魚的活動方案7篇

時(shí)間:2023-11-09 作者:tddiction 策劃書

活動方案可以幫助團(tuán)隊(duì)預(yù)見可能出現(xiàn)的問題,并提前做好準(zhǔn)備,優(yōu)秀的活動方案有助于確?;顒拥母鱾€(gè)方面都在掌控之中,下面是范文社小編為您分享的魚的活動方案7篇,感謝您的參閱。

魚的活動方案7篇

魚的活動方案篇1

一、活動主題:

“參觀、學(xué)習(xí)保山日報(bào)社”

二、活動時(shí)間:

20xx年5月21日15:00

三、活動地點(diǎn):

保山日報(bào)社

四、活動意義

1、促進(jìn)校園文化交流,加強(qiáng)社團(tuán)與校外文化的溝通,讓更多的同學(xué)了解報(bào)社與文學(xué)的橋梁。

2、通過對報(bào)社的參觀,增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)意識,讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀?bào)紙成冊的過程,激發(fā)同學(xué)們的'創(chuàng)作熱情。

3、加強(qiáng)一方文學(xué)社與保山日報(bào)社的交流,加強(qiáng)同學(xué)們的投稿積極性,提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)。

五、具體安排:

1、我社負(fù)責(zé)人與報(bào)社聯(lián)系相關(guān)事宜

2、社團(tuán)成員自愿報(bào)名參加

3、邀請保山日報(bào)社相關(guān)接待人員介紹保山日報(bào)社的報(bào)紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。

4、邀請報(bào)社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于5月23日到我校開展主題為《記者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題講座

5、參與參觀的同學(xué)回來后做相應(yīng)的書面心得報(bào)告,談一下此行的收獲

七、注意事項(xiàng)

1、在行程路上注意外出交通安全

2、參觀時(shí)注意有秩序、有紀(jì)律,不要影響到其他人工作

3、各位同學(xué)帶上記錄本,及時(shí)記下學(xué)習(xí)的心得

八、主辦單位:

保山學(xué)院共青團(tuán)委員會

九、贊助單位:

保山日報(bào)社

十、承辦單位:

保山學(xué)院一方文學(xué)社

魚的活動方案篇2

活動目標(biāo):

1、了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛護(hù)鞋子。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

1、收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。

活動過程:

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動內(nèi)容:不一樣的鞋。

鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的'鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

2、出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。

今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會,我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼兒分組活動,自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動結(jié)果。

這么多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個(gè)小小的要求,你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對游戲:(分兩組進(jìn)行)

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動評價(jià):

請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場景。分享活動的樂趣。

活動延伸:

討論怎樣愛護(hù)鞋子?

魚的活動方案篇3

主題口號:

1、愛心奉獻(xiàn)社會幸運(yùn)送給顧客

2、心健大藥房真情回報(bào)——專家現(xiàn)場免費(fèi)義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

時(shí)間:9月28日——10月7日

地點(diǎn):心健大藥房中心店

內(nèi)容:

1、愛心奉獻(xiàn)社會幸運(yùn)送給顧客

1)、在兩節(jié)期間如購買茸桂補(bǔ)腎口服液和好謂口參芩口服液一個(gè)療程(四盒)以上,可優(yōu)惠10%,并免費(fèi)獲贈名典咖啡店30元的消費(fèi)券一張;

2)、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補(bǔ)腎口服液和好謂口參芩口服液一個(gè)療程(四盒)可獲得10%的優(yōu)惠,并免費(fèi)獲贈名典咖啡店20元的消費(fèi)券一張;

2、心健大藥房真情回報(bào)——專家現(xiàn)場免費(fèi)義診

兩節(jié)活動期間,特邀醫(yī)學(xué)專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費(fèi)為市民就診,免費(fèi)開據(jù)醫(yī)藥處方,免費(fèi)測量血壓等義務(wù)性的服務(wù),顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優(yōu)惠。心健大藥房以真情回報(bào)婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關(guān)注。

