通過(guò)制定活動(dòng)策劃，我們自身各方面能力都有所進(jìn)步，你明白活動(dòng)策劃在寫(xiě)的時(shí)候有哪些需要留意的事項(xiàng)嗎，以下是范文社小編精心為您推薦的英語(yǔ)社活動(dòng)策劃8篇，供大家參考。
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，同時(shí)為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平，改善同學(xué)們的口語(yǔ)面貌，發(fā)展綜合素質(zhì)，展現(xiàn)外語(yǔ)系人的風(fēng)貌，并為湖南省第十八屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽選拔人才，我系將于五月舉辦一年一度的大學(xué)生英文演講(專(zhuān)業(yè)組)比賽。
二、活動(dòng)主題:the impact of globalization on traditional chinese values
三、參加對(duì)象：懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系09、10、11級(jí)全體學(xué)生
四、比賽形式：
1、10級(jí)和11級(jí)同學(xué)由各班基英老師自由組織全體同學(xué)進(jìn)行演講，10級(jí)每班推選出三名優(yōu)秀選手參賽，11級(jí)每班推選出一名優(yōu)秀選手參賽;09級(jí)同學(xué)自行組織比賽，每班推選出三名優(yōu)秀選手參賽，賽名單由學(xué)習(xí)委員在5月28日前交至學(xué)習(xí)部;
2、然后由學(xué)習(xí)部組織進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
五、比賽流程：
1、初賽
(1)時(shí)間：20______年5月22日——20______年5月25日
(2)地點(diǎn)：09級(jí)同學(xué)比賽地點(diǎn)由各班自定，10、11級(jí)同學(xué)比賽地點(diǎn)在各班當(dāng)日基英課上課教室進(jìn)行。
2、復(fù)賽
(1)時(shí)間：20______年5月30日(星期三)19:00
(2)地點(diǎn)：外語(yǔ)樓a-101，a-103
(3)形式：主題演講(2分30秒)
(4)要求：①主題演講不得超過(guò)時(shí)間
②演講要求脫稿
③要求具備一定的表現(xiàn)力與感染力
④演講內(nèi)容要符合主題且不得抄襲
(5)評(píng)委：每個(gè)賽場(chǎng)2-3位老師
(6)評(píng)分細(xì)則：將從參賽選手中挑選15名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽
3、決賽
(1)時(shí)間：20______年6月8(星期五) 19：00
(2)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)樓c-201
(3)流程：①表演嘉賓開(kāi)場(chǎng)??
②已備演講(3分鐘)
③即興演講(1分鐘)
④情景短劇(按出場(chǎng)順序五人一組，每組一分鐘)
⑤評(píng)委點(diǎn)評(píng)
⑥頒獎(jiǎng)
(4)要求： ①演講流暢，有感染力，將時(shí)間控制在規(guī)定范圍內(nèi);
②演講內(nèi)容切題且為原創(chuàng)稿;
③場(chǎng)景對(duì)話(huà)生動(dòng)，富有表現(xiàn)力。
(5)評(píng)委：英語(yǔ)教育教研室教師及外教
六、準(zhǔn)備工作
1、監(jiān)察：我們將在初賽時(shí)安排部分系干對(duì)各班演講進(jìn)行監(jiān)察
2、宣傳：我們將通過(guò)海報(bào)、噴繪及邀請(qǐng)函等多種方式大力宣傳本次比賽;
3、彩排：決賽前將進(jìn)行兩次彩排，確保正式比賽的效果;
4、我們將邀請(qǐng)系部老師及外語(yǔ)系歷屆優(yōu)秀參賽選手為參賽選手的已備演講做指導(dǎo);
5、接待、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分等具體事宜詳見(jiàn)工作人員安排表
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)勝獎(jiǎng)六名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
相信有了系部領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的支持與配合，外語(yǔ)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)各部門(mén)的全力配合，以及選手們的共同努力，本次演講比賽將會(huì)做到傳承歷屆，優(yōu)于歷屆。
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇2
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng).
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
i.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語(yǔ)老師布置）
ii.了解式活動(dòng)：
1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求.
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源，活動(dòng)形式等.
3、通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息.
4、通過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛.
iii.參與式活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫(huà)）布置在教室里.（利用周一到周四時(shí)間）
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng).
負(fù)責(zé)老師：
（負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
略
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集.有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展.
2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗.
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng).
備注：
1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲.
2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法，制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛.（由每周一句老師負(fù)責(zé)）
3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat".（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教）
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái)，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用.
