寫教案是為了幫助我們分析出教學過程中可能存在的問題，作為一名老師教案的重要性是不容小覷的，范文社小編今天就為您帶來了黨課教案8篇，相信一定會對你有所幫助。
黨課教案篇1
時 間：20xx年x月x日
地 點：四樓會議室
主 講 人：呂茂盛
學習主題：如何加強黨員黨性修養(yǎng)
一、 加強道德修養(yǎng)，提升道德境界。
一是要把思想改造作為終身課題。對于我們黨員干部，加強道德修養(yǎng)，最主要是把思想改造確立為終身課題，通過學習增長知識，提高認知能力，從而形成高尚的道德品質(zhì)。
二是要注重細節(jié)。我看過這樣一個小故事：有個人他在深圳赴朋友之約，于一酒家見面。其時正值盛夏，走進清涼世界，頓覺爽快無比。但幾位女士卻連呼太冷吃不消。服務員恰到好處地為每位女士送上了一款披肩，女士們稱贊酒店的服務到位。 返滬不久，他去東方醫(yī)院看望病人，正巧碰到一位護士拿著指甲鉗，在一張張病床前詢問誰要剪指甲。這令他想起一件往事，也是在一家醫(yī)院，有位老人想剪指甲，因所有病友都未帶指甲鉗，最后只能作罷。沒想到，東方醫(yī)院卻有這么一個服務項目。 通過這個小故事我們可以看出，細節(jié)決定一切，各位黨員干部一定要加倍珍惜。尤其是要在工作中注意細節(jié)的培養(yǎng)，同時強化一種進取意識，保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)，樹立黨員先進面貌。
三是要身正。古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。這里的“身正”,就是要加強自律、管住自己。作為一名黨員領(lǐng)導干部,只有管住自己,才能教育和領(lǐng)導別人。
四是學習先進，追趕先進。我們要見賢思齊，遠學道德模范，
近學身邊榜樣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，以實際行動樹立起共產(chǎn)黨員的良好形象。
二、加強理論和政治修養(yǎng)，提高文化素質(zhì)，這是提高黨員先進性的根本保證 。講到“文化”這個詞，它包含的內(nèi)容非常豐富。在黨的十七大報告中，胡錦濤從提高國家文化軟實力的戰(zhàn)略高度，讓我們充分認識文化建設(shè)的重要性，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。而且，“軟實力”這個詞是頭一次在黨的報告中提出。
當前在全球金融危機的嚴重沖擊下，給文化產(chǎn)業(yè)帶來了很好的機遇，因為通過文化產(chǎn)業(yè)的復興，可以在經(jīng)濟衰退的情況下給人以一種心靈的慰藉。 那么，我們黨員干部提高文化素質(zhì)，重點在哪呢?就在于我們每位干部要樹立終身學習的理念，把創(chuàng)建學習型組織、學習型機關(guān)、學習型個人作為我們的目標，從而加強自身的理論修養(yǎng)和政治修養(yǎng)。 對于加強理論和政治學習，我還要強調(diào)兩點：
一是珍惜機會，主動積累。二是學以致用，實現(xiàn)頭腦武裝到指導實踐的轉(zhuǎn)化 傳道授業(yè)解惑講究“深入淺出”，學習政治理論我說關(guān)鍵在于深學淺行。黨員干部要將理論落實于日常生活中、工作中最微小的行動之中，堅持“老老實實做人，認認真真做事，清清白白做官”的基本底線，多為當?shù)鼐用褡龊檬隆?/p>
三、加強紀律和作風修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，這是提高黨員先進性的強大動力 。不管我們從事什么工作，都必須對自己的業(yè)務要精通。那對于我們黨員干部來講，業(yè)務素質(zhì)體現(xiàn)在哪呢?我記得以前講的一句話，就是我們要成為“張口能講、提筆能寫、動手能干”的“多面手”，成為一個復合型干部。同時，既要做精于某一方面
的“專才”，又要做通曉多個方面的“通才”;既要做善謀大事的“良相”，又要做會辦難事的“虎將”;既要做熟悉政務的“行家”，又要做能辦事務的“雜家”。 而提高業(yè)務素質(zhì)，就需要我們機關(guān)干部加強紀律和作風修養(yǎng)，切實轉(zhuǎn)變工作作風。針對這個問題，我主要談四點告誡。 一要珍惜聲譽 一個人的聲譽并不是取決于職務的高低，它是靠人格的魅力、扎實的作風、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。作為黨員干部，就應該放下架子，不能“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”，讓下面的同志反感。一個黨員干部的形象代表著我們黨委、部門形象，因此對一些看起來不起眼的小事，對來辦事的群眾會看得很重。 二要珍惜政治生命 有篇文章叫《人生在世要四看看》，其中講到：一要看看醫(yī)院的產(chǎn)房。體味十月懷胎的艱辛，體味一朝分娩的痛苦，更不說從尺長嬰兒屎一把尿一把拉扯長大，供書念字、成家立業(yè)，但為人子，此時有誰能不想到自己的父母雙親?有誰能不油然而生孝心?有大孝才有大忠，有大孝才有大愛，有大孝大忠大愛才能齊家治國平天下。至于墜地呱呱，誠如魯迅所說，縱使是天才，那也是在啼哭而絕非朗誦一首好詩;無論帝王將相還是庶民百姓，都是赤身裸體出、空著雙手來，這便是人之本色、人之原生態(tài)。二要看看監(jiān)獄的牢房。囚犯眾生，或垂頭喪氣、悲觀失望;或悔不當初、悔恨交加;或哭天喊地、痛不欲生;或失魂落魄、度日如年……玷污清白之軀，遂無自由之身?！笆帜欤焓直乇蛔?”陳毅同志的這句詩應像警鐘常鳴耳際。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。常懷克己心，法度要謹守;堂堂正正做人，老老實實辦事。身陷囹圄的罪犯，哪個不愿早出樊籠、重獲自由?而沐浴著和
煦的陽光、呼吸著自由的空氣，誰愿意去觸動法律那條準繩?! 三要看看貧困人家的住房。比比千萬間廣廈，會不會像杜甫那樣生發(fā)出“大庇天下寒士俱歡顏”、“嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的感慨。吾長于安逸，而今生活滋潤。目睹仍生活在貧困線以下的群眾居住的茅屋，我們有何理由不滿足豐厚的待遇?又有何顏面為爭名奪利而斤斤計較、勾心斗角?四要看看火葬場的燃房。耳聞聲聲哀樂，面對熊熊爐火，頓時大徹大悟!無論位極人臣，還是富可敵國，到頭來都是兩手空空去、瞬間變成灰。正所謂“生前枉費心千萬，死后空持手一雙”?！睹t集》中有“堆金積玉如山厚，死后不帶半分文”之句，說的也是生不帶來死不帶去，莫要視財如命?；鹪釄龅娜挤浚恢苟嗌偃嗣酝局?，悟出了“人過留名、雁過留聲”的三昧，參透了 “人遺子，金滿 ;我教子，惟一經(jīng)”的玄機，讀懂了“君子愛財，取之有道”的真諦。人生在世這“四看看”，會讓人靈魂得到凈化、精神得到升華;領(lǐng)導干部更要“四看看”，這不僅有助于保持本色、提高素質(zhì)，也有助于轉(zhuǎn)變作風、樹立形象。 三是要珍惜和諧局面 一個單位團結(jié)和諧，這個單位就發(fā)展，就進步，就有凝聚力。作為機關(guān)的黨員干部，能在一起共事，應該說是一種緣分，要搞“五湖四?！?，講團結(jié)和諧。每個人都不是完人，有長處要互相學習，有短處要互相提醒，有難處要互相關(guān)心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。 四是要珍惜家庭 人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是社會的細胞，是我們的“后院”。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，個人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅強
的后盾，社會才有安定團結(jié)的局面。 最后，送給大家一句話：就是大家都要“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。那么，從現(xiàn)在起，我們每個人就要把“優(yōu)秀變成一種習慣”，讓我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們每個人的第二天性。如果我們黨員干部都優(yōu)秀了，我們的學校必定會更加輝煌!我們的國家也必將走向繁榮富強!
