媽會夸我彈得很好聽,很優(yōu)美。那時,我總是很開心,想要學會更多曲子,得到更多夸獎。

可是琴聲再是美妙,也有審美疲勞的時候,媽媽的夸獎再好再多,也有聽厭的時候。我眼中已經(jīng)對鋼琴丟失了興趣,對樂曲再也提不起興趣,魔性在我的心中慢慢萌芽。每次媽媽硬拉我練習,我坐在鋼琴前就有一種如坐針氈的感覺,手有一下沒一下地敲著琴鍵,心中只有不停地埋怨:鋼琴怎么這么難呀?都不會,好煩,不想練……練琴好枯燥哦,我頭都大了……每次這個時候,強大的心魔就會跳出來:反正離交作業(yè)還有好多天,今天休息一下明天再練吧。然而“明日復明日”,心中有魔性的人一旦給自己找到了借口,永遠會在偷懶的道路上越走越遠。從那時開始,我再也沒有能上交一次完美的作業(yè)了。放棄了學琴,鋼琴又成了擺設(shè)。

今天讀著《西游記》,讀到孫悟空揮起一棒,打掉了心魔,從此專心取經(jīng),我多么想“見賢思齊”啊。我和孫悟空一樣都有自己的心魔,我也要舉起理想的棒子,打掉心中的魔性,向著未來進發(fā)。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。 本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。 《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。 書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。

再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。 那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。

但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。 二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學》中說:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。

?西游記》是中國神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!?三、英雄 “英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

不用我說,大家肯定都知道我國古典小說中的四顆璀璨的明珠四大名著是哪幾本書吧。對他們就是《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》以及《西游記》,其中《西游記》是備受青少年所喜愛的一部不朽的著作

?西游記》是中國文學史上第一部杰出的富有浪漫主義色彩的長篇神魔小說,是中國文學史上無與倫比的巨著。

?西游記》主要描寫的是孫悟空等保護唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),修成正果。全書共一百回,回回都引人入勝,回回都精彩至極。從大的結(jié)構(gòu)來看可分為三部分:其一,第一回到第七回,主要寫了孫悟空的出世,拜師以及大鬧天宮,這可謂全書最精彩的地方,熱鬧非凡,孫悟空上天入地,把天宮折騰的好一番,把他的反抗精神表現(xiàn)的淋漓盡致。第八倒十二回寫了唐僧的出世及取經(jīng)的緣故。第十三到一百回就是孫悟空保唐僧,沿途降妖除魔,收八戒的唐僧,經(jīng)歷九九八十一難來到天竺,取得真經(jīng)修成正果,可真是皆大歡喜。

其中,最令人深刻的是孫悟空。我個人認為《西游記》的成就,突出的表現(xiàn)在作者塑造了一個神話英雄——孫悟空的光輝形象,宣傳了敢于和善于反抗封建統(tǒng)治的戰(zhàn)斗性主義的主題,寄托了廣大群眾對現(xiàn)實社會的不滿與反抗情緒,以及他們要求消滅邪惡勢力。征服自然的美好愿望。

孫悟空具有勇于斗爭,不畏,機智聰明,活潑樂觀,爽朗詼諧,豪爽自尊等性格特征,是一只偉大的猴子。前八回主要表現(xiàn)了他對天地權(quán)威蔑視并進行反抗的精神。他是東勝神州的傲來國花果山的一個石猴,她出生后,憑著智慧勇敢做了猴王,過著無拘無束的生活。后來拜師學藝,通過勤奮練習,練成長生不老之術(shù),七十二般變化和一跟頭十萬八千里的筋斗云。隨后鬧龍宮,索鐵棒,入地府去猴名。接著大鬧天宮,“玉帝老兒”也無奈。他甚至提出“皇帝輪流做,明年到我家”的口號,表現(xiàn)去他熱愛自由,敢于反抗的英雄氣概。后八十回主要表現(xiàn)他不畏,罰強除惡,樂觀活潑,豪爽自尊的英雄氣

概。在取經(jīng)的途中。歷經(jīng)九九八十一難,他不僅保唐僧,而且為當?shù)厝顺?,最后終于得到真經(jīng),修成正果。

孫悟空,他就是這樣一個偉大的猴子。雖然大鬧天宮被如來壓在五行山下,但我仍覺得他是一個本領(lǐng)高強的小猴子。它具有反抗精神,敢于去反抗不公平的封建統(tǒng)治。不僅如此,他還是一個聰明機靈的小猴子,就拿他降熊罷怪來說吧,一般人都會認為他肯定會是采用武力解決,然而這是錯的。他首先打死怪的兄弟,取兩粒丹自己化為一顆,菩薩變成他兄弟,上黑風山,,讓怪吃了孫悟空化作的丹,孫悟空便在妖怪的肚子里將怪折騰死。這充分的體現(xiàn)出了他的聰明。同時,他又是一個要面子,自尊心很強的猴子。在唐僧逐他出師門,回到花果山是唐僧再次遇難,八戒去請他,他堅決不去。八戒說那怪罵他,,罵得很狠毒時,他終于動怒,跟著八戒,一起降了那怪。這時候不要認為孫悟空是一只忘恩負義的猴子,因為唐僧沒有主心肝,聽信了八戒的謠言,把孫悟空逐出師門,但孫悟空不僅不記恨,還給他磕頭稱謝,回去時要八戒沙僧當師父遇難時喊自己的名聲。而且當師傅遇難時他不去也是要面子,怕受到羞辱。從這件事中可以看出孫悟空還具有尊重道的良好品質(zhì)。

孫悟空具有的品質(zhì),正是我國中華民族幾千年熔煉成的民族精神,是舉世無雙的精神,只要具有這種精神,再多的困難在你面前也是“小菜一碟”所以,就讓我們學習他那種精神,雖然我們不能像孫悟空那樣神勇無比,但至少我們要強健體魄,學習科學知識,用科學技術(shù)來增強自己。同學們,冰凍三尺非一日之寒,人我們現(xiàn)在做起,一步步,不斷的努力,不斷的上進,不斷的提高,加油,你一定行,你是最棒的!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《《西游記》名著讀后感1500字》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。