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇3
活動(dòng)主題：
大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)招新
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日——xx年9月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
主干道
三、招新對(duì)象：
全校各專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)感興趣以及想提高自己英語(yǔ)水平的同學(xué)
四、招新目的：
宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。提高我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)踐能力。吸收更多更廣愛(ài)好英語(yǔ)并想提升自己綜合能力及本專(zhuān)業(yè)英文知識(shí)的同學(xué)為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力。為各專(zhuān)業(yè)學(xué)生及老師提供最新的外文資料，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái)，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí)，提高自己的能力。同時(shí)通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
五、招新要求：
1、承認(rèn)英協(xié)章程，自覺(jué)遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致，熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
六、招新流程：
1、前期策劃宣傳：由宣傳部布置展板，張貼海報(bào)，掛橫幅，以及各種前期宣傳工作。
2、報(bào)名階段：由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢(xún)處就自己不懂得問(wèn)題就能行詢(xún)問(wèn)，由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書(shū)。
3、面試階段：招新名單確定后，各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
七、審核確定人員名單：
1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
2、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)同意并簽字，對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。
八、活動(dòng)意義：
1、為喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
2、讓同學(xué)們更好的了大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
3、推動(dòng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`普及和更深層次的發(fā)展。
4、營(yíng)造和提供良好的外語(yǔ)學(xué)術(shù)環(huán)境
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、招新宣傳單：600張，0.50元/張
2、宣傳橫幅1幅：60元/幅
3、海報(bào):80元，80元/張
4、招新信息表：100張，0.5元/張
5、筆：20元/盒
6、彩筆：30元/盒
7、卡紙：5元/2張
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)目的：
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題：icanspeakgoodenglish
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來(lái)。
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演：待定
4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲：
(1)猜單詞(你來(lái)劃分，我來(lái)猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話(huà)
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)
六、活動(dòng)后期工作：
1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1、注意安全，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案：
1、會(huì)間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話(huà)筒失靈等)：
(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少：
(1)在前期工作中，合理預(yù)計(jì)人流量，借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少，協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣，英語(yǔ)角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)：
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí)，照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇5
活動(dòng)目的：
通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)英語(yǔ)知識(shí)和口語(yǔ)交際能力，開(kāi)拓視野、錘煉毅力、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和自信心。
活動(dòng)特色：
還給孩子一個(gè)屬于自己的假期，在這里他將擁有自己新的朋友，一起共同度過(guò)難忘的美好時(shí)光；在這里他將收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲毅力，收獲未來(lái)。
一、主辦單位
信孚教育集團(tuán)文化培訓(xùn)中心
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際青年交流會(huì)
從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
二、招收對(duì)象：
6-15歲身體健康無(wú)疾病的少兒
三、活動(dòng)安排：
第一期：7月18日至7月24日
第二期：7月25日至7月31日
地點(diǎn)：從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
作 息 時(shí) 間 表
上 午
下 午
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
6：00—6：15
整理內(nèi)務(wù)
14：00—14：15
整理內(nèi)務(wù)
6：15—6：45
晨練
14：30—16：30
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
6：45—7：00
小休
16：30—17：15
體育活動(dòng)
7：00—7：15
早餐
17：30—18：15
晚餐
7：15—7：30
小休
18：30—19：30
洗澡、洗衣服
7：30—11：30
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
19：30—21：00
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞
11：45—12：15
午餐
21：00—21：30
寫(xiě)總結(jié)日記
12：30—14：00
午休
21：30后
洗漱、晚睡
日 程 安 排
上 午
下 午
晚 上
日 期
