我們?cè)谶M(jìn)行讀后感的寫作過(guò)程中是需要記錄書籍內(nèi)容以及自己讀書后感受的,出色的讀后感往往會(huì)激發(fā)更多人的閱讀興趣,讀后感最為關(guān)鍵的部分是個(gè)人見解,下面是范文社小編為您分享的刺讀后感600字模板6篇,感謝您的參閱。
刺讀后感600字篇1
半個(gè)暑假過(guò)去了,我簡(jiǎn)單地讀完了俄國(guó)作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,深有體會(huì)。
?鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng),體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。
這本書中最令我難忘的情節(jié),莫過(guò)于保爾·柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時(shí),保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存,故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫:
“每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發(fā)冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)?!?/p>
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存,大夫說(shuō)他幾乎沒有希望活下來(lái)了,每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了,毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái),拖著病體,扶著墻壁,試著在房間里挪步;而病一好,他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書中說(shuō),保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”,但是,我認(rèn)為,是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái),在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí),他的意志力很強(qiáng),令我十分敬佩。
事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對(duì)死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí),也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折,勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅(jiān)強(qiáng)煉成的!
刺讀后感600字篇2
生是偶然,死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說(shuō),怎樣活著才有意義呢?
是因?yàn)榭释钪钪?,還是害怕死去而活著?
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后,仍毫不灰心,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)工作,并且還開始了文學(xué)創(chuàng)作??衫咸鞝斁褪沁@樣,又讓他雙目失明。這對(duì)已經(jīng)癱瘓了的人說(shuō),是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄,毅然拿起筆來(lái),摸索著堅(jiān)持與作。終于成功寫出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著,讀著,我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土,竟然有比正常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志。是什么使他有這么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對(duì)“活”呢?
漸漸的,我讀懂了——是最偉大,最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書,我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了,肺癌,將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服,他一邊住院冶療,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn),智力健全、生活充實(shí),不必?fù)?dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣,活得出彩,活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場(chǎng),也不能研發(fā)科技,但是,我能把所學(xué)到的,所知道的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo),有了這些學(xué)習(xí)的榜樣,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
只有努力奮斗、拼博、勇往直前,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),人活著,才有意義!
刺讀后感600字篇3
今天我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國(guó)的大文豪,拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂,翻開第一頁(yè),靜靜地讀了起來(lái).......
