小班冬天的樹教案8篇

時(shí)間:2022-12-23 作者:Brave 備課教案

教案在編寫的過程中,你們一定要考慮文字表述規(guī)范,只有認(rèn)真記錄教案,我們才能進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平,下面是范文社小編為您分享的小班冬天的樹教案8篇,感謝您的參閱。

小班冬天的樹教案8篇

小班冬天的樹教案篇1

內(nèi)容與要求:

1、感受舞蹈帶類的樂趣。

2、樂意模仿。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲《小雪花》磁帶,頭飾

活動(dòng)過程:

一、引起興趣

1.冬天到了,天氣冷了,天空會(huì)下什么呀?

2.你們知道小雪花是怎么跳舞的么?

3.我們一起來欣賞一下

二、看老師表演一次

1.你們來看看小雪花飄到了哪里?

空中,窗上,手中

2.小雪花飄到了哪里?變成了什么?

空中變成了花

窗上變成了窗花

手中變成了......

3、我們一起來學(xué)一學(xué)小雪花是怎么跳舞的吧

4、幼兒模仿

(1)鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師跳舞

(2)可以邊唱邊跳

觀察指導(dǎo)重點(diǎn):在模仿跳舞時(shí),鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行動(dòng)作表達(dá)

準(zhǔn)備情感的表達(dá)。

5、請個(gè)別幼兒也來表演一下。

小班冬天的樹教案篇2

一、語言:

走進(jìn)冬天

二、目標(biāo):

1、戶外觀察使幼兒得到有關(guān)冬天的特征和感性知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)用口語表達(dá)自己觀察到的現(xiàn)象。

3、通過多媒體教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。

4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。

三、環(huán)境材料:太陽出來和、籃球場、草地上。

過程:1激發(fā)幼兒尋找冬天的興趣。

——小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了?它想和我們交朋友呢??墒?,我們都不知道它長得怎么樣。咱們就出去找它的影子,好嗎?

2、明確觀察要求,讓幼兒感覺冷和暖。

3、觀察來往的行人的穿著,讓幼兒想一想與其它季節(jié)有什么不同。

4、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述冬天的感覺。

四、效果分析:知道一年有四季,冬天是寒冷的天氣,也是一個(gè)美麗的季節(jié)。知道一到冬天有的樹的葉子落地,只剩下光禿禿的樹枝。

五、教學(xué)反思

整個(gè)活動(dòng)過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動(dòng)的樂趣。

小班冬天的樹教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解抹香香的簡單方法,并樂意接受與嘗試。

2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一個(gè)包裝好的禮物盒、香香若干(寶寶霜)

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室若干鏡子、音樂

活動(dòng)過程:

一、猜一猜:激發(fā)抹香香的興趣師:我今天真開心,我的好朋友送我禮物了,你們想看看嗎?

1、教師神秘地拿起盒子,你覺得會(huì)是什么東西呢?幼兒自由發(fā)揮想象。

2、進(jìn)一步引導(dǎo):教師做"聞"的動(dòng)作"有一股香味,會(huì)是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)

二、說一說:調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

1、出示禮盒,老師打開禮物取出來:"看!是什么禮物呀?"(夸夸猜對的孩子)"是面霜,也叫寶寶霜。請小朋友聞一聞,味道怎么樣?

小結(jié):寶寶霜,噴噴香。

2、回憶經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳ㄟ^香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香?

小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,香香抹在臉上會(huì)很舒服,能保護(hù)皮膚。

三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的方法

1、"香香怎么抹的?誰來試一試?"請個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

(1)先請一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?

(2)臉上各個(gè)地方有沒有都涂到了?

(3)香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn))

(4)誰來幫助他?(幼兒自己解決)

(5)如果不需要幫助,想什么辦法自己解決呢?(出示鏡子)

小結(jié):抹香香照照鏡子,細(xì)細(xì)擦,抹抹勻。

2、(幫幫老師)師:"我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?"師邊說邊涂面霜:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點(diǎn)一點(diǎn),照一照,抹一抹,抹勻了嗎?"快給我檢查呀,我每個(gè)地方都抹到了嗎?哦,每個(gè)地方都抹到了,我的臉好舒服。"

(三)一起來抹香香

1、"你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧。"教師巡回指導(dǎo):"抹香香時(shí)照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)

2、小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。

小班冬天的樹教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過講故事,激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望2、不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、立體教具一套,光禿禿的樹,小寶寶的家。

2、小鳥、小雞、小豬、大公雞、小寶寶紙偶各一個(gè)活動(dòng)過程:

1、師出示立體教具,說說冬天的情景,引出故事名稱。

2、師邊講故事邊引導(dǎo)幼兒看紙偶表演。

3、邊講故事邊提問:

(1)冬天到了北風(fēng)吹的怎么樣?