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

兩節(jié)活動期間,市民購買茸桂補(bǔ)腎口服液和好謂口參芩口服液一個(gè)療程(均為四盒),可免費(fèi)獲贈名典咖啡店30元消費(fèi)券一張,多買多送,購買其它的醫(yī)藥產(chǎn)品可參加抽獎,中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

宣傳:廣告除了說明活動以外,著重樹立企業(yè)形象心健大藥房為社會福利事業(yè)真誠奉獻(xiàn),把幸運(yùn)無私地送給消費(fèi)者。兩節(jié)活動期間,在心健大藥房中心店通知媒介進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道,大張旗鼓地炒作。

益處:不僅能花費(fèi)最少的錢買到最好的產(chǎn)品,而且能免費(fèi)獲得消費(fèi)券,定會吸引力大增,換來的是快速促銷的實(shí)績和良好的形象。

問題:促銷廣告往往不被消費(fèi)者關(guān)注,其實(shí)并不是促銷不具備吸引力的問題,而是由于促銷廣告本身缺乏說服力和吸引力,沒有將促銷活動的核心利益點(diǎn)表達(dá)清楚。故而,促銷廣告也需要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,關(guān)鍵不在于說什么,而在于怎么說。

sp策略中,常用的主要有四種,即降價(jià)和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上,降價(jià)和打折所涉及到的具體的活動支出費(fèi)用最少,對一些價(jià)格敏感的消費(fèi)群體的影響力也最大,價(jià)格的下調(diào)極易對品牌造成傷害,品牌產(chǎn)品所集聚的目標(biāo)群體會因品牌的貶值而流失,另外,消費(fèi)者是買漲不買跌,價(jià)格一旦下調(diào),將很難回復(fù),強(qiáng)行上調(diào),只會是失信于顧客,讓顧客對品牌產(chǎn)品心灰意冷。

與之相對應(yīng)的是派送,產(chǎn)品派送可以在短時(shí)間內(nèi)讓精選的目標(biāo)人群看到自己的品牌和產(chǎn)品,并且由于獲取的低成本甚至是無成本,也非常容易引動獲取者的嘗試性消費(fèi),這種效果是很多促銷方式費(fèi)盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷,無論在促銷成本和目標(biāo)達(dá)成效應(yīng)上都處于居中水平,這就難怪很多的操作者在實(shí)際的促銷過程中,爭捧這兩種促銷方式了。不過,就時(shí)間綿延的角度來考慮,有獎促銷耗時(shí)會長一些,如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響后續(xù)的市場操作,買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略:一般說來,消費(fèi)者接受商品信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費(fèi)者頭腦市場中的活動,加上目前的消費(fèi)者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價(jià)值的落腳點(diǎn),故而怎么能夠?qū)⒈容^繁瑣枯燥的促銷信息轉(zhuǎn)化為消費(fèi)者的興奮點(diǎn),就非常重要。

一、活動前媒體宣傳

通過促銷活動,吸引大量目標(biāo)消費(fèi)者,形成參與和購買熱潮,傳播產(chǎn)品和服務(wù)理念,形成口碑傳播。活動前后配合新聞炒作和廣告,將產(chǎn)品信息發(fā)布出去,以達(dá)到迅速占領(lǐng)市場的目的。

二、活動內(nèi)容根據(jù)主題確定

活動成功的前提就是內(nèi)容要有吸引力。包括打折、免費(fèi)贈送、專家義診、購藥大抽獎等,都是吸引目標(biāo)人群必不可少的手段

三、活動前的準(zhǔn)備工作

1、信息發(fā)布

①、活動信息可選擇在《婁底廣播電視報(bào)》報(bào)刊上發(fā)布,因?yàn)殡娨晥?bào)的受眾面是各家各戶,而且其發(fā)行量有4萬份,效果相對其他報(bào)紙媒介要好。