狂人也來(lái)自吃人的“家族”,他同樣肩負(fù)著歷史的因襲的重?fù)?dān)。但是他開始覺醒了,他敢于掙脫“從來(lái)如此”的傳統(tǒng)束縛,熱烈地向往著容不得“吃人”的人存在的新時(shí)代。他真誠(chéng)的自?。骸八那陙?lái)時(shí)時(shí)吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年?!薄坝辛怂那瓿匀寺臍v的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人?!彼l(fā)出的“救救孩子”的呼吁,是要把被吃的人群從悲劇中拯救出來(lái),通往光明的未來(lái)。
從文章中我們可以看出,這些人,這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無(wú)防抗之力,而那時(shí)的政府就像是吃人的人,殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國(guó)人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心,使中華民族站起來(lái),奮起發(fā)抗。
狂人是一個(gè)封建家族制度和禮教的叛逆者。當(dāng)然,他還不是新時(shí)代的“真的人”。他看出大哥一伙“豈但不肯改,而且早已布置好繼續(xù)吃人的陰謀。”卻還想“勸轉(zhuǎn)”他放棄“吃人的心思”。對(duì)吃人者的“勸轉(zhuǎn)”思想,顯然是“狂人”思想上的一個(gè)局限。但是,狂人卻畢竟是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)與封建傳統(tǒng)相決裂的真正的叛逆者。是他發(fā)現(xiàn)了封建社會(huì)的“吃人”本質(zhì),也是他敢于對(duì)“從來(lái)如此”的“吃人”舊秩序提出懷疑和挑戰(zhàn),同時(shí),又是他喊出了“將來(lái)容不得吃人的人,活在世上”的預(yù)言,并為此而尋求新的道路。
讀了魯迅先生的文章,我知道人吃人是不好的社會(huì)。
刺讀后感600字篇4
當(dāng)你看到《鹿和狼的故事》這個(gè)題目時(shí),千萬(wàn)不要以為是一篇童話故事。其實(shí),它講述了美國(guó)已故總統(tǒng)西奧多99羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿群,雇請(qǐng)獵人去消滅狼,使鹿的數(shù)量直線上升,可是當(dāng)鹿群數(shù)量超過(guò)了森林承載限度的時(shí)候,終于導(dǎo)致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了嚴(yán)重破壞。
讀了此文,我覺得我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,否則后果將不堪設(shè)想。
自然界充滿了奧秘,有些事物之間表面上看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系,其實(shí)卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這是人類付出了巨大代價(jià)后得出的結(jié)論。澳大利亞為了發(fā)展畜牧業(yè),從歐洲引進(jìn)了牛羊,牛羊大量繁殖。這時(shí),一個(gè)意想不到的災(zāi)難發(fā)生了,由于牛羊數(shù)量激增,糞便無(wú)法得到及時(shí)處理,覆蓋了草原,使牧草產(chǎn)量下降,并招來(lái)了大批的蒼蠅。為了改變這一現(xiàn)狀,澳大利亞只好從中國(guó)進(jìn)口了大批蠔螂,才消滅了這場(chǎng)糞便之災(zāi)。牛羊與蛻螂表面看起來(lái)沒有什么關(guān)系,可實(shí)際上卻有著密切的關(guān)系,這就是大自然的奧秘。
大自然是千姿百態(tài)、美妙無(wú)比的,可又是極其脆弱的、一旦破壞了它,就會(huì)造成意想不到的損失。人們必須要尊重自然規(guī)律,按照自然規(guī)律辦事,而不能憑自己的好惡任意而為。當(dāng)農(nóng)民在田問遇到黃鼠狼或者蛇,如果隨手把它們消滅了,那樣將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?又會(huì)造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了,老鼠就會(huì)猖撅,糧食就會(huì)歉收。消滅農(nóng)作物害蟲的最好方式是生物防治,也就是根據(jù)生物之間相生相克的規(guī)律,來(lái)抑制病蟲害的發(fā)生,從而保證糧食的豐收。
因此,我們千萬(wàn)不能以自己的片面認(rèn)識(shí)去判別動(dòng)物的好壞,否則會(huì)重犯當(dāng)年羅斯??偨y(tǒng)的錯(cuò)誤。
刺讀后感600字篇5
在暑假的時(shí)候我看了7本書,但印象最深刻的還是《哈利波特與魔法石》。
故事的主要人物有:哈利波特、佩妮、弗農(nóng)德思禮、達(dá)力、阿不思鄧布利多、麥格教授、斯內(nèi)普教授、海格、羅恩、赫敏、納威、馬爾福、伏地魔、奇洛教授。
故事的主要內(nèi)容是:這本書描寫的是一個(gè)巫師的故事,一個(gè)叫哈利波特的孩子,他的爸爸、媽媽都被一個(gè)叫伏地魔的巫師給殺害了,只有哈利幸免于難,因?yàn)榉啬У哪Хú坏珰⒉凰浪炊磸椈厮纳砩?,受到傷害之后就?dú)自一人跑了。校長(zhǎng)來(lái)到時(shí),只有哈利沒有死,大家都很驚訝,伏地魔的魔法那么強(qiáng),一條咒語(yǔ)就可以殺害好幾條人命,為什么打不過(guò)一個(gè)小孩子呢?哈利的臉上留下了一個(gè)閃電型的疤,從此,他在魔法界一夜成名。校長(zhǎng)他們商議把哈利交給誰(shuí)好呢?爭(zhēng)論了許久,決定把他交給他的姨媽德斯里夫婦,讓海格送過(guò)去。海格想:為什么要把著名的哈利交給一個(gè)麻瓜(不懂魔法的人),但他還是把哈利送給了他的姨媽。在姨媽家,哈利經(jīng)常受苦,干這干那,穿的衣服也是表哥穿小的衣服,飯也是自己做的,可他卻吃得是剩飯,住得是最小的房間,在學(xué)校里也受表哥的欺負(fù)。
最后,他才知道自己是一個(gè)巫師,就去了霍格沃茨魔法學(xué)院,結(jié)交了赫敏和羅恩這兩個(gè)好朋友,得到了貓頭鷹海德薇,當(dāng)然,也遇到了自己的對(duì)手馬爾福,還有伏地魔的忠實(shí)信徒斯內(nèi)普教授。雖然身在魔法學(xué)院的城堡內(nèi),既有朋友的赤誠(chéng)幫助,也有老師的悉心呵護(hù),但是校園內(nèi)危機(jī)四伏,哈利的生命時(shí)時(shí)受到威脅。魔法學(xué)校也知道了自己的身世,也獲得了一把很好的飛天掃帚光輪2000。哈利發(fā)現(xiàn)這里的一切,都充滿魔力,但一塊魔法石出現(xiàn)了,它和哈利的命運(yùn)息息相關(guān)哦
希望大家去看一看這本書,真的很好看哦!