(2)樹上的葉子怎么樣?草地水怎么樣?小河里的水怎么樣?

(3)冬天的天氣怎么樣?誰不怕冷,起得早?誰怕冷不肯起得早?

4、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做勇敢的寶寶,堅(jiān)持鍛煉身體

附故事:《冬天不怕冷》

冬天到了,北風(fēng)呼呼呼……地吹,樹上的葉子都吹落了,地上的草變得枯黃了,小河里的水結(jié)冰了,天氣真冷呀!

大公雞,喔喔叫,天天起得早。

請小鳥早早起,小鳥說:"太冷了,太冷了,我只能躲在鳥窩里!”

它請小豬早早起,小豬說:"太冷了,太冷了,我只能睡懶覺!”

它請寶寶早早起,小寶寶早就起來了,在院子里又跑又跳做早操。

小班冬天的樹教案篇5

活動(dòng)目的

1、知道冬天很冷,了解能使自己暖和起來的方法,讓幼兒冬天不怕冷。

2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、讓小朋友能用簡單的句子描繪冬天。

2、讓小朋友學(xué)到一些冬天使自己暖和起來的方法,讓幼兒冬天不怕冷。

活動(dòng)準(zhǔn)備

冬天雪景圖片,冬季運(yùn)動(dòng)圖片。

活動(dòng)過程

一、戶外活動(dòng)

帶幼兒到戶外活動(dòng),讓幼兒自由耍一會(huì)進(jìn)室活動(dòng)。

二、談話引起主題

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)后有什么樣的感覺?

知道冬天天氣很寒冷運(yùn)動(dòng)后就會(huì)暖和起來。

2、冬天小朋友們穿什么衣服,為什么要穿這樣的衣服?

幼兒用手摸摸冬天的衣服,知道冬天的衣服很厚很暖和,有的幼兒還會(huì)戴帽子、圍巾、手套,冬天這樣全副武裝,就會(huì)暖和很多。

3、冬天在外面玩有什么感覺?

知道冬天下血,雖然天氣寒冷,但運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒身體就回暖和起來,因此,冬天應(yīng)該多參加體育鍛煉,注意保暖。另外,運(yùn)動(dòng)之后會(huì)大量出汗,還要特別注意防止受涼,感冒。

三、組織幼兒討論

冬天寒冷,除了運(yùn)動(dòng),還有什么辦法使自己暖和起來?

教師注意調(diào)動(dòng)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來的方法(打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等)提醒幼兒不能長期關(guān)在空調(diào)房里,運(yùn)動(dòng)之后也要盡快使身上的汗干了,及時(shí)添加衣服。

四、引導(dǎo)

幼兒觀察冬景圖片和冬季運(yùn)動(dòng)圖片,讓幼兒自由討論該怎么做才能過一個(gè)快樂的冬天。

課后反思

對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗(yàn)來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦,他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增強(qiáng)幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。

嘗試提供不同的答案和時(shí)間,在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索,經(jīng)過提醒,孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡單的道理,還會(huì)借物抒情,用兒歌來表達(dá)自己的理解。我想這將是一個(gè)很好的開始。

孩子們通過自身的親身體會(huì),了解一些常用的.防寒保暖的方法,讓幼兒保持身體健康的前提,愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過這節(jié)課后,小朋友們越來越喜歡運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)背景

天氣冷了,許多幼兒怕冷,都遲遲到幼兒園。而且,很少出教室參加運(yùn)動(dòng),活動(dòng)起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負(fù)擔(dān)。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,多去感受天氣的寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。

如果孩子怕冷的話,可以給孩子多吃以下幾種補(bǔ)血食物:

1、胡蘿卜

大家都知道胡蘿卜中含有豐富的β胡蘿卜素,β胡蘿卜素對于人體補(bǔ)血有很好的作用的。因此平時(shí)不妨多做一些胡蘿卜湯給孩子喝。

2、菠菜

菠菜中含有豐富的鐵質(zhì),人體一旦缺鐵的話就會(huì)造成貧血的。因此補(bǔ)血的話首選就是菠菜了。但是需要注意的是菠菜中還含有大量的草酸,因此在食用菠菜前最好用熱水焯一下,這樣能夠去掉菠菜中的草酸。

