大學(xué)辯論活動策劃6篇

時間:2023-08-24 作者:Youaremine 策劃書

要想制定一份優(yōu)秀的活動策劃,你明白有哪些注意的點嗎,人們在撰寫活動策劃的過程中,務(wù)必要注意字句精準(zhǔn),下面是范文社小編為您分享的大學(xué)辯論活動策劃6篇,感謝您的參閱。

大學(xué)辯論活動策劃6篇

大學(xué)辯論活動策劃篇1

【比賽時間】20xx年3月中旬到3月底

【比賽要求】參賽隊伍:計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

【評判】

(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評委的`打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

【獎項設(shè)定】

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團(tuán)遞交評分表,等待評定結(jié)果

7、嘉賓點評

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒

2、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行;

⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

大學(xué)辯論活動策劃篇2

活動背景:

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的:

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。

活動時間:

初賽:3月25日—26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

活動地點:

學(xué)術(shù)報告廳

活動構(gòu)成:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

1、活動主題:寢室“映像”

2、活動內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

活動要求:

本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

活動流程:

初賽:a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

3~5分鐘a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

10~15分鐘d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的.作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘e互動環(huán)節(jié):

1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3、即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

10~15分鐘f評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

四、報名方式:在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

大學(xué)辯論活動策劃篇3

一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部

四 訓(xùn)練地點:6#426

五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段

六 工作人員安排:

(1)打水:仝千山

(2) 保存資料:鄒文彬

(3) 記錄賬目:朱昊文

七 時間安排

準(zhǔn)備階段:

(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。

(2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

(3)比賽前三天租借西服

比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚長避短,取得更好的成績。

八 緊急情況處理辦法

(1)準(zhǔn)備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法

(2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊員不能到場,則由其他替補隊員代替其出場進(jìn)行比賽

九 活動預(yù)算

(1)打印資料

(2)一次性水杯

(3)便簽紙

(4)稿紙

大學(xué)辯論活動策劃篇4

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。

二、活動意義

給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,實踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。

三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部

承辦單位:思想政治理論課實踐教學(xué)團(tuán)

四、活動時間:xx年11月29日下午6:3

活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

五、活動口號

重塑自我,放飛夢想

六、活動安排

評委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學(xué)團(tuán)的主要成員

比賽要求:

1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式

2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點鮮明,論證充分。

活動流程:

1.宣傳階段。請思政實踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級里宣傳

2.報名結(jié)束后進(jìn)行比賽

七、決賽程序:

1)開場白

2)介紹參賽隊伍及其所持立場

3)介紹參賽隊員及評委

4)介紹點評嘉賓

5)比賽開始

6)嘉賓點評

7)公布結(jié)果

8)頒獎

9)演講結(jié)束

八、思想政治理論課實踐教學(xué)團(tuán)人員安排

1.策劃部做策劃

2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統(tǒng)計分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)

3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場紀(jì)律,給十個評委老師發(fā)礦泉水,同校報記者拍攝照片。

4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂

5.每個成員都得帶工作證,六點左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。

6.組織部負(fù)責(zé)頒獎過程

7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子

8.演講過后主持人宣布評分細(xì)則,余主任點評

9.會后獲獎選手與評委合影

10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。

11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字

12.請余主任做點評

大學(xué)辯論活動策劃篇5

“勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

一、活動目的

1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立“勵翱辯之隊”。

2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

4、成立“勵翱辯之隊”,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

二、活動宗旨

通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)

三、主辦單位

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四、承辦單位

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

機械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、參賽隊伍

藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續(xù)教育學(xué)院代表隊(1支)

每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成,同時由各隊隊長進(jìn)行隊伍介紹。

六、活動時間

20xx年10月13日——20xx年11月16日

七、賽事日程安排:

20xx年10月13日召開各學(xué)部學(xué)習(xí)部部長例會,宣傳開始,大賽正式啟動。

20xx年10月14日—20xx年10月26日

初賽,六個學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽

20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓(xùn),具體時間再定。

20xx年11月1日—20xx年11月2日

復(fù)賽“六進(jìn)四淘汰賽”

20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”

20xx年11月16日總決賽(報告廳)

八、參賽要求:

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員的安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、參賽方與主辦方簽定合同,服從組委會合理的要求。

九、辯論賽細(xì)則:

(一)初賽階段

初賽階段為各學(xué)部學(xué)習(xí)部自己舉行,需在校學(xué)習(xí)部規(guī)定時間范圍內(nèi)選拔出各學(xué)部的辯論團(tuán)隊。團(tuán)隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作,并上交選手資料表。

(二)復(fù)賽、半決賽、決賽

1、破題立論

由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。每方2分30秒。

2、攻辯

攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(1)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(2)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(3)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)文)。

(4)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

3、評委老師提問

由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題,雙方可由任意一名辯手回答,時間1分鐘。(僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié))

4、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的.,適當(dāng)扣分。限時正方4分鐘,反方4分鐘,總共8分鐘。

5、結(jié)辯

辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。限時正方3分鐘,反方3分鐘,總共6分鐘。

(三)校際賽

本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學(xué)部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn),從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。

十、評委團(tuán)設(shè)置:

1、組成:團(tuán)長:張成老師

評委顧問:王宗廷教授

成員:語文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師

2、評委團(tuán)工作:

①辯論賽的論題設(shè)置

②比賽的評分

③選手培訓(xùn)

,勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動策劃

十一、大賽宣傳:

1、前期宣傳:

校學(xué)習(xí)部:海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習(xí)委員動員大會

分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部:宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點

2、追蹤宣傳:海報、校園網(wǎng)、彩噴

3、后期宣傳:校園網(wǎng)

十二、獎項設(shè)置:

1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊

2、單項獎:最佳辯手

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)辯論活動策劃篇6

一、活動背景

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動目的

豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動時間

初賽:xx月xx日19:00-21;00

復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00

四、活動地點

初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽:xx樓xxx教室。

五、參加對象

以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求

1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八、辯論賽程序

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進(jìn)行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細(xì)則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

九、獎項設(shè)置(供參考)

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計:x元

6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計:x元

7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計:x元

8、膠布:x元、剪子:x元 共計:x元

9、辯詞牌:x(張)共計:x元

10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

11、簽到表:x(張)共計:x元