冀教四教案推薦5篇

時間:2022-12-29 作者:Gourmand 備課教案

教案在編寫的過程中,大家需要強調(diào)創(chuàng)新教學(xué)方法,憑借準備好教案,能夠更好地根據(jù)實際狀態(tài)對課堂進度作計劃調(diào)整,范文社小編今天就為您帶來了冀教四教案推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

冀教四教案推薦5篇

冀教四教案篇1

教學(xué)目的:

1、培養(yǎng)想象力

2、學(xué)習(xí)連環(huán)畫的創(chuàng)作知識

3、把握連環(huán)畫的編繪方法

教學(xué)重點及難點:

1、畫面和內(nèi)容相符

2、用各種方法繪制

電教、教具、學(xué)具預(yù)備:范畫數(shù)幅

教學(xué)過程:

一、揭示課題:好看的圖畫書

二、講授新課

師:好看的圖畫書是我們多年來最親密的朋友,給了我人美的熏陶、有趣的知識,還有無窮的想像力。

1、欣賞范畫

2、講解創(chuàng)作過程

(1)請學(xué)生舉例說一說自已所熟悉的一些短小精悍的小故事。

分析這些小故事的內(nèi)容,可將故事分成幾段或幾個情節(jié),在大腦中將每一個故事情節(jié)構(gòu)思好,構(gòu)思一定要圍繞故事片的主要內(nèi)容。

(2)當自已腦海里對畫面已有了構(gòu)思,最好趕緊先用鉛筆把它勾勒下來。

可以先多畫一些小草圖,構(gòu)草圖時要考慮構(gòu)思,草圖作為落稿時的。

(3)畫草稿

根據(jù)情節(jié)和小草圖,將不同的幾個畫面完成,注重每幅畫面要有一定聯(lián)系,前后呼應(yīng)。

(4)最后將草稿勾為正稿,這一過程中還可以進行必要的修改,但最好改動不要過大。

(5)添上一定的文字說明。

注:形象盡可能符合故事情節(jié)需要,并獨具個性。

3、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)

選用水粉、水彩等工具對例圖進行改畫,也可以按自已按自已的想法,選擇喜愛的方法作畫。

4、作業(yè)

冀教四教案篇2

教學(xué)要求:

1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強振興中華的責(zé)任感。

2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。

3、學(xué)習(xí)本課生字詞,練習(xí)用“宏偉”“凡是”造句。

4、有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點、難點:

通過理解語言文字,想象圓明園原來的樣子;了解圓明園是怎樣被毀滅的,激發(fā)振興中華的責(zé)任感。

教具準備:

幻燈片

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課新。

上一篇課文講的頤和園,原來是一座皇家花園,是專門供皇帝、后妃游樂觀賞的,現(xiàn)在已經(jīng)成了人民的公園,是中外游客的旅游勝地。今天這篇課文中講的圓明園原來也是一座皇家園林,可是現(xiàn)在怎么樣了呢?

二、指名按自然段讀課文,注意糾正字音。

三、初步理解課文。

1、提出要求:小聲朗讀課文,想想課文可以分成幾段,每段講的是什么。

2、學(xué)生自學(xué)后,討論。

3、請三人朗讀第二段,每人讀一個自然段。討論:這三個自然段是從哪三個方面介紹圓明園的?

四、學(xué)習(xí)本課生字詞。

1、檢查生字讀音。

2、抄寫生詞。

五、布置作業(yè):

朗讀課文,想想圓明園原來是什么樣子的。

冀教四教案篇3

活動目標:

1、在觀察比較盒子的大小、形狀、用途等過程中,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗。

2、能根據(jù)不同盒子外形特征進行有序的收納,知道一些物品的方法。

活動準備:

1、各種大小、形狀不一的盒子。

2、布置場景:小動物的家。

活動過程:

一、說說自己的盒子

(1)你的盒子是什么樣子的,放什么的?

(2)把盒子舉起來,找找看誰的盒子寶寶跟你是好朋友?為什么?(用途)

:這么多的盒子寶寶,它們形狀不一樣、大小不一樣、放的東西也不一樣,有的放好吃的東西,有的盒子是放有用的東西。

二、根據(jù)盒子所裝東西的用途歸類

(1)送盒子寶寶回家

裝好吃的東西放在一邊,裝有用的東西放在另一邊

(2)就幼兒送盒子回家過程中產(chǎn)生的疑問進行討論

你覺得牙膏盒應(yīng)該放哪?到底是放吃的這邊還是用的這邊呢?

三、學(xué)習(xí)收納盒子

(1)一連串盒子從大到小有序的歸納

(2)幼兒自己學(xué)習(xí)大小不同的盒子

四、理理各種各樣的盒子

(1)創(chuàng)設(shè)游戲情境,兩人一組合作

今天小動物們也想請你們來幫忙它們的家,你們愿意嗎?

(2)參觀

冀教四教案篇4

課程介紹

讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

課程目錄

1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識。

2、什么是安全教育日

每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

3、觀看視頻《湖北襄陽——》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護措施。

4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?

(1)如何正確過馬路。

(2)認識交通標示。

5、校園安全。校園中存在的安全隱患及學(xué)生聚會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意哪些安全事項?

在校園中有意外受傷的原因及防護措施。

6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護。

(1)路邊小吃危害大揭密。

(2)生活中的好習(xí)慣。

7、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些?

陌生人敲門怎么辦?

8、觀看視頻《小學(xué)生民防知識》并學(xué)習(xí)常用的安全防護知識。

9、學(xué)唱安全知識歌。

10、學(xué)唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。

冀教四教案篇5

課型

新授課

教學(xué)目標

(思想、知識、能力)

1、文件的打開。

2、學(xué)會顏料桶的使用。

3、工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)

重難點

教學(xué)重點:學(xué)生對圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)難點:學(xué)生對圖形進行填色時,容易忘記圖形是否封閉。

教學(xué)準備

課前準備好學(xué)生本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及學(xué)生要用到的素材

課時安排

一課時

修改

記載

教學(xué)設(shè)計

一、談話引入:

平常,我們經(jīng)??吹揭恍┥式k麗的畫面。那么,這些圖畫是怎么涂顏色的呢?我們首先打開保存的文件看看。

二、打開文件

進入“畫圖”,打開“文件”菜單,選擇打開。

在對話框中選擇fangwen.

單擊對話框打開按鈕。

三、顏色的填充

給fangwen.填上美麗的顏色。

單擊填充工具,這時指針變成工具。

將指針移到顏料盒中,選擇藍色。

將指針移到一個窗子中間單擊,一個窗口就填好了顏色。

四、隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒

1、檢查菜單設(shè)置

2、隱藏工具欄、顏料盒

3、恢復(fù)顯示工具欄、顏料盒

五、作業(yè)練習(xí):

1、涂色

2、換色

板書設(shè)計

給圖畫涂上美麗的顏色

打開-----選擇顏色------填充顏色

隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