通過制定一份活動策劃,可以使活動順利開展哦,你明白活動策劃在完成的時(shí)候有哪些務(wù)必要強(qiáng)調(diào)的地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)活動策劃案5篇,相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)活動策劃案篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案。
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動室,由xx兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。
三、活動目的
1、通過對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果。進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動,力爭“五心”教育實(shí)踐活動再上一個(gè)新臺階。
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會參加。
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì),南半?yún)^(qū)隊(duì)長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。
五、活動安排
1、活動時(shí)間:20xx年5月29日上午11:00。
2、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);
(5)、xx負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)及對外宣傳報(bào)道工作;
(6)、xx負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負(fù)責(zé)后勤保障工作;
(8)、xx負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、xx負(fù)責(zé)撰寫簡報(bào);
(10)、xx寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
六、活動內(nèi)容
1、少先隊(duì)工作:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號隊(duì)威武形象。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員)。
③表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部,人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人。
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)
②各類舞蹈由謝裕梅負(fù)責(zé)
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負(fù)責(zé)。
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。具體方案附后。
七、活動要求
1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。依據(jù)活動實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動議程切實(shí)可行的方案。
2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一。學(xué)生要本著兼項(xiàng)的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓(xùn)練。
4、各項(xiàng)活動要提前做好充分準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會,各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作。確保各項(xiàng)活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準(zhǔn)備過程中,對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處。
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時(shí)通知有關(guān)部門。
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時(shí)向大會組委會報(bào)告,以便及時(shí)得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通。隨時(shí)聽候大會組委會通知。
九、未盡事宜,組委會將會及時(shí)通知有關(guān)部門及人員。
九、活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開展慶?;顒右酝?,在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
小學(xué)活動策劃案篇2
一、指導(dǎo)思想:
1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識,進(jìn)行民族精神教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校—家庭—社區(qū)互動,促進(jìn)三為一體的共建。
二、活動主題:
“一街粽情”古美社區(qū)平陽小學(xué)端午節(jié)——“快樂家庭日”系列活動
三、活動時(shí)間:
xx年x月7日上午8:30-11:00
四、活動地點(diǎn):
xxx小學(xué)
五、活動內(nèi)容:
(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”
(二)和爸爸媽媽一起參加x月7日“一街粽情”主題活動。
1、粽子擂臺賽
2、慈善義賣
3、民間技藝展示
4、弄堂游戲
5、親子游戲
6、團(tuán)隊(duì)展示:
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動采血車
7、親子特色推薦
8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播
小學(xué)活動策劃案篇3
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富學(xué)生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵?猜謎語
二、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
小學(xué)活動策劃案篇4
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊(duì)形場地:xx。
評委:xx。
三、活動時(shí)間
2022年x月x日至2022年x月x日。
四、活動主題
放飛童心快樂成長。
五、活動地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動要求
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
小學(xué)活動策劃案篇5
一、活動主題
熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節(jié)
二、活動目的
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
三、活動時(shí)間
20____年__月__日下午第一、二、三節(jié)課
四、活動對象
____小學(xué)全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
3、動手學(xué)做元宵。
六、活動建議及進(jìn)程安排
這次活動,以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案,讓學(xué)生做好活動前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比;
2、班級舉行猜燈謎活動。
第三階段:制作“元宵”
組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過程中,提醒孩子注意安全。
各中隊(duì)做好過程性資料的保存,大隊(duì)部將對慶祝過程拍攝錄像。