兀的教案7篇

時(shí)間:2022-12-24 作者:Trick 備課教案

為了能夠?qū)⒔虒W(xué)任務(wù)順利完成,大家一定要將教案制定好,教案在制訂的過程中,你們一定要注意邏輯思路清晰,范文社小編今天就為您帶來了兀的教案7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

兀的教案7篇

兀的教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

懂得“我”和家庭成員之間的關(guān)系(家庭結(jié)構(gòu)),初步理解什么是家庭,懂得尊敬父母長輩的一些禮節(jié)。

教學(xué)課時(shí):

兩課時(shí)

教學(xué)過程:

一、畫畫我的“家庭樹”

1、說說你的家里有哪些成員?

2、請將家人的稱呼寫在樹的恰當(dāng)位置上。想一想:樹是先從根長起的,我們家先有誰呢?

3、學(xué)生填寫,師巡視

4、指名交流

5、讀讀“家庭小詞典”

二、家庭成員簡況

1、調(diào)查一下家庭成員的簡況

2、向班中的同學(xué)介紹

3、交流你和家人之間發(fā)生的趣事

三、搶答比賽

1、以小組為單位,進(jìn)行搶答,看誰的反應(yīng)又快又準(zhǔn)

2、加賽題:你還能再提出什么問題考考你的同學(xué)?

3、畫畫家庭關(guān)系圖

(1)根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況填寫下面的示意圖

(2)上面出現(xiàn)的家人中,哪些是長輩?哪些是同輩?

四、尊敬長輩的禮節(jié)

1、讀古訓(xùn),讓學(xué)生演一演

2、背一背

3、正是因?yàn)橛辛藸敔斈棠獭⑼夤馄?,才有了爸爸媽媽。也正是因?yàn)樗麄冃列量嗫喟寻职謰寢寭狃B(yǎng)成人,你才能來到這個(gè)世界上。他們都是長輩,值得你去尊敬。你知道哪些尊敬長輩的禮節(jié)?你做得怎么樣?

四、美文欣賞

讓學(xué)生閱讀美文

兀的教案篇2

安全教案:安安全全的用電

活動(dòng)名稱:安安全全的用電

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

2、培養(yǎng) 幼兒 的安全意識。

活動(dòng)過程:

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸:

散步時(shí)??梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

兀的教案篇3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、練習(xí)躲閃跑和追逐跑。

2、發(fā)展動(dòng)作靈敏性。

3、積極參與活動(dòng),能用簡單的語言表達(dá)自己的感受。

4、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

裝水油桶5個(gè),軟飛盤,年獸頭飾,熱身活動(dòng)音樂磁帶錄音機(jī),布置好場地“鞭炮”。

【活動(dòng)過程】

一、年獸下山。

——有一個(gè)怪物喜歡嚇唬人,它的名字叫“年獸”,冬天的時(shí)候年就會(huì)下山來,年獸是怎樣下山的呢?

——教師示范,幼兒跟老師一起做年獸下山的動(dòng)作,并將活動(dòng)膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)等動(dòng)作自然結(jié)合進(jìn)去,如彎彎腰,扭扭胯,蹲一蹲,站起來,抬腳踵等為游戲活動(dòng)做準(zhǔn)備。

二、年獸來了。

——年獸下山了,它到處嚇唬人,怎樣才能不被年獸抓住呢?

——教師講解,然后請一名幼兒合作,示范講解怎樣躲閃年獸及怎樣抓住小朋友。

——鼓勵(lì)幼兒自己試一試。

——幼兒分兩組,一組扮年獸,年獸有飛盤,一組扮被抓的小朋友,個(gè)別小朋友有“鞭炮”。

——老師講解游戲規(guī)則:聽到老師說“年獸下山了”,游戲就開始了,年獸要抓人,小朋友要避免被抓住,還要躲閃飛盤,“不幸”被抓住的孩子退出此次游戲,如果年獸抓住有“鞭炮”的孩子則兩人同時(shí)退出。場內(nèi)的大樹可供幼兒躲藏。

