讀后感需要著重表述個(gè)人的感受,這樣才能寫(xiě)好,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作可以使我們回顧書(shū)中內(nèi)容,下面是范文社小編為您分享的36計(jì)讀后感400字5篇,感謝您的參閱。
36計(jì)讀后感400字篇1
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有限制的,而人的工作卻永久無(wú)止境。經(jīng)過(guò)親生的兒女,連續(xù)自己的生命,也連續(xù)與開(kāi)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類(lèi)所能盡的力氣。因而,培養(yǎng)兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類(lèi)國(guó)際應(yīng)該的盡的一項(xiàng)崇高的職責(zé)與職責(zé)。咱們看傅雷怎樣培養(yǎng)他的孩子,從家書(shū)中清楚明了。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說(shuō):“長(zhǎng)篇大論地給你寫(xiě)信,不是空啰嗦,不是不可思議的,而是有好幾種效果的。榜首,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)評(píng)論藝術(shù),評(píng)論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感觸,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。一起也能夠傳布給其他青年。第三,借通訊練習(xí)你的不但是文筆,而尤其是你的思維;第四,我想不時(shí)刻刻到處給你做個(gè)警鐘,不管在做人方面仍是其他各方面?!必灤┫?shù)家書(shū)的友情,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的莊嚴(yán),能夠用嚴(yán)厲的情緒對(duì)待全部。做一個(gè)“德藝具有,品格杰出的藝術(shù)家”。
傅聰在異國(guó)漂流的日子中,從父親的這些信件中汲取了多么豐厚的精力養(yǎng)料。不時(shí)給他輔導(dǎo),鼓舞與鞭笞。使他有勇氣與力氣,去打敗林林總總的魔障。踏上自己合理的生長(zhǎng)路途。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信任祖國(guó)的精力,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他深切的教育,是不能分隔的。
再看看這些信件的布景,傅雷是在怎樣的政治境況中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“漆黑的災(zāi)害”中遭到損傷,傅雷缺在其間顯出了他不變的本性。
優(yōu)異的父親,超卓的兒子,不普通的家書(shū)。
36計(jì)讀后感400字篇2
?小王子》是一個(gè)童話,是一部寫(xiě)給大人的童話;《小王子》是一個(gè)故事,是世界上最感人的故事。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小,包括他所擁有的兩座小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)椋蚰苋ツ睦锬?,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
小王子到過(guò)許多星球,見(jiàn)過(guò)許多大人。小王子很孤獨(dú),他很渴望朋友,他向大人們?cè)V說(shuō),可是大人們都在忙著無(wú)聊的事情:算賬、喝酒······他們不理解小王子對(duì)玫瑰花的感情。我有時(shí)候也有這樣的感覺(jué),大人們仿佛對(duì)兒童一無(wú)所知,不了解我們的世界。最后他到了地球上,在地球上見(jiàn)識(shí)了許多人和動(dòng)物,他和一只狐貍做了朋友,狐貍說(shuō)的話很有意義:“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的,用心去看才能看清楚?!蔽沂艿搅藛l(fā),以后一定要用心觀察身邊的事物。
書(shū)里還有許多地方我看不懂,也許只有大人才能讀出它的真諦吧,但是總有一天我也會(huì)變成大人,我也會(huì)失去兒童的世界。
36計(jì)讀后感400字篇3
在這個(gè)寒假里,我在老師的推薦下,讀了《水滸傳》一書(shū)。讀后深有感觸。
在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了一百單八將。他們個(gè)個(gè)神勇威武,卻又不失計(jì)謀。如吳用,在“吳用智取生辰綱”一篇中,他的計(jì)謀起到了大作用。
又比如魯智深,是個(gè)俠肝義膽的英雄。他為人正直,路見(jiàn)不平拔刀相助,堪稱豪杰??烧且?yàn)檫@一點(diǎn),他才打死了鎮(zhèn)關(guān)西,使得自己背上了罪名。但魯智深卻很“聰明”,他明知自己打傷了人,卻又當(dāng)著人們說(shuō):“你這廝裝死,以后灑家再和你慢慢理會(huì)。”說(shuō)著就提刀走了。
但是這個(gè)社會(huì)上不會(huì)只有英雄、豪杰,也會(huì)有像高太尉這樣陰險(xiǎn)的小人。他用計(jì)使林沖誤入白虎堂,從而借此罪名把他發(fā)配滄州。林沖一路上沒(méi)少受苦,在路過(guò)柴進(jìn)莊上時(shí),又再次用自己臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭,并挽回聲譽(yù),被柴進(jìn)連連稱贊。
再說(shuō)“小旋風(fēng)”柴進(jìn),是位重義疏財(cái)?shù)娜?。他在送別林沖時(shí),交給他一封書(shū)信,說(shuō):“滄州大尹與柴進(jìn)要好,把這封書(shū)信交給他,請(qǐng)他多關(guān)照?!彼缘綔嬷堇畏繒r(shí),本應(yīng)給每個(gè)犯人一百殺威棒,幸好柴進(jìn)給了林沖銀子,才免了這一百棒子。
