活動(dòng)方案需要根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和興趣進(jìn)行定制，活動(dòng)方案可以幫助我們確定活動(dòng)的目標(biāo)和主題，以便更好地吸引參與者和宣傳活動(dòng)，范文社小編今天就為您帶來了幼兒園親子秋游活動(dòng)方案6篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)景點(diǎn)介紹：
新建的動(dòng)物園位于我市的西北部，在黃河故道的南側(cè)，北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長2700米、南北寬450米，吉地近360畝，是老動(dòng)物園的7倍。
動(dòng)物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū)，與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹灣毗鄰，不僅適宜動(dòng)物生存的濕地很多，而且還有不少原生態(tài)的'樹木、果林，梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽，形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被，空氣清新，自然環(huán)境非常優(yōu)美。
主題：秋踏識(shí)趣快樂成長
參加人員：全體幼兒和家長
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日
一、教學(xué)重點(diǎn)
1.開拓視野，增長知識(shí)，發(fā)展個(gè)性特長，增進(jìn)孩子身心健康，使兒童生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到全面諧調(diào)發(fā)展。
2.實(shí)踐一些基本的簡單公共禮儀，如尊重、分享等品質(zhì)，游園等的行為規(guī)范；
3.體驗(yàn)全新歡樂之旅，增進(jìn)親子感情交流；
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動(dòng)物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。
2.觀看兩個(gè)動(dòng)物表演場館：海獅表演館、動(dòng)物表演館
3.發(fā)放動(dòng)物調(diào)查表，活動(dòng)結(jié)束后上交
4.親子游戲：
（1）兩人三足
（2）企鵝走路
（3）呼啦圈接力
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場：
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的.長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇3
一、設(shè)計(jì)思路
1、秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。
2、在這秀麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。
3、讓孩子們在快樂秋游活動(dòng)中，開闊眼界，增長見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。
二、活動(dòng)目的
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4、透過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2020年10月xx日(星期x)8：30--16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx植物園
五、活動(dòng)時(shí)間
8:30分前來園，8:45分開車前往xx植物園
六、活動(dòng)過程
1 、幼兒8：30集中在幼兒園a區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行禮貌，要講普通話，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
2 、8:45準(zhǔn)時(shí)開車，在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的.景色變化。
3 、9：15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)狀況，和游玩過程中所需注意事項(xiàng)，之后入場。
4 、9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個(gè)主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
5 、10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng)，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案，(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動(dòng)，同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
6、11：30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長們自備桌布、食品，到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場分享會(huì)，如評比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個(gè)家庭的鹽、鹵水等小吃最美味，哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng)，幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
7、13：30餐后繼續(xù)活動(dòng)，來到溫室群景區(qū)參觀。那里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體，展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選取參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
8、15:30全體在大門口集中上車，各班清點(diǎn)人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作?；氐接變簣@后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，園務(wù)會(huì)對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，職責(zé)到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一職責(zé)人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)。除此以外，各級(jí)配行政人員，(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)潛力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
八、注意事項(xiàng)
1、請家長按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運(yùn)動(dòng)服。(長褲長衣)
4、請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水。(必須要準(zhǔn)備好哦)
5、請為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
6、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。
7、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)時(shí)要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話必須要持續(xù)暢通。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征，并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。
2、大筐2個(gè)，托盤8個(gè)，貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、以談話的方式導(dǎo)入，引起幼兒對活動(dòng)的興趣。
師：“秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉?，開心嗎？”
幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。
師：“現(xiàn)在陳老師請你們排成兩隊(duì)，男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來?！?/p>
二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？”（幼兒自由討論）
師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請個(gè)別幼兒回答）
2、給水果分類。
師：“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲，請一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……?！保ㄕ垈€(gè)別幼兒上來操作）
幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小結(jié)：剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。
三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看?！保ㄓ變鹤杂捎懻摚?/p>
師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類
師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起?！?/p>
幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問分的那個(gè)幼兒：“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的?！?/p>
小結(jié)：他們這樣qq糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據(jù)零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請你們一起合作幫它們分分家?，F(xiàn)在請四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、檢驗(yàn)
師：“現(xiàn)在我們一起來看一看，說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問：“你現(xiàn)在是什么寶寶了?。俊保ㄎ沂翘O果寶寶）
師：“對了，你說的真好，現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對?！?/p>
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗(yàn)。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧?！庇變弘x開活動(dòng)室。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇5
在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然，米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，方案如下：
活動(dòng)主題：桔子紅了我們來了
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn)：東西湖區(qū)桔子園
活動(dòng)目的：1、通過秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的`情感。
3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過開展健康有趣的`集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望：這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長做好如下準(zhǔn)備：
1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請注意給孩子帶衣服。
3、請各位家長及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況，請及時(shí)與園長及老師聯(lián)系。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)構(gòu)思：
提倡全民運(yùn)動(dòng)，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長!
