教案是教師擁有高質(zhì)課堂的有效武器和必備條件,制定教案是為了更好的將知識(shí)傳播給學(xué)生們,下面是范文社小編為您分享的卵教案8篇,感謝您的參閱。
卵教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、說說,知道蚊蟲會(huì)帶給人們疾病。
2、知道小朋友從小就要愛清潔、講衛(wèi)生。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片
活動(dòng)過程:
1、出示圖片:
重點(diǎn)提問:仔細(xì)觀察圖片,娃娃怎么了?
娃娃為何會(huì)生?。?/p>
小結(jié):原來娃娃不舒服了,可能是吃了不干凈的東西。
2、出示蚊蟲叮人、食物的圖片:
重點(diǎn)提問:圖片上的蚊蟲在干什么?
食物被蒼蠅叮了會(huì)怎么樣?
小朋友被蚊子咬了又會(huì)怎么樣?
小結(jié):蚊蟲對(duì)人類有害,吃了蚊蟲叮過的食物,人會(huì)生病。被蚊子咬了,可能會(huì)被傳染到疾病。
3、討論:
重點(diǎn)提問:蚊子喜歡怎樣的環(huán)境?
我們?cè)鯓宇A(yù)防蚊蟲的產(chǎn)生?
小結(jié):蚊蟲喜歡骯臟的地方。防止蚊蟲產(chǎn)生最好的辦法,就是把生活的環(huán)境打掃干凈。
4、游戲:清潔娃娃就是我
游戲要求:說說怎樣讓自己成為清潔娃娃?
哪一組說的多,哪一組為勝。
資料:
蒼蠅叮食物 蚊子叮人
卵教案篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置:
①小環(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。
②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。
2、知識(shí)準(zhǔn)備:
①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
②幼兒已有一定的安全意識(shí)。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個(gè)。
三、活動(dòng)過程:
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思。
4、游戲:過馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
卵教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)樂器——碰鐘
2、能用不同的方式演奏樂器
活動(dòng)準(zhǔn)備:小碰鐘、碟片
活動(dòng)過程:1、談話導(dǎo)入課題
教師出示小碰鐘,先敲擊幾下,讓幼兒聽,讓幼兒感受音樂的樂趣;
2、教師拿出光碟,播放光碟
請(qǐng)幼兒觀看圖片,看一看圖中都有些什么?他們都在干些什么?他們都用了些什么東西?
3、請(qǐng)小朋友們模仿一下這里面的動(dòng)作,所做的動(dòng)作
4、請(qǐng)小朋友用拍打來敲擊,并有節(jié)奏的讀兒歌
讓小朋友們多動(dòng)手鍛煉幾次,讓幼兒體會(huì)音樂中的節(jié)奏感。
5、教師帶領(lǐng)幼兒一起玩游戲,并能夠通過游戲,感受其中的樂趣。
游戲規(guī)則:(1)、小朋友們自由結(jié)伴,分別都找到一個(gè)好朋友,互相拍手;
(2)、教師播放音樂,讓幼兒仔細(xì)的聽,同時(shí)能夠有節(jié)奏的和好朋友對(duì)手拍掌,在拍掌的過程中,教師先示范,幼兒在第一次游戲的過程中,只需拍手,教師念兒歌,慢慢的等熟練了以后,就請(qǐng)幼兒領(lǐng)讀兒歌,反復(fù)的鍛煉,以便加深幼兒的印象。
6、教師小節(jié):針對(duì)幼兒所學(xué)的加以鞏固。
卵教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒學(xué)會(huì)用英語說boy and girl
2、 引導(dǎo)幼兒自我介紹i'm a boy/girl。
3、 演唱i'm a boy、you are a girl。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 自制白板課件,自拍視頻,教學(xué)光盤。
2、 讓孩子適應(yīng)圓鼓板打韻律。
活動(dòng)過程:
1、 以談話的形式引出課題。你們一定知道自己是男孩還是女孩吧?