——幼兒游戲一次后,引導(dǎo)幼兒說說怎樣才能躲閃年獸(或抓住小朋友)。

——幼兒互換角色,繼續(xù)游戲。教師根據(jù)幼兒活動(dòng)量決定游戲次數(shù)。

三、年獸和我做朋友。

——年獸想讓大家喜歡自己,就給小朋友們準(zhǔn)備了禮物,大家喜歡新的年,叫它新年。新年就和大家成了朋友,它再也不怕鞭炮了。

——幼兒和教師一起隨著輕松的音樂放松身體。

【活動(dòng)結(jié)束】

幼兒和教師一起收拾游戲場地,結(jié)束此次活動(dòng)。

兀的教案篇4

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過學(xué)生的感知和對信息的捕捉,實(shí)踐探究性的學(xué)習(xí)過程。

2、會(huì)用有特征的形,構(gòu)成不同用途、不同特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的船,表達(dá)個(gè)性。

二、教學(xué)重點(diǎn):

在感知中用有特征的形構(gòu)成某種船。

三、教學(xué)難點(diǎn):

在探究過程中立意和構(gòu)思,生動(dòng)地畫出船的狀態(tài)。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

學(xué)生:畫紙、彩色筆

五、教學(xué)過程:

1、課前準(zhǔn)備:

師生共同搜索有關(guān)船的圖片、模型、文字資料等。

2、交流:

(1)以小組為單位,共同展示所收集的資料。

(2)各小組向全班展示一、兩件特別的資料。

3、欣賞:

(1)欣賞船的圖片。

(2)學(xué)生介紹自己的所見所聞所想。

(3)教師歸納,突出船的基本結(jié)構(gòu)和功能特征。

4、設(shè)計(jì)創(chuàng)作:

(1)表現(xiàn)船身:用有特征的形,來概括自己感興趣的船身。

(2)局部表現(xiàn):體現(xiàn)船的種類。

(3)裝飾船:用線和色增添細(xì)節(jié),體現(xiàn)船的功能。

5、學(xué)生作畫:

教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)大膽創(chuàng)作。

6、小結(jié):

作品評講,小結(jié)。

兀的教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、能將報(bào)紙擰成紙條后固定成魚的外型,并用彩紙對魚進(jìn)行條紋裝飾。

2、體驗(yàn)手工的樂趣和成就感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 ppt課件、海底世界背景圖。

2、報(bào)紙、皺紋紙、三角形、圓形彩紙、固體膠、抹布、廢紙筐。

活動(dòng)過程:

一、欣賞熱帶魚,導(dǎo)入活動(dòng)。

1、師:(出示ppt)小朋友,這是什么地方???

2、師:原來呀,這里是水族館,那我們一起去參觀吧!水族館里都有些什么呀?這些魚都是什么樣子的呢?

3、小結(jié):這些魚兒的身上有著各種各樣的條紋,你們覺得漂亮嗎?

二、觀察五彩魚,掌握制作方法。

1、觀察五彩魚,認(rèn)識操作材料

2、教師示范,掌握操作方法。

師:

①首先撕開雙面膠,

②報(bào)紙斜角卷卷卷,緊緊卷成長紙棍

③紙棍用力擰擰擰,擰成細(xì)細(xì)小紙繩

④紙繩兩頭交叉捏,雙面膠兒繞一繞

⑤漂亮彩帶來裝扮

⑥貼上眼睛和魚鰭

⑦五彩小魚完成啦!

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

四、展示作品,相互評價(jià)。

1、師:快快快,把小椅子搬過來,水族館的五彩魚展覽會(huì)快開始了。在這次的展覽會(huì)中,你最喜歡那條魚,為什么?

2、師:那現(xiàn)在我們一起去邀請更多的小朋友來參觀我們的五彩魚展覽會(huì),好嗎?