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞、外國(guó)風(fēng)情及文化介紹、節(jié)目排練、日記總結(jié)
第一天
開(kāi)營(yíng)儀式、師生熟悉見(jiàn)面、去往營(yíng)地、分配宿舍
農(nóng)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)課程
第二天
定向越野
外國(guó)餐飲禮儀英語(yǔ)互動(dòng)課程
第三天
水上攀巖
旅游出行英語(yǔ)互動(dòng)課程
第四天
水上拓展
家庭英語(yǔ)互動(dòng)課程
第五天
長(zhǎng) 征
身體討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第六天
孤島求生
食物討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第七天
閉營(yíng)儀式的節(jié)目彩排、午餐后返程
閉營(yíng)儀式、匯報(bào)表演、離營(yíng)
四、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：7天全寄宿每人共計(jì)
活動(dòng)費(fèi)用包括如下：
●活動(dòng)保證6名外教和3到4名優(yōu)秀教師全程跟隨。拓展游戲、導(dǎo)師、安全教練。
●培訓(xùn)計(jì)劃安排的授課、交流、參觀、輔導(dǎo)等全部費(fèi)用。
●市內(nèi)交通費(fèi)：空調(diào)大巴，每人有座。
●住宿：按準(zhǔn)三星標(biāo)準(zhǔn)入祝內(nèi)設(shè)有空調(diào)、電視、儲(chǔ)物柜，配有拖鞋、洗發(fā)水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗裕
●參加的學(xué)員，每人兩件營(yíng)服和一頂帽子。
●其他費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)（醫(yī)療、意外險(xiǎn)保額每人5萬(wàn)元）等?；顒?dòng)全程精選錄像光盤(pán)一張。
●食宿費(fèi)用： 豐富早餐（10元/人）
中餐、晚餐：圍餐標(biāo)準(zhǔn)（10人一圍）
250元/圍
a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時(shí)蔬；
b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、香芋扣肉魚(yú)、時(shí)菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時(shí)蔬；
c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、發(fā)財(cái)豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時(shí)蔬；
野炊（配備白飯、野炊用具）
a餐標(biāo)準(zhǔn)：25元/人
豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)（或鯽魚(yú)）、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
b餐標(biāo)準(zhǔn)：35元/人
走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)（或鯽魚(yú)）、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
燒烤標(biāo)準(zhǔn)：35元/人（配備糖水或粥、燒烤用具）
大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子
備注：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標(biāo)準(zhǔn)配備；
野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料
（凡是報(bào)讀英語(yǔ)拓展夏令營(yíng)的同學(xué)，可以免費(fèi)參加7月11日-7月17日共7天的純外教英語(yǔ)口語(yǔ)班課程。小班教學(xué)5-10人/班，每天六課時(shí)全由外教情景趣味化、活動(dòng)浸泡式教學(xué)。只需交伙食費(fèi)100元+校車(chē)費(fèi)70元+午休費(fèi)20元）
五、交費(fèi)時(shí)間：6月27日—7月8日
地點(diǎn)：祥景小學(xué)財(cái)務(wù)室
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇6
設(shè)計(jì)意圖：
音樂(lè)活動(dòng)是我園的特色之一，它帶給幼兒的感覺(jué)是自由、輕松而愉悅。本次活動(dòng)是將雙語(yǔ)滲透于音樂(lè)活動(dòng)的一種新的嘗試，教師希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓幼兒學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的積極性得以限度地發(fā)揮。在一次很偶然的談話(huà)中，我從幼兒的談話(huà)中了解到，幼兒對(duì)童話(huà)故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非常喜愛(ài)，而且平時(shí)也總是饒有興趣地哼唱《十個(gè)小矮人》這首歌。于是，我便抓住幼兒這一興趣，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，從幼兒的主體出發(fā)，讓幼兒能主動(dòng)、積極地參與雙語(yǔ)活動(dòng)，活動(dòng)中教師能與幼兒上下互動(dòng)，能讓幼兒自信地發(fā)音并能自如地、心情愉快地學(xué)習(xí)樂(lè)曲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)歌曲《ten little indian children》，能大聲地用英語(yǔ)來(lái)演唱。
2、復(fù)習(xí)雙語(yǔ)單詞one——ten，會(huì)與數(shù)字1——10相對(duì)應(yīng)。
3、通過(guò)音樂(lè)游戲復(fù)習(xí)第5—7冊(cè)英語(yǔ)句子提高幼兒學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒感受音樂(lè)，熱愛(ài)大自然的美好情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)單詞one—ten，會(huì)與數(shù)字1—10相對(duì)應(yīng)。
2、學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲《ten little indian children》，初步掌握歌詞與旋律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有英語(yǔ)單詞one——ten的車(chē)票兩套。
2、情景布置圖及汽車(chē)座位上粘上數(shù)字1——10兩排。
3、畫(huà)有印第安小朋友的圖片若干。
4、一套含有中英文的短句，如：一個(gè)小孩one little 。
5、幼兒人手一個(gè)小背包，包內(nèi)放有英語(yǔ)句子紙條兩份。
6、幼兒水筆人手一份，教師事先在十個(gè)小指上畫(huà)有簡(jiǎn)單的臉譜。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
up2;以旅游售票的游戲?qū)?，?fù)習(xí)數(shù)字1—10的英語(yǔ)單詞。(播放背景音樂(lè))
t：小朋友，今天天氣真好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟?let’s go!
(跟著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng))
t：瞧，孩子們!車(chē)站到了，請(qǐng)你們?nèi)ナ燮眴T阿姨那買(mǎi)票，然后根據(jù)你的車(chē)票上車(chē)找相應(yīng)的座位號(hào)，趕快行動(dòng)吧!
(幼兒進(jìn)行買(mǎi)票入座游戲，根據(jù)票上的英文找座位上的數(shù)字相匹配)
t：小朋友都找到座位了。ok!我現(xiàn)在要來(lái)核對(duì)一下你的車(chē)票是否和你所坐的座位號(hào)相符合，請(qǐng)你用響亮的聲音從1—10的順序報(bào)出你的車(chē)票號(hào)碼。do you understand?[yes!]ok! you pleas!