②、婁底人民廣播電臺,從9月26日—10月6日開始發(fā)布促銷活動廣告。時(shí)間從早8:00—晚9:00每天10次滾動播放。

③、在心健大藥房中心店門口掛橫幅一條,內(nèi)容為活動主題口號,時(shí)間為9月25日—10月7日。

④、刊發(fā)可提高參與熱情和人數(shù)的'信息,例:活動在9:30開始,請不要太早排隊(duì)。

⑤、注意要在廣告邊角上加上“活動解釋權(quán)歸××公司所有”內(nèi)容,以避免惹一些不必要的麻煩。

2、電視:電視廣告為飛字廣告,內(nèi)容以介紹活動為主,輔以簡單的產(chǎn)品介紹或干脆不提產(chǎn)品的功能等內(nèi)容。

3、現(xiàn)場布置

活動現(xiàn)場布置得好,可以使活動進(jìn)行的有條不紊,增加活動氣勢和氛圍,吸引更多人參與。

(1)寫有活動主題的橫幅。

(2)突出產(chǎn)品形象和活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。

(3)掛旗、桌牌、大幅海報(bào)、宣傳單。

(4)咨詢臺、贈品(消費(fèi)券)發(fā)放臺、銷售臺等等。

人員安排

(1)安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識別和引導(dǎo)服務(wù)。

(2)現(xiàn)場要有秩序維持人員(安排集團(tuán)公司保安協(xié)助)。

(3)現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T、銷售人員既要分工明確又要相互配合。

(4)應(yīng)急人員(一般有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,如遇政府職能部門干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。

4、公關(guān)聯(lián)絡(luò)

提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續(xù)。

四、現(xiàn)場執(zhí)行要點(diǎn)

1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場,各就各位。

2、宣傳人員派發(fā)宣傳單,介紹活動和產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客至銷售臺。

3、掌握好活動節(jié)奏,維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外,以免造成負(fù)面效應(yīng)。

4、銷售人員準(zhǔn)備銷售事項(xiàng),介紹銷售產(chǎn)品。

5、贈品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚,發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料、簽字。

6、主持人宣布活動結(jié)束,現(xiàn)場暫時(shí)保留至可能時(shí)間。

7、現(xiàn)場銷售臺繼續(xù)銷售。

8、現(xiàn)場清理,保留可循環(huán)物品以備后用。

五、活動結(jié)束要開總結(jié)會

評估活動效果及得失是十分重要的一環(huán)。只有不斷的總結(jié),才能避免以后的活動中少走彎路。

為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業(yè)的知名度,現(xiàn)推廣部制訂了兩套方案。打算以兩根線相輔相成,一條造人氣;一條促銷售。兩線交叉,提高綜合效應(yīng)。

具體方案如下:

國慶游園會系列

店慶活動

(一)運(yùn)動寶貝速爬王比賽

報(bào)名條件:凡20xx年9月28日出生的嬰兒,家長持出生證、戶口簿來本超市可以領(lǐng)取價(jià)值20元的精美禮品一份(每人限領(lǐng)一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒,憑出生證和戶口簿,可免費(fèi)報(bào)名參加運(yùn)動寶貝速爬王的比賽。

比賽時(shí)間:20xx年9月28日9:30--------17:30

比賽地點(diǎn):籃球場或跑道

獎項(xiàng)設(shè)置:

每場冠軍:寶寶溫度表一只

總冠軍:寶寶樂童車一輛

比賽方法:

在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道,每道的顏色應(yīng)不同

4-6名嬰兒在起點(diǎn)同時(shí)爬行,家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(jìn)(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點(diǎn)的獲勝。由工作人員記錄用時(shí)并張榜

爬出跑道的即為犯規(guī),接觸兒童身體即為犯規(guī),并不得繼續(xù)比賽

每場冠軍獎品當(dāng)即發(fā)出

成績評定

5:30分截止后,匯總成績,電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。

頒獎儀式在第二天進(jìn)行

前期宣傳:

各個(gè)媒體上的廣告宣傳

平面設(shè)計(jì):嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市,活動宣傳,參賽須知,本超市的背景