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大操場
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的統(tǒng)籌工作。
2、提前去場地踩點(diǎn)，規(guī)劃場地的劃分。
物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂，計(jì)時(shí)秒表，小獎(jiǎng)品、班級(jí)牌、園服
七、參加人員：
全園小朋友及家長
八、活動(dòng)流程：
1、接待
8:00家長和小朋友陸續(xù)進(jìn)操場，班級(jí)老師接待，并帶領(lǐng)導(dǎo)本班制定位置。
2、列隊(duì)、入場式
8:30準(zhǔn)時(shí)入場
各班家長和小朋友手來手，列4隊(duì)舉班牌走過主席臺(tái)，并齊聲喊出本班的口號(hào)，再繞跑道走到主席臺(tái)正對面的位置入操場內(nèi)指定的班級(jí)地點(diǎn)，站立。
順序：托班——小班——中班——大班
3、升旗儀式
四位國旗手分別拿著國旗的4只角，從列隊(duì)中間走到國旗下，升國旗，全體行注目禮。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致詞
5、家長代表致詞
6、教師體操??
請全體運(yùn)動(dòng)員退場，最邊上的班級(jí)開始退，托班和大班同時(shí)退場，退回到指定的班級(jí)場地。教師隊(duì)伍入場，站操場中間，跳操開始。
7、小朋友早操秀(托小、中大)
教師帶本班的孩子入場，站到指定的位置上，托小班一起跳《魔法健康操》
中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》
8、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：親子項(xiàng)目(托小、中大同時(shí)分場地進(jìn)行)
中大班組
(1)花樣傳球
請中大班的家長分成2部分，一部分參加花樣傳球，分4縱隊(duì)，中大——中大進(jìn)行穿插，然后請起點(diǎn)第一位各拿一個(gè)籃球，聽哨聲胯下傳球，也可以是頭頂傳球，看那一組最快傳到最后。
(2)家長接力
請中大班的另一部分家長參加，分4組，第一棒的`選手拿一根小木棍，跑至第二棒的選手，接木棍跑，4組最先跑完為勝。
托小組
(1)親子接力
將托小班的家長分成兩部分，一部分參加親子接力，請家長抱起寶寶跑，跑到第二棒的時(shí)候第二棒的接下去跑，4組最先跑完為勝
(2)家長拔河
另一部分的家長參加拔河，繩子上綁一個(gè)小瓶或紅繩，過了分界線就算贏。
9、個(gè)人項(xiàng)目
各班老師到各個(gè)負(fù)責(zé)的場地當(dāng)裁判
托小組個(gè)人項(xiàng)目：
跳圈
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)起，連續(xù)跳過排列好的呼啦圈，跳完后跑回起點(diǎn)，先到者為勝，取勝既得一份小獎(jiǎng)品，然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
爬行比賽
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)開始爬爬向終點(diǎn)，爬完后跑回起點(diǎn)，先到者為勝，取勝既得一份小獎(jiǎng)品，然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
跳跳羊角球
規(guī)則：幼兒騎羊角球在起點(diǎn)線外等候，聽到哨聲后一起往前跳，到達(dá)指定地點(diǎn)后原路返回，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，取勝既得一份小獎(jiǎng)品，然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
推小車
規(guī)則：幼兒手持小推車在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備，聽到哨聲之后出發(fā)，到達(dá)指定終點(diǎn)后再返回，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，取勝既得一份小獎(jiǎng)品，然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
投球
規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)大框放在指定的位置上，準(zhǔn)備一個(gè)孩子10個(gè)球，投進(jìn)越多就算贏。取勝既得一份小獎(jiǎng)品，然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
中大組個(gè)人項(xiàng)目：
兩人三足
規(guī)則：規(guī)定參加人數(shù)，8人一場，2個(gè)小朋友結(jié)對，將靠近的兩只腳綁一起，然后2組一起比賽，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回，先到組為勝，每個(gè)人將獲得禮品和印章。
袋鼠跳接力
規(guī)則：8人一場，起點(diǎn)終點(diǎn)各4個(gè)，4個(gè)小朋友站入跳袋準(zhǔn)備，哨聲想起從起點(diǎn)跳回終點(diǎn)，然后脫下袋子終點(diǎn)的4個(gè)小朋友套上跳回起點(diǎn)，最先跳回的一組為勝，每個(gè)人將獲得禮品和印章。
頂包走
規(guī)則：8人一場，4人開始比賽，一口哨為準(zhǔn)，哨聲起的時(shí)候頂沙包走路，走到終點(diǎn)原路返回，先到為勝，每個(gè)人將獲得禮品和印章。
100米田徑賽
規(guī)則：6人開始比賽，以口哨聲為準(zhǔn)，哨聲起選手跑，先到終點(diǎn)為勝，每個(gè)人將獲得禮品和印章。
10、結(jié)束
個(gè)人項(xiàng)目參加后滿3個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng)就到兌獎(jiǎng)處去換一份禮品帶回家。