(幼兒用響亮的聲音報(bào)出車(chē)票號(hào)碼，教師根據(jù)幼兒所報(bào)號(hào)碼進(jìn)行核對(duì)，并糾正個(gè)別幼兒的發(fā)音。)
t：ok! very good.經(jīng)過(guò)核對(duì)，你們的車(chē)票與座位號(hào)都相吻合。請(qǐng)小朋友保管好你們的票，把它放在口袋里，放好了嗎?車(chē)要開(kāi)了。(播放音樂(lè)，做簡(jiǎn)單律動(dòng)。)
二、基礎(chǔ)部分：
up2;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、理解歌詞，初步熟悉歌曲旋律。
1、以游戲性的方式引出主題。
t：小朋友快看，我們到印第安了。瞧，那邊還有許多indian children在迎接我們呢?？齑騻€(gè)招呼吧!hello, indianchildren.
t：拿出你們的照相機(jī)給他們拍張照片吧。(形象性的做手勢(shì)照相)
2、初步熟悉歌詞。
t：小朋友們我們下車(chē)了。讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)indian children.
(師生一同用英語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)數(shù))
t：ok!ten indian children.現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)看一下我拍的照片，好嗎?(邊出示圖片邊請(qǐng)幼兒說(shuō)出照片上有幾個(gè)小孩)
非常棒，indian children都在夸你們呢，老師告訴你們‘一個(gè)小孩’是用英語(yǔ)one little來(lái)表示的，跟老師說(shuō)……
t：老師知道你們的英語(yǔ)學(xué)得非常棒，請(qǐng)你們把旁邊的中英文短句貼放在相應(yīng)的照片下。(將幼兒分為兩組進(jìn)行匹配)
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇7
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下
4、組織人員：楊友志喬瑜
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00
3、復(fù)賽：第13周周六下午2：00
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記)
6、總策劃：楊友志
7、策劃小組：?jiǎn)惕?、陳雅、岳霄、饒弦、郭自?/p>
8、特邀評(píng)委、嘉賓：外語(yǔ)學(xué)院知名教師、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授
9、參賽要求：(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來(lái)源：團(tuán)總支及贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼
5、總策劃：楊友志
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源：團(tuán)總支及贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
英語(yǔ)班級(jí)小活動(dòng)策劃5
1、活動(dòng)時(shí)光：xx
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
3、活動(dòng)資料：這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升?！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
4、組織人員：
5、輔導(dǎo)教師：xx
6、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)社活動(dòng)策劃篇8
目的：
傳達(dá)x教育資源優(yōu)勢(shì)，傳達(dá)x社區(qū)功能配套的關(guān)注與；對(duì)忠誠(chéng)客戶(hù)（x會(huì)員、大單位客客戶(hù)、社區(qū)客戶(hù)、已成交業(yè)主）情感培養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生；
條件2：x會(huì)員子女
英語(yǔ)課主題：
do you like the plant garden or suntown？
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
9：00——9：10x名師講堂啟動(dòng)儀式（林蔭大道）
9：00——11：00x會(huì)員招幕
9：30——11：00家長(zhǎng)影片欣賞（樣板間）或自由參觀
9：15——9：30國(guó)家名知識(shí)英語(yǔ)介紹
9：30——9：50辨認(rèn)萬(wàn)國(guó)國(guó)旗
9：50——10：00少兒魚(yú)放生
10：00——11：20外籍教師授課（樣板間）
11：20——11：30活動(dòng)布幅簽名，師生家長(zhǎng)x員工留影
11：30活動(dòng)結(jié)束
籌備工作：
人員：外籍教師邀請(qǐng)，建議兩名或三名
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整
客戶(hù)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)
物料：
二間樣板間布置（授課用，家長(zhǎng)看碟用）
樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖
兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答配合布置（根據(jù)授課內(nèi)容再定）
夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗
各類(lèi)小魚(yú)苗，小捕魚(yú)網(wǎng)
兒童特色飲料，大眾飲料
小朋友帽子（印太陽(yáng)城logo），小禮品（水彩筆或小筆記本）
優(yōu)質(zhì)dvd影碟，功放，觀賞座椅
簽名布幅，簽字筆
照相機(jī)
活動(dòng)細(xì)則提示：
1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣x成員，實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充；
2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；
3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動(dòng)連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動(dòng)宣傳圖片；
4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“x首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念
媒體宣傳：
電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日x新聞報(bào)道
8月8x晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息
8月9日x晚報(bào)，x日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道
電臺(tái)8月10日——8月13日x成員子女夏令營(yíng)召集令
