最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門7篇

時(shí)間:2022-05-07 作者:Brave 活動(dòng)文案

活動(dòng)方案其實(shí)就是一種書面性的文稿,可以幫助我們對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)做好規(guī)劃,確保順利開展,你知道相關(guān)的活動(dòng)方案怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門7篇

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門1

為了推進(jìn)我站創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風(fēng)尚,我站決定在全體干部職工中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將具體實(shí)施方案通知如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、政績(jī)意識(shí)、廉政勤政意識(shí)和依法行政意識(shí)。在我站營(yíng)造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)方式和內(nèi)容

1、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí),并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間

2、每月讀一本書,并撰寫一篇讀書心得。

3、每季度邀請(qǐng)專家、學(xué)者做一次報(bào)告,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

4、每半年組織一次研討交流。

5、每年進(jìn)行一次年度總結(jié),并撰寫一篇調(diào)研文章。

根據(jù)工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。

三、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。全體職工要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重

要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來組織,作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書,率先垂范。

2、端正態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界,堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。

3、結(jié)合實(shí)際,做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要結(jié)合實(shí)際學(xué),帶著問題學(xué),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識(shí)。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門2

讀書是文化傳承的通道,教師讀書是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開展教師讀書活動(dòng),旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng),讓教師親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己,不斷提升綜合素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以讀書活動(dòng)為載體,結(jié)合師德師風(fēng)教育,組織和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)教師“多讀書、讀好書、好讀書”,使每個(gè)教師樹立“終身學(xué)習(xí)”、“開卷有益”的思想,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)意義

1.讀書是教師的標(biāo)志,是教育的希望。教師是文化人,文化人終生離不開讀書。教師肩負(fù)著“教書育人”的使命,只有孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹人”的重任。

2.讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

3.讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族,可以使每個(gè)教育工作者平添“腹有詩(shī)書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教師理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、措施和要求

1.統(tǒng)一主題、書目和要求。

20xx年讀書主題:“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;

書目:教師發(fā)展中心推薦閱讀《教育照亮未來——民國(guó)八大教育家經(jīng)典文選》(楊斌編);各中小學(xué)每學(xué)期推薦閱讀一本專業(yè)成長(zhǎng)類書籍;鼓勵(lì)教師自主閱讀,如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。(教師發(fā)展中心及學(xué)校推薦閱讀書籍由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買,教師自主閱讀書目由學(xué)校圖書室配置或教師自購(gòu)。)

要求:保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,建議在書上適當(dāng)勾畫和批注,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思想、讀有感受,每月寫一篇不少于1000字的讀書筆記。

2.建立讀書活動(dòng)信息交流平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開辟讀書專欄,教師撰寫的讀書筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱,教研室將組織專人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

3.將教師讀書活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專人定期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行督查考核,對(duì)參加讀書活動(dòng)并按要求完成讀書任務(wù)的教師,登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

4.組織各類活動(dòng),培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織教師讀書沙龍或讀書演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書示范教研組和讀書先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書沙龍”。如“解讀課改理念,教學(xué)反思實(shí)踐”研討交流,“讀書成果展示”、“讀書伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐,在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn),陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

5.明確校長(zhǎng)是教師讀書活動(dòng)的組織者和帶頭人,校長(zhǎng)帶頭撰寫讀書心得,定期作讀書輔導(dǎo)報(bào)告,為教師樹立讀書榜樣。

五、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX XXX XXX

成員:XXX XXX XXX XXX XXX

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門3

一、活動(dòng)意義及目的

“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無(wú)窮。通過幾年的書香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開展“點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的家長(zhǎng)與同學(xué)以書為友,共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。

二、活動(dòng)對(duì)象:

一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

三、活動(dòng)口號(hào):

點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園

四、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):陳肖女

副組長(zhǎng):陳燕紅,柳艷兒,金賽紅

成員:一、二年級(jí)語(yǔ)文教師

五、活動(dòng)步驟:

(一)啟動(dòng)階段。(2月份)

通過家校交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。

(二)共讀階段。(3-5月份)

1、營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。

2、家庭藏書豐富,在“讀書時(shí)間”開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。

3、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以后,填寫“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;

4、在家長(zhǎng)中開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng),交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

5、積極開展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng),促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣。

(三)總結(jié)階段(6月份)

1、上交“親子共讀”反饋表。

2、開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng):每班擇優(yōu)選擇2篇。

3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評(píng)選

4、“閱讀小明星”評(píng)選。

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一、活動(dòng)目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)口號(hào)

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

校園

1、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

2、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“我讀我樂”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

B、家庭

1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

四、活動(dòng)過程

第一階段:宣傳動(dòng)員

向家長(zhǎng)宣傳:各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書,號(hào)召親子共讀。并倡議家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討

1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目,提醒家長(zhǎng)督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表,評(píng)選暑假讀書之星,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:成果匯報(bào)

1、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過的書多,評(píng)比之最。

2、評(píng)出暑假讀書之星。

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門5

一、活動(dòng)目的:

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

二、活動(dòng)口號(hào)

讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年10月~12月

四、活動(dòng)對(duì)象

1—9年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)步驟

(一)發(fā)動(dòng)階段:

1、讀書節(jié)國(guó)旗下專題動(dòng)員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話。

活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

2、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查)

活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé)

3、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)(10月18日)舉行主題班會(huì)。

活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)