2、呈現(xiàn)反復(fù)讀boy 挨個(gè)讀 girl
3、拿出圖片讓學(xué)生判斷boy 還是 girl。
4、傳來下課鈴聲,告訴孩子們將來上學(xué)后男生和女生是上不同的廁所的,請(qǐng)孩子們把小人拖到應(yīng)該去的廁所。
5、韻律讀法boy, boy, i'm a boy、------∣------------。并做一個(gè)特別男孩或女孩的動(dòng)作。
girl, girl, i'm a girl、
完整的欣賞歌曲,讓幼兒感覺歌曲優(yōu)美的歡快的旋律。
卵教案篇5
??小班音樂游戲教案《小鳥和汽車》
??幼兒園小班音樂教案:小鳥和汽車
??音樂游戲:小鳥和汽車
??一、設(shè)計(jì)思路:
??為了迎接“元旦”節(jié)對(duì)家長開放活動(dòng),根據(jù)幼兒喜歡邊唱邊跳的特點(diǎn),特設(shè)計(jì)此活動(dòng),使幼兒在輕松愉快的集體環(huán)境中體驗(yàn)節(jié)日快樂的氣氛。
??二、活動(dòng)目標(biāo):
??1、喜歡參與音樂游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
??2、能邊唱歌邊表演。
??3、掌握音樂游戲規(guī)則及玩法。
??三、活動(dòng)準(zhǔn)備:小鳥頭飾每人一個(gè);汽車頭飾一個(gè);大樹四棵。
??四、活動(dòng)過程:
??1、律動(dòng):小鳥飛。
??2、復(fù)習(xí)歌表演《小鳥點(diǎn)頭、招手》。
??3、游戲:小鳥和汽車。
??教師交代游戲規(guī)則及玩法:請(qǐng)配教老師扮“汽車”,其余幼兒扮“小鳥”。小鳥和媽媽愉快的在草地上唱歌跳舞,突然,汽車開來了,小鳥趕快飛到樹上去。汽車在草地上轉(zhuǎn)了幾圈又開走了,小鳥又飛到了草地上唱歌跳舞。游戲一遍后,請(qǐng)能力強(qiáng)的個(gè)別幼兒扮“汽車”,再玩1"2遍。
??4、結(jié)束活動(dòng):小鳥坐著汽車來到爸爸、媽媽的身邊,一起唱歌、跳舞。
卵教案篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.能用喜歡的方式排解自我獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理;
2.能辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為,明白一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.故事《一個(gè)人在家》錄音及圖片;《有人來敲門》圖片。
2.布置家的場(chǎng)景。
活動(dòng)過程
一、創(chuàng)設(shè)故事情境,引導(dǎo)幼兒討論,幫忙幼兒克服一個(gè)人在家時(shí)的恐懼心理。
——故事里的小朋友一個(gè)人在家時(shí)害怕嗎他做了一些什么事情做這些事情的時(shí)候他心境怎樣樣還害怕嗎。
——如果你自我一個(gè)人在家時(shí)你會(huì)害怕嗎害怕時(shí)你準(zhǔn)備做些什么事情讓自我變得不那么害怕。
——小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)做點(diǎn)自我喜歡的事情,比如畫畫、看書、搭積木,就會(huì)感覺時(shí)間過得更快,慢慢地就沒那么害怕了。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在聽了故事后,結(jié)合自我的實(shí)際情景進(jìn)行討論,了解如何用自我喜歡的方式排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理。
二、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),了解獨(dú)自一人在家時(shí)要注意的安全事項(xiàng)
——那一個(gè)人在家時(shí)要注意些什么為什么
——(出示圖片)有人來敲門時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦
——小結(jié):獨(dú)自在家時(shí)要異常注意安全:不玩火、不玩電源插座、不爬窗臺(tái)和陽臺(tái);當(dāng)有人來敲門時(shí)必須要問清楚是誰,陌生人敲門時(shí)千萬別開門。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,明白一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
三、模擬情境游戲:獨(dú)自在家不害怕
游戲玩法:兩人結(jié)伴,一人當(dāng)爸爸一人當(dāng)寶寶,“爸爸”上班去了,留“寶寶”一個(gè)人在家,“寶寶”做自我喜歡的事情等“爸爸”回家,教師扮演陌生人隨機(jī)敲寶寶的門。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):創(chuàng)設(shè)游戲情境,引導(dǎo)幼兒在游戲中再次了解做自我喜歡的事情能夠排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,并明白一人在家時(shí)怎樣保護(hù)好自我。
卵教案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過律動(dòng)游戲,讓幼兒探索和發(fā)掘身體造型、動(dòng)作的可能性。
2、 讓幼兒在即興創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺。
3、 鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)演唱歌曲。
活動(dòng)過程:
1、 開火車進(jìn)場(chǎng),圍圓坐下。
師:快樂小火車出發(fā)嘍。
2、 復(fù)習(xí)歌曲:火車司機(jī)
引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
師:火車到站了,讓我們坐下來休息一會(huì)。小司機(jī)們,讓我們一起來唱一首歌,怎么樣?