兀的教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒表達(dá)勞動(dòng)的過程,感受勞動(dòng)的快樂。

2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)勞動(dòng)方法,即使用清潔工具有順序地洗椅子。

3、教育幼兒要愛護(hù)小椅子,輕拿輕放,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

重點(diǎn):教育幼兒要愛護(hù)小椅子,輕拿輕放,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)使用清潔工具洗椅子,感受勞動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子每人1張;水盆若干,抹布若干(數(shù)量和幼兒人數(shù)相同)、音樂、“椅子”錄音。

活動(dòng)過程:設(shè)計(jì)意圖:

一、椅子哭了

●錄音:“嗚嗚……”師:是誰在哭呢?

●椅子:“嗚嗚……”小朋友,我是小椅子,你們身上都很干凈,你們看,我的身上很臟,我身上為什么會(huì)這么臟呢?

●你們能幫我洗個(gè)澡嗎?

二、我來給你洗洗澡

1、洗椅子

●師:你們愿意幫助小椅子洗澡嗎?那我們用什么來給小椅子洗澡呢?(老師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布、水盆)今天我們請它們來幫忙。怎么樣才能把小椅子擦干凈?(每個(gè)地方都要擦到)

●幼兒嘗試用抹布開始擦洗椅子,鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)自己在勞動(dòng)過程中的快樂。

2、交流

你是怎么洗椅子的?鼓勵(lì)個(gè)別幼兒來示范并用語言表達(dá)洗椅子的過程。

3、總結(jié)

●胡老師還把擦椅子的步驟編成了一首好聽的兒歌,我們一邊念兒歌一邊擦椅子,這樣我們會(huì)把小椅子擦得更干凈。

●師幼一起邊念兒歌邊擦椅子。(小抹布,洗一洗、擰一擰;椅子面、擦一擦;椅子背,擦一擦;椅子腳,擦一擦;椅子檔,擦一擦,小椅子,開心啦!)

●椅子是我們的好朋友,我們還應(yīng)該怎么更好地愛護(hù)它?

三、送椅子“回家”

●椅子:小朋友,謝謝你們把我洗得這么干凈,以后你們要好好的愛護(hù)我噢!

●我們?nèi)タ纯葱∫巫痈闪藳]有,我們帶小椅子一起回活動(dòng)室吧!

創(chuàng)設(shè)情景,幫助產(chǎn)生想幫助小椅子的欲望。

開拓幼兒的思維,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)用什么材料與方法去進(jìn)行清潔小椅子。

幼兒在操作中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并鼓勵(lì)幼兒用語言來表達(dá),發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

結(jié)合兒歌,讓幼兒更好地掌握擦椅子的步驟。

通過討論培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小椅子,輕拿輕放的好習(xí)慣。

幼兒園中班社會(huì)教案:快樂元旦

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、在活動(dòng)中,感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、幼兒能積極的參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。

三、活動(dòng)過程:

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

四、活動(dòng)總結(jié):

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

五、活動(dòng)延伸:

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)

兀的教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識圓形、三角形、正方形、長方形

2、體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小雞圓形房子、小鴨三角形房子、小貓正方形房子、小狗長方形房子若干。

2、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。

活動(dòng)過程:

1、幼兒參觀各種形狀的餅干,請他們說一說餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。

2、教師簡單講述餅干的制作過程。

3、幼兒品嘗餅干說一說餅干形狀和味道。

4、出示小雞、小鴨、小貓、小狗木偶出來玩聞到了香味說:“我聞到餅干的香味了,我的肚子餓得咕咕叫了,餅干在哪呢?”

5、小動(dòng)物們尋找餅干:“哇,原來在這呢,有這么多漂亮的餅干呀?!毙‰u說:“我最喜歡吃和我房子一樣形狀的餅干?!毙▲?、小貓、小狗同上。

6、教師:“小動(dòng)物們都想吃和他們房子形狀相同的餅干,請寶寶們?yōu)樗鼈儼扬灨伤偷郊依锶グ伞?

7、幼兒操作:給小動(dòng)物送餅干,要求每一種餅干都要送到形狀相同的小動(dòng)物家里去。教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)結(jié)束:

帶著小動(dòng)物到草地上去玩。