優(yōu)秀的演講稿是要能夠讓臺下的聽眾理解并產(chǎn)生好的互動情況的，演講稿是一種分享一種挑戰(zhàn)，那么你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎，范文社小編今天就為您帶來了驕傲與自卑演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。
驕傲與自卑演講稿篇1
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是一個永不退卻的道理。它是一顆閃耀的星星，照射出正確的方向;定出一個正確的方向，搭起了通往成功的橋梁;是一條通往成功的橋梁，萌發(fā)著前進(jìn)的動力。而我總是狂妄自大，直到這次爬山。
今天早上風(fēng)和日麗，陽光明媚，樹梢上的麻雀在叫個不停。我們也如同這興奮的麻雀，高高興興的去爬山去了。
在去的路上，大家說說笑笑著。這時，哥哥開個玩笑說：“走不動的時候要不要背一下啊?”大家瞬時開懷大笑，可我確信以為然，我嚷開嗓子說：“不用!”可哥哥就是纏著我不放“我不信，要不我們打賭?”“好啊!”就這樣，我和哥哥便打賭：誰最后上山，誰就包了十天的家務(wù)。
不過一會，我們便來到了山腳下。我頓時便想到了我在洗地板的場景。因為這座山十分巍峨，我有點后悔了，早知道這樣就不那么沖動了。但現(xiàn)在，賭已經(jīng)打了，水已經(jīng)潑了，只能硬著頭皮去闖了。
一開始我便沖在哥哥面前，因為先到先得的理念，所以我每次都比他邁得高，邁得快，這是我必須要達(dá)到的目標(biāo)?？筛绺缒?他倒還是慢悠悠的走，不一會兒就跟我相差了十萬八千里，別提我多驕傲了?！暗戎?，十天的家務(wù)正在向你招手呢!”我心里高興的想著。
等我爬到半山腰時，我便開始?xì)獯跤趿?，不過我很自豪，因為我徹徹底底的比他們先爬了大半條路，本以為可以好好休息一下，誰知道我聽到了后面的腳步聲，但我自以為是的認(rèn)為這不是哥哥的腳步聲，但事實就是這樣。“跑不動了吧!”哥哥的聲音在我耳邊響起，我頓時便跳了起來，拔腿就跑，但是這回他便形影不離的追在我身后，怎么甩都甩不掉。
終于在第二次累到的時候，他便超過了我，大邁步伐，沖上巔峰。在我好不容易的登上山頂時，哥哥已經(jīng)喝完了一瓶水。
狂妄，是魯莽的表現(xiàn);自大，是注定的失敗。而驕傲，則是停止了自己前進(jìn)的步伐與動力，那么我們便永遠(yuǎn)不會得到進(jìn)步，與其說這是自己的榮耀，還不如說這是危害自己的毒藥。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@話真是一點也不錯。
驕傲與自卑演講稿篇2
弱點還是強(qiáng)項，對人而言，是相對的。自卑是不可取的，只有拋棄它，才會找回自信。
上世紀(jì)五十年代末，蘇北揚(yáng)州是文化教育事業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。盡管家境貧寒，娘老子指望我有出息，打發(fā)我去揚(yáng)州求學(xué)讀書。
初到揚(yáng)州，對于一個連丹陽才去過一回，沒有見過電燈，不知汽車是什么模樣的鄉(xiāng)下孩子來說，簡直如出境到了香港，在一切都感到新奇的同時，覺得自身太微小了，自卑心理油然而生。后來，隨著學(xué)習(xí)生活的展開，城市環(huán)境的接觸，自卑感日漸濃烈。首先是那抹不掉的鄉(xiāng)土神態(tài)，那脫不了的鄉(xiāng)俗外表。我不會拼音，‘五音不全’，常常一句丹陽土話說得全教室轟堂大笑。同學(xué)們把丹陽話權(quán)當(dāng)外語了，課堂內(nèi)外直呼‘丹陽蠻子’。弄得我手無投點，足無舉處。尤其是課堂上回答提問或朗讀課文，常常把句子讀斷，文不達(dá)意，簡直無容身之地。又不會普通話，讀音咬不準(zhǔn)吐不清，先天就舌頭短了一截似的。諸如自己的‘己’，詞句的‘詞’，關(guān)系的‘系’。