教師起音。
3、 聽音樂,讓幼兒感受音樂的風(fēng)格。
教師唱前面的部分。
師:我這里有一首非常好聽的曲子,你們想不想聽一下?
幼兒欣賞樂曲。
師:這是一首英文歌曲,說的就是火車司機(jī)的故事,也就是我教你們唱的那首歌。
4、 教師介紹游戲規(guī)則,并幾名幼兒配合示范。
師:今天,我們要來玩?zhèn)€游戲,怎么玩呢?我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友配合一下。
請(qǐng)幾名幼兒到前面,教師指導(dǎo)他們示范。
提問:你們覺得他們表演得怎么樣?
師幼共同評(píng)價(jià)。
5、 請(qǐng)幾名幼兒來示范。
師:剛才看明白了沒有?那我再請(qǐng)幾個(gè)小朋友來試一下。
6、 幼兒自由組合,進(jìn)行練習(xí)。
7、 聽音樂,完整練習(xí)。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行。
指出不足。
8、 組成新的火車再次練習(xí)。
卵教案篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.利用直觀教具引導(dǎo)幼兒理解單雙數(shù)概念,讓幼兒在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)10以內(nèi)單雙數(shù)。
2.了解單雙數(shù)之間的關(guān)系。
3.發(fā)展幼兒思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:在教室里放置一些成單成雙的物體。
課件準(zhǔn)備:小動(dòng)物相關(guān)圖片、1-10數(shù)字圖片。
紙面教具:打印1-10數(shù)字圖片,人手一份。
活動(dòng)過程:
請(qǐng)幼兒進(jìn)行“玩找朋友”游戲,引出單雙數(shù)。
——現(xiàn)在所有的小朋友可以2個(gè)2個(gè)互相找朋友。
小結(jié):2個(gè)2個(gè)找到朋友的是雙數(shù),還有沒找到朋友的數(shù)是單數(shù)。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)單雙數(shù)。
——?jiǎng)游镆餐嬲遗笥训挠螒???纯炊加姓l?各有多少只?誰是單數(shù)?誰是雙數(shù)?
小結(jié):小猴可以兩個(gè)兩個(gè)圈在一起,都能找到好朋友的就是雙數(shù)。像小雞兩個(gè)兩個(gè)圈到一起后,還多出一只小雞找不到朋友的叫單數(shù)。小鳥也能兩個(gè)兩個(gè)圈在一起,所以也是雙數(shù)。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有認(rèn)知,來進(jìn)行單雙數(shù)判斷。
——更多動(dòng)物都來了,他們各自回到了單數(shù)的家和雙數(shù)的家,我們一起來看看。
——數(shù)字寶寶也來參加游戲,我們來幫數(shù)字寶寶回家吧?
出示教具,通過幼兒實(shí)際操作更深理解單雙數(shù)的含義。
——小朋友們,你們每個(gè)人椅子邊都有一盒卡片寶寶,小耳朵聽,快快快,快快拿出單數(shù)來。小朋友聽數(shù)拿出卡片來。
——快快快,請(qǐng)你找出雙數(shù),讓幼兒再次領(lǐng)會(huì)單雙數(shù)的含義。
出示圖片,進(jìn)一步鞏固如何區(qū)分單雙數(shù)。
——請(qǐng)小朋友為單雙數(shù)數(shù)字寶寶打鉤。
——小朋友們認(rèn)識(shí)單雙數(shù)還能用我們的歌聲來表現(xiàn)對(duì)嗎,來我們唱起來吧!