小班冬天的樹教案篇6

目標(biāo):

1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)作畫過程中的樂趣。

2、能使用棉簽大膽作畫。

3、了解冬天的`落葉樹的主要特征。

重點(diǎn):

積極觀察,初步了解冬天落葉樹的特征。使用棉簽畫樹干和樹枝。

難點(diǎn):

使用棉簽畫樹干和樹枝。注意繪畫方式,保持繪畫整潔。

準(zhǔn)備:

黃色、藍(lán)色卡紙若干,棉簽,顏料,課件《冬天的樹》,范畫兩張,過程:

1、幼兒觀察冬天的樹,了解冬天落葉樹的特征。

(1)師:寒冷的冬天來到了,有許多的大樹媽媽都發(fā)生了變化,到底發(fā)生了什么變化呢?讓我們來看一看吧!(觀看視頻《冬天的樹》)幼兒觀察,教師提問:冬天里的樹是什么樣的?樹枝有什么變化?小樹葉都離開了媽媽,變得光禿禿的。這種樹我們叫它落葉樹。

(2)觀察樹干和樹枝。問:大樹媽媽的身體在哪里?樹干是怎樣的?

師:看!大樹媽媽在向我們揮手呢!它的樹枝是什么樣的呢?

2、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

(1)教師引導(dǎo)幼兒思考,冬天的樹是什么樣的?要怎么畫呢?

(2)根據(jù)幼兒回答,引導(dǎo)幼兒小結(jié):樹上有樹干、樹枝。畫時(shí)先畫樹干,再畫樹枝。教師邊說邊示范并請個(gè)別幼兒嘗試。

3、幼兒繪畫(1)請幼兒用棉簽大膽作畫,教師巡視指導(dǎo)。

(2)鼓勵(lì)幼兒畫出自己見過的或喜歡的樹,可畫一棵,也可以畫幾棵。

(3)作畫時(shí)保持清潔衛(wèi)生。

4、繪畫活動(dòng)結(jié)束(1)將作品貼起來組成"冬天的小樹林"并欣賞同伴作品,說說你喜歡哪張作品。

(2)向客人老師介紹你的作品。

(3)整理小結(jié)。

小班冬天的樹教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各種感官來感受冬天的風(fēng),知道北風(fēng)吹在身上很冷。

2、豐富詞匯:寒冷。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一根紙條。

注意幼兒保暖,穿好外套。

活動(dòng)過程:

1、幼兒到室外沒有陽光,有點(diǎn)風(fēng)的地方感受冬天的風(fēng)。

老師問:冬天的風(fēng)吹在身上,吹在耳朵上,吹在臉上感到怎么樣?(豐富詞:寒冷)

2、每人一根紙條,將紙條舉起讓風(fēng)吹,請小朋友看看風(fēng)車怎樣了?

3、小結(jié):冬天到了,北風(fēng)吹在身上很冷。小朋友要多鍛煉,跑跑跳跳這樣就會(huì)暖和起來。外出要穿外套,帶好帽子,手套;屋子要關(guān)緊門窗,不讓風(fēng)鉆進(jìn)屋里,還可以開空調(diào)取暖。

4、戶外玩紙條。

小班冬天的樹教案篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解現(xiàn)在是冬季,初步感知北方冬天和南方冬天的一些簡單特征。

2、在教師的鼓勵(lì)下積極觀察,并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽說出自己的想法。

3、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

4、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖

活動(dòng)過程:

一、談話引起幼兒興趣。

教師:小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?

二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。

1、教師(指著北方冬天的場景):這幅圖上畫的是什么季節(jié)的場景?為什么?

2、教師:北方冬天會(huì)下雪,地上、屋頂上都積了一層厚厚的雪,叔叔正在鏟雪呢。小朋友們有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人;有的在鍛煉身體;河面上結(jié)冰了,有的小朋友在河面上滑冰。這是北方的冬天,南方的冬天和我們這里一樣嗎?

3、教師:南方的冬天與北方的冬天不一樣哦!南方的冬天是怎樣的呢?小朋友一起來看看吧!(教師手指南方冬天的場景,請個(gè)別幼兒說一說。)

4、教師小結(jié):南方的冬天很少下雪,但是也很冷,人們也要穿著厚厚的衣服。

三、活動(dòng)結(jié)束。

表揚(yáng)上課認(rèn)真的小朋友。