黨課教案篇2
曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質(zhì)卻了解不多，而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。對此，我的收獲很大，也引發(fā)了我對一些問題的思考：作為一名當代大學生，一名入黨積極分子，一個先進集體中的一員，我們究竟該如何在周邊生活中去證實自身的價值，以下是我自身的一些心得體會：
一、端正入黨動機。學習中，我體會到，黨員不只是一個稱號，更是一種精神。雖然現(xiàn)在我們生活平穩(wěn)，早已不是黨員上沙場的艱苦年代，但作為新時期黨員，必須為振興中華和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這是新時代給予我們的歷史使命。從前，沒有想過會成為黨組織的一員，現(xiàn)在，既然成為了入黨積極分子，那么，我自己的入黨動機必須是端正的。周國平說的好，先輩們抗擊外國侵略者，殊死內(nèi)戰(zhàn)，為我們創(chuàng)下基礎(chǔ)，為的只是信仰，沒有信仰的人生是沒有意義的。既然要成為黨員，那我就得保持與追尋與先輩們一樣的信仰——為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、勤奮學習，價值的體現(xiàn)也需要用才能武裝，并且把黨的性質(zhì)延伸到學習中去。作為一名大學生，我們應很清楚地知道，學習始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識來武裝自己，我們才能懂的為國家做些什么，又該如何做。所以我們要珍惜時間，好好學習，要認識到各方面的緊迫性，以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題，要保持自身的先進性，跟黨走，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身，因為中國的發(fā)展更期待著我們這一代的努力，不斷更新思想，積極地創(chuàng)新，為中華民族振興而奉獻我們的青春和生命。而這，也將是我們最終的價值體現(xiàn)。在對黨的性質(zhì)的理解中，給我感觸最深的是我們黨是代表中國最廣大人民的根本利益。因而，我們的學習最終也是為了中國最廣大人民的根本利益。
黨課教案篇3
一、導入環(huán)節(jié)(概述黨的提出的教育總要求)
黨的明確提出：教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
作為基礎(chǔ)教育，結(jié)合通州區(qū)教育實際及學生發(fā)展實際，首先，要加強中華傳統(tǒng)美德教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)文明有禮的北京人;同時加強溝通與合作能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的社會適應能力。其次，轉(zhuǎn)變教學方式，由以教師為中心向以學生為中心轉(zhuǎn)變，由教師權(quán)威向與學生平等對話轉(zhuǎn)變，由教書向育人轉(zhuǎn)變，由完成教學任務向促進學生發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力提高課堂教學實效性，促進學生健康快樂生長;同時整合課程資源，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容。再有，認真落實減負提質(zhì)要求，執(zhí)行學生每天一小時體育鍛煉要求，提高學生的健康水平。
面對神圣的使命和艱巨的任務，我們?nèi)w黨員要保持清醒的頭腦，把熱愛教育事業(yè)、尊重學生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為我們教育工作者，特別是全體黨員的工作信仰，把教師這種職業(yè)當做事業(yè)來追求，目中有人，心中有愛，做一名教育事業(yè)的追夢者。
二、概念解讀，引發(fā)思考
何為信仰?信：相信、信奉。仰：仰慕、敬畏。信仰：就是人們對自己所相信、尊崇的理論、理念、價值的一種選擇和持有，是做什么和不做什么的根本準則和態(tài)度。信仰統(tǒng)領(lǐng)著人們的世界觀與思維方式，決定著人們的言行規(guī)范，標志著人們的文明程度，導引著人生的奮斗目標。
說起信仰，有人會說：當今社會，全中國人都信仰迷失，何談信仰?這是因為，隨著社會的發(fā)展，特別是信息科技的發(fā)展，大量負面信息充斥著人們的頭腦，人們不相信的事情越來越多，相信的事情越來越少，如：過去人們相信助人為樂，現(xiàn)在人們擔心上當受騙;過去人們相信天生我材必有用，現(xiàn)在人們習慣于托關(guān)系走后門;過去人們相信貨真價實，現(xiàn)在人們恐懼假冒偽劣……隨之而來的是大家常有不快樂，時常有煩惱，偶發(fā)小脾氣，伴有不如意。
作為共產(chǎn)黨員，要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被一些紛繁復雜的負面信息沖昏頭腦，不要被工作、生活中的煩事所累、所亂。一方面要相信中國的繁榮富強一定能實現(xiàn)?，F(xiàn)在中國的國民生產(chǎn)總值已躍居世界第二位，僅次于美國，中國的目標是20xx年建成小康社會;二是新一屆政府加大反腐倡廉力度，堅持公平正義，努力建設(shè)和諧社會;三是惠及民生，關(guān)切百姓的切身利益等等。作為教育戰(zhàn)線的各位黨員，要立足本職工作，追求教育的真善美，摒棄假丑惡，即將熱愛教育事業(yè)、尊重學生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為各位黨員的堅定信仰。
三、意見和建議
1.熱愛和敬畏教育事業(yè)
黃靜華教授在《用心去愛每個孩子》報告中說：愛的源泉從哪里來?我在平凡的瑣碎的工作中享受到了無窮無盡的工作樂趣。我所選擇的不僅僅是一種職業(yè)，更是我多年來魂牽夢繞的事業(yè)，我感到充實、溫暖、滿足。這就是教育者的追求和信仰。很多時候我們之所以感到累，更多的是因為不能在工作中找到樂趣和成就感，在心理上將工作當作沉重的包袱。此外，我們在工作和生活中總是重復著單調(diào)的活動，缺少變化，如此一來，也必然會導致心理上的疲勞。黃教授指出：教育沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，只是一件一件小事的積累。把人人都可能想到的事情做實，做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得讓人感到需要在意;把那些人們感到枯燥無味的事情做得有滋有味;把小事融會到學生的人生里，讓他終生難忘，小事于是就變成了大事，變成了決定命運的東西，這就是教育。她在平凡的崗位中去尋找愛的源泉，在每一件平凡的小事中尋找樂趣。黃教授所選擇的不僅是一種職業(yè)，而是一種事業(yè)。通過學習理解黃教授的話，我們應給懂得：幸福其實就是一種心態(tài)，帶著幸福感去工作，我們焉能不積極、不用心、不快樂嗎?
黨課教案篇4
教學對象：基層黨員和干部;
教學目的：掌握黨的紀律的內(nèi)涵、要求和意義以及爭做遵守紀律模范的途徑;
教學提示：適當引用教學參考之內(nèi)容;
教學時間：1.5小時。
中國共產(chǎn)黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的工人階級政黨。嚴明的紀律是我們黨獨有的優(yōu)勢，也是推動黨的思想和行動統(tǒng)一，維護黨的團結(jié)，保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。共產(chǎn)黨員要學習、遵守、貫徹和維護好黨章，就要增強黨的紀律意識，自覺用黨的紀律約束自己的言行，做遵守紀律的模范。因此，認真學習和了解黨的紀律，對于每一個共產(chǎn)黨員和入黨積極分子來說，都是一件具有十分重要意義的事情。
一、黨的紀律是規(guī)范黨員言行的準繩——什么是黨的紀律(板書)
共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范，首先需要對黨的紀律的內(nèi)涵有深入的了解。那么，究竟什么是黨的紀律呢?
