中班6的教案8篇

時間:2022-10-01 作者:couple 備課教案

教案是老師為了提高上課質(zhì)量事先編寫的文字材料,為完成一份教案,想必教師一定都費盡心力了,以下是范文社小編精心為您推薦的中班6的教案8篇,供大家參考。

中班6的教案8篇

中班6的教案篇1

活動目標:

1、大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料,自主,愉快的游戲。

2、在活動中發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

3、在角色游戲中提高角色意識并自己發(fā)展游戲情節(jié)在科學(xué)活動中發(fā)展幼兒觀察能力,大膽動手操作。

4、發(fā)展幼兒口語表達力和對音樂表演的興趣。

活動準備:

1、同一首歌

2、城幼電視臺:廢舊圖書,圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機,話筒

3、美工區(qū) 繪畫工具,托盤,乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個展示臺

4、觀察區(qū) 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀察記錄單

5、新聞發(fā)布區(qū) 小棍 水電名城剪報粘貼 話筒

6、娃娃快餐廳 環(huán)境布置 餐桌 餐具 廚師 服務(wù)員工作服 冷飲提供橡皮泥

7、積木區(qū) 各種積木 幼兒設(shè)計玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹泡沫板、小印章

活動過程:

1、介紹今天的活動內(nèi)容, 提出活動要求。

中班6的教案篇2

教學(xué)名稱:乘汽車

目標:

1、 初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。

2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

準備:

1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。

2、 汽車圖片。

過程:

1、 教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰一起坐的?是怎樣乘坐的?

2、 幼兒看圖講述自己的乘車過程。

3、 教師講述一件案例:有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車里,把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

4、 教師講解我們應(yīng)該在乘車時要認真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。

5、 教師組織幼兒游戲,“開汽車”。

中班6的教案篇3

活動目標

1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

活動準備課件:喜歡清潔的空氣

課件:空氣污染的原因

活動過程

一、談話導(dǎo)入

1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。

二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。

1.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)

3.難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

4.我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

三、教師小結(jié)

為了使我們有一個舒適、干凈的學(xué)習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。

我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。

中班6的教案篇4

一、活動目標:

1、通過欣賞服裝表演,找出服裝圖案的排列規(guī)律,初步運用點、線、圖形進行裝飾。

2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識

二、活動準備:

1、用掛歷紙做的裝飾不同的衣服(有規(guī)律的,無規(guī)律的,沒有圖案的)

2、剪好的小飾物(太陽、蘑菇、花……)

3、幼兒操作材料。

4、膠水、油畫棒、頭飾、磁帶。

三、活動過程:

1、 小動物服裝表演,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。今天小動物要舉行服裝比賽,請小朋友們來當評委!

2、 引導(dǎo)幼兒找出服裝裝飾規(guī)律,教師示范裝飾。他們的衣服誰的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?這些圖形有什么特點?(形狀,顏色都一樣,排列有規(guī)律很整齊)小鴨的為什么不漂亮?我們來幫幫它吧!你會用什么圖形裝飾?

3、 交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)小朋友們幫小動物把衣服變漂亮了,他們真高興,請小朋友們也去參加服裝比賽!幼兒分組操作,一組粘貼,一組畫裝飾物。提醒幼兒注意顏色的搭配和排列的規(guī)律

四、幼兒作品展評:

幼兒穿裝飾好的服裝隨音樂進行服裝表演。

中班6的教案篇5

游戲目標:

練習對話主動表達并與成人交談,學(xué)說完整句。

學(xué)習游戲的玩法及規(guī)則。

體會集體合作游戲的快樂。

游戲準備:

幼兒自制的電話

游戲過程:

1、學(xué)習打電話(集體教育)。

(1)觀察模仿教師打電話。"喂,您好!我是李老師,請您幫我找×××接電話好嗎?"×××接電話(教師替代)。"您好!您是×××嗎?我是李老師,今天下班后您能來我家嗎?":好的,歡迎您。"再見"。

(2)教師給幼兒打電話,讓幼兒學(xué)習如何接電話。

"您好!我是×××"您有什么事嗎?"幼兒在實踐中學(xué)習一問一答的語言,練習使用簡單句。

(3)幼兒二人一組練習打電話。

教師幫助幼兒學(xué)習一問一答的對話。練習主動與人交談。主動發(fā)問,發(fā)展幼兒的語言能力。

2、游戲區(qū)內(nèi)自由"打電話"。

活動反思:

在本次活動開展的過程中,因為電話是小朋友常見的而感興趣的,所以整個過程孩子的熱情高漲,興趣很濃.積極參與整個活動,樂意的表現(xiàn)自己,達到了活動目標,學(xué)具的提供滿足了孩子動手的需要??偟膩碚f,整個活動是成功的。

小百科:電話通信是通過聲能與電能相互轉(zhuǎn)換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術(shù)。兩個用戶要進行通信,最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。

中班6的教案篇6

目的:通過游戲,讓幼兒大膽準確的使用形容詞,并能學(xué)習說完整的一句話。

過程:

一、教師拿出一只玩具鸚鵡(或畫有鸚鵡的卡片),對小朋友說:"你們看,這只美麗的小鸚鵡,它最愛學(xué)人說話,它要找說話最伶俐的孩子交朋友,好向他學(xué)說話。

二、現(xiàn)在我們來做個游戲,我說一個詞以后,請你用這個詞說一句話,還要形容這個詞。誰說的好,小鸚鵡就去找他做朋友。"如,教師說:"小雨。"幼兒說:"小雨沙沙地下。"照此可以練習一系列的詞:

雪花--雪花飄飄飛下來,蓋滿大地。

妹妹--我有一個活潑可愛的小妹妹。

蛋糕--香噴噴的大蛋糕。

紅棗--大紅棗又脆又甜。

教室--我們的教室清潔又明亮。

書--張老師拿著一本厚厚的大書。

松樹--松樹被雨水淋過后,翠綠可愛。

菊花--美麗的菊花散發(fā)著清香。

注意:

1.小朋友的形容詞用的準確、恰當、生動,教師就要立即給以表揚,然后讓小鸚鵡去找他做朋友。

2.要求幼兒針對教師提出的名詞,說出一句完整的話。要求幼兒語句中要使用形容詞。

3.教師準備的小鸚鵡要有足夠的數(shù)量,要爭取使每個幼兒都得到,讓幼兒感到滿足。

中班6的教案篇7

活動目標:

1.知道不隨意在廚房玩鬧,觸碰危險物品。

2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。

活動準備:

電視機、電腦、視頻《不在廚房玩》

活動過程:

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

師:孩子們,今天我這兒有一個小故事,請你們一起來看一看!

二、觀看視頻,交流討論。

1.播放視頻。

2.師:瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對瑾兒說了什么?

師幼小結(jié):我們家里有很多東西都有危險性,一個人可不能站在高處拿東西,萬一摔下來不僅摔疼,還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。

3.師:為什么不能在廚房玩呢?

師幼小結(jié):菜刀很鋒利容易割傷,煤氣開關(guān)也不能隨便打開,很容易引起中毒或者火災(zāi)。大人做菜的時候鍋里的油會濺出來容易燙傷。

4師:那你們知道廚房里還有哪些危險嗎?

師幼小結(jié):插頭不亂碰,水壺也不能亂動哦。

三、判斷正確,鞏固經(jīng)驗。

1.師:瞧,這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?

2.師幼小結(jié):大事小事、在家在外,安全第一從我做起!

中班6的教案篇8

目標:1、樂于在集體面前大膽地講述,感受游戲的愉快。

2、學(xué)會與集體協(xié)調(diào)動作,并隨兒歌輪流交流角色進行問答游戲。

3、快速地接說游戲兒歌,并能認識、了解各城市的名稱。

品德及習慣:能夠注意傾聽對方講話。

重點:指導(dǎo)幼兒有問有答進行游戲。

難點:指導(dǎo)幼兒快速有節(jié)奏地接說兒歌。

指導(dǎo):1、老師通過提問,引出主題。

出示天安門的圖片,提問:這是什么?天安門在哪里?你想去北京嗎?怎樣才能到北京?

啟發(fā)幼兒說出乘坐火車,告訴幼兒今天我們要玩一個游戲,游戲的名字叫“開火車”。

2、講解游戲規(guī)則。

答:嘿嘿,我的火車馬上就要開。

問:往哪開?

答:**開。

問:誰來開?

答:**請你快來開。

叫到名字的幼兒,繼續(xù)上面的游戲。

3、老師分別于集體或個別幼兒一起進行“開火車”游戲活動,練習游戲中的對話,訓(xùn)練幼兒的聽說能力。

4、老師引導(dǎo)幼兒將開往全國各地,豐富游戲的內(nèi)容。

5、老師在游戲活動總,鼓勵幼兒將火車開往各地地方,提醒幼兒注意傾聽別人的講話,較快地進行對答。

6、活動小結(jié)。