丶的教案模板5篇

時間:2023-01-24 作者:Surplus 備課教案

作為教育工作者,制定教案是我們必須掌握的技能,優(yōu)質(zhì)的教案有利于我們教研活動的展開,下面是范文社小編為您分享的丶的教案模板5篇,感謝您的參閱。

丶的教案模板5篇

丶的教案篇1

活動目標(biāo)

1、了解廣東人民過年的風(fēng)俗民情,體驗行花街的愉悅情感

2、產(chǎn)生熱愛廣東地域文化的熱情。

活動準(zhǔn)備

1、“行花街”音樂、視頻

2、春節(jié)花市的各種圖片

活動過程

1、談話導(dǎo)入。

(1)聆聽“行花街”音樂,觀看花市各種圖片,感受行花街的熱鬧氛圍。

(2)請幼兒談?wù)勛约汗浠ㄊ械那榫啊?/p>

2、觀看逛花市的視頻。

(1)師:過年時北方地區(qū)有逛廟會,南方過年時都要逛花市,你知道有什么特別的意義嗎?花市上都有些什么嗎?

(2)觀察年桔、水仙、富貴竹、桃花、銀柳、菊花、蘭花、等圖片,說說春節(jié)擺放的年花有什么特別的寓意。

(3)逛花市的時候人很多,我們需要注意哪些安全?

3、角色扮演:熱鬧的花市

(1)幼兒布置游戲場地。

(2)商量角色分工。

(3)幼兒快樂游戲,教師注意引導(dǎo)幼兒遵守社會行為規(guī)則。

活動延伸

了解春節(jié)其它習(xí)俗,如拜年的禮儀、對長輩、同輩可以說的祝福語。

丶的教案篇2

制作對象:

襪子招財貓。

制作目的:

培養(yǎng)寶寶的動手能力。

準(zhǔn)備材料:

1、粗的線;

2、細(xì)的線;

3、大小剪刀各一把;

5、針;

6、水解筆;

7、2只彩色襪子;

8、鈴鐺;

9、玩具棉或是棉花。

制作步驟:

1、首先要做招財貓的身體,想要做出一個胖胖可愛的招財貓身體,塞入的棉花必須要充足。所以在將棉花塞入襪子中的時候,最好分次進(jìn)行。

2、棉花塞好后,輕輕將整體揉出一個梨形的形狀。

3、塑造招財貓的頭部,頭部的棉花大概是身體的四分之一,要注意襪子開口要留在后腦勺,不是留在正上方。

4、然后利用隱藏線縫法將襪子的開口縫合,縫合后兩邊會有多余的兩角,利用這兩個多余的部分,做成招財貓的耳朵,拉挺!然后將整個形態(tài)揉成一個類似葫蘆的形狀。

5、再用準(zhǔn)備好的水解筆在招財貓的臉部畫上五官,縫的時候根據(jù)畫的位置縫,才能讓整個表情更加生動。

6、然后用平時的縫衣線就可將眼睛、胡須、嘴巴線條縫出,也就完成了,還可以根據(jù)自己的想法,為這個玩具增添一些飾品。

丶的教案篇3

活動目標(biāo):

1、對泥塑活動感興趣,體驗塑造活動的快樂。

2、運用已有的經(jīng)驗、技能大膽塑造。

3、學(xué)習(xí)從多角度觀察的方法,表現(xiàn)自己對狗的瞬間動作與姿態(tài)的感受。

活動準(zhǔn)備:

1、在泥工區(qū)開設(shè)一面小墻飾———幼兒搜集的狗的圖片、照片等關(guān)于狗的內(nèi)容。

2、各種材質(zhì)的玩具狗(絨毛狗、布狗、石膏狗、塑膠狗)。

3、將活動室兩個大窗臺作為陳列泥工作品狗和玩具狗的場地,供幼兒在自由活動時欣賞評價、撫摸感受。

4、幫助幼兒完成作品所需的不同的膠泥,軟硬的電線、小木棍、豆子。

活動過程:

一、活動前,在種類繁多的狗中確定下要塑造的兩種體態(tài)特征表現(xiàn)明顯的狗———大狼狗和京叭狗。

二、談話導(dǎo)入

你喜歡哪種狗?喜歡它的哪種樣子?請幼兒表演一下狗的姿態(tài),重點幫助幼兒整理當(dāng)時狗的身體動態(tài)和頭部、嘴部的特征,分析大狼狗與京叭狗的兇狠和溫順表現(xiàn)最明顯的部位,如:大狼狗遇到生人兩耳豎立,瞪著眼睛,張開大嘴,吐著舌頭很兇狠,它跑起來身體細(xì)長,骨架明顯。小京巴狗圓滾滾的身體,圓圓的小腦袋,短短的小腿很可愛。

三、幼兒按意愿塑造

四、教師巡回指導(dǎo)

教師觀察幼兒在塑造過程中的表現(xiàn),如遇到技能表現(xiàn)的問題,以平行游戲的方式影響或示范;姿態(tài)表現(xiàn)上的問題,可播放錄象或撫摸感受玩具狗或輔助工具來幫助幼兒完成作品。

五、相互欣賞、評價。

丶的教案篇4

活動目標(biāo):

1.知道基本安全知識,能遵守交通規(guī)則。

2.認(rèn)識紅綠燈,理解紅綠燈的作用。

3. 樹立遵守交通秩序的好品質(zhì),增強安全意識。

活動準(zhǔn)備:

ppt、知識儲備、兒歌

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

謎語導(dǎo)入,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒觀察探索的興趣,引出紅綠燈。

教師:一個小寶寶,它有三只小眼睛。一只紅眼睛,一只黃眼睛,一只綠眼睛。它的本領(lǐng)可大了,當(dāng)它的紅眼睛睜開時,人們就要停下來;當(dāng)它的黃眼睛睜開時,人們就要在路口等一等;而當(dāng)綠眼睛睜開時,人們就可以繼續(xù)出發(fā)啦!但是,三只小眼睛一次只能睜一個噢!小朋友們你們猜一猜它是誰???(紅綠燈)

教師:現(xiàn)在呢,紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽的歌。請小朋友們豎起小耳朵聽一聽吧!

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

二、活動過程

講故事

豆豆在星期六的早上,和爸爸媽媽一起開車去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為,豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽。爺爺告訴他,這些行為是不對的,而且很危險。最后豆豆和爺爺學(xué)習(xí)了正確的交通規(guī)則。

活動延伸:

請小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規(guī)則哦!

丶的教案篇5

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)寶寶注意細(xì)節(jié)。

2.在成人引導(dǎo)下找出有相同特點的物品。

3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

玩具水果、各色積木、汽車、小球、放玩具的箱子或筐。

活動過程:

讓寶寶仔細(xì)觀察爸爸媽媽準(zhǔn)備的玩具水果、各色積木、汽車、小球。然后,爸爸媽媽可引導(dǎo)寶寶自由拿出玩具、擺弄玩具。

在擺弄中,爸爸媽媽可引導(dǎo)寶寶將有相同特點的物品找出來(如:哪些是紅色的,哪些是有輪子的等)。活動結(jié)束時,爸爸媽媽請寶寶一起收放玩具,將玩具放回到原來的箱子或筐子中。

活動建議:

1.此活動的重點在于引導(dǎo)寶寶找出特點相同的物品,至于物品的名稱,寶寶不必完全了解。

2.可鼓勵寶寶找找家中具有相同特點的物品。

教學(xué)反思:

此次活動的內(nèi)容還需要創(chuàng)新,提高難度。在找相同中,要提升活動的梯次性,要有層層遞進(jìn)的過程,教師要挖掘新的內(nèi)容,填充活動,使活動變得有創(chuàng)新性。

小百科:相同兩種事物對比其中一方?jīng)]有任何變化。