創(chuàng)新類活動策劃書6篇

時間:2022-10-13 作者:betray 策劃書

一份活動策劃制定時,我們要準(zhǔn)確找到寫作思路,你懂得活動策劃在整理的時候有哪些務(wù)必要當(dāng)心的方面嗎,范文社小編今天就為您帶來了創(chuàng)新類活動策劃書6篇,相信一定會對你有所幫助。

創(chuàng)新類活動策劃書6篇

創(chuàng)新類活動策劃書篇1

一、活動背景

聊城大學(xué)第二十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開,為貫徹落實(shí)科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學(xué)生成長成才搭建舞臺,推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺賽。

二、活動目的

提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學(xué)們一個展示自我創(chuàng)新能力的舞臺,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動時間及地點(diǎn)

另行通知

四、參賽人員

所有教科院學(xué)生(大一每班必須兩個參賽人員或團(tuán)隊(duì) 大二自愿)

11級每個班必須上交兩份創(chuàng)意作品

六、比賽要求

(一)大賽可以個人或團(tuán)體形式參賽。

(二)參賽作品題材不限,主要包括科技學(xué)術(shù)類、文化藝術(shù)類、社會生活類等??梢詾榭萍及l(fā)明、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想,可以為學(xué)術(shù)研究的項(xiàng)目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。

(三)參賽者結(jié)合所學(xué)專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等(科技制作類作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意)。同時,作品需切合實(shí)際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。

(四)參賽作品需用ppt進(jìn)行解說,有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方(另加分)。ppt內(nèi)容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(實(shí)用空間和社會價值、市場機(jī)會)、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景(風(fēng)險評估)等。

七、活動注意事項(xiàng)

1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

獲獎團(tuán)隊(duì)將代表教科院參加9月20日校級“創(chuàng)意,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺賽。

策劃書:教科院學(xué)生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。

創(chuàng)新類活動策劃書篇2

一、大賽主題:明日之星創(chuàng)業(yè)大廈

二、主辦單位:

由評選工作辦公室牽頭,交通路院區(qū)承辦

參賽對象

第二輪演講比賽勝出,由院區(qū)(院系)推薦(復(fù)賽成績的前2—4名)

三、活動形式

創(chuàng)業(yè)策劃,又名“商業(yè)計(jì)劃”(business plan),是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項(xiàng)具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說,以取得風(fēng)險投資的商業(yè)可行性報(bào)告。

創(chuàng)業(yè)策劃方案評選,是借用風(fēng)險投資的實(shí)際運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的參賽團(tuán)隊(duì),提出一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)(與選手專業(yè)相關(guān)),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。

四、活動目的

通過創(chuàng)業(yè)策劃方案的競賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、活躍學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)策劃的潛質(zhì)。

五、大賽章程

(一)參賽方式

1、報(bào)名辦法:每位選手必需自行組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行報(bào)名。進(jìn)入決賽的選手為項(xiàng)目主持人。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案于第二輪比賽結(jié)束之日啟動,各院區(qū)推薦第二輪復(fù)賽前2 — 4名參加。12月8日(周一)征收方案截止。所有參賽團(tuán)隊(duì)必須在上述規(guī)定日期內(nèi)將

(1)院區(qū)推薦表(需蓋公章)、

(2)參賽作品書面版一份、(3)院區(qū)推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室(徐匯校區(qū)行政樓303辦公室,聯(lián)系人:吳佳,郵箱:bisai、。

2、對參賽團(tuán)隊(duì)成員的要求:

在本校正式注冊并在讀??粕?。參賽團(tuán)隊(duì)可以跨專業(yè)組建,一般由三名同學(xué)組成(參加決賽的選手不參加其他團(tuán)隊(duì))。

3、比賽內(nèi)容:

⑴《創(chuàng)業(yè)策劃書》一份(內(nèi)容自選);

⑵參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)本隊(duì)的《創(chuàng)業(yè)策劃書》制作10分鐘的演講ppt,并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃答辯。

4、教師指導(dǎo):為使參賽選手掌握大賽對作品的要求,更快地進(jìn)入角色,提高本次大賽的水平,請各參賽團(tuán)隊(duì)主動征詢有關(guān)教師進(jìn)行專題指導(dǎo)或培訓(xùn)。

(二)評審方法

1、評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團(tuán)隊(duì)進(jìn)入獲獎范圍,其中前8個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入答辯階段;

2、評委根據(jù)決賽團(tuán)隊(duì)的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》陳述和答辯情況進(jìn)行量化評分;