記得鄰座有個姓陳的同學(xué)，他是揚(yáng)州城里富家子弟，手腕上帶塊表，騎著嶄新的‘鳳凰’上學(xué)。我很羨慕，似乎是駕‘寶馬’車。自卑心理更加一層。心想，到丹陽搭火車，三角錢都舍不得，要步行四個鐘頭呢。
自卑像繩索一樣捆綁了我，揮之不去。認(rèn)為命運(yùn)不擠，老天不公。這些時班主任劉老師覺察到了，她找我去，對我講了這樣一個故友事：
很早以前，有個教徒，因為窮穿不上鞋子，無論刮風(fēng)下雨，春夏秋冬，都是赤腳走路。他去教堂做‘禮拜’，從來沒見過赤腳走路的。他心想，蒼天不公。祈禱來世吧。心中有訴不盡的苦。但有一次在教堂門口，有一雙腿殘疾的人，拖著下半身，爬行著去做‘禮拜’。這時，他驚呆了。‘我有健康的雙腳，比他幸運(yùn)多了?！瘡慕裢螅粧叱钊?，樂呵呵的。
聽完故事，我熱淚潛下。老師告訴我，‘你初來乍到，沒有適應(yīng)，不是你的錯。弱點不是缺點，不要自卑，你不比別人差。’
物竟天擇，適者生存。這個故事，影響著我的人生。使我拋棄自卑，種植希望。
六十年代初，我聽從祖國召喚，投筆從戎。參軍的前一學(xué)年，我被選為揚(yáng)州市的‘三好學(xué)生’。
驕傲與自卑演講稿篇3
最近，演員翟天臨大火了，倒不是因為他演技出眾，而是因為他“高知”的人設(shè)。380分的高考低分，碩博論文抄襲率高得驚人，北大博士后靠潛規(guī)則錄取，如此文化沉渣卻硬是沒有接受自己也有愚蠢一面的勇氣，自欺欺人。結(jié)果，一朝被網(wǎng)友扒皮從神壇跌落，連演員都做不成了!
偉大的事情往往發(fā)生在你接受自己愚蠢之后。
有時這種“愚蠢”表現(xiàn)在肉體。尼克胡哲說：“錯的并不是我的身體，而是對自己人生的設(shè)限。”身體殘障的胡哲，認(rèn)識到并承認(rèn)自己的不完美，于是他可以坦然承受他人的目光，他的生命從此擁有了不凡的可能。
有時這種“愚蠢”表現(xiàn)在精神。德國二戰(zhàn)時殺戮深重，精神上全民軍國主義?？偨y(tǒng)勃蘭特在猶太人墓碑前自省的一跪，站立起的是整個日耳曼民族!
人之所以自欺，不能有揭示自我愚蠢的勇氣。有時是因為視野和格局的受限。朋友圈熱爆的法拉利事件，即是如此。一群工薪階層的家長，因看不慣富裕家庭用法拉利豪車接送子女而群起而嘲之，甚至把這位富人趕出了家長群。他們不知道的是，真正厲害的人，遇到比自己優(yōu)秀的人，應(yīng)該是向著對方靠近，把自己變得更優(yōu)秀，而不是一味想把對方拉得和自己一樣低。是狹隘的眼界和自卑的格局限制了他們的思維，甚至?xí)У羲麄兊娜松?/p>
人之所以自欺，有時是因為懶惰。我們常常能見到一些勤奮卻低效的人，他們以“拼搏”感動自己，卻不用思考提高效能。人們其實很會欺騙自己，甚至超過欺騙別人。
米蘭·昆德拉講過一個故事。一個漁夫嘲笑富人：“你如此拼命讓自己富有，不還是和我一樣在沙灘上曬太陽嗎?”其實，愚蠢的是那個漁夫，因為生活的質(zhì)量從不會是一條線，而是一個區(qū)間，這個區(qū)間叫“選擇權(quán)”，別名“自由”。確實，富翁也不過是和漁夫一樣曬太陽，但他還可以去阿爾卑斯山滑雪，也可以去夏威夷度假，或是上太空留下幾個大字：“到此一游。”而漁夫沒得選!一個是只能曬太陽，一個是可以曬太陽，這就是區(qū)別!自欺讓人沉溺于簡單的重復(fù)，不敢走出舒適區(qū)。這樣的懦弱，毀掉了你的人生。
真正的成長，是那些讓你痛苦到極致的東西。比如，接受你的愚蠢、不完美、甚至是平庸!這樣之后，才能坦然面對喧嘩的世界，眾人挑剔的目光，然后找到自我。見自我，見天地，見眾生!