中國共產(chǎn)黨的紀律，是中國共產(chǎn)黨根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的生活的各個方面所制定的規(guī)章、制度、準則、條例等行為規(guī)范的總稱，是黨的高度組織性和紀律性的體現(xiàn)，是工人階級意志的體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。黨章規(guī)定：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束?！睒?gòu)成黨的紀律的最重要的依據(jù)是黨章。因為黨章是黨的“根本大法”，規(guī)定了黨內(nèi)生活和黨的活動的基本原則，因而是黨的最高行為規(guī)范和最高紀律。除了黨章這個“根本大法”外，我們黨針對某些專門問題或特定的人員，還另外制定了一些具體條例、制度和規(guī)定,它們對于全黨同志而言，也具有黨規(guī)黨法的性質(zhì)，也是我們必須遵守的鐵的紀律。由于我們黨是執(zhí)政的黨，許多黨員在政府各部門任職，黨要求所有在政府部門任職的共產(chǎn)黨員都要模范地遵守國家法律和行政紀律，因此，遵守國家的法律法令和行政紀律，也是黨的紀律的要求。黨是先進文化前進方向的代表者，是社會主義精神文明的倡導者，因此必然要求每一個共產(chǎn)黨員都要模范地遵守社會主義道德規(guī)范，這也構(gòu)成了黨的紀律體系中的重要一環(huán)(教學提示：此處可以穿插一些黨的紀律建設(shè)史方面的內(nèi)容，也可引入教學參考之一之內(nèi)容)。
這是從總的方面來說的，如果細分，黨的紀律還可以具體分為政治紀律、經(jīng)濟紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、人事紀律、外事紀律、保密紀律，等等。
需要指出的是，在上述紀律中，最首要、最核心的是政治紀律。所謂政治紀律，是黨依據(jù)不同時期政治任務的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動確定的基本規(guī)范，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀律，因此在黨的紀律中具有頭等重要的地位。政治紀律要求各級黨組織和黨員，必須在政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對中央已經(jīng)作出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以經(jīng)過一定的組織程序提出，但絕不允許自行其是，公開發(fā)表與之相反的言論，或是采取陽奉陰違的行動，更不允許散布和傳播政治謠言。加強政治紀律，首要的是要嚴格遵守黨的章程和黨內(nèi)政治生活準則，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗不動搖，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，堅決維護以胡錦濤同志為的黨中央的權(quán)威，堅決維護黨和政府在人民群眾中的形象。領(lǐng)導干部要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強黨性修養(yǎng)，增強明辨是非的能力，善于從政治上觀察和處理問題，始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦(教學提示：可以列舉一些違犯政治紀律的現(xiàn)象)。
黨的組織紀律是處理黨的各級組織之間，黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀律，它是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀律的核心是民主集中制，就是要求按照民主集中制的原則來處理黨內(nèi)各種關(guān)系，其集中體現(xiàn)為“四個服從”。共產(chǎn)黨員要模范地遵守黨的組織紀律，首先要在思想上有組織紀律觀念和服從觀念，自覺按照民主集中制原則辦事;其次要正確處理個人與組織、下級與上級的關(guān)系，即做到黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各級組織服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的組織紀律是黨的團結(jié)統(tǒng)一和行動一致的重要保證，黨的各級組織和全體共產(chǎn)黨員都必須嚴格遵守黨的組織紀律，絕不允許個人凌駕于組織之上，獨斷專橫，更不允許向黨鬧獨立性或在黨內(nèi)組織反對派，搞分裂黨的活動。
黨的群眾工作紀律是黨員和黨組織在處理與人民群眾關(guān)系問題上的行為準則和規(guī)范,因此可以說是處理黨群關(guān)系的紀律。它的基本要求是：要為群眾謀利益，不要以權(quán)謀私;要做群眾的公仆，不要當官做老爺;要深入群眾，深入實際，不要主觀武斷;要耐心細致地做群眾的思想政治工作，不要搞強迫命令;要帶領(lǐng)群眾前進，不要搞尾巴主義。一句話，就是要隨時隨地維護群眾的利益，全心全意為人民服務。黨的群眾紀律是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)，是黨的群眾路線得以貫徹執(zhí)行的紀律保證。歷史和現(xiàn)實都無可辯駁地說明，只有嚴肅黨的群眾工作紀律，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能使我們黨永遠立于不敗之地。
黨的財經(jīng)紀律是指黨員和黨的干部從事經(jīng)濟活動時必須遵守的行為規(guī)范的總和，也是黨的其他紀律規(guī)范的原則要求在財經(jīng)工作方面的具體表現(xiàn)。其主要內(nèi)容有：要求黨員帶頭維護、執(zhí)行國家各項經(jīng)濟法律、法規(guī)和黨的經(jīng)濟工作政策，禁止擾亂國家經(jīng)濟秩序、金融秩序和市場秩序;禁止隱瞞、截留國家財政收入，虛報冒領(lǐng)、騙取國家財政撥款和補貼;禁止利用職務上的便利侵占國家、集體、個人財物，為他人謀取利益，貪污、行賄受賄、詐騙公私財物等。當前，我國正處在新舊體制的轉(zhuǎn)換時期，市場經(jīng)濟體制不完善，各方面的監(jiān)管也不到位，這給一些利令智昏者帶來了機會。而在經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的較為嚴重的違紀違法問題和消極腐敗現(xiàn)象，已經(jīng)嚴重阻礙了改革的進程，干擾了市場秩序，損害了黨的肌體和形象。因此，教育廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部自覺遵守財經(jīng)工作紀律，進一步嚴肅財經(jīng)工作紀律，不僅十分必要，而且相當緊迫。
黨的人事紀律是黨的組織和黨的干部在選拔、任用、調(diào)配干部時必須遵循的原則、制度和程序規(guī)則。其主要內(nèi)容和要求是：選拔任用干部必須堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢、五湖四海、公道正派的原則;堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，按照群眾民主推薦、組織部門考察，黨委集體討論決定的程序進行;干部的任免、調(diào)動和處理必須堅持黨委2/3以上成員集體討論決定，不準個人或少數(shù)人說了算，不搞臨時動議;嚴格禁止擅自增設(shè)機構(gòu)，提高領(lǐng)導機構(gòu)規(guī)格和增加職數(shù);不許泄露組織人事機密，等等。
除了上述五個方面的紀律外，黨的紀律還包括：宣傳紀律、外事紀律、保密紀律等。應當說，黨的紀律的內(nèi)涵是十分豐富的。同時，黨的紀律的具體要求不是靜態(tài)的，而是發(fā)展的，黨總是要根據(jù)形勢和任務的變化，不斷修訂和完善必要的紀律，制定新的紀律(教學提示：在講授這部分內(nèi)容時，可根據(jù)學員的具體情況，有重點有選擇地加以講解)。