以上兩項(xiàng)活動(dòng)主題均為“人生因讀書而精彩”。

(二)實(shí)施階段:

活動(dòng)一:晨間誦讀

誦讀內(nèi)容:《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、班主任、語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)

活動(dòng)要求:1、誦讀時(shí)間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分,要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動(dòng)。

2、值周老師在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進(jìn)行打分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、全班整體專心朗讀10分

2、大多數(shù)專心朗讀7—9分

3、少數(shù)專心朗讀4—6分

4、基本上沒有朗讀0分

5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的.,每人次扣1分。

活動(dòng)二:廣播室讀書推介活動(dòng)

每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書活動(dòng),每天2—3篇經(jīng)典文章。

活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、廣播室成員負(fù)責(zé)

活動(dòng)三:大課間活動(dòng)的古詩(shī)詞欣賞

活動(dòng)組織:體育老師

(三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)

1、讀書征文比賽

2、古詩(shī)詞考級(jí)

3、書香班級(jí)的評(píng)比

評(píng)比依據(jù):黑板報(bào)、主題班會(huì)、晨間誦讀情況等。

六、活動(dòng)要求:

1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng)。

4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

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一、指導(dǎo)思想:

普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”本學(xué)期,通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,讓好書伴學(xué)生成長(zhǎng)!

二、讀書目標(biāo):

1、讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。

2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

三、讀書口號(hào):

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

四、活動(dòng)設(shè)想:

1、重視環(huán)境的布置,營(yíng)造書香氛圍

(1)建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度。

(2)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。布置好與之相關(guān)的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。記住班級(jí)讀書口號(hào)“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。

(3)以身作則,從老師做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

2、積極舉辦讀書活動(dòng),激發(fā)讀書熱情

(1)每天的晨讀時(shí)間為20分鐘,內(nèi)容是校本課程《經(jīng)典誦讀讀本(三年級(jí))》。

(2)每天中午的閱讀指導(dǎo)課開展“共讀一本書”活動(dòng),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀經(jīng)典名著。

(3)利用夕會(huì)課開設(shè)欣賞課,美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使學(xué)生從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來。

(4)合理利用綜合課及地方課時(shí)間

積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……”,向同學(xué)介紹自己看過的好句段、好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),也可通過“手抄報(bào)”、“讀書征文”等方式匯報(bào)讀書成果。

3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力

(1)教給閱讀方法。

(2)選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書:《西游記》、《中華成語(yǔ)故事》、《上下五千年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。

(3)鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

(4)準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

4、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)

利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法:

充分發(fā)揮“小小檢測(cè)員”的作用,開展好“小書迷”、“讀書之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書,經(jīng)班級(jí)檢測(cè)合格后,就能得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經(jīng)年級(jí)檢測(cè)合格后,就能獲得“讀書之星”證書一張。

6、檢測(cè)措施:

(1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報(bào)評(píng)比。

(2)書面檢測(cè)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、命題讀書筆記、閱讀檢測(cè)題。

(3)古詩(shī)詞背誦考試:能完成多種形式的古詩(shī)詞抽測(cè)、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩(shī)詞。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

最新2022全民閱讀活動(dòng)方案優(yōu)秀示例熱門7

一、 指導(dǎo)思想:

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

二、 活動(dòng)主題:

品讀好書,提升修養(yǎng)

三、 活動(dòng)對(duì)象:

xxx學(xué)區(qū)所有任課教師

四、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx,xxx,xxx

五、 活動(dòng)安排

(一) 啟動(dòng)階段:

本學(xué)期初,各校啟動(dòng)教師讀

書活動(dòng),為教師購(gòu)買兩本書《習(xí)慣決定孩子的一生》《讀書成就名師》,并組織全體教師利用業(yè)務(wù)及課余時(shí)間學(xué)習(xí),記錄好學(xué)習(xí)筆記。

(二) 開展活動(dòng)階段;

期末前,各校自行組織本校的讀書報(bào)告活動(dòng),并選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)區(qū)的讀書報(bào)告會(huì),每校一名。

(三) 讀書匯報(bào)要求:

1、 參賽選手要形成稿件,匯報(bào)時(shí)間在5—8分鐘,不得超過8分鐘。照稿或脫稿自定,如脫稿,評(píng)分上會(huì)在同等條件下予以適當(dāng)傾斜。

2、 稿件內(nèi)容要圍繞自身實(shí)際,緊密結(jié)合兩本書,談?wù)勛约旱淖x書感悟。要求文字流暢,表達(dá)真誠(chéng),不說空話套話,不唱高調(diào)。

3、 不得抄襲或照搬網(wǎng)絡(luò)文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),成績(jī)排在最后一名,活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)名批評(píng)。

4、 活動(dòng)時(shí)間:7月8日(周二)下午一點(diǎn)半,中心校四樓會(huì)議室。

5、 參加人員:參賽選手、各校校長(zhǎng)。

六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

評(píng)選出讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織單位3個(gè)(不含中心校)。

七、 活動(dòng)要求:

1.端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。每位教師都應(yīng)把讀書活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實(shí)課余生活,陶冶情操,拓寬知識(shí)面的重要載體,提高讀書的積極性。

2.高度重視,積極參與。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的全部工作。每位教師要積極響應(yīng)活動(dòng)的倡議,加入讀書的行列,學(xué)以致用,學(xué)出成效,圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。