山本耀司說，人一輩子要和很強(qiáng)很可怕的東西碰撞，然后明白自己的邊界，知曉自己的不完美。
中國西部群山中有一座走了1600多年的“鐘”，它告訴人們時間的力量。那些鑿刻莫高窟的，原本是一群普通的工匠，他們的一刀、一刻，原本將湮沒于時間。但普通人的努力，加上時間的福利，累積成了奇跡，世界知道他們，他們從平庸走向了偉大!
老子說：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！弊灾?、不自欺，讓君子坦蕩;讓平凡者“知恥而后勇”，有了不平凡的可能!
每個人，都有兩次死亡，一次肉體，一次精神;每個人，都有兩次生命，一次出生，一次覺醒。這份不自欺的勇氣，于國家、民族，也是一樣的!
驕傲與自卑演講稿篇4
人們認(rèn)識新的事物,學(xué)習(xí)新的知識,總是從不知到知,從知之不多到知之較多的.這是一個客觀規(guī)律.如果不遵循這個規(guī)律,有了一點成績就驕傲,那就會碰壁,就會導(dǎo)致失敗.
虛心是尋求學(xué)問的前提,它是一種美德.它能使人正確的認(rèn)識自己,既了解自己的優(yōu)點,又了解自己的缺點.虛心的人能夠正確的對待別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,并博采眾長,使自己進(jìn)步的更快.我國老一輩無產(chǎn)階級革命家徐特立爺爺,一九二0年在法國勤工儉學(xué)時,已經(jīng)是湖南有名的教育家了,向法國的小朋友學(xué)習(xí)法語,他的法語水平提高很快,這就是謙虛帶來的益處.
謙虛的反面是驕傲.驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵.它會使人錯誤地估計自己,自我陶醉,形成"一葉障目,不見泰山";會使人對別人的優(yōu)點視而不見,一味的認(rèn)為別人不如自己,而不再積極進(jìn)取;還會使人聽不進(jìn)善意的批評并拒絕友好的幫助.春秋戰(zhàn)國時期,吳國戰(zhàn)勝越國后,吳王便不再想到獲得成功的艱辛,不再想到那潛在的危機(jī),而是得意洋洋,認(rèn)為越國永遠(yuǎn)滅亡了.于是他大興土木,選集美女,不理國事.不料,幾年后,他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了.吳王的可悲下場,正是驕橫自恃,狂妄自大的結(jié)果.