二、自覺性與強制性的統(tǒng)一——黨的紀律的特點是什么(板書)
193月，革命導師列寧最早提出了“黨的紀律是鐵一般的紀律”的重要論斷。所謂鐵的紀律是指黨的紀律的強制性、統(tǒng)一性和嚴肅性。對于黨的各級組織和全體黨員來說，黨的紀律是一種權(quán)威，任何組織和個人都不能破壞它、違犯它。這就是說，遵守紀律是無條件的，不能把個人認為是否正確作為遵守與否的前提條件，更不能合我意就執(zhí)行，不合我意就不執(zhí)行。所有組織和黨員，不論職務高低、資歷深淺、功勞大小，在紀律面前人人平等，誰違犯了黨的紀律，誰就會受到相應的懲處。各級黨組織和每一個共產(chǎn)黨員，都必須把自己的言行無條件地、嚴格地置于黨的制度、條例、規(guī)定、決定的約束之下，絕不允許有超越黨的紀律的所謂自由行動。
但是，鐵的紀律只是黨的紀律本質(zhì)特征中的一個方面，同時，黨的紀律還是自覺的紀律。也就是說，遵守黨的紀律，應該是每一級組織、每一個黨員自覺自愿的事。馬克思恩格斯曾經(jīng)說過，工人階級政黨的紀律，與其他剝削階級的紀律有著本質(zhì)的不同。農(nóng)奴主的紀律是棍棒紀律，資產(chǎn)階級的紀律是饑餓的紀律。而工人階級政黨的紀律，則是建立在馬克思主義理論基礎(chǔ)之上的，是建立在全心全意為人民服務基礎(chǔ)之上的，是建立在全黨共同理想和共同奮斗目標基礎(chǔ)之上的。因而，在共產(chǎn)黨員看來，遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志，就是維護黨和人民的利益，就是盡自己應盡的義務和責任。同時，我們也應看到，我們每一個黨員在黨內(nèi)都享有充分的民主權(quán)利，黨的紀律在制定過程中都曾經(jīng)歷過黨內(nèi)充分的討論，反映了全體黨員的愿望和要求。因此，黨員既是紀律的制定者，又是紀律的執(zhí)行者和維護者。黨的紀律的這些特征，使得黨的各級組織和每個黨員不是被迫地執(zhí)行黨的紀律，而是自覺自愿地按照黨的紀律規(guī)范自己的言行。
三、聚沙成壘的根本保證——為什么要遵守黨的紀律(板書)
紀律嚴明是我們黨的一大政治優(yōu)勢。過去，我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有著強大的戰(zhàn)斗力，其中關(guān)鍵的一點就是因為我們黨有建立在共同理想和堅定信念基礎(chǔ)上的嚴格的組織紀律。正因為如此，從馬克思主義的經(jīng)典作家，到我們黨的歷代領(lǐng)導人，都十分強調(diào)加強黨的紀律的重要性。在落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)全面小康社會的今天，要求黨員特別是領(lǐng)導干部做遵守紀律的模范，更有著特別的意義。
1.黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的基本路線的重要保證。在現(xiàn)階段，黨的紀律是為貫徹執(zhí)行黨的基本路線服務的。共產(chǎn)黨員自覺地遵守和嚴格執(zhí)行黨的紀律，才能保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。黨的基本路線決定黨的紀律，黨的紀律又保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行，兩者相輔相成。如果每個黨員都按照各自的主張和意愿行事，對黨的基本路線和方針政策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至公開地或變相地抵制和反對，那就不可能保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。
2.黨的紀律是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器。實現(xiàn)黨的奮斗目標，不但要有政治上思想上的一致，還必須有組織上的團結(jié)和統(tǒng)一。維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，就必須嚴格按照民主集中制的組織原則辦事，切實做到黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。其中最重要的是全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的各級組織和所有黨員，都必須緊緊地團結(jié)在黨中央周圍，在政治上同黨中央保持高度一致，并且堅決做到在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導下的行動一致。這樣，我們黨才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。否則，我們黨就會成為一盤散沙。
3.黨的紀律是保持和鞏固黨同人民群眾血肉聯(lián)系的基本條件。建設(shè)中國特色社會主義的事業(yè)是億萬群眾的事業(yè)，只有執(zhí)行嚴格的紀律，黨才能得到群眾的支持和擁護，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，團結(jié)和帶領(lǐng)億萬群眾為之奮斗。如果共產(chǎn)黨員不能很好地執(zhí)行黨的紀律甚至違犯黨的紀律，就會損害人民群眾利益，損害黨同群眾的聯(lián)系，挫傷人民群眾建設(shè)社會主義的積極性。這是我們必須堅決防止和糾正的。
4.黨的紀律是改革開放順利進行的重要保證。改革開放是一項非常復雜的社會系統(tǒng)工程，必須有黨的堅強領(lǐng)導。同時，改革從本質(zhì)上來說是利益關(guān)系的調(diào)整，如何擺正整體和局部、集體和個人、長遠和眼前之間的利益關(guān)系，真正做到在任何情況下，都能從大局出發(fā)，服從黨和國家的整體利益，是擺在我們面前的重大課題。這就更加需要嚴肅黨的紀律，增強全體黨員執(zhí)行黨的紀律的自覺性，以全黨的行動一致帶動全國人民的行動一致，保證改革開放和經(jīng)濟、文化建設(shè)有良好的社會環(huán)境，保證黨和政府的決定和措施能得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。否則，如果每個人、每個單位、每個地區(qū)不能做到思想統(tǒng)一、行動一致、令行禁止，就會直接影響到改革開放的順利進行(教學提示：可結(jié)合本地區(qū)本單位實際，進一步闡述嚴格黨的紀律對于本單位發(fā)展穩(wěn)定的重要性)。
四、常以黨章為準繩和鏡子——怎樣做遵守黨的紀律的模范(板書)
那么，共產(chǎn)黨員怎樣做才能成為遵守黨的紀律的模范呢?
另外需要指出的是，共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范，還要對黨的紀律的有關(guān)具體規(guī)定有起碼的了解，這樣可以起到警鐘長鳴的作用(教學提示：有關(guān)這方面的內(nèi)容，可引入教學參考之四、之五之內(nèi)容，也可結(jié)合本單位實際，對黨員提出具體要求)。
黨課教案篇5
授課對象：全體黨員和入黨積極分子
教學目的: 如何提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐?
教學重點：1、樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯(lián)系實際水平。
2、從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
3、在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力
4、在工作中提高創(chuàng)新能力
課后作業(yè)：1、如何理解“問題意識”?
2、黨員干部如何制定更高的目標?