準(zhǔn)備工作

1.前期宣傳

2.跑道的布置

3.獎項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置

4.記分的表格、公示的展板

5.賣場的布置

(二)舊帽換新顏

在9月29日當(dāng)天,帶任意品牌任何一款帽類產(chǎn)品,都可來本超市領(lǐng)紀(jì)念版釣魚帽一頂,或憑該產(chǎn)品購物小票折價(jià)2-5元(或給予折扣)限購帽類產(chǎn)品,舊帽收回。

(三)包羅萬象,運(yùn)動走四方

十一長假,出行的人較多,而運(yùn)動服飾休閑是旅游的首選,包類產(chǎn)品更是比備品,9月28日—10月7日,在本超市購a班或其他品牌正價(jià)貨品可享受8。8折左右的優(yōu)惠。具體操作可聯(lián)系旅行社,扣率由旅行社承擔(dān)。

(四)運(yùn)動形象廣場??

前期準(zhǔn)備:模特雇傭、服裝提供、t形臺布置、音響、綜合彩排

主題:運(yùn)動形象

配飾:賣場運(yùn)動配件

時(shí)間:10月1日上午

費(fèi)用支出:模特費(fèi)、飲料(可用現(xiàn)調(diào)機(jī))

宣傳配合:現(xiàn)場散發(fā)本超市十一活動的清單,印制彩頁,彩頁上附抵用券,超市知識有獎問答。

(五)慢騎比賽

地點(diǎn):本超市門前廣場

時(shí)間:10.2.

設(shè)立獎項(xiàng):

設(shè)一-----八名

參賽方法:現(xiàn)場報(bào)名,采用擂臺形式,在兩條跑道上。兩輛自行車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持到最后者方勝利。

(六)運(yùn)動大力士“掰手腕”大賽

時(shí)間:

地點(diǎn):籃球場,設(shè)臺子(需趕制)

比賽方式:現(xiàn)場報(bào)名,抽簽分組,三局兩勝

人員配合:裁判一名、編排一名、現(xiàn)場主持

(七)親子活動系列:

搶板凳,踩氣球,鏗鏘二人行(老少配)

地點(diǎn):籃球場內(nèi)

報(bào)名:凡是家長協(xié)小孩均可免費(fèi)報(bào)名參加

費(fèi)用預(yù)算

1、美陳費(fèi)用

(1)、海報(bào)費(fèi)用:2幅海報(bào)(2只放置在主門口)

共計(jì):1m*1.5m=160元/塊*2塊=320元

(2)、收銀臺活動告知系統(tǒng):12個(gè)放置收銀臺+1個(gè)放置總服務(wù)臺。共計(jì)13塊告知系統(tǒng)(全部為手工自制)

(3)、舞臺背景布:200元

(4)、其他美陳費(fèi)用:500元

2、各項(xiàng)租賃費(fèi)用:

大投影布、投影儀租賃費(fèi)用:1700元/天*2天=3400元

電腦由公司自行提供

3、媒體費(fèi)用

(1)、南京交通廣播網(wǎng)(fm101.1)每天9次套播時(shí)間:20秒

南京經(jīng)濟(jì)廣播電臺(fm104.3)每天9次套播時(shí)間20秒

南京音樂臺(fm105.8)每天9次套播時(shí)間20秒

(2)、金陵晚報(bào)10.5彩色通欄

4、獎品費(fèi)用:(待定)

魚的活動方案篇4

一、活動目的:

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動準(zhǔn)備

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2.準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

三、活動過程:

(一)引入

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的'家園。

甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

現(xiàn)在我想問問同學(xué)們,你能為環(huán)境保護(hù)做哪些工作?

△參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。

△看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

△參加環(huán)保組織,成為會員。

△節(jié)約用電。

△外出吃飯如有剩余,打包回家。

△用過一面的紙翻過來做草稿紙。

△把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧困地區(qū)。

△不吃野生動物做的菜肴。

△參加植樹活動。

乙:哦,你們知道得可真多,你們真棒啊!

(二)環(huán)保知識小競賽

1、世界環(huán)境日是哪一天

2、海洋占地球上多大面積

3、野生動物有哪些瀕滅臨絕

4、酸雨、臭氧層是怎么回事

5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境

四、活動總結(jié):

希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!