刺讀后感600字篇6
看了余秋雨先生的《文化苦旅》,當(dāng)看到黃州突圍這一篇,我不由自主地看了一遍又再看一遍,此事好想把我此時(shí)的心情說(shuō)給你聽,說(shuō)給大家聽。
余秋雨曾經(jīng)這樣寫到:人們有時(shí)也許會(huì)傻想,像蘇東坡這樣讓中國(guó)人共享千年的大文豪,應(yīng)該是他所處的時(shí)代的無(wú)上驕傲,他周圍的人一定會(huì)小心地珍惜他,虔誠(chéng)地仰望他,總不愿去找他的麻煩吧?
然而事實(shí)恰恰相反,越是超時(shí)代的文化名人,往往越能相容于他所處的具體時(shí)代。中國(guó)世俗社會(huì)的機(jī)制非常奇特,它一方面愿意播揚(yáng)和哄傳一位文化名人的聲譽(yù),利用他、榨取他、引誘他,另一方面從本質(zhì)上卻把他視為異類,遲早會(huì)排距他、糟踐他、毀壞他。起哄式的傳揚(yáng),轉(zhuǎn)化在起哄式的貶損,這兩種起哄都源于自卑而狡黠的覬覦心態(tài),兩種起哄都與健康的文化氛圍南轅北轍。
蘇東坡的“烏臺(tái)詩(shī)案”即便站在朝廷的立場(chǎng)上,也完全是一個(gè)莫須有的可笑事件。他何罪之有呢?蘇轍說(shuō):“東坡何罪,獨(dú)以名太高”。當(dāng)把蘇東坡長(zhǎng)途押解,猶如一路示眾,貧瘠而又愚昧的國(guó)土上繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩(shī)人一步步行進(jìn)。
蘇東坡在示眾,整個(gè)民族在丟人……
從“烏臺(tái)詩(shī)案”來(lái)看,一群小人能做成如此大事,只能歸功于中國(guó)的獨(dú)特國(guó)情。小人牽著大師,大師牽著歷史,小人順手把繩索重重一抖,于是大師和歷史全都成了罪孽的化身,一部中國(guó)文化史,有很長(zhǎng)時(shí)間一直把諸多文化大師捆壓在被告臺(tái)上,而法官和原告大多是一群擠眉弄眼的小人。
中國(guó)的獨(dú)特國(guó)情千年以來(lái)難道就這樣一直存在著?我不禁一遍又一遍地問,又有多少人借著正義和愛國(guó)的幌子去指責(zé)、污蔑、謾罵、詛咒那些我們中國(guó)人本應(yīng)該尊重并感激的可愛的人。千年過(guò)去了,中國(guó)人骨子里的那些丑陋的東西難道還沒有去掉嗎?
我想應(yīng)該可以的……
烏臺(tái)詩(shī)案后,他真正成熟了,成熟于一場(chǎng)災(zāi)難之后,成熟于滅寂后的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤,成熟于幾乎沒有人在他身邊的時(shí)刻。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。就像勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,端急的溪流匯成了湖。