3、黨員干部如何在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
教學內(nèi)容：
會上，要求全黨尤其是黨的領(lǐng)導干部“著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐?！彼€明確指出：既要大力提高理論水平，更要大力提高理論聯(lián)系實際能力;提高理論修養(yǎng)，增強理論指導實踐能力，是領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)的重要方面。這些重要論述，進一步抓住了黨的作風建設(shè)的關(guān)鍵?？梢?，衡量領(lǐng)導干部理論水平的高低，不僅要看掌握了多少理論知識，更要看能不能用黨的科學理論指導實踐，有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題。要著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導工作實踐，個人認為可以從以下五方面進行：
一、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要樹立正確的實踐觀，努力提高理論聯(lián)系實際水平。正確的實踐觀，即馬克思主義的實踐觀點，在今天就是把黨的科學理論與改革發(fā)展穩(wěn)定實踐緊密結(jié)合起來，認真研究解決實際問題，推動我們的事業(yè)向前發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的光輝歷程已經(jīng)證明了這條把馬克思主義普遍原理同中國具體實踐相結(jié)合的實踐觀的正確性。我們現(xiàn)在講黨員干部作風與黨員干部黨性修養(yǎng)，就要堅持理論和實踐相結(jié)合，就要求我們樹立正確的實踐觀。因為加強黨員干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，以及貫徹落實科學發(fā)展觀，最終都要通過人的實踐活動即正確的實踐觀來完成?，F(xiàn)在，有少數(shù)黨員干部在踐行正確的實踐觀過程中還存在一些問題，主要表現(xiàn)為，一是對理論學習不感興趣。有的以工作繁忙為由，主觀上放松自己，不愿意讀書學習，尤其不愿意對理論問題進行深入的思考;有的熱衷于各種應酬，把有限的精力和時間用在交往與娛樂上。二是把學習理論當做裝潢形象的工具和自我炫耀的資本。這是一種時髦，這種時髦追溯起來也有久遠的歷史。
我國古代魏晉時期有一種崇尚空談名理的風氣，開始時候品評人物，后來轉(zhuǎn)向談玄為主(以《周易》、《老子》、《莊子》“三玄”為主要內(nèi)容)，專門談論一些抽象的玄理，以此抬高、標榜自己。現(xiàn)在我們干_伍中也有一些人學習理論時喜歡高談闊論，不去解決實際問題。這種做法有嘩眾取寵之心，無實事求是之意。三是用理論指導實踐、解決問題的能力不強。理論指導實踐是主觀見之于客觀的過程，這個過程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而異的。在解決具體問題的時候，在面對突發(fā)事件的緊急關(guān)頭，有些干部顯得力不從心，甚至束手無策。這些都是樹立正確實踐觀、提高實踐能力亟待解決的問題。
二、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要從思想上樹立如何認識問題和解決問題的意識。
所謂問題意識，是指人們在認識活動中，經(jīng)常意識到一些難以解決或疑惑的實際問題及理論問題，并產(chǎn)生一種懷疑、困惑、焦慮、探索的心理狀態(tài)，這種心理又驅(qū)使個體積極思維，不斷提出問題和解決問題。思維的這種問題性心理品質(zhì)，稱為問題意識。問題意識在思維過程和科學創(chuàng)新活動中占有非常重要的地位，對科技、管理創(chuàng)新活動來說，問題意識是培養(yǎng)黨員干部創(chuàng)新精神的切入點。不重視對干部問題意識的培養(yǎng)而談創(chuàng)新精神及創(chuàng)新教育，是空洞抽象的，毫無實際意義。
問題意識不僅體現(xiàn)了個體思維品質(zhì)的活躍性和深刻性，也反映了思維的獨立性和創(chuàng)造性。強烈的問題意識，作為思維的動力，促使人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直至進行新的發(fā)現(xiàn)——創(chuàng)新。伽利略對亞里士多德“自由落體定理”的科學修正及創(chuàng)新，非常清晰而準確地說明了這一點。因為比薩斜塔上的試驗幾乎人人可為，但是能意識并發(fā)現(xiàn)這一問題存在的僅有伽利略一人。就像每天有無數(shù)的人燒開水都可見到水開時壺蓋會跳，但沒有人能像瓦特那樣提問：壺蓋為什么會跳?正是瓦特的這個問題以及由此發(fā)明的蒸汽機，直接推動了人類社會由農(nóng)業(yè)文明進入工業(yè)文明。這些理論與實踐，非常有力地證明了一個簡單卻是十分重要的命題：一切創(chuàng)新都始于問題的發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)問題又源于強烈的問題意識。所以沒有問題意識，創(chuàng)新精神及創(chuàng)新活動將成為無本之木。
三、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在行為上提高化解矛盾和解決問題的能力。
學習、科學研究及管理的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。單位科學、管理發(fā)展的水平在一定程度上取決于單位黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的高低。一個單位的持續(xù)競爭優(yōu)勢只有通過稀缺的、競爭對手難以模仿的價值創(chuàng)造過程才能獲得。傳統(tǒng)的競爭優(yōu)勢如自然資源、技術(shù)、規(guī)模經(jīng)濟等，日益變得易于模仿。然而，如何提高我們解決問題的能力?本人認為可以從以下方面去考慮：
1、首先要有問題意識
從解決問題的角度提出的劃分單位管理水平的標準見下:
類別
對待問題的態(tài)度和策略
一流單位機構(gòu)
能使用統(tǒng)計技術(shù)綜合分析，有問題改進，沒有問題也改進。
二流單位機構(gòu)
有潛在的問題，能采取預防措施，將問題消滅于萌芽狀態(tài)，避免損失的產(chǎn)生。
三流單位機構(gòu)
有明顯的問題，能正視，并采取糾正措施，防止問題再發(fā)生。
四流單位機構(gòu)
有明顯問題，就事論事糾正，應付了事。
五流單位機構(gòu)
有問題，熟視無睹，聽之任之。
每個黨員干部都要有問題意識。如果，你看不到問題，那就請自己提高標準。標準一提高，許多問題就會浮出水面。我們看問題，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系統(tǒng)地看問題，“人”這個漢字提醒我們，對待事物至少要有三維思考。
2主動承擔責任
提高自己解決問題的能力的秘訣是盡量多地承擔工作，并真正投入其中，堅持不懈，迫使自己的能力得以提高。當然作為黨員干部，還要注意在工作中增加與群眾之間的聯(lián)系。黨員干部在參加學習和總結(jié)分析會時，多從本部門的角度多考慮可能存在的問題和應該采取何種糾正措施。不要怕承擔責任，你多承擔一點責任，代表你將多一些改進的機會。
3、做好一件事
知道如何做好一件事，比對很多事情都懂一點皮毛要強得多。記得美國曾經(jīng)有一位總統(tǒng)在得德克薩斯州一所學校演講時，對學生們說：“比其他事情更重要的是，你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永遠不會失業(yè)?！?做好一件事的實質(zhì)是我們要掌握解決問題的工具和方法，從而提高我們解決問題的水平。(qc舊七大手法、新七大手法，swot分析法、素質(zhì)模型法等工具和方法我們都要去學習和掌握。目前我們解決問題的能力偏低，除問題意識較弱外，關(guān)鍵在于我們沒有掌握必要的工具和方法。因此，建議組織、人事等部門把“解決問題的工具和方法”作為今后繼續(xù)教育、培訓必須考慮的一個內(nèi)容。通過培訓去提高我們特別是黨員干部解決問題的能力。做好一件事，還提醒我們，做一件事，要一次就要做好，否則將會產(chǎn)生無謂的浪費甚至損失。
4、客觀地審視并加以完善
黨員干部要想使自己的解決問題的能力得到提高，就必須首先正視自己。比如說對照自己做一番客觀審視，觀察一下哪方面還不錯，哪方面值得注意。不僅從個人角度，還要從你領(lǐng)導的團隊及你所在團隊角度去觀察。一定要在需要改進的地方，無須他人指正就能夠進行自我完善。有發(fā)展前途的人是那些了解自己并能夠正視自己的人。具有這樣意識的人才能在工作中步步提高。
5、黨員干部制定更高的目標
一名解決問題能力很強的黨員領(lǐng)導干部和部門負責人，總是密切關(guān)注本單位、部門的發(fā)展方向，著眼于未來，確定目標。并且為了實現(xiàn)這個大目標為單位及部門及自己設(shè)定若干個小目標，并啟發(fā)自己為了這個目標而努力。大家工作中有目標，自然會朝著這個方向努力。每一個人在潛意識里都會有自我實現(xiàn)的愿望，部門負責人為本部門樹立一個先進合理的目標是發(fā)揮團隊潛能、提升團隊績效的重要途徑。我們要從總體發(fā)展思路和工作計劃出發(fā)，訂立合理先進有挑戰(zhàn)性的部門目標。解決問題的能力比較強的黨員干部都特別善于思考。優(yōu)秀的黨員干部特別是領(lǐng)導干部和部門負責人經(jīng)常面對問題去思考，在思考中得到成長，在思考中找到工作的方法，在思考中領(lǐng)悟工作的快樂，解決問題的能力也在思考中得到進一步的提升。
四、著力提高實踐能力，切實用黨的科學理論指導實踐，就要在工作中提高創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是運用知識和理論，在科學、藝術(shù)、技術(shù)和各種實踐活動領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂、經(jīng)濟競爭的核心、是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當今世界，創(chuàng)新能力已成為國家經(jīng)濟、科技水平和國家競爭力的集中體現(xiàn)，它對提高綜合國力、國家地位和_戰(zhàn)斗力起著舉足輕重的作用。當前，在科技發(fā)展改革和建設(shè)任務繁重，新問題、新情況比較多的情況下，強化創(chuàng)新意識，提高工作創(chuàng)新的能力，更顯得十分必要。當今社會的競爭，與其說是人才的競爭，不如說是人的創(chuàng)造力的競爭。如果這個世界沒有創(chuàng)新能力，便不會有今日人類的文明，我們可能還同猩猩它們一起還過著鉆木取火的原始生活，如果愛因斯坦，愛迪生等人沒有創(chuàng)新能力，他們何以取得巨大的成就與收獲，如果一個人不具備創(chuàng)新能力，可以說是庸才;如果一個民族沒有了創(chuàng)新人才，那么它便是一個落后的民族。在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力越來越成為一個國家國際競爭力和國際地位的最重要的決定因素。改革開放以來，我國創(chuàng)新能力有了很大提高，少數(shù)科學研究和技術(shù)創(chuàng)新在世界上也占有一席之地。但無可置疑的現(xiàn)實是，我國創(chuàng)新能力和國際先進水平的差距較大。根據(jù)20_年的有關(guān)分析數(shù)據(jù)，中國在49個主要國家中，科技創(chuàng)新綜合能力處于第28位，也就是中等偏下的水平。如果中國20_年要進入創(chuàng)新型國家行列，意味著要從當前的水平再前進10位，進入世界前20位。目前，中國的科技人力資源達到3850萬人，名列世界第一;研發(fā)人員109萬人，名列世界第二。這是中國進入創(chuàng)新型國家行列的、任何國家無法比擬的最可寶貴的資源。如何才能提高創(chuàng)新能力?