3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結(jié)果(各占50%),最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎,授予后五名主持人銀獎,未進(jìn)入陳述答辯階段的其他入圍團(tuán)隊(duì)的主持人獲銅獎。

六、大賽獎項(xiàng)設(shè)置

金獎1—3名,銀獎3—5名,銅獎若干。對進(jìn)入決賽的8個團(tuán)隊(duì),其團(tuán)隊(duì)成員分別予以一定的獎勵。

七、建議和要求

一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)策劃書。

(一)在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

所謂創(chuàng)意,有五種情況:

1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途;

2、采用一種新的生產(chǎn)方法;

3、開辟一個新的市場;

4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源;

5、實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式,例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

所以,作為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃來講,應(yīng)將視野放開,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中(中國市場或世界市場)沒有的、緊缺的獲利機(jī)會,進(jìn)行創(chuàng)新。

(二)在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意選好人。

1、團(tuán)隊(duì)的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團(tuán)隊(duì)形成、發(fā)展的前提;

2、團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財(cái)務(wù)等;

“一流的創(chuàng)意+二流的團(tuán)隊(duì)=失敗”

“一流的團(tuán)隊(duì)+二流的創(chuàng)意=可能成功”

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)。

(三)關(guān)于策劃書。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,做出一個規(guī)范、完整、吸引人的創(chuàng)業(yè)策劃書是制勝的關(guān)鍵。

1、首先,按照“權(quán)威部門”的有關(guān)要求,確定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的格式、數(shù),注意評分要求;

2、其次,突出重點(diǎn),即,將策劃書做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實(shí)、數(shù)據(jù)證明自己的觀點(diǎn),給人以客觀、真實(shí)的感覺;并強(qiáng)調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的不可復(fù)制性;

3、再次,注意真實(shí)性和可操作性。這是我們在做創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時應(yīng)重點(diǎn)把握的;

4、最后要有好的形式。創(chuàng)業(yè)策劃書有其固定的格式,但是也可以有變通之處,為自己的公司起一個醒目的名、做一個標(biāo)志、整齊的排版等形式化均會為一份好的創(chuàng)業(yè)策劃書錦上添花。

八、大賽注意事項(xiàng)

1、參賽作品用a4紙打印、裝訂成冊;

2、請各參賽團(tuán)隊(duì)務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi),將院區(qū)推薦表、參賽作品(書面和電子版各一份)交至大賽組委會辦公室。

3、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

4、比賽階段團(tuán)隊(duì)成員如有變動,請及時通知大賽活動組委會,并于比賽開始前提交新的報(bào)名表。

創(chuàng)新類活動策劃書篇3

活動目的:

為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)

二,參賽形式:

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時間:xx年6月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動對象:xxxx全體同學(xué)

3.活動進(jìn)程:

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創(chuàng)新類活動策劃書篇4

活動主題:

創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動

活動時間:

20xx年10月31號晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)

活動地點(diǎn):

b座5樓的一個教室

主辦單位:

創(chuàng)業(yè)社

活動對象:

創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)

活動目的:

本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴(kuò)大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團(tuán)知名度,增進(jìn)學(xué)友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。

活動內(nèi)容:

舞會

活動流程策劃:

一、宣傳

1、海報(bào):介紹活動主題、時間和地點(diǎn)

2、宣傳計(jì)劃:分二個階段。

第一階段,10月29日---31日,活動海報(bào)

第二階段,11月1日---3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。

二、組織分工,安排各項(xiàng)事務(wù)人員

1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進(jìn)場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護(hù)工作,以及退場時的秩序的維護(hù)等。

2、獎品、禮品管理(1人):負(fù)責(zé)獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。

3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù),宏觀把握節(jié)目進(jìn)度及處理突發(fā)事件

4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)

5、選定并準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂(2人)

6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)

7、人事通知(5人)

8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛

9、機(jī)動組(若干人)

三、邀請嘉賓

提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目

四、舞會流程

1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)

2.做游戲(15分鐘)

3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)

4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)

5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)

6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)

7.惡作劇(10分鐘)

8.抽幸運(yùn)獎、社長頒獎(10分鐘)

9.放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)

五、財(cái)務(wù)預(yù)算:

1.購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元

2.宣傳海報(bào)和展板:60元

3.入場券(用于抽獎):15元

4.音響設(shè)備租用:200元

5.獎品:100元

總計(jì)元:455元

六、活動總結(jié)

創(chuàng)新類活動策劃書篇5

一、 活動前言

為進(jìn)一步營造我校濃厚的科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討氛圍,構(gòu)建青年學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系,鼓勵和動員大學(xué)生開展科技發(fā)明創(chuàng)作,全面激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,展示我校應(yīng)用型育人成果,以濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍迎接黨的**勝利召開。