從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士!

魚的活動方案篇5

現(xiàn)在的孩子對成人的依賴性日趨增強(qiáng),獨(dú)立生活的能力也越來越差,缺少勞動的概念,更缺乏對勞動的體驗(yàn),于是,在“朋友見面真開心”主題中安排了一個(gè)社會活動“我給椅子洗洗澡”。目的是讓幼兒在玩樂中,培養(yǎng)愛勞動的情感,讓幼兒在擦干凈小椅子后,體驗(yàn)到勞動的快樂,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

活動開始,以猜謎的形式引發(fā)幼兒的興趣。謎面是“有腿不會走,有背不會彎,上課游戲,我們少不了”,有的猜小烏龜,有的猜青蛙,有的猜黑板,兜了一圈,終于有小朋友猜到了小椅子。然后一起觀察了小椅子的結(jié)構(gòu),認(rèn)識了椅背、一個(gè)椅子面和四條椅子腿。還請小朋友們?yōu)樽约旱囊巫优笥讶×撕寐牭拿郑械慕小靶×帷?,有的叫“貝貝”,有的叫“軒軒”,連自己的小名都送給了小椅子。

給椅子洗洗澡啦!我先來示范:“先抹椅子面,再抹椅子背,橫檔抹一抹,最后抹椅腿”。孩子們也手拿抹布,開始給自己的椅子朋友洗澡,一個(gè)個(gè)擦得可認(rèn)真了,連角角落落里也不忘擦幾下,一會兒功夫,一把把小椅子都變得更干凈了,他們也更愛惜小椅子了,知道要輕輕拿、輕輕放,他們都把小椅子當(dāng)成了自己的好朋友。

這樣的實(shí)踐操作活動,動手動腦,孩子們很喜歡。平時(shí)對于在家都衣來伸手、飯來張口的他們,簡單的勞動更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,動一動,學(xué)一學(xué),我們都是愛勞動的好孩子!

魚的活動方案篇6

一、活動主題:

享受運(yùn)動,快樂運(yùn)動:“我運(yùn)動,我快樂 我健康”

二、、活動宗旨:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動時(shí)間:待定

三、活動地點(diǎn):內(nèi)操場

四、參加人員:全校師生。

五、活動安排:

(一)、裁判:吳軍(總施令員) 周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序) 周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內(nèi)容:

一年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級:寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人) 道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè)。(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)

方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個(gè) 、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、只能用小棍撥動球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))

方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動時(shí),交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、 小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、 組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。

六、后勤工作:

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)

七、安全工作: 保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

八、活動獎勵(lì)形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注:

1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。 江津區(qū)龍吟小學(xué)。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?0篇《活動方案》,能夠幫助到您,是差異網(wǎng)最開心的事情。

魚的活動方案篇7

活動時(shí)間:20xx年x月x日

活動地點(diǎn):大班教室

活動目標(biāo):

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

活動流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運(yùn)。

今天的活動一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:

1.纏毛線。

2.夾球。

3.蹲蹲樂。

4.小腳踩大腳接力。

5.揪尾巴。

6.貼鼻子。

7.搶椅子。

8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

由于班級孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的.活動。但是第一項(xiàng)纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項(xiàng)都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和x老師輪流負(fù)責(zé)組織活動,x老師負(fù)責(zé)攝影?;顒咏Y(jié)束,幼兒園會給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

二、游戲活動

(一)、纏毛線

x老師:活動規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

規(guī)則:

1.不準(zhǔn)用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:xxx

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

規(guī)則:

1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:xxx

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

x老師:這項(xiàng)活動一共有12個(gè)家庭參加?;顒觾?nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

參加的小朋友:xxx

(五)、揪尾巴

x老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

參加的小朋友:xxx

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

規(guī)則:

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

參加的小朋友:xxx

(七)、搶椅子。(幼兒)

一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

參加的小朋友:xxx

(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

三、活動總結(jié),發(fā)獎品

(一)、發(fā)各項(xiàng)獎品。

(二)小結(jié),假期安排。