1、提高創(chuàng)新能力，必須確立適應形勢發(fā)展的新觀念任何改革和發(fā)展，都是從觀念更新起步的，沒有觀念的更新，也就不會有改革和發(fā)展。因為，創(chuàng)新是挑戰(zhàn)性的工作，是在新的觀念支配下，創(chuàng)立新的理論，運用新的方法，開辟新的途徑，創(chuàng)造新的機制，實現(xiàn)新的目標的思維活動和實踐活動。對一名黨員干部來講，思想的深度決定工作的力度，沒有思想觀念的先進性，就沒有工作的創(chuàng)造性，沒有新的觀念，沒有新的思路，工作也就沒有出路。創(chuàng)新者最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的思想禁錮，能及時地突破思想的“重圍”，走向新的天地。從當前的工作看，工作對象、工作任務、工作方法都發(fā)生了深刻的變化。如果還抱殘守缺，不思變革，仍按過去那一套舊的思維定勢處理現(xiàn)實問題，不但不能做好工作，還可能處于被動、落后地位。因此，我們黨員干部特別是領(lǐng)導干部，要切實解放思想，開拓視野，開動腦筋，確立與新的形勢相適應的新觀念。
2、提高創(chuàng)新能力，必須著眼于用新辦法解決新問題 用新辦法解決新問題，是新時期對黨員干部創(chuàng)造性開展工作的基本要求，也是黨員干部水平的重要體現(xiàn)。時代不同了，每個
人工作面臨的問題不同，解決問題的方法也不盡相同。我們再不能停留在“老辦法不靈，新辦法不明”的無所作為狀態(tài)上了。對于解決新問題的新辦法，關(guān)鍵是我們能否主動去找，并且找到它、掌握它。
3、提高創(chuàng)新能力，必須善于學習、勤于動腦 。一個黨員干部要具有很強的創(chuàng)新能力，就需要有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗。從某種意義上說，創(chuàng)新能力的高低與占有知識的多少是成正比的，而獲取知識的渠道又在于后天的學習。黨員干部要提高把握工作的主動權(quán)，就應充分認識加強學習的重要性和緊迫性，增強學習的自覺性，把自己的知識范圍擴展到世界高新技術(shù)知識的前沿。面對種.種機遇和挑戰(zhàn)，死抱書本是不行的，只有把勤于學習和勤于動腦、敢于創(chuàng)新結(jié)合起來，做到不斷研究新情況、解決新問題、探索新規(guī)律，才能不斷提高我們抓工作落實的能力。重視學習、善于學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和_優(yōu)勢，建設(shè)馬克思主義學習型政黨、推進學習型黨組織建設(shè)，是我們黨適應世情國情黨情深刻變化、著眼保持黨的先進性、更好地推動黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的戰(zhàn)略決策。要充分認識建設(shè)學習型黨組織的重大意義和深刻內(nèi)涵，把學習作為黨的基本特征，作為黨的建設(shè)的戰(zhàn)略任務，作為提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習、勤奮學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷深化對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律的認識，以有效的學習提升黨的創(chuàng)新能力、保持黨的生機活力。
黨課教案篇6
一、 教學目的：了解什么是和諧社會、什么是和諧校園;黨章中提出建設(shè)和諧社會 的重大意義、社會主義和諧社會的基本特征;怎樣建設(shè)和諧校園。
二、 教學重點：怎樣建設(shè)和諧校園，共產(chǎn)黨員如何在日常工作中以實際行動為構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
三、 課前準備：收集資料，擬定方案;制作課件，突出重點;布置會場，烘托氣氛。
四、 教學時間：30分鐘
五、 教學過程：
第一節(jié) 構(gòu)建社會主義和諧社會
一、什么是和諧社會?
何謂和諧?從和諧的偏旁部首來看，“和”由“禾”與“口”組成，意味著人人有飯吃，諧是由“言”和“皆”組成，表示人人可言說，物物相諧，人人相諧。
從社會學意義上來理解和諧，我們認為和諧社會是社會發(fā)展的一種良性狀態(tài)，一個理想的目標，主要包括人際關(guān)系的和諧、人與社會的和諧、人與自然的和諧。
而從更深的層次看，和諧屬于哲學范疇。哲學意義上的和諧是關(guān)于為人處事、治國安邦的基本原則和基本方法。它著眼于和諧與不和諧的對比，抽象出和諧的本質(zhì)屬性，并對和諧社會的基本特征做出理性概括，主要包括和諧觀念與和諧思維。
這兩種視角的區(qū)別是顯而易見的。社會學意義上的和諧，注重的是結(jié)果，主要回答什么是和諧社會的問題;哲學意義上的和諧，更注重過程，主要回答怎樣構(gòu)建和諧社會的問題。正確的態(tài)度應該是把二者結(jié)合起來，不僅注重結(jié)果，同時也注重過程;不僅要搞清楚“什么是”，更要積極探索“怎么建”，以“怎么建”的經(jīng)驗積累深化對“什么是”的認識，逐步在實踐中走出一條構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實之路。
以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、作決策、辦事情，就是把握經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，從而認識世界并改造世界。這樣，構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確，思路才能更加開闊，方法才能更加科學，行為才能更加自覺。
從科學發(fā)展觀的高度來審視，和諧哲學是一個由科學觀念、科學態(tài)度、科學思維、科學方法構(gòu)成的完整思想體系，內(nèi)涵非常豐富，其中比較重要的觀點與方法包括：普遍聯(lián)系的觀點和方法，整體系統(tǒng)的觀點與方法，協(xié)調(diào)均衡的觀點與方法，動態(tài)過程的觀點與方法等。從實踐來看，構(gòu)建和諧社會的許多實際工作和總體思路，都是對這些觀點與方法的實際運用。
二、黨章修正案增寫黨領(lǐng)導人民構(gòu)建社會主義和諧社會這個自然段的重大意義在哪里?
