美食活動策劃書范文5篇

時間:2023-06-20 作者:Animai 策劃書

在舉辦每場活動之前朋友們務(wù)必要擬定活動策劃,要想制定一份完美的活動策劃,大家了解有哪些留意的點(diǎn)嗎,下面是范文社小編為您分享的美食活動策劃書范文5篇,感謝您的參閱。

美食活動策劃書范文5篇

美食活動策劃書范文篇1

一、活動宗旨:

為了使學(xué)校德育課程內(nèi)容更廣泛,促進(jìn)完善學(xué)生各方面發(fā)展,有效地整合德育資源,歸納德育要素,使之規(guī)范化、集約化、精細(xì)化。在六一兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校本著豐富德育活動課程的宗旨,為學(xué)生提供展示生活技能的舞臺,讓學(xué)生積極參與實踐活動。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“舌尖上的蒲小”——迎六一“校園美食節(jié)”綜合實踐活動,讓學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,促進(jìn)學(xué)生生活能力的全面提高。本次六一實踐活動要求人人參與,占本學(xué)年德育活動課程的.五個課時。

二、活動口號:“舌尖上的蒲小,童年里的味道!”

三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場(每班都有指定展區(qū))

四、活動時間:

20__年6月1日

活動開始:上午9:00

活動結(jié)束:中午11:00

五、活動要求:

1、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一主題。分校區(qū)舉行,班班有美食。

2、活動組織:以班級為單位,以操場為活動場所,舉行以展示學(xué)生廚藝為目的,以校園美食節(jié)為載體的六一慶祝活動。

3、各班以班級為單位,在學(xué)校操場設(shè)置各類美食攤位,自備帳篷,向全校師生出售餛飩、茶葉蛋、菜粥、水餃、春卷、壽司、沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。

4、邀請家長共同參與,各班家委會認(rèn)真討論協(xié)商,分工明確,盡量做到品種多樣,食品豐富。

5、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容,準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。

6、班班有通訊,要求圖文并茂。

六、注意事項

1、整個活動的策劃、布置、準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)需要各班家長委員會的配合,但是美食制作環(huán)節(jié)盡量讓學(xué)生自己完成或者參與完成,老師和家長可以提意見,但實際操作要放手。

2、活動期間,高度重視可能出現(xiàn)的各類安全隱患。特別注意食品安全、人身安全,用電安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。

3、活動結(jié)束后,各班應(yīng)清理好本班活動場地,做好校園保潔工作。

4、活動未盡事宜,另行通知。

美食活動策劃書范文篇2

一、活動背景和主旨:

美食節(jié)的舉辦,可以豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實踐操作能力,為構(gòu)建和諧校園,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,同時也更好的讓廣大同學(xué)支持宿管會的工作,增加知名度。

二、活動主題:

用我的手,造福你的口,讓美食填充你的胃

三、主辦單位:

10觀光農(nóng)業(yè)

四、活動時間:

五、活動地點(diǎn):

舊食堂

六、活動流程:

(一)活動前期:

1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。

2、做好美食節(jié)的物品準(zhǔn)備工作。

3、場地的.布置。

4、各類美食的名稱

5、邀請嘉賓

活動中期:

1、班委進(jìn)行美食券的兌換

2、生活部維持現(xiàn)場秩序

3、宣傳部做好安全工作

(三)活動后期:

1、場地的整理

2、美食券的退還

七、活動安排:

1、宣布美食節(jié)的開始

2、各班級展示各自美食

3、“美食大比拼“活動

準(zhǔn)備一份最拿手的美食。由老師和同學(xué)們進(jìn)行評比。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

350元左右

九、人事安排:

總負(fù)責(zé):

策劃:

十、活動對象:

10觀光農(nóng)業(yè)全體同學(xué)

十一、注意事項:

1、環(huán)境衛(wèi)生布置,清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進(jìn)行整理。

2、美食券僅限活動餐廳使用。

3、結(jié)束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。

美食活動策劃書范文篇3

設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的.傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間:

9月16日——9月18日

活動對象:

六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

二、活動內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

(2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人:班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日,中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

美食活動策劃書范文篇4

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

二、活動主題

月圓國圓,傳承經(jīng)典。

三、活動時間

x月x日——x月x日。

四、活動內(nèi)容

(一)x月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會

具體內(nèi)容:中秋讀月。

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容

一、二年級:

主題:孝老敬親奏和諧。

活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級:

主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

活動:拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。

貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級:

主題:中秋文化研究。

活動:收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

美食活動策劃書范文篇5

活動目的

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美食文化,培養(yǎng)動手實踐能力,活躍班級氛圍。

活動時間

20__年5月10日(星期五)

活動地點(diǎn)

高二(5)班教室

活動準(zhǔn)備

1、每人利用五一小長假向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間:5月9日(星期四)中午。

3、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺,制作人在臺內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動區(qū)域。

4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場加工,用具自備,品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。

5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個。

6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張

活動流程

1、5月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介紹菜品。

3、同學(xué)和家長交流、品嘗展品。

4、活動結(jié)束后各人收拾展臺,教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。

注意事項

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)?,F(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。

2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場加工程序,如果必須現(xiàn)場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。

3、聘請兩位家長參與活動管理,監(jiān)督保障、提供幫助。

4、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

5、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現(xiàn)成的食品參展。

6、未盡事宜,另行通知。

評價工作

1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2、每一位參與活動的同學(xué)均可獲得25個活動積分。