二、 活動目的: 通過這個科技創(chuàng)新的主題,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白科教興國的意義和科技迅速發(fā)展的應(yīng)用。同時通過這個活動,進(jìn)一步拉近同學(xué)們之間的感情。

三、 活動形式: 班級制作小型模擬磁鐵飛機(jī)場

四、活動參與人員:教育學(xué)班全體人員和邀請的嘉賓

五、活動時間: 12月1日16:00—19:30

六、 活動地點(diǎn):南二教學(xué)樓南二d101

七、 活動流程策劃:

(1) 前期準(zhǔn)備:

1、 團(tuán)支書組織團(tuán)支部的團(tuán)干到網(wǎng)上購買小型模型飛機(jī)、磁鐵、以及各種需要用到的材料。

2、 團(tuán)宣傳委員在班級宣傳有關(guān)科技創(chuàng)新的相關(guān)事宜,以及告訴大家有關(guān)小型模型磁鐵飛機(jī)場的注意事項(xiàng)

3、 團(tuán)組織委員將班級的同學(xué)們分成5個組,每組有十個成員。并把同學(xué)帶到南二教學(xué)樓的教室進(jìn)行活動。

(2) 活動中:

1、 工作人員分發(fā)給每組所需的材料,包括:鐵磁60個每組,小型模型飛機(jī)1架、報(bào)紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。

2、 工作人員講解制作的過程:先將一張報(bào)紙剪成四份,將所剪的報(bào)紙折成一個圓柱形,重復(fù)這個過程,直至出現(xiàn)10個圓柱形報(bào)紙。

3、 將卡紙對折三次,最外面對折的1/4矗立成對稱圖形,形成一個長方形的跑道。

4、 將10個圓柱形的報(bào)紙柱子作為這個跑道的支架,在跑道的兩側(cè)鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機(jī)跑道。在跑道的結(jié)尾用大頭筆畫一個標(biāo)記,作為一個降落點(diǎn)。在降落點(diǎn)鋪滿陰極的磁鐵。

5、 在小型模擬飛機(jī)上面粘貼7個陽極磁鐵,包括機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾等,用透明膠固定好。

6、 當(dāng)所有的工作完成后,將飛機(jī)放到跑道上面,因?yàn)榇盆F陰陽極的關(guān)系,飛機(jī)就一直處于飛翔狀態(tài),到降落點(diǎn)的地方,飛機(jī)就會被陰極磁鐵吸引住,從而形成降落情況。

(3) 活動結(jié)束后:

1、 團(tuán)支書安排工作人員收拾場地。

2、 團(tuán)支書安排人員同學(xué)們寫心得體會。

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

序號 項(xiàng)目 經(jīng)費(fèi)

1 卡紙: 10張/20元

2 磁鐵 300顆/150元

3 小型飛機(jī) 10只/80元

4 嘉賓牌 5個/25元

5 膠水 5只/10元

6 透明膠、大頭筆 10個/35元

7 報(bào)紙 5疊、免費(fèi) 8 共:320元

九、 預(yù)期效果:

1、 同學(xué)們通過這個科技創(chuàng)新的活動,進(jìn)一步認(rèn)識到磁鐵的用處和如何制作一個小型的模擬飛機(jī)場。

2、 有可能的一種情況是,飛機(jī)可能因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重,以至于飛不起來,但是我們會根據(jù)效果而對飛機(jī)進(jìn)行改裝。

教育學(xué)院xx級教育學(xué)團(tuán)支部

創(chuàng)新類活動策劃書篇6

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動的積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項(xiàng)目和競賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽宗旨

“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、岳麓區(qū)教育委員會、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

xx

四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍

凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。

五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽內(nèi)容

包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動有科技實(shí)踐活動、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

六、評選及獎勵

參賽作品評選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評審委員會負(fù)責(zé)評選。評審委員會按小學(xué)組、初中組、高中組及個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評選,評選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎。

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。獲獎?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎?wù)?、證書或獎金、獎品。

大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎,優(yōu)秀科技實(shí)踐活動獎,優(yōu)秀少兒科幻畫獎,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。

七、實(shí)施步驟

1、活動動員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓(xùn)時間。

2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各??萍冀處熍嘤?xùn)(2次)

3、xx年11月中旬各校上交作品

4、xx年12月初組織專家評審小組進(jìn)行評審

5、xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰,布置參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作

6、xx年1月,組織獲獎項(xiàng)目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。