根據(jù)中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略部署和經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)四位一體的總體布局，黨章修正案增寫了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民構(gòu)建社會主義和諧社會的自然段。把構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務寫入黨章，有利于全黨同志深刻認識構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義和戰(zhàn)略地位，全面把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，自覺為構(gòu)建社會主義和諧社會、推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展而奮斗。
社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，反映了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。
社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標。新中國成立后，我們黨為促進社會和諧進行了艱辛探索，積累了正反兩方面經(jīng)驗，取得了重要進展。黨的十一屆三中全會以后，我們黨堅定不移地推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，積極推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，為促進社會和諧進行了不懈努力。黨的十六大報告明確地把社會更加和諧作為全面建設(shè)小康社會的重要目標之一。黨的十六屆四中全會明確提出構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務，從而使中國特色社會主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)的“三位一體”發(fā)展為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的“四位一體”，并把提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務之一。黨的十六屆六中全會做出了關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定，明確了到構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署。所有這些，都推動和諧社會建設(shè)取得了新的成效。黨的十七大報告指出：“構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果?！比魏紊鐣疾豢赡軟]有矛盾，人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的。構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，仍然是我國社會的主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧各方面利益任務艱巨而繁重。特別要看到，我國已進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給我國發(fā)展進步帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。解決這些矛盾和問題，是伴隨中國特色社會主義事業(yè)歷史進程的長期任務。因此，我們既要在發(fā)展的基礎(chǔ)上抓緊解決當前的突出矛盾和問題，又要有長期努力的準備，堅持不懈地推進和諧社會建設(shè)。
三、社會主義和諧社會的基本特征
1、社會主義和諧社會首先應當是充滿發(fā)展活力的社會。
社會主義社會的活力體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和人本身等各方面。社會主義和諧社會的發(fā)展活力，集中表現(xiàn)在社會成員主動性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和切實保證上?？傊瑥恼呱现С?、從制度上保證社會充滿創(chuàng)造活力，使社會各階層的人們各盡其能、各得其所，為社會成員充分施展才能提供機會和舞臺，就會造成一種積極的、有利于社會發(fā)展的和諧。
2、促進社會公平和正義，是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
必須更加注重社會公平，收入分配差距不能拉得過大。一方面繼續(xù)鼓勵有能力的人走勤勞致富、合法致富的路子;另一方面，堅決防止那些利用種種非法手段搞歪門邪道的人富起來;同時，還要加強社會調(diào)控，讓那些能力和條件較差的群體通過自己的努力和社會的幫助，逐步改善自己的境遇，最終走上共同富裕的道路。
3、社會主義和諧社會必定是有序的社會。
社會有序就是經(jīng)濟、政治、思想、文化、社會生活各個方面有章可循。有序是社會主義民主的題中應有之義。有序體現(xiàn)了依法治國的基本要義。有序還體現(xiàn)在實現(xiàn)社會成員各得其所，努力使每個成員各獲其崗、各司其職、各守其則、各享其成。
4、社會主義和諧社會還必須是一個安定的社會。
和諧社會應該是人與人之間、群體與群體之間、社會階層與社會階層之間，以及人與社會之間和諧相處，做到人人平等、和而不同、互惠互利。實現(xiàn)社會安定，要解決三個重要問題：一是造就一個兩頭小、中間大的合理的社會階層結(jié)構(gòu)。二是健全的社會管理機制。三是全社會共同的價值觀。還應當強調(diào)的是，逐步成熟的社會心理是和諧社會的重要標志，我們應當給予足夠的重視。
第二節(jié) 關(guān)于和諧校園建設(shè)
學校是引領(lǐng)社會發(fā)展與文明的機構(gòu)，是社會的重要組成部分，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。
一、什么是和諧校園
所謂和諧校園，就是民主辦學的理念得到充分發(fā)揚，依法治校的觀念得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動;就是學校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，各種矛盾得到正確處理，公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)，安全穩(wěn)定得到長久維護;就是學校領(lǐng)導、管理人員、教師與學生互幫互助、誠實守信、平等友愛、融洽相處、充滿活力;就是能夠使一切有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定;就是學校各項事業(yè)實現(xiàn)迅速良性發(fā)展，師生員工的物質(zhì)文化生活得到切實的改善和提高;努力實現(xiàn)社會公平，建立良好的競爭機制，實現(xiàn)學校教育各個子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展，良性互動，整體優(yōu)化的過程。
二、把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，深入推進和諧校園建設(shè)
1、深入進行馬克思主義理論教育
目標內(nèi)容：要進一步抓好馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦的工作，組織廣大師生深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習以胡錦濤同志為的黨中央提出的科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，把馬克思主義最新成果內(nèi)化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、正確的行為準則;進一步加強學科體系和教材體系建設(shè)，積極推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。
2、深入進行中國特色社會主義共同理想教育
目標內(nèi)容：要采取報告會、主題班會、社會實踐等多種形式，深入開展黨情、國情、市情和形勢政策教育，深入開展中國革命、建設(shè)和改革開放教育，使廣大師生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途命運，正確認識我市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，正確認識自己肩負的社會責任，真正把個人的奮斗目標同國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，始終保持對中國特色社會主義的堅定信念，始終保持對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。
3、深入進行民族精神和時代精神教育
4、深入進行社會主義榮辱觀教育
目標內(nèi)容：要以“講文明、促和諧”為主題，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷深化校園精神文明創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，充分發(fā)揮道德實踐的激勵作用，教育和引導廣大師生從我做起、從身邊做起、從小事做起，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明風尚。推進和諧校園建設(shè)，要抓好校園文化建設(shè)這個重點，創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的載體。要著力建設(shè)能夠體現(xiàn)正確辦學方向、體現(xiàn)本校鮮明特色、體現(xiàn)時代特征的校園文化，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造良好氛圍。要積極拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)容，組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育活動，把德智體美的教育滲透到活動之中，使學生在參與活動中受到熏陶、得到提高。要繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動，并不斷探索新的載體，進一步提升廣大師生的文明素質(zhì)，努力形成“創(chuàng)建和諧人人有責、校園和諧人人共享”的生動局面。
三、和諧校園的內(nèi)涵和發(fā)展途徑
我們要構(gòu)建的和諧校園應該從如下幾個方面去確定、理解和把握：
(一)、以人為本是學校和諧的核心
構(gòu)建和諧學校的核心是“以人為本”，在學校就是“以教師為本”、“以學生為本”。所謂以人為本，其實質(zhì)就是尊重人、依靠人、提高人。
1、尊重人是辦好學校的前提
尊重人是依靠人和提高人的前提。一個人只有受到起碼的尊重，才能使他體驗到生活的樂趣和價值，才能心情舒暢的工作和學習，才能看到領(lǐng)導和別人對自己的希望。
2、依靠人是辦好學校的保證
(1) 首先要依靠教職工辦學
(2) 學校的教育教學活動要緊緊依靠學生
(3) 學校要培養(yǎng)學生的責任意識和務實態(tài)度
3、提高人是辦學的目標
(1)首先要不斷提高師生的生活條件和工作學習環(huán)境。
(2)要注重教師個人的發(fā)展
(3)要注重學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展
(二)、人際關(guān)系是學校和諧的關(guān)鍵
學校的和諧首先是人際關(guān)系的和諧。人際關(guān)系主要包括：學校內(nèi)部的人際關(guān)系和學校外部的人際關(guān)系。學校內(nèi)部的人際關(guān)系又包括：干部之間、干群之間、師生之間、師師之間、生生之間的關(guān)系。學校外部的人際關(guān)系主要是學校與上級有關(guān)部門的關(guān)系、學校與周邊社區(qū)的關(guān)系、學校與學生家庭的關(guān)系。這些看起來是單位與單位的關(guān)系，實際上還是人與人的關(guān)系。這些校內(nèi)校外的人際關(guān)系處理好了，學校就會“政通人和”、“校和萬事興”，就會興旺發(fā)達。
1、學校內(nèi)部人際關(guān)系的和諧
(1)學校領(lǐng)導班子的和諧
(2)教職員工之間要和諧
(3)師生之間的關(guān)系要和諧
(4)學生之間的關(guān)系要和諧
2、學校外部人際關(guān)系的和諧
學校雖然是相對獨立的社會組織，但學校的發(fā)展和生存離不開主管部門的支持和周圍社區(qū)的幫助，更離不開學生家長的維護。所以學校要實現(xiàn)與外部人際關(guān)系的和諧。
(1). 學校與上級主管部門的關(guān)系要和諧
(2). 學校和周邊社區(qū)的關(guān)系要和諧
(3). 學校和學生家長的關(guān)系要和諧
(三)、民主法制是學校和諧的準繩
1、學校要實行民主化管理
2、和諧的學校還要做到依法辦學
(四)、公平公正是學校和諧的凝聚力
(五)、文明整潔是學校和諧的形象
(六)、創(chuàng)新誠信是學校和諧的品牌
(七)、充滿活力是學校和諧的動力
(八)、愛護自然是學校和諧的本色
(九)、安定有序是學校和諧的保障
總之，學校的和諧不外乎人、事、物、景、情的和諧只有他們相互作用、相互促進、相互提高才能有力地促進和諧校園的建立。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。我們要倍加珍惜目前學校已有的團結(jié)和諧的局面,始終用和諧的音符推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧,共同構(gòu)建和諧校園，為把我校建設(shè)成為浦東新區(qū)的品牌學校而共同奮斗!