說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)有看《水滸傳》這本書(shū)時(shí),我一直堅(jiān)信這是“男孩子看的書(shū)”。可一旦翻開(kāi)之后,品味著那些蕩氣回腸的文字,眼前便浮現(xiàn)出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,使得我得到的不僅是書(shū)中人物對(duì)自己的影響,更是一個(gè)可歌可泣的故事。充分的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)百姓的壓迫,也使得我們不禁沉思在一個(gè)接著另一個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,并不斷地從書(shū)中挖掘答案。細(xì)細(xì)回味,總會(huì)從這本書(shū)中學(xué)到更多佩服,更多敬重,也教會(huì)了我們?yōu)槿?,教?huì)了我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的全新理解。從而使我們?cè)谌松飞隙嗔艘还P寶貴的財(cái)富,這一筆是不可代替的,也是不可抹去的。它會(huì)使我們前進(jìn)的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的則是在收獲中成長(zhǎng);更多的則是在回味中找到光明。
多讀一些類(lèi)似這樣的古代名著吧,它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)文學(xué)的境界殿堂,在那里,你將會(huì)摘采到感觸,摘采到真實(shí)的自我!
36計(jì)讀后感400字篇4
從前,海里有七位美麗的人魚(yú)公主,她們和老祖母生活在一起。她們都喜歡聽(tīng)人類(lèi)的故事,老祖母告訴她們,只要到十五歲就可以去看外面的世界了。
就在小人魚(yú)公主十五歲生日時(shí)也正是小王子16歲生日,夜深了,暴風(fēng)雨來(lái)了小王子沉到了海底,小人魚(yú)公主把小王子扔到了岸邊。
清晨來(lái)了,暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過(guò),幾個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒向沙灘走來(lái)。小人魚(yú)公主連忙游到礁石后面。王子醒來(lái),他感謝女孩救了他。
小人魚(yú)公主也回去了,她多么向往人類(lèi)的生活?。∷腿フ液@锏奈灼抛屗炎约鹤兂扇?,但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她:“如果小王子和別人結(jié)了婚,你會(huì)變成海上的泡沫?!毙∪唆~(yú)公主答應(yīng)了,她終于有了一雙腿。小王子發(fā)現(xiàn)了她,并領(lǐng)她來(lái)到王宮里,她只對(duì)小王子微笑,她既不能說(shuō)話又不能唱歌。小王子馬上要結(jié)婚了,小王子結(jié)婚那天,小人魚(yú)公主盡全力為新郎跳舞,因?yàn)樗谶@個(gè)世界上就是最后一個(gè)晚上了,當(dāng)黎明的陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),她將化為海中的泡沫了。
當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺(jué)的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男∪唆~(yú)公主為什么落到如此地步,但當(dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜,替她感到欣慰。讀到這時(shí)我明白了:善良的人們總會(huì)有回報(bào)的。
36計(jì)讀后感400字篇5
我常常對(duì)生命不以為然,但自從學(xué)了《生命,生命》這篇課文以后,讓我對(duì)生命改變了看法。
作者捉住了一只飛蛾,那只飛蛾在作者手里不停的掙扎著,極力鼓動(dòng)著雙翅。想從作者手里逃走。從這里我感到:凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,我們更應(yīng)該好好地珍惜生命。
在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,它竟然能不屈向上,茁壯成長(zhǎng),它竟然能夠長(zhǎng)成小瓜苗!我從這里想到:雖然瓜苗生存的時(shí)間短,但是,只要能夠存活,幼苗就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。
那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳就是作者的生命,作者可以好好地利用它,也可以白白的糟蹋它。我覺(jué)得:一個(gè)人的生命原本屬于自己,我們要好好地使用生命,必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
再說(shuō)說(shuō)本文的作者劉俠,她自12歲起,就患了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,使她的腿不能走,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。殘而不廢的她,憑著自己剛強(qiáng)的毅力和對(duì)生命的熱愛(ài),數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修,成為了文壇上最著名的作家,她寫(xiě)了四十多本著名的散文、小說(shuō)、傳記、劇本,被譽(yù)為“最具有影響力的作家,?!币粋€(gè)殘疾的人都這么熱愛(ài)生命,而且超過(guò)了正常人的成績(jī),還創(chuàng)造了許多奇跡,那我們正常人更應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,創(chuàng)造更多的奇跡。
生命是短暫的,人生是有限的,但是我們卻可以通過(guò)不懈的努力,去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。