所以,我們應(yīng)該時刻牢記"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"這句名言,這樣,才能少犯錯誤,一直走向成功。
驕傲與自卑演講稿篇5
小舟在清漪的碧波中輕蕩，一朵白蓮在碧波中飄蕩，靠著窗頭，眺望遠(yuǎn)方，古銅色的香爐里，一縷白煙緩緩升起，我的心緒也飄在空中。啊，那個好老師啊，你那一聲聲鼓勵的言語，讓我戰(zhàn)勝了自卑。
自卑，我的對手，我的敵人，我完美展現(xiàn)自我路上的絆腳石……自從和自卑打交道，它總是令我灰過無數(shù)次的心，總是將我的自信化作一股清風(fēng)飄散遠(yuǎn)方。
每每看見別人在臺上自信的發(fā)揮著，下臺之后那種愉悅的表情，那種對我的嘲笑：“你怎么這么的自卑啊!小明都講得比你好啊”“你膽子這么小，這么不敢表現(xiàn)自己啊，成績好又有什么用?”……每每聽到這些話語，宛如一把鋒利的冷劍刺穿我的心，無形中，我將“自卑”二字狠狠地扣到了我的頭上，心中布滿了自卑的陰云……
有一次老師突然給我布置了一個任務(wù)：講一道題。“不，老師，我不行?！蔽野笾?，“您換別人吧!”，“不行，快去準(zhǔn)備一下?！崩蠋煹恼Z氣很堅決。被迫無奈的我只好硬著頭皮走上講臺，我的額頭開始冒汗，兩眼不敢直視同學(xué)們，“同……同學(xué)們……”，“哈……”，教室里炸開鍋了。我的眼淚都快流出來了。突然我看到了老師的眼睛，充滿了期待和信任，我鼓起勇氣，漸漸地我不再害怕了，開始正視著同學(xué)們那充滿鼓勵、羨慕的眼睛。我滔滔不絕地講了下去。甚至連自己都驚異：“我哪來這樣好的口才?”講完后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我便在這掌聲中陶醉了……課后老師語重心長告訴我：“孩子，沒有才華不要緊，可是不要不自信。學(xué)會欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)你生活的色彩斑斕……”
那堂課，讓我戰(zhàn)勝了自卑。我知道，我沒有自己想象的糟糕，別人也沒有我想象的完美!有時候阻礙我們前進(jìn)的，并不是別人的輕視，而是自己丟掉的信心。消除恐懼的最佳方法，就是去做曾令你恐懼的事情。不斷去嘗試和練習(xí)那些令你感到自卑的事，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，自卑不再是你的軟肋。
人生沒有白走的路，也沒有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來的基石與鋪墊。多年以后，我記憶的長河中一定有一個鼓勵我要自信的好老師。因為她的存在，給了我生活得勇氣，不再自卑，讓我意志堅定地戰(zhàn)勝困難，有力量去展現(xiàn)自己最美的一面，收獲生命的美麗。
驕傲與自卑演講稿篇6
在一個春暖花開，陽光明媚的星期一早上，章老師手中抱著試卷，嚴(yán)肅的走進(jìn)教室。
章老師讓我們擺好書包，準(zhǔn)備考試。隨后，章老師把試卷分發(fā)給第一排的同學(xué)，往后傳，拿到試卷后，大家都爭分奪秒的拿起筆“刷刷”的寫試卷，我一看試卷，立即樂了，因為我都會啊!所以我很快的把試卷完成了，結(jié)果忘了檢查，就信心滿滿的把試卷交給章老師。
第二天，只見章老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布考試成績，我的心“噗通噗通”直跳，接著老師說：“陶加佳，第一名，大家要向她學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時我興奮極了，心想：這簡直是小菜一碟，考第一根本就不費(fèi)事!
從此以后，我再也不認(rèn)真的聽課了，每每上課都會走神，結(jié)果老師天天點我的名，我是有錯必認(rèn)，就是不改，依然我行我素。
有一天，語文考試了·····
過了兩天，成績終于出來了，沒想到的是···語文考砸了，老師就找我談話，隨即聽見老師嚴(yán)厲批評：“語文考的那么差，整天上課腦子不在狀態(tài)，這樣是不行的，看來要找你家長談?wù)劻??！?/p>
“沒事唉。老師，我那么聰明，肯定能趕上來的?！蔽因湴磷詽M的說。
老師無奈地?fù)u了搖頭，這一天，數(shù)學(xué)也測驗了···
這次的成績出人意料，又考砸了。這時我才恍然大悟，我之前的驕傲自大換來了嚴(yán)重的后果。
每個人都不是天才，都要靠自己勤奮的努力，才能通往成功的大門，得到智慧的鑰匙。