黨課教案篇7
教學目的：
1 .認真學習報告，深刻領(lǐng)會在反腐倡廉方面的新觀點、新舉措、新要求。
2 .分析當前社會存在的腐敗現(xiàn)象，充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，始終保持清醒的頭腦。
3 .分析當前教師隊伍中出現(xiàn)不廉潔的現(xiàn)象及原因，教育廣大黨員教師廉潔從教，創(chuàng)優(yōu)爭先，保持黨的純潔性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
準備發(fā)言，談談對廉潔從教重要性的認識以及怎樣做到廉潔從教。
教學時間：1 小時
教學對象：全體黨員干部、入黨積極分子
教學過程：
一、深刻領(lǐng)會在反腐倡廉方面的新觀點、新舉措、新要求。
報告在黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作部署方面，有三個“第一次”：一是第一次把反腐倡廉建設(shè)放在了黨的五大建設(shè)的第四位。我們過去的表述是：黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，這次報告是這樣表述的：思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。二是第一次在黨代會的報告中提出了建設(shè)廉潔政治的目標，要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。三是第一次在黨代會報告中把黨的紀律建設(shè)作為一個專門的問題來闡述、進行要求。這些都進一步表明，中國共產(chǎn)黨高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
具體來講，主要從三個方面對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作進行了部署。
1 .必須始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨一直認為，一個政府一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終代表最廣大人民的根本利益，是我們黨最大的政治優(yōu)勢。黨的報告特別強調(diào)，以人為本、執(zhí)政為民，是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。這就要求我們，必須從人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應來考慮開展工作。
2 .必須堅定不移地反對腐敗。近年來，黨內(nèi)發(fā)生了一些嚴重違紀違法案件，性質(zhì)惡劣，影響極壞。對此，我們黨有清醒的認識。報告特別強調(diào)，反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關(guān)注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命的傷害，甚至亡黨亡國。
3 .必須嚴明黨的紀律。報告指出，黨面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要加強黨的紀律建設(shè)，越要維護黨的集中統(tǒng)一。
從具體措施上來說，有三項：一是各級黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領(lǐng)導干部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕于組織之上。二是要堅持維護中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止。三是嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，保證中央政令暢通，確保黨和國家作出的各項戰(zhàn)略決策部署得到貫徹落實。
二、分析當前社會存在的腐敗現(xiàn)象
腐敗分子也在不斷地“與時俱進”，他們會用靈敏的嗅覺去尋找新的利益最大、漏洞最多的地方，不斷開辟新的滋生腐敗的土壤。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性。
從黨員干部違紀違法案件來看，主要存在以下現(xiàn)象：
一是工程建設(shè)領(lǐng)域腐敗“濤聲依舊”。近年來，盡管加強了對工程建設(shè)的監(jiān)管，各級紀委和司法機關(guān)加大了對工程建設(shè)領(lǐng)域案件查處的力度，但工程建設(shè)領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象尚未從根本上得到有效解決，工程建設(shè)領(lǐng)域腐敗仍然處于易發(fā)高發(fā)態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計，工程建設(shè)領(lǐng)域的腐敗案件占經(jīng)濟類案件總數(shù)的 30% 左右。工程建設(shè)領(lǐng)域投資大、回報率高，土地、資金等多種生產(chǎn)要素高度聚集，加上市場不規(guī)范，競爭十分激烈，致使所涉及的土地出讓、規(guī)劃設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)以及與之相關(guān)的行政審批管理部門等，都成為商業(yè)賄賂的高發(fā)部位。工程建設(shè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈有多長，官商勾結(jié)、權(quán)錢交易的腐敗鏈就有多長，從工程立項審批、招標投標、大宗物資采購、檢查驗收、款項撥付等諸多環(huán)節(jié)都容易滋生腐敗行為，往往查一案、帶一窩、牽一批。
二是村官腐敗“愈演愈烈”。近年來，隨著新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，村級經(jīng)濟逐步發(fā)展壯大，村級財力逐年增加。但由于體制不健全、監(jiān)督不到位等原因，農(nóng)村干部利用職務和工作便利收受錢物、違反財經(jīng)紀律、侵占集體利益等違紀違法問題日益嚴重，且呈逐年上升趨勢。 年，我市查處的案件中，涉及農(nóng)村黨員干部違紀違法案件有 304 件，占案件總量的 42% ，其中大多數(shù)為村支書、村委會主任、村會計違反財經(jīng)紀律、失職瀆職等案件。村官腐敗不僅直接侵犯了基層群眾的利益，而且降低了黨和政府在群眾中的威信，正成為新農(nóng)村建設(shè)和社會穩(wěn)定的一大隱患。
三是曲線斂財“花樣窮盡”。隨著反腐敗的深入，查辦案件力度的加大，腐敗分子為逃脫懲處、規(guī)避調(diào)查，在實施權(quán)錢交易的過程中方式不斷翻新，手段更加隱蔽，曲線斂財現(xiàn)象增多。有的縱容、默許配偶、子女、情婦收取錢物，利用自己的職權(quán)或地位的影響為他人謀利;有的通過同事、朋友等第三者牽線搭橋收受錢物;有的由親屬、親友等參與經(jīng)營生意、入股等獲利，間接獲取財物;有的安排打麻將、玩撲克時故意輸給受賄人;有的以低價購買、借用、不過戶等方式收受住房、小汽車;有的以共同投資買彩票、股票為名，收受錢物等。比如某局長受賄案，一房地產(chǎn)開發(fā)商以共同投資買彩票的名義送給該局長數(shù)萬元人民幣;某副市長參于賭博，賭博前多次向老板借錢，賭博后不予償還，變通花樣收錢斂財。
黨課教案篇8
通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質(zhì)，應履行的義務，應享有的權(quán)利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。 通過對黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習尤其是向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前，經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。在認真扎實地做好自己工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高工作水平和質(zhì)量。
以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，與其他領(lǐng)導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
